談工作總結與論文的區(qū)別

/談工作總結及論文的區(qū)別談工作總結及論文的區(qū)別公務員、國企人員應重視論文寫作現實工作中，很多能寫記敘文、散文的語文教師卻不能寫出教學教育論文，有很多能寫善寫的老牌新聞記者朋友，能寫出妙筆生花的新聞通訊稿件卻寫不出好的論文；有些從事多年文字工作的秘書會寫個人和部門年終總結，卻不能將自己的經驗，變換成理論，寫不出職稱論文或者上級組織的征文活動論文，在長期的文字服務中，我們就遇到了很多記者老師和文秘工作者求助職稱論文或者征文論文的活動，有些地方政府在選拔干部的演講時，也將一般性的竟職演講改稱論文演講，比如，2010年山東省某市市委宣傳部進行干部選拔時，演講內容為論結合競聘職位（副部長、科長等）用3000字談如何做好宣傳工作，我站專家寫出了《突出重點，打造亮點，努力開創(chuàng)我市宣傳工作新局面》，讓競聘者一舉通過；2010年全國煤炭紀檢監(jiān)察系統論文征文，山西國企客戶發(fā)來一份部門年終總結，我站深加工，寫出《論新時期煤炭紀檢監(jiān)察工作的創(chuàng)新》（6000字），也獲得全國性大獎；某省臺記者要晉升高級職稱，我站寫出論文《新聞采訪自由及維護合法權益》、《新時期新聞記者使命》，也幫助幾名記者朋友順利過關；我站指導近百名大中小學教師、幼兒園教師和校長完成多篇論文，涉及語文政治歷史教學、校園文化、人本教育及素質教育、優(yōu)化課堂教學氛圍等多個方向，自2008年以來我站及西北某知名大學社科院博士生研究院、某省社科院進行溝通，獨立承接理論研究性課題《構建上海合作組織自由貿易區(qū)研究》（100萬字）、《西北省區(qū)及上海合作組織成員國政治經濟文化科技全方位合作研究》中亞地區(qū)文化交鋒及中國文化進軍中亞《吉爾吉斯斯坦經濟社會文化研究》等，這些課題屬于高層次研究范圍，為政府決策提供前瞻性服務.這也說明，論文對于政府機關工作和總結同樣重要，亦應引起重視。下面粗淺談談論文及單位總結或者個人總結的區(qū)別。1寫作的主旨或者目的不同總結是目的在于結合實際總結一年來或者半年來的成績，不足，并指出下一步改進措施，尤其是成績需要找到亮點、閃光點，以求上級的肯定及認可，也就是說總結的目的較為單一，單純。而總結性論文的目的在于提出矛盾問題，也就是常說的不足，然后分析原因，最后指出的解決問題、矛盾、不足的途徑，其根本目的有兩個:一是通過指出、分析問題，讓別人明白今后如何應對，為他人做事提供具有普遍意義的借鑒，防止以后少走彎路，即論文中所說的現實指導意義；二是要總結升華理論，形成解決問

題及不足的理論性策略，對于所有行業(yè)遇到問題具有普遍指導意義，即論文開題報告中所講的理論意義.用毛澤東的話講，論文就是通過提出問題，分析問題，最終達到解決問題的目的。當然，所有寫作一切都要圍繞著目的進行。2寫作內容、結構及高度不同?？偨Y就局限于本單位的做法，措施，成績，不足，改進方向，未來工作設想，而論文還有理論性，重點分析不足及矛盾，然后提出解決策略，論文等高度高，深度深，總結就差遠了。一般講，總結分為以下幾個部分:介紹背景，總括成績提煉典型做法及重大成績，做法要求新，同行業(yè)沒有的，成績最好用數字說話闡述不足，兼帶簡單地分析主客觀原因指出改進策略。論文一般可分為：用背景引題，提出中心論點，比創(chuàng)新思路，如強化廉政文化建設之類存在問題產生問題原因分析解決辦法總結升華或展望未來。也就是說，如果把一篇總結改編成論文，第一要符合這個結構，第二論文要有理論性，比如馬克思主義理論，科學發(fā)展觀，管理學理論，人力資源理論，名人名言，民生理論等等，第三要要將總結重大做法、措施升華為論文措施，解決問題的辦法。第四總結中所取得成效以及做法可以作為論文中的例子進行證明，即例證法。3寫作方法及語言風格不同。論文寫作要用例證法，數字證明，分析法，列舉法，擺事實，講道理，析利弊，論文語言要客觀，冷靜，顯得理性，而某些總結，尤其是一些國有企業(yè)總結和個人總結，為表現自己熱愛崗位或者已經盡心盡力了，可以帶些情感色彩，或者鼓舞人心的語言詞匯，以便于表示出個人的主觀能動性?？偨Y的寫法，要有數字，有主觀想法，有客觀措施。4總結性論文或者經驗性論文寫法有些黨政單位或者企業(yè)單位為了推廣自己的先進經驗，宣傳自己在某些方面的優(yōu)秀成果，樹立或者提升單位形象，經常寫總結性論文，兩個目的：一是帶有宣傳色彩，讓別人了解自己的成績和先進做法；二是帶有經驗交流目的，以先進的做法、措施為同行業(yè)單位提供實踐和理論借鑒。要注意，總結性論文絕對不可以寫成單位總結或者先進做法交流，比如重慶市近年來開展了很多有關基層民主建設、整治社會環(huán)境、保障改善民生的論文征文活動，以便于總結經驗教訓，推廣重慶模式，及廣東模式相抗衡，寫作時在論文中要提及本單位成績，總結中的做法就成了論文中的解決矛盾措施，每項措施不只是針對本單位要具有普遍的借鑒指導意義，所以提出解決措施部分可以分為兩段：一是普遍性措施，二要加上辦單位也采取了諸如此類做法，取得明顯成效云云，在這里本單位措施就成了一個例證了。通過多年的寫作服務經驗證明，無論的政府機關，還是石油、煤炭、鐵路、航空、銀行等國有企業(yè)，都應當重視論文寫作，不論是社科院、高校等科研機構，還是大中專畢業(yè)生，研究生，博士生，以及公務員參考者，都應當重視