2023-2024學(xué)年銅仁地區(qū)沿河土家族自治縣四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年銅仁地區(qū)沿河土家族自治縣四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．在一組數(shù)據(jù)中，最大的數(shù)是15，最小的數(shù)是7，則下列各數(shù)中（）可能是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。A．7 B．10 C．15 D．162．下面是三組不同小棒的長(zhǎng)度，其中可以擺成三角形的是（）。A．3cm、7cm、5cm B．9cm、6cm、2cm C．4cm、4cm、8cm3．三位小數(shù)6.595中的“9”表示（）．A．9個(gè)十分之一 B．9個(gè)百分之一 C．9個(gè)千分之一4．班里王曉宇坐的位置在（3，2），那他的正后面一個(gè)位置應(yīng)該是（）。A．（2，2） B．（3，3） C．（4，2）5．下面（）圖形對(duì)稱軸的條數(shù)最多。A． B． C．二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．2時(shí)30分=2.3小時(shí)（_______）7．三角形任意兩邊長(zhǎng)度的和一定比第三邊大．…（________）8．0除以一個(gè)大于0的數(shù),商也一定大于0。（____）9．等邊三角形一定是等腰三角形．（_____）10．168﹣49﹣51＝168﹣（49+51）＝168﹣100＝68_____11．半圓是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸條數(shù)和圓一樣多。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．把4.68擴(kuò)大1000倍是（________），再把所得的數(shù)縮小到它的百分之一是（________）。13．一個(gè)等腰三角形的兩條邊是10厘米和5厘米，這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是（________）厘米。14．把168000改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是_____；省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是_____；把995000000元改寫成以“億元”為單位的數(shù)是_____，保留一位小數(shù)是_____。15．根據(jù)12×5＝60，60﹣42＝18，列出一道綜合算式是（______）。16．圖中這3個(gè)物體從（________）面看到的形狀是相同的。17．某校為每一位學(xué)生編了學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾01表示男生，02表示女生。如果18012801表示2018年入學(xué)的一班的28號(hào)學(xué)生，是男生。那么娜娜是2019年入學(xué)的六班14號(hào)女生，她的學(xué)籍號(hào)是（______）；娜娜所在的班級(jí)桌椅有8列6行，她的位置用數(shù)對(duì)表示為（5，X），那么她的位置有（______）種可能。18．把（_____）的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是1.23。19．兩根小棒分別長(zhǎng)4厘米和8厘米，再有一根至少長(zhǎng)（__________）厘米的小棒就能圍成一個(gè)三角形了．（小棒長(zhǎng)度均為整厘米）20．0.56千克=（____）克,64厘米=（____）米。21．都市影院周一至周五售出門票分別是125張、143張、139張、149張、134張。五天平均每天售票________張。22．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”5.045_____5.0543.75_____3.7508元6角_____8.5元23．淘氣身高厘米，比笑笑高厘米，笑笑身高（________）厘米。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．0.28+0.2=

2-0.73=

8.8-0.5=

0.7+2.28=

4.1-2.08=

0.7+1.28=

5.3-3=

0.38+5.52=25．用豎式計(jì)算（帶☆的題要驗(yàn)算）。24×115＝805×58＝380×50＝☆782÷34＝五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。28．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請(qǐng)連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．一個(gè)三角形中，∠A的度數(shù)是27.5°，∠B的度數(shù)是∠A的1.6倍，那么∠C是多少度？這是一個(gè)什么三角形？30．100千克小麥可以磨85千克面粉，1千克小麥可以磨多少千克面粉？1000千克小麥可以磨多少千克面粉？31．1噸花生可榨油550千克。1千克花生可榨油多少千克？100千克可榨油多少千克？32．一批貨物由甲、乙、丙三個(gè)運(yùn)輸隊(duì)運(yùn)輸。甲隊(duì)運(yùn)走了一半貨物，乙隊(duì)運(yùn)走了12.5噸，剩下的18噸丙隊(duì)2天運(yùn)完。這批貨物有多少噸？33．一次吹出100個(gè)泡泡，每經(jīng)過(guò)1分鐘破滅一半，過(guò)2分鐘還剩多少個(gè)？

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此可知，如果這組數(shù)據(jù)大小不同時(shí)，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大；如果這組數(shù)大小相同，則最大數(shù)、最小數(shù)、平均數(shù)相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在一組數(shù)據(jù)中，最大的數(shù)是15，最小的數(shù)是7，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)要小于15，大于7。A.7＝7；B.15＞10＞7；C.15＝15；D.16＞15所以只有B選項(xiàng)中的10可能是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法，平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平。2、A【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．3＋5＞7，7－5＜3，則長(zhǎng)3cm、7cm、5cm的三根小棒可以擺成三角形；B．6＋2＜9，則長(zhǎng)9cm、6cm、2cm的三根小棒不可以擺成三角形；C．4＋4＝8，則長(zhǎng)4cm、4cm、8cm的三根小棒不可以擺成三角形；故答案為：A。【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運(yùn)用關(guān)系解決問(wèn)題。3、B【解析】略4、B【分析】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此判斷王曉宇在班里的具體位置，再看他正后面一個(gè)位置是幾列幾行，用數(shù)對(duì)表示?！驹斀狻客鯐杂钤诎嗬锏奈恢檬牵?，2），即他在班里的第三列，第二行。他正后面的一個(gè)位置就是第三列，第三行，用數(shù)對(duì)表示為（3，3）。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查用數(shù)對(duì)表示位置。用數(shù)對(duì)表示位置的方法：先表示列，再表示行，用括號(hào)把代表列和行的數(shù)字括起來(lái)，再用逗號(hào)隔開。5、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，由此數(shù)出對(duì)稱軸即可?！驹斀狻緼．有3條對(duì)稱軸；B．有4條對(duì)稱軸；C．有5條對(duì)稱軸。其中對(duì)稱軸最多的是。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的概念，軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，同時(shí)要熟記一些常見圖形的對(duì)稱軸條數(shù)。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、錯(cuò)誤【解析】略7、√【詳解】略8、×【解析】略9、正確【詳解】等邊三角形的每一條邊都相等，等腰三角形的兩條邊相等，所以等邊三角形一定是等腰三角形．10、√【解析】168﹣49﹣51＝119﹣51＝6868＝68，原題計(jì)算正確．故答案為：√．11、×【分析】軸對(duì)稱圖形定義為平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形。直線叫做對(duì)稱軸，并且對(duì)稱軸用點(diǎn)畫線表示?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，半圓的對(duì)稱軸有1條，圓的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸的理解與應(yīng)用。三、我能填。（每題2分，共24分）12、468046.8【分析】把4.68擴(kuò)大1000倍，就是把4.68的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。把所得的數(shù)縮小到它的百分之一，就是把所得的數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。【詳解】把4.68擴(kuò)大1000倍是4680，再把所得的數(shù)縮小到它的百分之一是46.8。故答案為：4680；46.8?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。13、25【分析】等腰三角形兩條邊相等，根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊可知，當(dāng)5厘米作為三角形的腰時(shí)，5＋5＝10（厘米）不能組成三角形，所以腰只能是10厘米，因此三角形的周長(zhǎng)就是10＋10＋5＝25（厘米）。【詳解】當(dāng)5厘米作為三角形的腰時(shí)，5＋5＝10（厘米），不符合三角形兩邊之和大于第三邊，不能組成三角形。當(dāng)10厘米作為三角形腰時(shí)，可以組成三角形，周長(zhǎng)10＋10＋5＝25（厘米）【點(diǎn)睛】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊去判斷哪條邊可以作為三角形的腰是解答本題的關(guān)鍵。14、16.8萬(wàn)17萬(wàn)9.95億10.0億【分析】把一個(gè)整數(shù)改成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字；省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬(wàn)”字；改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字；改寫成用億作單位的數(shù)，要想保留一位小數(shù)，就是要把百分位下的數(shù)進(jìn)行四舍五入?！驹斀狻?68000＝16.8萬(wàn)；168000≈17萬(wàn)；995000000＝9.95億；9.95億≈10.0億；故答案為16.8萬(wàn)，17萬(wàn)，9.95億，10.0億。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。15、12×5﹣42【分析】由于12×5＝60，60﹣42即是求12與5的積減去42的差是多少，列綜合算式為：12×5﹣42?！驹斀狻坑捎?2×5＝60，所以60﹣42＝12×5﹣42，即根據(jù)12×5＝60，60﹣42＝18，列出一道綜合算式是：12×5﹣42。故答案為12×5﹣42?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)向個(gè)分項(xiàng)算式列出綜合算式的能力，由于在四則混合運(yùn)算中，先算乘除，再算加減，所以本題中不用給12×5加上括號(hào)。16、左或右【分析】從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；【詳解】根據(jù)分析可知，這3個(gè)物體從左或右面看到的形狀是相同的。故答案為：左或右?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。17、190614026【詳解】本題考查數(shù)字編碼以及數(shù)對(duì)的含義。數(shù)字編碼時(shí)弄清相應(yīng)位置上的數(shù)字表示的含義即刻答題；數(shù)對(duì)中逗號(hào)前面的數(shù)表示列數(shù)，逗號(hào)后面的數(shù)表示行數(shù)?！驹斀狻磕饶鹊膶W(xué)籍號(hào)由八個(gè)數(shù)字構(gòu)成，前兩位表示年份，是19；接著兩位表示班級(jí)，是06；下面兩位表示學(xué)號(hào)，是14；最后兩位表示性別，是02，所以娜娜的學(xué)籍號(hào)是19061402.娜娜的位置用數(shù)對(duì)表示是（5，X），表示她坐在班級(jí)第5列的任意一行，所以有6種情況。18、123【解析】略19、5【詳解】略20、5600.64【解析】略21、138【解析】略22、＜＝＞【解析】略23、a－b【分析】根據(jù)題意，笑笑的身高＝淘氣身高－比笑笑高的部分，代入數(shù)據(jù)即可；【詳解】根據(jù)分析：笑笑身高＝a－b?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系列式即可。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、0.481.278.32.982.021.982.35.9【詳解】略25、2760；46690；19000；23【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。【詳解】24×115＝2760805×58＝46690380×50＝19000☆782÷34＝23驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形