銅仁市地區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題

貴州省銅仁市地區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、選擇題（每小題2分，共40分）1.“男孩是土地，堅(jiān)定中充滿銳利。女孩是春雨，善感而美麗。……”這首小詩啟示我們應(yīng)該（）A.認(rèn)識(shí)各自優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短 B.欣賞對方優(yōu)勢，廣交異性朋友C.欣賞自己優(yōu)勢，成就完美自己 D.認(rèn)識(shí)生理差別，拒絕學(xué)習(xí)交流2.感動(dòng)中國人物評選、時(shí)代楷模發(fā)布、全國道德模范表彰、中華人民共和國國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授……在這些評選活動(dòng)中，先進(jìn)人物的感人事跡一次次地讓我們的心靈得到洗禮。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，能讓我們（）A.復(fù)制他人經(jīng)驗(yàn)，成就完美人生 B.汲取榜樣力量，助力青春成長C.激發(fā)潛能活力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神 D.體驗(yàn)負(fù)面情感，豐富人生閱歷3.我們進(jìn)入青春期后都會(huì)遇到成長中的困惑和煩惱，這是青春期矛盾心理的表現(xiàn)。青春期的矛盾心理（）①是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象②為我們成長提供了契機(jī)③是我們自身無法解決的④處理不好會(huì)阻礙我們發(fā)展A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.下列做法有利于克服青春期心理矛盾的是（）①沉迷于言情小說②聽聽輕音樂緩解內(nèi)心的壓力③積極參加課外活動(dòng)④多與同學(xué)、朋友交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中需要批判的精神和勇氣。進(jìn)入青春期，我們的批判性思維不斷發(fā)展。以下對批判性思維理解正確的是（）A.堅(jiān)持己見，不接受他人的意見B.敢于說不，不考慮他人的感受C.能激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使解決問題D.要有質(zhì)疑勇氣，無需質(zhì)疑能力6.漫畫《男孩女孩都參加家務(wù)勞動(dòng)》說明()A.男生女生的性格特征不同B.男生女生的興趣愛好不同C.男生女生的思維方式不同D.男女生有各自性別優(yōu)勢7.與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面，也是對我們的考驗(yàn)。與異性交往，我們應(yīng)（）A.男女有別、拒絕接觸 B.內(nèi)心坦蕩、舉止扭捏C勾肩搭背、稱兄道弟 D.堅(jiān)持原則、互幫互助8.有人說：“這是個(gè)看臉的時(shí)代。”曾經(jīng)有記者采訪某個(gè)男生時(shí)間道，他低著頭答道:“長得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J(rèn)為這個(gè)男生的觀點(diǎn)（）A.是正確的，因?yàn)閻勖乐娜私杂兄灰忻篮玫耐獗砭湍苡忻篮玫那啻築.是正確的,社會(huì)確實(shí)以貌取人C.是錯(cuò)誤的,因?yàn)樽⒅貎?nèi)在的修養(yǎng)和追求，才會(huì)讓青春更有魅力D.是錯(cuò)誤的,因?yàn)橥庠诿朗翘焐?，無法改變9.“止于至善”是一；種“雖不能至，心向往之”實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。據(jù)此回答下題。下列行為體現(xiàn)“止于至善”精神境界的是（）①小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，為老人讀書讀報(bào)②小靜每次乘坐公交車，都主動(dòng)給老人讓座③小剛征得父母同意持續(xù)資助貧困地區(qū)的學(xué)生上學(xué)④小蕓經(jīng)常研究大型網(wǎng)絡(luò)游戲的過關(guān)方法。A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④10.孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也?！边@表明，做人應(yīng)（）①鑄就心中良知的標(biāo)尺②樹立正確的是非善惡觀③選擇善良正義的人作為楷模④自省所見到的非正義行為A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④11.隨著汽車時(shí)代的到來，“路怒癥”正引起社會(huì)關(guān)注。有人平時(shí)溫文爾雅，但一開車就變臉，動(dòng)不動(dòng)就上火，由此引發(fā)的沖突、事故和案件也屢見不鮮，甚至被稱為“隱形馬路殺手”。調(diào)查顯示，23.4％的人承認(rèn)自己是“路怒族”；76.1％的人坦言“一遇堵車就著急上火”。對此認(rèn)識(shí)正確的是①消極情緒不利于人的身心健康②我們可以改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒③不良情緒容易使人沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的消極情緒④要想身體健康，就要“當(dāng)怒不怒，當(dāng)喜不喜”A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③12.小峰這次測驗(yàn)考了滿分，為了讓別人知道，他故意在教室里大聲唱了起來，這說明（）A.青春期的情緒具有表現(xiàn)性 B.青春期的情緒具有細(xì)膩性C.小峰學(xué)習(xí)不好，這次考試讓他感到意外 D.小峰不遵守學(xué)校的規(guī)章制度13.2020年4月7日，在經(jīng)歷“加長版寒假”之后，我省初三年級學(xué)生回到闊別多日的校園。在面對疫情帶來的心理沖擊，應(yīng)對在線學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)之后，備考、升學(xué)等壓力，讓我們?nèi)菀桩a(chǎn)生恐懼、焦慮和抑郁等負(fù)面情緒。為避免備考期間出現(xiàn)“心理感冒”，需要我們（）①正確面對學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率②學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，保持積極心態(tài)③欣賞自己努力，重視他人的評價(jià)④盡情發(fā)泄情緒，讓青春生活更美好A.①④ B.①② C.②③ D.③④14.為平復(fù)心情，小州給自己播放了一首舒緩的音樂。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.注意轉(zhuǎn)移法 B.改變認(rèn)知評價(jià) C.自我暗示 D.傾訴溝通15.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期,也是人生第二個(gè)生長發(fā)育的高峰期，下列不屬于青春期身體變化主要表現(xiàn)的是（）A.身體外形的變化 B.內(nèi)部器官的完善 C.具有批判的精神 D.性機(jī)能的成熟16.80歲的王春巖教授有科技創(chuàng)新專利144項(xiàng)、發(fā)明專利8項(xiàng)；兒子王冰的3項(xiàng)專利已經(jīng)獲得授權(quán)和應(yīng)用；在姥爺王春巖的指導(dǎo)下，剛剛大學(xué)畢業(yè)的侯文浩已有發(fā)明專利18項(xiàng)，王春巖的孫子王梓任已有4項(xiàng)發(fā)明專利……這個(gè)勤于思考，善于創(chuàng)新的“發(fā)明之家”啟示我們（）A.要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 B.要培養(yǎng)批判精神C.要開發(fā)創(chuàng)造潛力 D.要編織人生夢想17.人是能思想的葦草。雖然生命有時(shí)像葦草一樣脆弱，但思想使我們強(qiáng)大。只有當(dāng)思維日漸成熟，我們才能真正長大。青春期思維的獨(dú)立是指（）A.一味追求獨(dú)特，不人云亦云B.有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見C.敢于和別人爭辯，一切按照自己的想法去做D.有自己獨(dú)到的見解，不傾聽、接納他人的意見18.對于尊重在日常生活中的寫照，下列做法可取的是A.往抓住的小偷臉上寫上“小偷”兩個(gè)大字 B.小剛性格老實(shí)，把所有重活兒都給他干C.小飛只是個(gè)孩子，對他的訴求不必理會(huì) D.看到辛苦的環(huán)衛(wèi)工，小華揣起了手里的垃圾19.從歌手李代沫到導(dǎo)演張?jiān)⒕巹庁?cái)神，再到如今備受年輕人喜愛的柯震東、房祖名，近來演藝圈明星涉毒事件頻發(fā)，眾多公眾偶像因毒淪落。這告訴我們，要避免盲目從眾，在偶像面前不能迷失自我，就應(yīng)該（）①培養(yǎng)獨(dú)立思考和明辨是非能力②用理性的態(tài)度和批評的眼光看待偶像③自主選擇，勇于負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自主作出合理的、負(fù)責(zé)任的選擇和行動(dòng)的能力④凡事逆流而動(dòng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.2020央視網(wǎng)絡(luò)春晚主題曲《我的新年新愿》。與廣大年輕人共同展望新春，傳播青春正能量。曲風(fēng)魔性有趣。旋律朗朗上口。歌詞共鳴感強(qiáng)。深受網(wǎng)友歡迎。這說明傳遞情感正能量（）A.需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴 B.只能被動(dòng)接受外部環(huán)境的影響C.必須參加有意義的社會(huì)活動(dòng) D.不需要拿出自己的熱情和行動(dòng)二、辨析題21.小麗的故事期中考試結(jié)束了，小麗沒有考好，心情沮喪地回了家。媽媽得知情況后，開始不停地嘮叨埋怨她做題太粗心，責(zé)怪她太愛看電視。小麗躲進(jìn)自己的小屋，感到忍無可忍，真想和媽媽大吵一架。她眼含淚花，盯著桌上的電腦、牛奶，思緒萬千：媽媽為了讓她好好學(xué)習(xí)，花了兩個(gè)月工資給她買了電腦；天還沒有亮，媽媽就起床為她做早飯；生病時(shí)，媽媽整夜地照顧她……小麗的心慢慢地平靜下來，她開始理解媽媽了。對此，小吉做了如下解讀：小麗之所以沒有跟媽媽吵起來，是因?yàn)樗们榫w是洪水猛獸，會(huì)傷害母子感情，所以，把委屈藏在心里，才是調(diào)節(jié)情緒的最好方法。你贊同小吉的解讀嗎？請說明理由。三、材料分析題（本大題共3個(gè)小題，共32分）22.請根據(jù)情境回答問題。（1）“呵呵，你的個(gè)頭兒長得夠猛啊！”“啊？你又重啦！”這說明了處于青春期的我們在____________________方面的變化。（2）小麗認(rèn)為女生反應(yīng)不如男生快，越到高年級，成績越不如男生。小麗這樣認(rèn)為是受到____________________的影響，這在某種程度上會(huì)影響我們自身潛能的發(fā)揮。（3）“聞過而終禮，知恥而后勇”啟示我們要“____________________”。（4）隨著對情緒控制能力的增強(qiáng)，我們會(huì)掩飾自己的情緒感受，不愿意向別人表露，這體現(xiàn)了青春期情緒的____________________特點(diǎn)。（5）小星在學(xué)校被同學(xué)誤解后，心里很難過，于是他跑到操場，邊跑步邊大聲喊叫。跑了兩圈以后，他覺得心情平靜了很多。小星這種調(diào)節(jié)情緒的方法是____________________。（6）看到中國女乒在世界大賽中獲得冠軍，看到五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起，你的情感體驗(yàn)是：____________________。23.材料青春并不只是美好，，青春的話題有時(shí)也沉重。下面兩幅漫畫反映出的青春期煩惱，需要我們認(rèn)真思考并解決。（1）觀察上面兩幅漫畫，指出漫畫中反映的青春期煩惱。（2）請結(jié)合你的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)，具體談?wù)勅绾谓鉀Q這些煩惱。24.【男生女生向前“沖”】小麗是個(gè)性格外向的女孩，整天風(fēng)風(fēng)火火，和男同學(xué)打成一片。對此，班里議論紛紛：有人說，男女同學(xué)不能交往；有人說，男女同學(xué)正常交往有好處；有人說，男女同學(xué)交往不能太過分。結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，分析說明：（1）小麗的做法對嗎？為什么？（2）男女同學(xué)正常交往有哪些好處？（3）你認(rèn)為男女同在交往主中要注意哪些方面？四、綜合探究題（共20分）25.為慶祝國慶節(jié)，某中學(xué)舉辦了系列活動(dòng)。請你參與并完成下列問題?！久篮们楦小繉W(xué)校組織了紅歌比賽。七年級（2）班的同學(xué)經(jīng)過集體商討，確定參賽曲目為《我的中國心》。盡管利用上課之余排練節(jié)目很辛苦，但是同學(xué)們都表示在一起排練很愉快，累點(diǎn)也值得?。?）在排練《我的中國心》過程中，你會(huì)有什么情感體驗(yàn)？同學(xué)們通過什么方式獲得美好的情感？【傳遞情感】學(xué)校組織各班觀看了《感動(dòng)中國》節(jié)目，《感動(dòng)中國》是中央電視臺(tái)綜合頻道打造的一個(gè)精神品牌欄目，由中央電視臺(tái)新聞中心社會(huì)專題部活動(dòng)直播組承辦，每年2月前后推出，已經(jīng)連續(xù)舉辦多年，通過多種投票方式選取年度震撼人心、令人感動(dòng)的人物和團(tuán)隊(duì)。同學(xué)們紛紛表示：要向感動(dòng)中國人物學(xué)習(xí)，了解中國文化，傳承中國精神，弘揚(yáng)正能量！（2）通過網(wǎng)絡(luò)、電視或報(bào)刊等，了解感動(dòng)中國人物的事跡，簡要談?wù)勊麄兘o我們帶來的美好感受。（3）作為初中生，你打算如何傳遞情感正能量？26.某校七年級（1）班同學(xué)圍繞北京冬奧賽場內(nèi)外故事，開展了實(shí)踐探究活動(dòng)，請你參與其中。【開發(fā)潛能】北京冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)10個(gè)月，一共畫出上萬幅手稿，多次實(shí)地