五常市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

黑龍江省五常市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇(下列每個(gè)題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是最符合題意的，把所選出答案的字母填寫在后面括號內(nèi))1.處于青春期的我們，身心會發(fā)生一些變化，面對這些變化，下列值得肯定的表現(xiàn)是()A.小美臉上長痘痘了，她不愿接受這一生理變化B.小華產(chǎn)生強(qiáng)烈的成人感，想完全擺脫對父母的依賴C.小玲既有自己獨(dú)到的見解，又能接納他人合理、正確的意見D.小浩希望得到他人的關(guān)心和理解，卻又把自己的內(nèi)心封閉起來【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春期的矛盾心理。C：既有自己的獨(dú)到見解，又能接納他人意見，這是具有獨(dú)立思維能力的表現(xiàn)，故C正確；A：不愿接受自己的生理變化，是不能正確面對青春期生理變化的表現(xiàn)，故A錯(cuò)誤；B：產(chǎn)生強(qiáng)烈的成人感，想完全擺脫父母依賴是青春期反抗心理體現(xiàn)，故B錯(cuò)誤；D：希望得到他人的關(guān)心和理解，卻又希望把自己內(nèi)心封閉起來，是青春期閉鎖心理的表現(xiàn)，不利于自己成長，故D錯(cuò)誤；故本題選C。2.因疫情防控工作需要，各省市對中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生都會采取暫緩入校，開展線上教學(xué)，進(jìn)行居家學(xué)習(xí)的措施。疫情防控期間也要重視學(xué)習(xí)，其原因不包括（）A.體味學(xué)習(xí)辛苦更重要B.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)約動力C.學(xué)習(xí)能讓我們擁有更加充實(shí)的生活D.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。BCD：疫情防控期間也要重視學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓我們擁有更加充實(shí)的生活，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力，學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，BCD說法正確；A：學(xué)習(xí)是苦樂交織的，A錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選A。3.如漫畫《減負(fù)》所示，這一政策的落實(shí)可以使義務(wù)教育階段學(xué)生（）A.課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕，健康幸福成長 B.不用參加校外培訓(xùn)，只靠自主學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)壓力消除，自由自在發(fā)展 D.不用再寫家庭作業(yè)，享受學(xué)習(xí)樂趣【答案】A【解析】【詳解】本題考查保護(hù)未成年人健康成長。A：分析漫畫并結(jié)合所學(xué)知識可知，“雙減”政策的落實(shí)可以使義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕，健康幸福成長，A符合題意；B：只靠自主學(xué)習(xí)說法太絕對，學(xué)習(xí)方式是多種多樣的，自主學(xué)習(xí)是其中之一，B錯(cuò)誤；C：要保持適度的學(xué)習(xí)壓力，義務(wù)教育階段的學(xué)生要全面發(fā)展，不是自由自在發(fā)展，C錯(cuò)誤；D：需要完成的家庭作業(yè)依然要寫，D錯(cuò)誤；故本題選A。4.習(xí)近平總書記在慶祝中國共青團(tuán)成立100周年大會上的重要講話中指出，“新時(shí)代的中國青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明?！毕铝嘘P(guān)于實(shí)現(xiàn)夢想的說法錯(cuò)誤的是（）A.努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 B.要有不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來的勇氣C.把努力落實(shí)在每一天的具體行動中 D.夢想大多是遙不可及、難以實(shí)現(xiàn)的【答案】D【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)夢想。D：夢想總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但人類需要夢想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展，不懈地追夢，圓夢才能改變生活，改變我們自己，故D說法錯(cuò)誤；ABC：據(jù)所學(xué)知識，努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，努力要有不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來的勇氣，把努力落實(shí)在每一天的具體行動中，故ABC說法正確，但與題意不符，排除；故本題選D。5.希臘圣城德爾斐神殿上有“認(rèn)識你自己”的銘刻。關(guān)于對自己的認(rèn)識，表述正確的是()①他人對自己的評價(jià)具有公正性，需要調(diào)整心態(tài)，虛心接受②把自己獨(dú)享的秘密向朋友傾訴，有助于減少認(rèn)識的盲目區(qū)③發(fā)掘自我潛能，需要不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己④形成對自己客觀、完整的認(rèn)識，需要理性對待他人的評價(jià)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待他人的評價(jià)。③④：根據(jù)教材知識，我們要重視他人的態(tài)度和評價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視，用理性的心態(tài)面對他人的評價(jià)，形成對自己客觀、完整的認(rèn)識，發(fā)掘自我潛能，需要不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，故③④說法正確；①：他人對自己的評價(jià)不一定是公正的，故①說法錯(cuò)誤；②：應(yīng)在保護(hù)好自己隱私的前提下向朋友傾訴，故②說法錯(cuò)誤；故本題選D。6.2022年4月23日，首屆全民閱讀大會開幕。習(xí)近平總書記發(fā)來賀信，希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書濃厚氛圍.中華民族自古就提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強(qiáng)的品格.因?yàn)殚喿x()①是人類獲取知識、培養(yǎng)道德的唯一途徑②可以讓人樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣③可以解決日常學(xué)習(xí)、生活中的所有問題④能夠開闊人的視野，充實(shí)人的精神生活A(yù).①② B.②④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要意義。②④：習(xí)近平總書記希望全社會都參與到閱讀中來是因?yàn)殚喿x可以讓人樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣，能夠開闊人的視野，充實(shí)人的精神生活，故②④說法正確；①：“唯一”說法太絕對，人類獲取知識的途徑有很多，故①說法錯(cuò)誤；③：“所有問題”說法太絕對，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。7.2022年6月4日，“神舟十四號”航天員乘組見面會上，三位航天員侃侃而談，自信的風(fēng)貌給我們留下深刻的印象。對于自信的認(rèn)識正確的是()①自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)的人是沒有弱點(diǎn)的②自信的人必定自負(fù)，因此要戰(zhàn)勝自己、超越自己③有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)④自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能A.①② B.②④ C.③④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春的探索需要自信。③④：根據(jù)教材知識，自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能，有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)，故③④說法正確；①：自強(qiáng)的人也是有缺點(diǎn)的，故①說法錯(cuò)誤；②：“必定”說法太絕對，自信的人不一定自負(fù)，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。8.孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣.”與正直、寬容和見識廣的人交朋友，是有益的.有了朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。這是因?yàn)?)①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼不是一成不變的③友誼是一種心靈的相遇④友誼是平等的單向的A.①② B.②④ C.①③ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。①③：根據(jù)教材知識，有了朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難，這是因?yàn)橛颜x是一種親密的關(guān)系，是一種心靈的相遇，故①③說法正確；②：友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼，故②說法錯(cuò)誤；④：友誼是平等的、雙向的，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。9.讀漫畫《某些人的缺點(diǎn)，自己總是看不見》（作者白曉東）。其寓意是（）A.我們可以從身體特征來認(rèn)識自己 B.他人評價(jià)是認(rèn)識自己的一面鏡子C.我們要學(xué)會欣賞自己的獨(dú)特之處 D.做更好的自己需要不斷激發(fā)潛能【答案】B【解析】【詳解】本題考查認(rèn)識自己。B：只看別人的缺點(diǎn)，看不到自己的缺點(diǎn)，體現(xiàn)了他人評價(jià)是認(rèn)識自己的一面鏡子，要正確認(rèn)識自己，所以B說法正確；ACD：說法正確但不符合題意，所以ACD排除；故本題選B。10.亦師亦友是良好師生關(guān)系的體現(xiàn).下列符合這一關(guān)系的是()①師生共建班級群②學(xué)生拒絕與老師的一切交流③師生在一起打球④老師只讓成績好的學(xué)生發(fā)言A.①③ B.①② C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查師生交往。①③：良好師生關(guān)系建立在平等的基礎(chǔ)上，在這種關(guān)系中，師生之間人格平等，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，師生共建班級群，師生在一起打球都是平等、互助的表現(xiàn)，故①③符合題意；②：學(xué)生拒絕與老師的一切交流，是不能正確與老師交往的表現(xiàn)，故②不符合題意；④：老師只讓成績好的學(xué)生發(fā)言沒有做到師生之間人格平等，互相尊重，故④不符合題意；故本題選A。11.2022年5月20日是第33個(gè)中國學(xué)生營養(yǎng)日，其主題是“知營養(yǎng)、會運(yùn)動、防肥胖、促健康”。下列做法與主題不相符的是（）A.吃飯不挑食，果蔬蛋奶都要吃 B.運(yùn)動不偷懶，養(yǎng)成鍛煉好習(xí)慣C.飲料不多喝，適量飲水要做到 D.熬夜不睡覺，休閑娛樂最重要【答案】D【解析】【詳解】本題考查守護(hù)生命。ABC：生活中，我們要養(yǎng)成健康的生活方式，分析選項(xiàng)，如吃飯不挑食，果蔬蛋奶都要吃；運(yùn)動不偷懶，養(yǎng)成鍛煉好習(xí)慣；飲料不多喝，適量飲水要做到，故ABC正確；D：不能熬夜不睡覺，休閑娛樂不是最重要，選項(xiàng)是錯(cuò)誤的生活方式，故D錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。12.生命是一個(gè)逐漸豐富、充盈的過程。下列做法能讓生命充盈的是（）A.小波不想被“哥們”看不起，于是和他們一起抽煙B.小彤喜歡閱讀，看到閱覽室的書就隨手拿走C.小明愛打籃球，積極組織同學(xué)參加學(xué)?；@球賽D.小琳為了追星，逼著父母多給自己零花錢【答案】C【解析】【詳解】本題考查對充盈生命的認(rèn)識和理解。C：生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。在同樣的時(shí)間里，也有人熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來。小明愛打籃球，積極組織同學(xué)參加學(xué)?；@球賽是讓生命充盈的的表現(xiàn)；故C說法正確；A：錯(cuò)誤，抽煙有害健康，是錯(cuò)誤的行為；B：錯(cuò)誤，看到閱覽室的書就隨手拿走是錯(cuò)誤的行為；D：錯(cuò)誤，小琳為了追星，逼著父母多給自己零花錢是錯(cuò)誤的行為；故本題選C。13.小紅和小飛是同班同學(xué)。小飛數(shù)學(xué)成績不太理想，向小紅請教。小紅心想，教小飛會耗費(fèi)自己的時(shí)間精力，況且他還可能會超過自己，就拒絕了。對此下列認(rèn)識正確的是()A.集體中需要合作 B.集體不需要競爭 C.競爭必定傷害友誼 D.友誼就是利益關(guān)系【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查集體、友誼的相關(guān)知識。A：小紅的想法是錯(cuò)誤的，集體中需要合作，我們應(yīng)該積極幫助同學(xué)，故A選項(xiàng)說法正確；B：集體中有競爭也有合作，故B錯(cuò)誤；C：競爭并不必然傷害友誼，故C錯(cuò)誤；D：友誼是一種親密的關(guān)系，友誼是平等的、雙向的，是一種心靈的相遇，而不是利益關(guān)系，故D錯(cuò)誤；故本題選A。14.在北京冬殘奧會上，我國運(yùn)動員胸懷夢想，頑強(qiáng)拼搏，超越自我，取得了18金20銀23銅的優(yōu)異成績。這說明綻放生命之花需要（）①擁有健全身體②直面人生挫折③拒絕貧乏人生④掩飾自身缺陷A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查挫折和生命。①④：北京冬殘奧會上運(yùn)動員的表現(xiàn)與擁有健全身體、掩飾自己缺陷無關(guān)，故排除①④；②③：依據(jù)教材知識，北京冬殘奧會我國運(yùn)動員取得的成就，表明綻放生命之花需要直面人生挫折，拒絕貧乏人生，故②③說法正確；故本題選C。15.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往，微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人比爾?蓋茨曾說過：“你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗?！边@句話主要說明（）A.網(wǎng)絡(luò)交往關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門B.網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言，無拘無束C.網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性D.網(wǎng)絡(luò)交往可以打破時(shí)空的限制【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往新時(shí)空。C：比爾?蓋茨曾說過：“你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗?！边@句話主要說明，網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主的特點(diǎn)，所以C正確；A：網(wǎng)絡(luò)交往有時(shí)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門，所以A錯(cuò)誤；B：網(wǎng)絡(luò)交往要遵循道德與法律，不能無拘無束，所以B錯(cuò)誤；D：說法正確但不符合題意，所以D排除；故本題選C。16.根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》，教育懲戒是指學(xué)校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治。面對教師的合理懲戒，作為學(xué)生應(yīng)該()A.找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，伺機(jī)報(bào)復(fù) B.表面認(rèn)錯(cuò)，懷恨在心C.反省自己，改正錯(cuò)誤 D.忍氣吞聲，置之不理【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查師生交往的相關(guān)知識。C：面對老師的合理懲戒，作為學(xué)生我們應(yīng)該反省自己，積極改正錯(cuò)誤，故C選項(xiàng)說法正確；ABD：面對老師的批評與合理懲戒，我們應(yīng)該虛心接受，反省自己并及時(shí)改正，而不是伺機(jī)報(bào)復(fù)、懷恨在心，也不能置之不理，故ABD選項(xiàng)排除；故本題選C。17.有人說：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開。世上有扇門，叫心扉，難以敞開。世上有條溝，叫代溝，難以逾越?！弊优缭脚c父母的代溝，積極的做法是（）①父母“嘮叨”自己時(shí)我行我素不搭理②承擔(dān)家庭責(zé)任，主動做力所能及的家務(wù)③為了讓父母放心，只說進(jìn)步不說不足④敞開心扉，認(rèn)真傾聽，多與父母溝通A.②④ B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查與父母溝通的方法和技巧的相關(guān)知識。②④：對于子女與父母之間的代溝，我們要主動的進(jìn)行溝通，努力跨越代溝，溝通的結(jié)果要求同存異，不能我行我素，也不能要求父母改變主意。處于青春期的我們，經(jīng)濟(jì)上還沒有完全獨(dú)立，還需要依靠父母關(guān)心、愛護(hù)和撫養(yǎng)，還需要接受父母的教育，要主動承擔(dān)家庭責(zé)任，主動做力所能及的家務(wù)，②④正確；①：父母“嘮叨”自己時(shí)應(yīng)認(rèn)真傾聽，①錯(cuò)誤；③：為了讓父母放心，既要說進(jìn)步也要說不足，③錯(cuò)誤；故本題選A。

18.每年6月的第二個(gè)星期六是中國的文化遺產(chǎn)日，近十多年來，在中國大地上掀起了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)熱潮。這告訴我們（）①在生命的接續(xù)中，人類的精神文明也不斷積累和豐富②保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是政府部門的責(zé)任，我們無能為力③我們不僅在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上繼承和創(chuàng)造人類的文明成果④只要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們就能保護(hù)好人類的所有文明成果A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查生命的接續(xù)。①③：保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這類活動的開展有助于養(yǎng)護(hù)精神，充盈個(gè)人的精神世界。我們不僅在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上繼承和創(chuàng)造人類的文明成果，①③正確；②：保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)人人有責(zé)，②錯(cuò)誤；④：“只要，就”說法太片面，④錯(cuò)誤；故本題選B。19.彭士祿是我國著名的核動力專家，中國核動力事業(yè)的開拓者和奠基者之一。20世紀(jì)50年代，他隱姓埋名投身核潛艇研制事業(yè)，擔(dān)任第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，為我國第一艘核潛艇成功研制作出了重要貢獻(xiàn)。對此，你的感悟是()①維護(hù)集體利益必須犧牲個(gè)人利益②要有舍小家、為大家的精神③要把國家利益放在個(gè)人利益之上④個(gè)人利益應(yīng)得到關(guān)心和尊重A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確處理個(gè)人利益與集體利益關(guān)系。②③：題干材料中彭士祿專家的事跡告訴我們要有舍小家、為大家的精神，要把國家利益放在個(gè)人利益之上，故②③說法正確；①：維護(hù)集體利益，不一定要犧牲個(gè)人利益，故①說法錯(cuò)誤；④：材料體現(xiàn)我們要把集體利益放在個(gè)人利益之上，未體現(xiàn)出要尊重和關(guān)心個(gè)人利益的觀點(diǎn)，故④不符合題意；故本題選C。20.央視節(jié)目《典籍里的中國》，把典籍的精神內(nèi)涵、文化價(jià)值和獨(dú)到的電視“綜藝”結(jié)合起來，讓典籍的魅力通過電視綜藝的形態(tài)傳遞給觀眾，既讓觀眾可以近距離了解文化典籍，也傳遞了傳統(tǒng)文化的精神密碼。這類節(jié)目的播出（）①有助于養(yǎng)護(hù)精神，充盈個(gè)人的精神世界②有助于豐富我們的精神生活，滿足精神需求③表明守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神④表明守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神。①②③：題干表述了央視節(jié)目《典籍里的中國》傳遞了傳統(tǒng)文化的精神密碼。這類節(jié)目的播出有助于養(yǎng)護(hù)精神，充盈個(gè)人的精神世界，有助于豐富我們的精神生活，滿足精神需求，也表明守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。①②③說法正確，符合題意；④：此說法在題干中沒有體現(xiàn)，不符合題意；故本題選A。二、判斷正誤21.我們應(yīng)根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。依據(jù)教材知識，學(xué)會學(xué)習(xí)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。故正確。22.做更好的自己，只需要不斷激發(fā)自己的潛能。（）【答案】錯(cuò)誤【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。依據(jù)教材知識，做更好的自己要揚(yáng)長避短、要主動改正缺點(diǎn)、要不斷激發(fā)自己的潛能、要為他人、社會帶來福祉。故錯(cuò)誤。23.自主學(xué)習(xí)就是自己學(xué)習(xí)，想怎么學(xué)就怎么學(xué)，想什么時(shí)候?qū)W就什么時(shí)候?qū)W。（）【答案】錯(cuò)誤【解析】【詳解】本題考查對自主學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。自主學(xué)習(xí)是中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要的方法和策略，是要求學(xué)生學(xué)會逐步擺脫對父母和老師依賴，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者，能主動地承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任的一種學(xué)習(xí)方式，而不是想怎么學(xué)就怎么學(xué)，想什么時(shí)候?qū)W就什么時(shí)候?qū)W，故題文中的說法錯(cuò)誤。24.接納自己，就要接納自己的優(yōu)點(diǎn)，回避自己的缺點(diǎn)。（）【答案】錯(cuò)誤【解析】【詳解】本題考查接納自己。依據(jù)教材知識可知，接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美。故題干說法錯(cuò)誤。25.“尺有所長，寸有所短”，每個(gè)同學(xué)身上都有值得我們欣賞的地方。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己、接納與欣賞自己的知識。依據(jù)教材可知，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。我們要正確認(rèn)識自己，揚(yáng)長避短，學(xué)會欣賞自己和他人。故題干正確。

26.要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，最根本的是要?jiǎng)幽X子，學(xué)會走捷徑。（）【答案】錯(cuò)誤【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，最根本的是腳踏實(shí)地，付出努力。故題干說法錯(cuò)誤。27.“要想認(rèn)識自己，最好問問別人”，告訴我們他人評價(jià)是認(rèn)識自己的一面鏡子。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題主要考查認(rèn)識自我的途徑。依據(jù)教材可知，“要想認(rèn)識自己，最好問問別人”，告訴我們他人評價(jià)是認(rèn)識自己的一面鏡子。他人評價(jià)有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。故正確。28.夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。我們有了夢想就有了希望。（）【答案】正確【解析】【詳解】夢想是對未來美好生活的愿望，他能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢想就有希望，故正確。29.有些夢想是不切實(shí)際的，但是依然要為之奮斗終生。（）【答案】錯(cuò)誤【解析】【詳解】本題考查夢想。夢想是激發(fā)我們前進(jìn)動力。有些夢想如果不切實(shí)際的，我們要制定符合實(shí)際的夢想。故錯(cuò)誤。30.生命是短暫的，也是有韌性的，要及時(shí)行樂，享受生活。（）【答案】錯(cuò)誤【解析】【詳解】本題考查“對生命的態(tài)度”的理解和運(yùn)用，生命是短暫的，所以我們要珍愛生命，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，活出生命的精彩，故觀點(diǎn)錯(cuò)誤。三、簡要回答(按要求回答，簡明扼要，觀點(diǎn)正確)31.2023年1月在北京召開的2023年全國教育工作會議，最大的一個(gè)亮點(diǎn)，就是“要把開展讀書活動作為一件大事來抓，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書”，讀書作為一種最為基礎(chǔ)的教學(xué)手段，也是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種重要方式。這是教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鹍在安排2023年工作時(shí)所重點(diǎn)指出的，這也是共和國的教育部長首次旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動作為一件大事來抓。（1）我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?（2）如何體味到學(xué)習(xí)的快樂?（3）如何學(xué)會學(xué)習(xí)?【答案】（1）①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。③在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長，同時(shí)也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。（2）①對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣。②自己解決某個(gè)問題。③學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴。④發(fā)現(xiàn)自己的潛能。（3）①學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。②學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查學(xué)習(xí)的重要意義，可結(jié)合教材知識進(jìn)行作答。（2）本題考查體味學(xué)習(xí)的快樂，可結(jié)合教材知識進(jìn)行作答。（3）本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)，可結(jié)合教材知識進(jìn)行作答。四、分析說明(分析材料，運(yùn)用所學(xué)知識說明)32.以下是初中七年級某班QQ群中小明和幾個(gè)同學(xué)的聊天記錄小明真郁悶，昨天英語考試又不理想，看來我真的比別人笨點(diǎn)兒。小樂不會啊，我覺得你挺聰明的，班級里電腦壞了，哪一次不是你來搞定的！小明雕蟲小技，我感覺在班級里仍然是個(gè)不受歡迎的人。小雪其實(shí)你很受歡迎??！每次大掃除，你都搶著提水、擦地，大家都爭著要和你分在一組呢！小明那又怎樣？我成績不好，還不照樣被人看不起？小樂怎么會呢？我老媽還一直夸你呢！上次你答應(yīng)來我家修電腦，雖然下大雨，你仍然準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我們都很感謝你呢！小明唉！我爸說了，將來一定要考上重點(diǎn)大學(xué)，如果考不上，那人生就沒有什么價(jià)值了……運(yùn)用第四課《發(fā)現(xiàn)自己》所學(xué)知識，結(jié)合材料回答下列問題。（1）小明在認(rèn)識自己方面存在什么問題？（2）請你告訴小明該如何正確對待他人的評價(jià)？（3）材料啟示我們，初中三年如何才能飛得更高、更遠(yuǎn)？【答案】（1）沒有正確認(rèn)識自己，只看到了自己的不足，沒有看到自己的長處，不懂得用多把尺子量自己。（2）用理性的心態(tài)面對他人的評價(jià)，重視他人的態(tài)度與評價(jià)，客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。（3）要學(xué)會接納欣賞自己，要揚(yáng)長避短，主動改正缺點(diǎn)，不斷激發(fā)自己的潛能，為他人、社會帶來福祉?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：認(rèn)識自己、做更好自己能力考查：分析材料提取觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用認(rèn)識自己的有關(guān)知識，從是什么類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞①：我真的比別人笨點(diǎn)兒→可鏈接的教材知識沒有正確認(rèn)識自己，只看到了自己的不足；關(guān)鍵詞②：我覺得你挺聰明的，班級里電腦壞了，哪一次不是你來搞定的！雕蟲小技，我感覺在班級里仍然是個(gè)不受歡迎的人→可鏈接的教材知識沒有看到自己的長處，不懂得用多把尺子量自己。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查如何正確對待他人的評價(jià)的相關(guān)知識，可以聯(lián)系課本知識回答?！拘?詳解】本題考查怎樣做更好的自己的相關(guān)知識，可以聯(lián)系課本知識回答。五、探究實(shí)踐(結(jié)合社會實(shí)踐，運(yùn)用所學(xué)知識探究)33.“國之榜樣”張桂梅，丈夫去世，父母雙亡，無兒無女，病痛纏身。她目睹貧困輟學(xué)女生的悲劇后，萌生了“讓大山女孩有書讀”的夢想，40多年來，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)，最終把別人眼中的不可