吉林省通化市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

吉林省通化市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.想一想，填一填。

（1）桃對，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥對。

（2）人初，性本善，性相，相。

（3）泉眼惜流，陰照水柔。

（4）吹，夏落，霜降，飄。

（5）小蛙說：“荷葉是我的歌。”小說：“荷葉是我的涼傘?！?、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞。

末(

)線(

)湯(

)暴(

)

抹(

)踐(

)燙(

)爆(

)2）.把詞語補(bǔ)充完整再完成練習(xí)。

張牙舞(

)一本正(

)四平八(

)

(

)雀無聲目(

)口呆春(

)秋實(shí)3）.照樣子，分別再寫2個(gè)詞語。

（1）慢騰騰（ABB式）_________________

（2）目瞪口呆（和“目”有關(guān)）_______________

（3）四通八達(dá)（帶數(shù)字）_________________

（4）搖頭晃腦（含近義詞）_________________4）.根據(jù)情境寫詩詞警句。

（1）十一月一日，早晨下著小雨，小東穿著昨天穿的單衣準(zhǔn)備出門，奶奶看見了連忙對他說：“_______________________________”，多穿一件衣服吧。（選擇恰當(dāng)?shù)闹V語勸說。）

（2）與季節(jié)有關(guān)的諺語，你知道哪些？請寫出三句。

___________________________________

（3）《題西林壁》中的詩句“___________________________”告訴我們：要想對某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上。這讓人想起一句俗語：“_____________、_____________”。5）.日積月累。

（1）課文《小英雄雨來》可分為_______、_______、_________、雨來和鬼子進(jìn)行不屈的斗爭、人們以為雨來犧牲了，十分難過、______這六個(gè)部分，向我們講述了雨來為了掩護(hù)革命戰(zhàn)士勇敢地與敵人斗爭的故事。

（2）《海上日出》的作者是_______。文中具體描寫了_______、______日出的景象，而______先生的《記金華的雙龍洞》一文按照_______的順序?qū)懥巳ルp龍洞看到的景象。

（3）詩詞意味無窮。在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的景色：“梅子金黃杏子肥，________。”可以感受詩人高尚的節(jié)操：“洛陽親友如相問，________?！笨梢愿惺茇S富的人物形象：“大兒鋤豆溪東，________。最喜小兒亡賴，_________?！笨梢泽w會到作者對高尚品格的贊美：“俏也不爭春，只把春來報(bào)。________，_______?！?/p>

（4）浩浩的基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)有些吃力，他十分氣餒。他的老師微笑著鼓勵他：“___________，__________?！?、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中書寫正確的一項(xiàng)是（）A．密蜂B．驕傲C．兇孟2）.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（）A．正（zhēng）月入場券（juàn）模樣（mú）B．蓑（suō）笠參差（chà）柏林（bó）C．鐵鍬（qiū）魁（kuí）梧恬（tián）靜D．恩賜（cì）蟠（pán）桃會虛擬（nǐ）3）.下列加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．素不相識銀裝素裹B．學(xué)貫中西融會貫通C．善哉乎鼓琴多愁善感D．居高臨下身臨其境4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.修改病句。

1．這是一個(gè)十一、二歲的少年。

_______________________________

2．我們掌握并學(xué)習(xí)了預(yù)防傳染病的技能。

________________________________

3．隨著疫情的再次出現(xiàn)，使大家都關(guān)注起來。

________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把成語的前后兩部分用線連起來。

一夫當(dāng)關(guān)水來土掩

近朱者赤焉得虎子

不入虎穴近墨者黑

兵來將擋萬夫莫開2）.我會背古詩，并照樣子將題目和相對應(yīng)的詩句用線連起來。

《靜夜思》桃花潭水深千尺早有蜻蜓立上頭

《贈汪倫》小娃撐小艇偷采白蓮回

《小池》只在此山中低頭思故鄉(xiāng)

《池上》小荷才露尖尖角不及汪倫送我情

《尋隱者不遇》舉頭望明月云深不知處6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)達(dá)馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

(

)十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨(dú)木橋。

(

)對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

(

)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。

(

)河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。2）.排列錯亂的句子。(

)他正想坐下時(shí)，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”(

)管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。”(

)那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”(

)話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面句子的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．小馬媽媽告訴小馬要動腦筋，去試一試就知道河水是深是淺了。(

)

2．老師狠狠批評了那些哈哈大笑的同學(xué)。(

)

3．“我”畫的楊桃像五角星是因?yàn)榭吹街v桌上的楊桃的一端。(

)

4．“我”認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地畫出了像五角星一樣的楊桃。(

)

5．亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。(

)

6．揠苗助長可以讓苗長得又快又好。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀《七子之歌——臺灣》，完成練習(xí)。七子之歌——臺灣聞一多我們是東海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是臺灣。我胸中還氳氤（yūnyīn）著鄭氏的英魂，精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。母親，酷炎的夏日要曬死我了；賜我個(gè)號令，我還能背城一戰(zhàn)。母親！我要回來，母親！

注釋：

氳氤著鄭氏的英魂：指臺灣還留著鄭成功消滅外族的豪壯氣息。

夏日要曬死我了：指不甘被侵略者（日本）蹂躪。

賜我個(gè)號令,我還能背城一戰(zhàn)：誓死保衛(wèi)家鄉(xiāng)。

1．你認(rèn)為全詩采用第一人稱來寫，有什么作用？

______________________________________________

2．讀完詩歌，你想對臺灣人民說些什么？

_____________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

學(xué)完了《草船借箭》一課后，你有什么感想？寫一篇讀后感。意思表達(dá)準(zhǔn)確完整，語言流暢。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與理解。王戎不取道旁李王戎七歲，______與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒______取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。1．補(bǔ)全原文。

2．給下列句中的“之”字選擇正確的解釋。

①人問之(

)②取之，信然(

)

A.代王戎B.代諸兒C.代李子

3．王戎不動是因?yàn)開_______________________。從“____________”可知王戎說得正確的。（用文中原句回答）

4．從這個(gè)故事中我們明白了（）A．路邊的李子都是苦的。B．和小伙伴們出去玩耍，要懂得禮貌，即使樹上的果子很多，也不能隨意摘。C．在平時(shí)的生活中，我們要仔細(xì)觀察，善于思考，根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀測試。驕傲的小野豬有一頭小野豬總認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大，它每天都在森林里吹牛。動物們很不服氣，決定派代表和小野豬比試一下。大象和小野豬比搬（bān）木頭，只見大象長長的鼻子輕松一卷，便把木頭搬到了終點(diǎn)，而小野豬還沒有把木頭放在身上。河馬跟小野豬比潛（qián）水，河馬可以在水里潛半個(gè)小時(shí)，而小野豬一跳進(jìn)水里就喘不過氣來。長頸鹿跟小野豬比摘樹葉，長頸鹿一伸脖子就摘到了樹葉，小野豬卻怎么跳都摘不到。于是，小野豬再也不敢吹牛了，滿臉通紅地低著頭走了。1．這篇文章共有__________個(gè)自然段，第__________自然段寫的是小野豬和長頸鹿比賽。

2．小野豬和__________比搬__________，和__________比潛水，和長頸鹿比摘__________，它都輸了。

3．照樣子，在括號里填上表示動作的詞。

例：（搬）木頭

(

)樹葉(

)代表

(

)鼻子(

)脖子

4．讀了這個(gè)故事，你想對小野豬說：“______________。”12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.按要求完成詞語練習(xí)。

（1）仿寫：安安靜靜________________________

（2）選動詞填空。（填序號）

①跳②踢③講④聽⑤打⑥玩

(

)故事(

)音樂(

)繩

(

)游戲(

)排球(

)足球

（3）選量詞填空。（填序號）

①個(gè)②口③鍋④籃

咬一(

)粽子剝一(

)粽子提一(

)粽子煮一(

)粽子2）.選擇合適的量詞填在括號里。（填序號）

①架②棵③輛④冊⑤塊⑥口⑦座⑧匹⑨支

一(

)樹一(

)書一(

)鉛筆

一(

)馬一(

)井一(

)飛機(jī)

一(

)石碑