保育員自我工作總結(jié)

保育員自我工作總結(jié)-推薦通用稿

總結(jié)是對以往工作的評價，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。希望《保

育員自我工作總結(jié)》作為參考，幫助到您撰寫總結(jié)，也希望您繼續(xù)閱

讀我們更多的關(guān)于“保育員自我鑒定"專題！

時光如流水，不知不覺的一個學(xué)期已接近尾聲了，回顧本學(xué)期的

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我受益良多。

首先，在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、

保育員團(tuán)結(jié)做好各方面工作，認(rèn)真做好各種記錄，按時完成教案，積

極參加教研活動，提高本身的寫作能力、教學(xué)水平，對幼兒負(fù)責(zé)，對

自己負(fù)責(zé)。同時，在努力下，何嘉慧、鐘家進(jìn)、張?jiān)穬x等小朋

友由內(nèi)向轉(zhuǎn)變到活潑開朗的性格。我深深體會到教育孩子不是要

我們擺出一副很威嚴(yán)的樣子，而是要了解孩子的特點(diǎn)，利用有關(guān)科學(xué)

育兒的理論和方法，尊重孩子，在與孩子平等相處、共同活動過程中，

潛移默化地對孩子施加影響，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。

其次，我也重視幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展，堅(jiān)持晨運(yùn)。同時注意考慮

幼兒的年齡特征，以游戲?yàn)榛净顒臃绞?，讓幼兒在輕松、愉快的情

景下得到鍛煉。

此外，主動與家長溝通，深入了解觀察幼兒，有針對性地共同合

作教育幼兒。除了談?wù)勑∨笥阎?，也會有一些生活小談，不過于呆

板。所以，我是幼兒的老師，也是家長的朋友。

在生活上，與同事們友好相處，尊重別人。

這個學(xué)期雖然快過去了，但是它值得我深思。當(dāng)中也有許多不足

的地方，今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，謙虛向別人學(xué)習(xí)請教，不

斷努力，爭取做得更好。

工作總結(jié)精選閱讀

保育員的自我工作總結(jié)范文

時光如流水，不知不覺的一個學(xué)期已接近尾聲了，回顧本學(xué)

期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我受益良多。

首先，在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、

保育員團(tuán)結(jié)做好各方面工作，認(rèn)真做好各種記錄，按時完成教案，積

極參加教研活動，提高本身的寫作能力、教學(xué)水平，對幼兒負(fù)責(zé)，對

自己負(fù)責(zé)。同時，在努力下，何嘉慧、鐘家進(jìn)、張?jiān)穬x等小朋友由內(nèi)

向轉(zhuǎn)變到活潑開朗的性格。我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一

副很威嚴(yán)的樣子，而是要了解孩子的特點(diǎn)，利用有關(guān)科學(xué)育兒的理論

和方法，尊重孩子，在與孩子平等相處、共同活動過程中，潛移默化

地對孩子施加影響，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。

其次，我也重視幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展，堅(jiān)持晨運(yùn)。同時注意考慮

幼兒的年齡特征，以游戲?yàn)榛净顒臃绞剑層變涸谳p松、愉快的情

景下得到鍛煉。

此外，主動與家長溝通，深入了解觀察幼兒，有針對性地共同合

作教育幼兒。除了談?wù)勑∨笥阎?，也會有一些生活小談，不過于呆

板。所以，我是幼兒的老師，也是家長的朋友。

在生活上，與同事們友好相處，尊重別人。

這個學(xué)期雖然快過去了，但是它值得我深思。當(dāng)中也有許多不足

的地方，今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，謙虛向別人學(xué)習(xí)請教，不

斷努力，爭取做得更好。

保育員大班工作總結(jié)

社會在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對保育員教師也不斷地提出新

的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名

合格的保育員教師。以下是我為大家整理分享的保育員大班工作總結(jié),

歡迎閱讀參考。

時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),

同時一學(xué)期又將過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的

困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過

去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班三位老

師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的

工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，干好自己的保教工作

社會在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對保育員教師也不斷地提出新的要

求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格

的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,

努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自

己的教育和保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任

務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時完成下達(dá)的

各項(xiàng)工作任務(wù)。如：協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境

布置，制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作

"愛"是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了大

三班的保育員以來，我是用心詮釋著"愛"，使我在工作中有了高尚

的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，

多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)

為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，

才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己

雖然我加入保育員崗位時間不長，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除

了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,

慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤"，比如：

勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，

腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做"，"今天這件事我

做的對不對""怎樣節(jié)省時間，減少重復(fù)工作以及如何不走空路"等

等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不

斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學(xué)的道路中，

我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事

情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力，

學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等，得到了家長的好評和認(rèn)可。

當(dāng)然自己在這半年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但

我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們

溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起

幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。

平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家

長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，

家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、

學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，

了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起

探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識

還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面

堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自

己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員工作總結(jié)

總結(jié)一：2021年保育員工作總結(jié)

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了，做為一名保育

員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的

本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步，我也在大家的身上

學(xué)到不少的知識。下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ)，以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo)，

認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知

識，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動，努

力提高自身素質(zhì)。

二、主要工作

堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，

床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境

中健康成長為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

為了避免近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液

消毒外，還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒，同時做好常有關(guān)

方面流感病的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

三、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出

了門道，那就是要勤，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被

等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么

要這樣做，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,

以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的，做為保育員，與老師之間的團(tuán)結(jié)

奮進(jìn)，密切合作那是更不可缺少的。所以，教師和保育兩者之間要相

互配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案,

團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康生長。

五、不足之處

在本學(xué)期的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)

一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己

領(lǐng)悟到勤的道理，但有時心里的惰確在作祟。所以有些工作常常會出

現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。

錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點(diǎn)，并爭取在以后的工作

中取得進(jìn)步。

以上是我的個人工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

總結(jié)二：2021年保育員工作總結(jié)

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心,

支持和幫助下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時

也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去

的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)

和教育，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意識,

不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼

兒，配合本班老師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛

幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼

兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把

每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們，孩子們都是剛

剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語

調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸弓呦

兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看

到飯菜就想家，不是說我不餓，就是說我不想吃、還有個別幼兒說我

要回家為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。

首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣

菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的,

頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時候，他根本不

會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶，零食之類

的東西來補(bǔ)充，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,

在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,

在學(xué)校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進(jìn)步，變得喜歡吃飯

了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯,

都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)

慣，孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)

識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口

的好習(xí)慣。孩子｛門都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老

師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,

換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，王子林

要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺時都要

用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了。

活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。

隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照

顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關(guān)注

他們的冷熱情況，給他們增減衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師

是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由

我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用

自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩

的過程中，有的幼兒還不由自主的喊徐老師，徐老師的。我問他有什

么事嗎？他說沒有，就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一

定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小

天使了

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中,

我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié)，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

總結(jié)三：2021年保育員工作總結(jié)

教育好幼兒，服務(wù)好家長。是我園的辦學(xué)宗旨。多年來，在園長的正

確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，自己對幼兒的培

養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品

出了甘甜，品出了清香。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快，感到幸福。因

為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒

雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體如下：

工、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。

有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導(dǎo)致幼兒不敢說，不敢動,

使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。

2、管教幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼

兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一

種壓抑感，自己也很煩惱。

3、有些幼兒剛進(jìn)園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種

玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問

題，怕這怕那，就不讓孩不門亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。

不足之處還很多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。為了今后

更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地

學(xué)習(xí)，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按

時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬。

看幼兒玩耍要集中精力，不在一塊敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助。

對家長多說幼兒的優(yōu)點(diǎn)，少說幼兒的缺點(diǎn)或不說。對幼兒堅(jiān)決不說粗

話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。用

我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,

用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,

舒舒服服地休息，健健康康地成長。

總結(jié)四：2021年保育員工作總結(jié)

新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，

雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。

新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)

新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格

遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣

轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任

心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看

清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡

較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒

的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由

于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園

焦慮情緒的同時，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡

快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少,

所以在戶外活動過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時擦;

二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣

著，杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動。

學(xué)前班幼兒自我服務(wù)能力較強(qiáng)，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工

作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育

活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。

本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展我的好媽媽、勞動最光榮、我愛我的幼兒園等主

題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼

兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動。

五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平時的工作中，我要認(rèn)真對

待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死

角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼

兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)。

在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以

一顆積極、進(jìn)取求知的心在工作的道路上展示自我。

總結(jié)五：2021年保育員工作總結(jié)

時間可真快，一眨眼的時間，一學(xué)期又過去了，在這里我需要認(rèn)真總

結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?

我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談

談這半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園

的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,

才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教

師。在工作中做到：(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保

育方面的長處和經(jīng)驗(yàn)，借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨

言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,

并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前

和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消

毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成

長。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了

戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化

給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒

清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否

發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃

飯，進(jìn)餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。

四、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)

生、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作，以及幫老

師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五、家園互動。

我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,

注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的

表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。同

時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。

在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改

進(jìn)和完善，同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,

也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣子，

并甜甜地叫一聲郭老師時，我的心里像喝了蜜一樣的甜。保育員

工作的自我總結(jié)

保育員工作的自我總結(jié)

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有

汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我

的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水

平。

本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努

力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小三班的保

育員以來，我是用心詮釋著愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和

強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康

快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只

有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母，踏入

幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)

會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因?yàn)槟挲g小，對成

人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,

幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐，會獨(dú)立吃完

自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家

長的好評和認(rèn)可。在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定

要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。

接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼

兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反

映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼

兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的

保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的

家園關(guān)系。

當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己

多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著

孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有

很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持

住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成

為德育、教育、保育都合格的教師。

友情提醒：【自我總結(jié)】收集與整理，特別感謝版主ZMR!

大班保育員工作總結(jié)

篇一：大班保育員工作總結(jié)

一、能積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，

從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工

作。

二、小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園

總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩

子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照

顧就要更多、更細(xì)。我能以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、

友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，

有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,

就是我不想吃，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，

我們采取了多種方法：

一是在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班

上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時地

表揚(yáng)他。

二是對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)

羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己

吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。

三是及時和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，同時

希望家長配合教師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩

子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，

有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的

辛苦沒有白費(fèi)。

三、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)

識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,

飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒

很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大

小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕

褲子洗好。

活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼

兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的

保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾

病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。

總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊?/p>

一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位

幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他

們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒建立了深厚的感情，聽

到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份

職業(yè)感到自豪和驕傲。

一、進(jìn)餐常規(guī)。

幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。

特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷

子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進(jìn)一步

加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,

加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步。

二、生活常規(guī)。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕

拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財(cái)物。不要在走

廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲

水，不浪費(fèi)水源，不喝生水的習(xí)慣。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊

被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的

比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強(qiáng)鍛煉。

三、幼兒的保健。

引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的

眼、耳口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護(hù)方法。

例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用

及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防

止流鼻血。

四、教學(xué)。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安

靜情緒，上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通

話的好習(xí)慣。

篇二：大班保育員工作總結(jié)

大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基矗

而大班幼兒正處于學(xué)期晚期，是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟

下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作

敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶

幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基

矗

一、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教，它是滲透在幼兒一日生活

的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。

晨間活動：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然

角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明

我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會關(guān)心

自己的同伴，熱愛班級體。

課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,

幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

進(jìn)餐：進(jìn)餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、

不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服飯來張口、衣

來生手的不良習(xí)慣。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。

離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父

母來接。

二、節(jié)日中的品德教育

1.三八婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)

日禮物，并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書，請她們來參加幼兒

園組織的慶?；顒?，家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游

戲、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿了歡笑聲，她們仿佛又回到了自己

的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)

習(xí)，孝順父母.

2.三月五日是學(xué)雷鋒日，為此我們開展了學(xué)雷鋒，做好孩子系列活

動，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打

掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角，給班里飼

養(yǎng)的小動物帶食物，給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)

心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。

3.植樹節(jié)的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種

各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程；

4.五一勞動節(jié)，我們開展了我是愛勞動的好孩子的主題班會，幼兒

都發(fā)表了自己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織

幼兒到江海風(fēng)情園去春游、到烈士陵園去掃墓、。這一系列的素質(zhì)教

育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。

5小夬樂的六一兒童節(jié)到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,

我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一起

唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。孩子

們知道了要和殘疾兒童做好朋友，不能歧視他們。

6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期，馬上就要升入小學(xué)，要戴上

鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識，使他們產(chǎn)生對上小

學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就開展了綠領(lǐng)巾的入對

儀式，讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī)，和德育內(nèi)容，為幼

兒入小學(xué)打下良好的基?？粗⒆觽円粡垙垏?yán)肅的小臉，我們心里明

白這次活動還是卓有成效的。

三、家園聯(lián)系共同教育

對幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教

育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想

品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、

家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動。

1.進(jìn)行五愛教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的

電視、電影、書刊、畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈、

戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，對幼

兒進(jìn)行正確的教育。

2.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)

系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集

體觀念、勞動觀念的實(shí)踐機(jī)會，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛

集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習(xí)慣。

3.家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加

強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要

先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)

造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之，我們會抓住每一個有利的時機(jī)，對幼兒進(jìn)行思想品德教育,

為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。

篇三：大班保育員工作總結(jié)

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗

水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的

思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努

力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面：

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅(jiān)

守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同

事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完

成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的

好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每

次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解

決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經(jīng)常

與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間

各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、

畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每

天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅(jiān)持每

2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任］可

酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾

消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯,

保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第

二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不

堆放垃圾；廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁

靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到

勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動室地面

潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無

異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，

把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每

天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積

極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照

顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理

體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝

通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼

兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意

外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合

教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為

老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具

的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;

并做好家長工作。

以上四個方面是我20XX年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也

獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心

的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。

篇四：大班保育員工作總結(jié)

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園

保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛，與此同時，我也體會到了作

為一名保育員工作中的快樂與平凡.

今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾

條工作目標(biāo)，通過本學(xué)期努力，現(xiàn)完成情況如下：

一、抓好本班衛(wèi)生，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

九月份開學(xué)后，我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓

幼兒入園后既豐富知識，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活動角、提

高了空間利用率，在平時的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都及

時清理，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域.

二、做好消毒工作，順利度過季節(jié)交替.

隨著秋冬的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為

保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時,加強(qiáng)戶

外陽光消毒，堅(jiān)持通風(fēng)，對幼兒接觸物品及時的每日消毒，有帶藥品入

園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄，并及時給家長反饋用藥情況.

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié)，及時糾正個別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心

里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時，我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱

的幼兒先做安排把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚(yáng)

相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長溝通,

最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食.

四、配合教育活動，力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的

年齡段的老師來說，量大、活細(xì)，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作

以外,在教育活動中，盡可能多地參與.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育

活動更深入，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合

統(tǒng)一的教育原則.

五、配合班長工作，為年輕教師做排頭兵.

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,

為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排，我堅(jiān)守崗位，力爭向上，全身投入于

班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真組

織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足.

這學(xué)期的工作即將畫上句號，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛

開學(xué)時，因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情,

雖然家長表示理解,但我作為老師，還是心理有些愧意，尤其是本學(xué)期

通過對豐四幼事故的反思學(xué)習(xí)，我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意

義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情，讓我們感受到肩上的擔(dān)

子有多重，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)

之路.

為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)

習(xí)，新的一年開始之時，我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)

線上做個有心人！

篇五：大班保育員工作總結(jié)

幼兒園保育工作是至關(guān)重要的，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才

能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為

習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、

自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)

餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一、保質(zhì)保量地做好保育工作，安全教育工作

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生，每天都能堅(jiān)持用藥物消毒外，訂時

對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病

的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)

防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻

璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素

和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動，如：《危險的物品》、《如

何愛護(hù)自己》及觀看一些錄像帶讓孩子｛門了解哪些物品對人體具有傷

害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知

道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。知

道自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人

開門，不跟陌生人走等等。

二、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一

日生活。

孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒

的對孩子進(jìn)行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班,

許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的，我們教師將給予孩子

鍛煉的機(jī)會，讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。每天午睡前后認(rèn)真觀

察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。

同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉

一動，真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)，制定適合

他們的體育目標(biāo)和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強(qiáng)

幼兒身體抵抗能力。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的知識還有很多，

無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不

夠的地方像他人學(xué)習(xí)，使自己成為合格的保育教師。小班保育員

工作總結(jié)

時間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這一學(xué)期的工

作中我也逐漸的了解和體會到了“教師"所代表的含義和責(zé)任，同時

也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作，幼兒教師是一個需要極大耐心，細(xì)

心和誠心的工作，對此，我也不斷學(xué)習(xí)，不斷的思考，努力提高自身

的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結(jié)：

關(guān)心孩子，熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以要十

分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好

幫手（值日生），協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作，如擺碗等。

如果下午吃水果，吃完幫著一起收拾桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一

系列反應(yīng)，使他們食欲大增。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小

養(yǎng)成專心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的

衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，喝湯不出

聲，進(jìn)餐不說話，不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力，通過各種途徑，讓幼兒

懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相

幫助互相謙讓友好相處等。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做

好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育

工作的重中之重。在日常教學(xué)活動中，能夠配合班上老師的工作，為

幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動，仔細(xì)觀察

每個孩子的動態(tài)，對淘氣的孩子要特別注意，并不時的對孩子進(jìn)行提

醒，防患于未然。師的責(zé)任就是要身體力行，以人育人。兒童時期的

生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個迅速又關(guān)鍵的時期，兒童在這個時期的判

斷主要是依據(jù)于成人的，所以教師就成為了兒童重要的引導(dǎo)者。在很

多時候，教師在孩子的眼里是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行

都受到孩子的關(guān)注。

因此教師的人格對學(xué)生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是

教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回。這就要求教師在要

求幼兒如何如何做之前，要先嚴(yán)格的要求自己，這樣才能為幼兒做個

好榜樣。幼兒保育員工作總結(jié)

時光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志

們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下

幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：

一、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師

更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,

當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德

修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任

務(wù)。

二、保育工作方面：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)

境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作

的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒

的健康。

在日常教學(xué)活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動

用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼

兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時，能夠耐心、細(xì)致的講解，糾正

幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，在半日開放活動

中，受到家長的好評。

工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員

職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累,

不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒

工作先進(jìn)班組獎狀。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加

班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

三、存在的不足之處：

1、工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加

強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠，今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高各

項(xiàng)技能。

以上是我的工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

保育員工作總結(jié)范文

保育員工作總結(jié)

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)

心，支持和幫助下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作,

同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)

過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的

學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意

識，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引

導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g

和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一

次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候,

我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們，孩子們

都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親

切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去

吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到

中午看到飯菜就想家，不是說我不餓，就是說我不想吃、還有個別幼

兒說我要回家為了能讓孩布門喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。

首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹

每樣菜吃了對小朋友的好處,如：青菜有很多維生素,吃了皮膚白白

的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方

法。

其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時候，他根

本不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶，零食

之類的東西來補(bǔ)充，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老

師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不

挑食，在學(xué)校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進(jìn)步，變得喜

歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他

的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯

的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼

兒認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,

漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都

要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗

干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時,

王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺

時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少

流尿了o

活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感

冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特

殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時

關(guān)注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育

老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都

是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣,

要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情,

在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊徐老師，徐老師的。我問他

有什么事嗎？他說沒有，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取

了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這

些小天使了

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作

中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)I,努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié)，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

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2021保育員年終工作總結(jié)

身為保育人員，平時就要好好保護(hù)幼兒，照顧幼兒，防止幼

兒受到傷害，畢竟幼兒年級非常小，自我保護(hù)能力基本等于零。下面

是由我為大家整理的"2021保育員年終工作總結(jié)"，僅供參考，歡

迎大家閱讀。

2021保育員年終工作總結(jié)（一）

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，回顧這學(xué)

期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了

較好的成績，以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié)：

一、建立健全制度

為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員崗位職責(zé)》、

《保育員工作計(jì)劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、

午檢》制度等，以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、重視安全

1、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心，隨時注意初兒情景，發(fā)

現(xiàn)異常及時解決。

2、每月開展安全教育課，教育黝兒安全常識。

3、做好家長工作，讓家長配合初兒園搞好安全工作。

4、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報。

三、抓好保育工作的日常管理

1、耕兒園的教育離不開保育，黝兒園保育工作離不開保育員，

所以保育工作貫穿于幼兒一日活動之中，如果麻痹大意一時疏忽，后

果將不堪設(shè)想，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查并做

好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰。

2、加強(qiáng)對保育工作的檢查、