山東省濰坊市諸城市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期7月期末考試語(yǔ)文試題

八年級(jí)語(yǔ)文試題（時(shí)間：150分鐘滿分：150分）第一部分積累與運(yùn)用（36分）一、（21分，每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是A.蠻橫／橫幅喪亂／喪魂落魄千挑萬(wàn)選／挑撥離間B.輾轉(zhuǎn)／碾軋寒噤／正襟危坐出類拔萃／鞠躬盡瘁C.龜裂／龜縮鐘磬／罄竹難書(shū)避暑納涼／開(kāi)天辟地D.纖夫／纖細(xì)勉強(qiáng)／強(qiáng)詞奪理悄無(wú)聲息／銷聲匿跡2．下列詞語(yǔ)，書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是A.踴躍棲息戛然而止人情事故B.油饃煩燥天衣無(wú)縫巧妙絕倫C.斡旋遷徙震耳欲聾相輔相成D.攛掇追溯漫不經(jīng)心世外桃園3．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是A.寫文章最忌提筆就寫，想到哪兒寫到哪兒，文章全無(wú)脈絡(luò)可言，要做到胸中有丘壑。密B.十一期間，城區(qū)各大商場(chǎng)門前車水馬龍，顧客爭(zhēng)相前往商場(chǎng)購(gòu)買自己心儀的商品。C.面對(duì)社會(huì)上的不正之風(fēng)，作為當(dāng)代中學(xué)生的我們不能不動(dòng)聲色。D．早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名遐邇，“盧溝曉月”很早就成為北京勝景之一。4．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是A.“這是怎么啦？欣欣?！眿寢屢贿M(jìn)門就問(wèn)，“是不是發(fā)燒了？”B.可愛(ài)的寶貝，我該怎樣去呵護(hù)你呢？怎樣才能讓你茁壯成長(zhǎng)和成才呢？C.議論文的理論論據(jù)多是引用經(jīng)典性著作和權(quán)威性的言論。（包括領(lǐng)袖言論、名人名言等）D.李清照是宋代著名的詞人，我非常喜歡她的詩(shī)句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！?．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一項(xiàng)是A.一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B.中國(guó)航天開(kāi)啟空間站時(shí)代，空間站無(wú)疑會(huì)加快人類利用、探索、開(kāi)發(fā)宇宙的步伐。C.在不斷的嘗試和突破中，使他成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。D.運(yùn)動(dòng)有三忌，一忌餐后立刻運(yùn)動(dòng)，二忌過(guò)度運(yùn)動(dòng)，三忌盲目運(yùn)動(dòng)。6．下列句子，排序正確、語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是①媒體是正能量傳播的主渠道，要為和諧社會(huì)的創(chuàng)建營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力和“負(fù)能量”動(dòng)搖民眾的信念。②而正能量的傳播需要傳播者負(fù)責(zé)任的態(tài)度。③正能量只有得到及時(shí)、廣泛的傳播，才能發(fā)揮最大的社會(huì)效益。④同時(shí)，個(gè)體傳播者也需要有正確的態(tài)度。⑤只有每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅(jiān)固人們的精神高地。A.③②①④⑤B.①②⑤④③C.①⑤③④②D.③①④⑤②7．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A.《莊子》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家莊子及其后學(xué)的著作，想象奇幻，文筆汪洋恣肆，具有浪漫主義藝術(shù)風(fēng)格。B.二十四節(jié)氣中，清明之后是谷雨，芒種之后是夏至，立秋之后是處暑，寒露之后是霜降。C.《禮記》是戰(zhàn)國(guó)至秦漢間道家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。D.韓愈、柳宗元是唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者，主張廢棄華而不實(shí)的駢文，創(chuàng)作內(nèi)容充實(shí)、形式自由的散文。二、（8分）8．請(qǐng)?zhí)顚懴铝忻渲械目杖辈糠?。?分）（1）水擊三千里，，去以六月息者也。（莊子《北冥有魚(yú)》）滿面塵灰煙火色，。（白居易《賣炭翁》）(2)，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）揮手自茲去，。（李白《送友人》）(3)，嬌兒惡臥踏里裂。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）（4）《送杜少府之任蜀州》中抒寫真摯的友情可以克服空間的阻隔，消除孤獨(dú)、苦悶的兩句詩(shī)是：。,三、綜合性學(xué)習(xí)（7分）學(xué)校將開(kāi)展“家國(guó)情懷·革命文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成以下任務(wù)。9．學(xué)校準(zhǔn)備推出一期主題展板，展板需圍繞“革命文化”設(shè)計(jì)幾個(gè)欄目，請(qǐng)參照“欄目二”格式填寫相關(guān)內(nèi)容。（3分）欄目一：欄目二：革命故事薈萃欄目三：欄目四：10．閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。從1920年初開(kāi)始，李大釗同志等革命家就商議在中國(guó)建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的問(wèn)題。1920年3月，李大釗同志在北京大學(xué)組織馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)。同年秋，他領(lǐng)導(dǎo)建立北京共產(chǎn)黨早期組織和北京社會(huì)主義青年團(tuán)，并積極推動(dòng)建立全國(guó)范圍的共產(chǎn)黨組織。1921年3月，李大釗同志撰文號(hào)召全國(guó)的共產(chǎn)主義者“急急組織一個(gè)團(tuán)體”，這個(gè)團(tuán)體是“平民的勞動(dòng)家的政黨”，要擔(dān)負(fù)起“中國(guó)徹底的大改革”的責(zé)任。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨宣告成立，這是中國(guó)近現(xiàn)代史上開(kāi)天辟地的大事件。李大釗同志為建黨所作的重大貢獻(xiàn)，使他成為中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。（1）請(qǐng)用一句話概括這個(gè)材料的主要內(nèi)容。（2分）（2）文中畫(huà)線句中，是句子的謂語(yǔ)，“1920年3月”是句子的（句子成分）。（2分）1920年3月，李大釗同志在北京大學(xué)組織馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)。第二部分閱讀（54分）四、（21分）（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成第11-12題。（6分）春日臨池（南北朝）溫子昇光風(fēng)①動(dòng)春樹(shù)，丹霞起暮陰。嵯峨②映連璧，飄飖③下散金。徒自臨濠渚，空復(fù)撫鳴琴。莫知流水曲，誰(shuí)辯游魚(yú)心?！咀⑨尅竣俟怙L(fēng)：雨停日出時(shí)吹起的風(fēng)。②嵯峨；形容山勢(shì)高峻。③飄飖：隨風(fēng)晃動(dòng)。11．下列有關(guān)詩(shī)歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.“光風(fēng)動(dòng)春樹(shù)”表明了雨后初晴，照應(yīng)了標(biāo)題；“暮陰”則寫出了天氣的變化。B.前兩句點(diǎn)明了節(jié)令與時(shí)間，春天傍晚時(shí)分，樹(shù)木在風(fēng)中搖曳，紅霞在暮靄中升起。C.三、四句運(yùn)用比喻、擬人手法，生動(dòng)地描摹了臨池所見(jiàn)的獨(dú)特景觀，刻畫(huà)細(xì)致，頗具匠心。D.前四句重在寫景，后四句重在抒情，表達(dá)了詩(shī)人春日臨池的復(fù)雜情感。12．詩(shī)歌的最后兩句運(yùn)用了哪兩個(gè)典故？有什么作用？（3分）日（二）閱讀下面文言文，完成第13-16題。（15分）王艮艮，字汝止。初名銀，王守仁為更名。七歲受書(shū)鄉(xiāng)塾，貧不能競(jìng)學(xué)。父灶丁①，冬晨犯寒，役于官。艮哭曰：“為人子，令父至此，得為人乎！”出代父役，入定?、?，惟謹(jǐn)。學(xué)艮讀書(shū)，止《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《大學(xué)》，信口談?wù)f，中理解。有客聞艮言，詫言：“何類王中丞③語(yǔ)?！濒弈酥]守仁江西，與守仁辨久之，大服，拜為弟子。從守仁歸里，嘆曰：“吾師倡明絕學(xué)，何風(fēng)之不廣也！”還家，制小車北上，所過(guò)招要人士，告以守仁之道，人聚觀者千百。抵京師，同門生駭異，匿其車，趣④使返。守仁聞之，不悅。艮往謁，拒不見(jiàn)，長(zhǎng)跪謝過(guò)乃已。王氏弟子遍天下，率都爵位⑤有氣勢(shì)。艮以布衣抗其間，聲名反出諸弟子上。然艮本狂士，往往駕師說(shuō)上之，持論益高遠(yuǎn)，出入于二氏⑥。（選自《明史·列傳·卷一百七十一》）【注釋】①灶?。褐篼}工。②定?。悍褐柑酵麊?wèn)候父母或親長(zhǎng)。③王中丞：即王守仁。④趣：通“促”，催促。⑤爵位：又稱封爵、世爵，指諸侯獲封賜的封建等級(jí)。⑥二氏：指佛、道兩家。13．解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）貧不能竟學(xué)竟：（2）信口談?wù)f信：年（3）同門生駭異異：（4）艮往謁謁：14．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法，完全相同的一項(xiàng)是（3分）A.役于官祗辱于奴隸人之手（韓愈《馬說(shuō)》）B.艮乃謁守仁江西乃不知有漢（陶淵明《桃花源記》）C.何風(fēng)之不廣也閉之，則右刻“山高月小，水落石出”（魏學(xué)洢《核舟記》）D.告以守仁之道以其境過(guò)清，不可久居（柳宗元《小石潭記》）15．請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）有客聞艮言，詫言：“何類王中丞語(yǔ)?！保?）艮以布衣抗其間，聲名反出諸弟子上。16．本文表現(xiàn)了王艮具有怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合原文加以分析。（4分）五、（25分）（一）閱讀下面的文章，完成第17-20題。（13分）賠償余顯賦線①我拿上一尊泥塑，付了錢，轉(zhuǎn)身就走。年輕的店主喊住我，要找補(bǔ)我錢。我大方地一笑：““泥人曾”的泥塑，值這個(gè)價(jià)。”說(shuō)完，揮一揮手，就急匆匆地離開(kāi)了。②不一會(huì)兒，我就拐入一條小巷。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠(yuǎn)處。墻頭不時(shí)冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞；或者爬出幾根青藤，嫩嫩的，綠綠的，曲折蜿蜒。我不禁哼起輕快的小曲，放慢了腳步。③突然，身后傳來(lái)急促的腳步聲。我停止唱歌，加快了腳步。身后又傳來(lái)了喊聲：“先生，請(qǐng)停一下?！蔽覀?cè)耳一聽(tīng)，不是店主的聲音。于是停下來(lái)，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身。原來(lái)是一個(gè)六十歲左右的老人，渾身上下透著一種儒雅的氣韻。封④“是叫我嗎？”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，快步來(lái)到我面前：“先生剛才在“泥人軒”買了一尊泥塑？”我趕忙搖頭。老人看見(jiàn)我手中的紙盒：“這就是??！”我臉一紅，聲音不再柔和，大聲問(wèn)道：“咋的，有問(wèn)題嗎？”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，從我手里拿過(guò)紙盒，慢慢打開(kāi)。只見(jiàn)“關(guān)公”身著綠袍，腰圍玉帶，棗紅臉，臥蠶眉，五綹長(zhǎng)須迎風(fēng)飄飛，倒提著青龍偃月刀，騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起，后腿直立，鬃毛獵獵飛揚(yáng)，幾欲騰空而去。簡(jiǎn)直是極品?、堇先伺e起泥塑，“噗”地一聲扔在地上，泥塑頓時(shí)碎了一地。我一驚，氣紅了臉：“你······要干什么！”老人笑笑，慢條斯理地說(shuō)：“這尊泥塑有問(wèn)題?！笨次乙荒樢苫螅紫律?，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土，里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我，為了泥巴筋道，泥塑結(jié)實(shí)，泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是，絕不能是棉團(tuán)。沒(méi)有拌開(kāi)的棉團(tuán)，雨天會(huì)回潮，泥塑就會(huì)鼓包，甚至鼓裂。密⑥我理解了，又迷糊了?！澳阏χ肋@些??？”“我就是“泥人曾＇?！崩先说靡獾匾恍?，一臉陽(yáng)光?！澳恰ぁぁぁぁぁつ贻p人？”“是我兒子?！痹瓉?lái)，在老人外出時(shí)，兒子將次品擺出來(lái)賣了。老人回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，就急匆匆地追了過(guò)來(lái)。⑦我鼻尖上冒出了汗珠，囁嚅著，不知道說(shuō)什么好。老人拍拍我的肩，安慰道，“放心，我賠?！闭f(shuō)著，拿出兩個(gè)紙盒，打開(kāi)來(lái)：一尊是“千里走單騎”，和我前面買的一樣，但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和，關(guān)公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對(duì)手。另一尊是“雪夜上梁山”，林沖披著斗篷，戴著斗笠，扛著花槍，雙眼微瞇，望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個(gè)酒葫蘆，斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪，給人一種寒浸浸的感覺(jué)。

⑧我結(jié)結(jié)巴巴道：“我······只買一個(gè)?！崩先藢⒛嗨芊胚M(jìn)紙盒，用絲帶小心扎好，說(shuō)：““泥人軒”的規(guī)矩，貨不正宗，加倍賠償。這兩個(gè)泥塑，都是賠給你的?！崩先苏酒饋?lái)，將紙遞給我，拍拍我的肩，笑道：“放心，都是我捏的，貨真價(jià)實(shí)?！雹嵛壹t著臉，接過(guò)紙盒，沒(méi)有說(shuō)話。遲疑片刻，我從錢夾里拿出兩尊泥塑的錢，塞在老人手里，對(duì)他深深地鞠了一躬。老人愣住了，我趕緊轉(zhuǎn)身離開(kāi)。背后傳來(lái)老人的喊聲：“這兩尊是賠償?shù)模灰X。”⑩可是，我已經(jīng)迅速消失在小巷的拐角處，鉆進(jìn)了人群。因?yàn)?，只有我知道，在店里我給的是假鈔。（選自《嘉應(yīng)文學(xué)》，有刪改）17．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把下面的情節(jié)補(bǔ)充完整。（3分）①→“老人”要回泥塑→②→③→“我”付鈔離開(kāi)18．文末寫道：“只有我知道，在店里我給的是假鈔?！睂?duì)于此事文中有多處伏筆，請(qǐng)找出來(lái)，并作簡(jiǎn)要分析。（4分）19．文中多處寫到了“我”臉紅，但原因各有不同，請(qǐng)對(duì)以下兩處作簡(jiǎn)要分析。（2分）（1）我臉一紅，聲音不再柔和，大聲問(wèn)道：“咋的，有問(wèn)題嗎？”（2）我紅著臉，接過(guò)紙盒，沒(méi)有說(shuō)話。20．你覺(jué)得文中老人是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。（4分）（二）閱讀下文，完成第21-24題。（12分）花崗巖為什么特別堅(jiān)固①花崗巖在石頭中是最堅(jiān)固的一種，它質(zhì)地緊密堅(jiān)硬，不怕水的溶解，不怕酸、堿的侵蝕，每平方厘米面積的花崗巖上，經(jīng)得起2000千克以上的重壓?；◢弾r還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是外表美觀，大多是在白、灰、黃、玫瑰等淺顏色的底色上，閃耀著發(fā)亮的黑斑，非常好看。北京天安門前人民英雄紀(jì)念碑的碑心石，就是從青島嶗山采來(lái)的一整塊花崗巖；十三陵水庫(kù)的護(hù)坡也是用花崗巖修筑的；埃及開(kāi)羅附近的金字塔中，也有遠(yuǎn)從阿斯旺運(yùn)來(lái)的花崗巖石料。三峽水利工程的三斗坪大壩壩址，選在地下為花崗巖類巖石構(gòu)成的場(chǎng)所；埃及尼羅河上最大的水壩，修建在阿斯旺的花崗巖體上：都是因?yàn)樗Y(jié)實(shí)堅(jiān)固、抗水耐蝕。大壩建在這種地方穩(wěn)定安全，還能省下許多打基礎(chǔ)的土石方工程。不過(guò)，由于它的堅(jiān)固，加工困難，因此過(guò)去花崗巖多是作為大塊的建筑材料用在大型的工程中。近幾十年來(lái)，對(duì)花崗巖加工的能力和效率提高了，將它切割成薄片也不難辦到，因此，它作為建筑材料用得更廣泛了，如用來(lái)貼在墻壁的表面，美觀樸實(shí)又大方，許多新型建筑物中都能見(jiàn)到。②花崗巖為什么會(huì)有這些特點(diǎn)呢？③花崗巖的主要成分是長(zhǎng)石、石英和云母，其他的礦物所占的份額就比較少了?；◢弾r特別堅(jiān)固的原因主要是組成花崗巖的這些礦物大多不易風(fēng)化。石英、長(zhǎng)石都很硬，用鋼刀也劃不動(dòng)，云母軟一些，但抗壓力卻不弱，每平方厘米的面積上，能承受2000～4000千克的重壓。這些礦物，特別是石英，不易被酸、堿腐蝕，更難被水溶解。它們都需要很高的溫度才能熔化：石英要1713℃，云母要1240℃，長(zhǎng)石要1190℃。④在花崗巖中，二氧化硅的含量達(dá)到70％以上。石英的化學(xué)成分是二氧化硅，云母、長(zhǎng)石也含有許多二氧化硅，而以氧和硅的原子為主體形成的礦物，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)特別穩(wěn)定，所以，由它們組成的花崗巖，自然也不易受外界影響。此外，組成花崗巖的礦物顆粒是相互嵌合在一起的，內(nèi)部難得有空隙，又沒(méi)有或很少有裂縫，水分不易滲入，削弱了風(fēng)化作用，這也是花崗巖能長(zhǎng)期保持堅(jiān)固的原因之一。⑤花崗巖內(nèi)部緊密的結(jié)構(gòu)，還需要從花崗巖形成的過(guò)程來(lái)說(shuō)起。花崗巖是一種叫作巖漿的熔融的硅酸鹽物質(zhì)鉆入地殼中冷凝而成的，埋藏較深，周圍都是不易導(dǎo)熱的巖石，冷卻過(guò)程緩慢，因而使巖漿里面的物質(zhì)有條件緩慢地結(jié)晶，形成顆粒狀的礦物晶體并牢固地嵌合在一起。⑥不過(guò)，花崗巖再堅(jiān)固，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，仍會(huì)分崩離析。所含的長(zhǎng)石風(fēng)化后成為細(xì)微的黏土物質(zhì)的主要來(lái)源；石英則仍保持原狀，河中的沙子，不少是花崗巖風(fēng)化后殘留的石英顆粒；在海邊有著美麗的沙灘的地方，多半是有花崗巖分布的。21．簡(jiǎn)要概括本文是從哪些方面介紹花崗巖的。（3分）22．下列對(duì)文章的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.花崗巖具有堅(jiān)固、耐腐蝕、抗重壓、外表美觀的特點(diǎn)，一直被廣泛用作各種建筑的材料。B.花崗巖特別堅(jiān)固的原因主要是組成花崗巖的這些礦物都不易風(fēng)化。C.花崗巖是由熔融的硅酸鹽物質(zhì)-巖漿鉆入地殼深處，再緩慢冷卻結(jié)晶凝結(jié)而形成的。其主要成分是長(zhǎng)石、石英和云母，其他的礦物所占的份額就比較少了。D.花崗巖被風(fēng)化后，其所含長(zhǎng)石、石英分別成為黏土物質(zhì)和河沙的來(lái)源。23．文章第③段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）它們都需要很高的溫度才能熔化：石英要1713℃，云母要1240℃，長(zhǎng)石要1190℃。24．文章第⑥段畫(huà)線句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“多半”能否刪去？為什么？（3分）在海邊有著美麗的沙灘的地方，多半是有花崗巖分布的。六、（8分）25．下列有關(guān)名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造人物以敘事和描寫為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、格言警句、書(shū)信和日記等，使人物形象有血有肉。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中謝廖沙和父親一起把印刷廠前來(lái)避難的猶太工人，藏到了自己家的菜園里和閣樓上。1C.《名人傳》中的托爾斯泰，擁有財(cái)富和地位，也有著不為人知的痛苦，始終處于內(nèi)心追求與現(xiàn)實(shí)處境的矛盾之中。D.《名人傳》中的貝多芬在創(chuàng)作的鼎盛期，遭受到失聰?shù)拇驌?、?ài)情的缺失、經(jīng)濟(jì)的窘迫和侄子的不肖，這都讓他痛苦不已。26．閱讀材料，回答問(wèn)題。（5分）（1）下列人物出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，請(qǐng)你根據(jù)文字描述，寫出人物名字。（3分）①他是保爾少年時(shí)代的好朋友，積極參加革命，曾任共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記，在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中，英勇?tīng)奚＂谒且幻?，地下工作者，?duì)保爾革命意識(shí)的形成產(chǎn)生了極大的影響，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的杰出代表。③她是林務(wù)官的女兒；外形靚麗，愛(ài)打扮，給少年時(shí)代的保爾帶來(lái)了很多溫暖，后因兩人的政治觀點(diǎn)不同而分手。①②③（2）從下面的材料中，你讀出了保爾身上哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）青春勝利了。保爾終于沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)站起來(lái)，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。母親攙著他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。一只麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹(shù)的枝丫上，不時(shí)用狡猾的小眼睛偷看保爾。-1“怎么樣，咱們倆終于熬過(guò)冬天了吧？”保爾用指頭敲著玻璃窗，低聲說(shuō)。第三部分寫作（60分）1七、作文（60分）27．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。青春之路有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路。生命中的思考、感悟、經(jīng)歷，都能讓我們有所收獲。請(qǐng)以“讓我成長(zhǎng)”為題作文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，再作文；②除詩(shī)歌外，體裁不限，文體特征要鮮明；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和學(xué)校名。

八年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分積累與運(yùn)用（36分）一、（21分，每小題3分）1.A(A.hèng/héng,sāng/sàng,tiāo/tiǎo;B.zhǎn/niǎn,jìn/jīn,cuì;C.jūn/guī,qìng,bì/pì;D.qiàn/xiān,qiǎng,qiǎo/xiāo)2．C（A．人情事故-人情世故；B．煩燥-煩躁；D．世外桃園-世外桃源）3．C（“不動(dòng)聲色”指內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái)，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜；此處不合語(yǔ)境。）4．B（A項(xiàng)前半句是倒裝問(wèn)句，問(wèn)號(hào)改逗號(hào)，句號(hào)改問(wèn)號(hào)；C項(xiàng)括號(hào)是句內(nèi)括號(hào)，應(yīng)該放在句號(hào)前面；D項(xiàng)是作為部分引用，句號(hào)放在引號(hào)外面。）5．D（A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，兩面對(duì)一面，去掉“能否”，或在“時(shí)期”后加“是否”；B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該把“利用”放到“開(kāi)發(fā)”后邊；C項(xiàng)，成分殘缺，可以把“使”字去掉，或把“在”“中”二字去掉。）6.A7．C（《禮記》是一部儒家思想的論著匯編。）二、（8分）8．（8分。每空1分，出現(xiàn)添字、漏字、錯(cuò)別字，均不得分。）（1）摶扶搖而上者九萬(wàn)里兩鬢蒼蒼十指黑（2）零落成泥碾作塵蕭蕭班馬鳴（3）布衾多年冷似鐵縹緲孤鴻影（4）海內(nèi)存知己天涯若比鄰三、（7分）9．（3分）示例1：革命人物介紹示例2：革命名言積累示例3：革命詩(shī)詞鑒賞示例4：革命圖片展示（答對(duì)1點(diǎn)得1分，答出3點(diǎn)即可）10．（4分）（1）（2分）李大釗同志是中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。（2）（2分）組織（1分）狀語(yǔ)（1分）第二部分閱讀（54分）四、（21分）（一）（6分）11．（3分）C（三、四兩句運(yùn)用比喻，寫山峰映照在碧玉似的池水中，云霞映在池中的波光閃爍似片片碎金的特點(diǎn)。）12．（3分）詩(shī)人在這里運(yùn)用俞伯牙與鐘子期知音、莊子與惠子同游這兩個(gè)典故。（1分）一方面說(shuō)沒(méi)有知音能理解自己的志趣，一方面說(shuō)沒(méi)有人與自己辯論游魚(yú)，（1分）表現(xiàn)出詩(shī)人強(qiáng)烈的孤獨(dú)、寂寥的思想情感。（1分）（二）（15分）13．（4分）（1）完結(jié)，完成（2）隨意，隨便（3）（感到）驚異（4）拜見(jiàn)14．（3分）A（A項(xiàng)，均為介詞，譯為“在”；B項(xiàng)，副詞，于是、就／副詞，竟、竟然；C項(xiàng)，助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯／代詞，指船窗；D項(xiàng)，介詞，把／連詞，因?yàn)?。?5．（1）有來(lái)客聽(tīng)到王艮的言論，驚詫地說(shuō)：“怎么（為何）類似王中丞說(shuō)的話?！保?分）（2）王艮憑借平民的身份置身他們中間（與他們平起平坐），名聲反而超出王守仁的眾位弟子。（2分）16．（4分）①孝敬父親，“出代父役”；②虛心好學(xué)，“謁守仁江西”，拜為弟子；③性格狂放，“制小車北上”替師布道；④知錯(cuò)就改，師父拒不接見(jiàn)，“長(zhǎng)跪謝過(guò)”。（每點(diǎn)1分，共4分。只答性格，沒(méi)結(jié)合文章作分析不得分。）五、（25分）（一）（13分）17．（3分）①“我”購(gòu)買泥塑②“老人”摔碎泥塑③“老人”雙倍賠償（每點(diǎn)1分）18．（4分）①第①段中“急匆匆地離開(kāi)了”，暗示了“我”因用假鈔而急于脫身。②第②段“不禁哼起輕快的小曲，放慢了腳步”，寫出“我”用假鈔得逞后的放松心情。③第③段“我停止唱歌，加快了腳步”，寫“我”因心虛而急于逃離的情形。④第④段“我趕忙搖頭”，寫“我”否認(rèn)購(gòu)買泥塑的慌亂狀態(tài)。⑤第⑨段“對(duì)他深深地鞠了一躬”，這一動(dòng)作表達(dá)“我”內(nèi)心的慚愧之情。（每點(diǎn)1分，答出4點(diǎn)即可。只指出伏筆，不作分析則不得分。）19．（2分）（1）“我臉一紅”，寫“我”怕被揭穿用假鈔，因心虛慌亂而臉紅。（1分）（2）“我紅著臉”，寫“我”獲老人雙倍賠償后，因感到羞愧而臉紅。（1分）20．（4分）①氣韻儒雅。從言談?dòng)谩跋壬薄罢?qǐng)”等字眼，舉止如“慢條斯理”“輕輕撥弄”等，體現(xiàn)出老人溫文爾雅的氣度。②技藝精湛。從三尊泥塑制作得栩栩如生可以看出老人技藝精湛。③誠(chéng)實(shí)守信。從“貨不正宗，加倍賠償”的規(guī)矩，不顧年邁追回泥塑并賠償?shù)男袨榈瓤梢钥闯隼先苏\(chéng)實(shí)守信的品格。（特點(diǎn)1分，結(jié)合內(nèi)容分析1分。答出兩點(diǎn)即可。）（二）（12分）21．（3分）本文從花崗巖的特點(diǎn)、花崗巖的主要成分、花崗巖的形成過(guò)程等三個(gè)方面來(lái)介紹花崗巖的。（每點(diǎn)1分）22．（3分）C（A項(xiàng)“一直被廣泛用作各種建筑的材料”表述有誤；B這些礦物大多不易風(fēng)化；D花崗巖被風(fēng)化后，其所含長(zhǎng)石是黏土的主要來(lái)源，石英是“河沙”的部分來(lái)源。）23．（3分）列數(shù)字；（1分）運(yùn)用1713℃、1240℃、1190℃等數(shù)字，具體、準(zhǔn)確（1分）地說(shuō)明花崗巖成分有不易熔化的特點(diǎn)。（1分）24．（3分）不能刪去?！岸喟搿敝复蟛糠?、大多數(shù)，但不排除個(gè)別特例。（1分）這個(gè)詞語(yǔ)起限定作用，若去掉，與事實(shí)不符。（1分）“多半”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（1分）六、（8分）25．（3分）B（謝廖沙和父親將印刷廠的避難工人藏在自家的地窖里和閣樓上。）26