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江蘇省泰州市青藤學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.餅干變軟 B.霓虹燈閃爍 C.硬水中滴加了肥皂水 D.液態(tài)空氣制氧氣2.出去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑盒操作均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)所選試劑操作方法AH2O臭味物質(zhì)活性炭吸附BN2O2足量木炭粉點(diǎn)燃CKCIKCIO3少量的MnO2加熱后冷卻DCuOC足量氧氣灼燒A.A B.B C.C D.D3.汽車安全氣囊為一次性產(chǎn)品。一旦汽車發(fā)生了強(qiáng)烈的碰撞,安全氣囊就會(huì)瞬間“蹦”出來(lái),即瞬間生成一種空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。這種氣體是()A.氧氣 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.氮?dú)?.化學(xué)改變了世界,依靠化學(xué)人類才能更好地解決諸多問(wèn)題。下列問(wèn)題中與化學(xué)科學(xué)無(wú)關(guān)的是A.能源危機(jī) B.環(huán)境污染 C.計(jì)算機(jī)編程 D.疑難疾病救治5.下列是一些裝置氣密性的檢查方法,其中正確的是()A. B.C. D.6.下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是()A.向pH=3的溶液中不斷加水B.一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)C.向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D.煅燒一定質(zhì)量的石灰7.下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是()A.①③⑤ B.③④⑤ C.①② D.②④8.空氣污染指數(shù)(AirPollutionIndex,簡(jiǎn)稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式,并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM109.下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.人體中含量最多的金屬元素是鈣 B.空氣中含量最高的氣體是氮?dú)釩.太陽(yáng)中含量最高的元素是氫 D.地殼中含量最多的元素是鋁元素10.下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是A.生成物一定是混合物B.分子在化學(xué)變化中不可分C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.化學(xué)反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化11.水是最常見的物質(zhì),以下與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是A.地球上水資源豐富,人類不缺淡水B.水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C.沿海居民常用過(guò)濾海水的方法得到淡水D.水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣12.堅(jiān)持綠色發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)鹽城,下列說(shuō)法不符合這一宗旨的是()A.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電 B.?dāng)U大公共綠地C.禁止秸稈燃燒 D.發(fā)展公共交通二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下面的裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫出圖中標(biāo)有a、b的儀器的名稱:a_____,b_____。(2)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為_____(填序號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。加熱時(shí)為什么試管口要略向下傾斜_____。(3)若選用B和C裝置制取氧氣,寫出實(shí)驗(yàn)室利用該套裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(4)通過(guò)查閱資料得知:硫化氫(H2S)氣體是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水,實(shí)驗(yàn)室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應(yīng)制取,同時(shí)生成硫酸亞鐵,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置為_____(填字母編號(hào));如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端管口通入,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題,(1)圖中標(biāo)號(hào)②的儀器的名稱為:____.(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為___應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填裝置序號(hào),下同),收集時(shí)可選擇E是因?yàn)開__(3)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____收集裝置應(yīng)選用______。(4)組裝好B裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出。該操作的目的是______(5)如圖所示,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b")進(jìn)入F中。15.現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫出F、G兩種儀器的名稱:F_____;G_____(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為_____,二氧化錳在此反應(yīng)中是_____。(3)用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為_____。(4)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。已知甲烷的密度比空氣的密度小,極難溶于水,制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置的編號(hào)為_____。16.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置.(1)寫出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式.(2)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,如果打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理.(3)若用D裝置采用排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:①生成氧氣的質(zhì)量是________g②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的質(zhì)量______。18.在空氣中燃燒48g鎂帶,消耗氧氣_____________摩爾?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物12克制取氧氣,加熱一段時(shí)間后,測(cè)得50%的氯酸鉀分解,將剩余的固體冷卻后稱量,其質(zhì)量為1.08克,求原混合物中氯酸鉀和二氧化錳各多少克?
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、餅干變軟的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;B、霓虹燈閃爍是光的色散引起的,沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;C、硬水中滴加了肥皂水,硬水中的鈣鎂離子與肥皂水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了浮渣,故是化學(xué)反應(yīng),故正確;D、液態(tài)空氣制氧氣是利用了液態(tài)空氣中各成分的沸點(diǎn)不同,過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】A、活性炭具有吸附性,能吸附臭味物質(zhì),但應(yīng)再進(jìn)行過(guò)濾,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、除去氮?dú)庵械难鯕獠荒軌蛴米懔磕咎糠埸c(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)?shù)獨(dú)猓ú荒苋紵?、不能支持燃燒)大量存在時(shí),木炭粉是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、Fe能被磁鐵吸引,Cu不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;故選:C。點(diǎn)睛:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜。3、D【解析】
空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;一旦汽車發(fā)生了強(qiáng)烈的碰撞,安全氣囊就會(huì)瞬間“蹦”出來(lái),即瞬間生成一種空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,這種氣體是氮?dú)?,故選D。4、C【解析】
A、能源危機(jī),涉及新能源的開發(fā)與合理使用;與化學(xué)學(xué)科有關(guān);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、環(huán)境污染,涉及“三廢”污染,與化學(xué)學(xué)科有關(guān);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、計(jì)算機(jī)編程與化學(xué)學(xué)科無(wú)關(guān);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、疑難疾病救治涉及新藥物的研制,與化學(xué)學(xué)科有關(guān);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。5、B【解析】
裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來(lái)判斷裝置氣密性的好壞?!驹斀狻緼、左邊的導(dǎo)管與大氣相通,裝置未構(gòu)成封閉體系,無(wú)論該裝置氣密性是否良好,燒杯中的導(dǎo)管口均不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故A不正確;B、向長(zhǎng)頸漏斗中注水,直到長(zhǎng)頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,就證明該裝置氣密性良好,能判斷氣密性是否良好,故B正確;C、長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通,裝置未構(gòu)成封閉體系,無(wú)論該裝置氣密性是否良好,燒杯中的導(dǎo)管口均不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故C不正確;D、左邊的導(dǎo)管與大氣相通,裝置未構(gòu)成封閉體系,無(wú)論該裝置氣密性是否良好,燒杯中的導(dǎo)管口均不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】一般用到的方法有:空氣熱脹冷縮法、注水法、抽氣或壓氣法等。6、C【解析】
A、向pH=3的溶液中不斷加水,溶液的pH只能無(wú)限接近7,不能超過(guò)7,故錯(cuò)誤;B、鋅與稀硫酸反應(yīng)剛開始沒有氫氣,故錯(cuò)誤;C、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)稀硫酸反應(yīng)完后,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,當(dāng)硫酸銅反應(yīng)完后沉淀的質(zhì)量不再增加,故正確;D、煅燒石灰石反應(yīng)生成氧化鈣是固體,反應(yīng)結(jié)束后,剩余固體的質(zhì)量不可能為0,故錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】
解:①表示禁止吸煙,②表示節(jié)約用水,③表示禁止放易燃物,④表示塑料制品回收標(biāo)志,⑤表示禁止點(diǎn)火。所以屬于消防安全標(biāo)志的是①③⑤。故選A。8、A【解析】
目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等;二氧化碳屬于空氣的成分,不屬于空氣污染物,不計(jì)入空氣污染指數(shù)。故選A。9、D【解析】
A、人體中含量最多的金屬元素是鈣,鈣元素主要存在與骨骼和牙齒中,此選項(xiàng)正確;B、空氣中含量最高的氣體是氮?dú)?,此選項(xiàng)正確;C、太陽(yáng)中含量最高的元素是氫,此選項(xiàng)正確;D、地殼中含量最多的元素是氧元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。10、C【解析】試題分析:A、根據(jù)微觀示意圖,生成物中只有一種分子,故是化合物,不是混合物,錯(cuò)誤,B、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子的分裂和原子的重新組合,故分子在化學(xué)變化中是可分的,錯(cuò)誤,C、通過(guò)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知:該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),正確,D、質(zhì)量守恒定律告訴我們:化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):微觀示意圖,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),基本反應(yīng)類型的判斷,質(zhì)量守恒定律11、D【解析】試題分析:地球上水資源豐富,但人類缺淡水;一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;不能用過(guò)濾海水的方法得到淡水,因?yàn)檫^(guò)濾只能過(guò)濾掉不溶性的雜質(zhì),水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣。故選D.考點(diǎn):水的利用12、A【解析】
A、煤燃燒生成有害氣體和煙塵,鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,不符合這一宗旨,此選項(xiàng)符合題意;B、擴(kuò)大公共綠地,能凈化空氣,符合這一宗旨,此選項(xiàng)不符合題意;C、禁止秸稈燃燒,可減少空氣污染,符合這一宗旨,此選項(xiàng)不符合題意;D、發(fā)展公共交通,可減少尾氣排放,符合這一宗旨,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈鐵架臺(tái)AC防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管分解反應(yīng)BC【解析】
(1)依據(jù)常用儀器的名稱回答;(2)依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式,并據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氧氣的密度、溶解性選擇收集裝置,根據(jù)制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)回答加熱時(shí)為什么試管口要略向下傾斜的原因;(3)選用B和C裝置制取氧氣,反應(yīng)不需要加熱,制取氧氣的藥品是過(guò)氧化氫和二氧化錳,根據(jù)過(guò)氧化氫產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的基本類型;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應(yīng)制取,同時(shí)生成硫酸亞鐵,依據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法分析解答,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式?!驹斀狻浚?)標(biāo)號(hào)儀器a是酒精燈,b是鐵架臺(tái);(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:該反應(yīng)需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣或排水法收集,收集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置C;故用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為AC;為了防止水蒸氣冷凝、回流,從而防止炸裂試管,加熱時(shí)試管口要略向下傾斜;(3)選用B和C裝置制取氧氣,反應(yīng)不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,故屬于分解反應(yīng);(4)由固體硫化亞鐵(FeS)和硫酸(H2SO4)溶液常溫下反應(yīng)能制取硫化氫,故選發(fā)生裝置B;硫化氫氣體密度比空氣大,如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從c端管口通入,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!军c(diǎn)睛】本題考查制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇、高錳酸鉀和過(guò)氧化氫制氧氣實(shí)驗(yàn)的原理、收集等。中考常以實(shí)驗(yàn)題的形式考查。14、酒精燈B氧氣不易溶于水AD或E檢查裝置氣密性b【解析】
過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷?!驹斀狻?1)圖中標(biāo)號(hào)②的儀器的名稱為酒精燈。(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,不需加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,E是用排水法收集,收集的氣體不易溶于水,收集時(shí)可選擇E是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),反應(yīng)需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用A,甲烷是難溶于水、密度比空氣小的氣體,用向下排空氣法或排水法收集,故收集裝置應(yīng)選用D或E。(4)組裝好B裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出。該操作的目的是檢查裝置氣密性。(5)若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,氣體要從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管排出,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中?!军c(diǎn)睛】甲烷是難溶于水、密度比空氣小的氣體,用向上排空氣法或排水法收集,氧氣不易溶于水,用排水法收集。15、集氣瓶;酒精燈;ABDE(合理即可);催化劑;氯酸鉀氯化鉀+氧氣;ABDEG;ABDEG(合理即可)?!窘馕觥?/p>
(1)F、G兩種儀器的名稱分別是集氣瓶、酒精燈。(2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,可用排水法收集,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為ABDE(合理即可);二氧化錳在此反應(yīng)中是催化劑。(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣;屬于固體加熱型,可用排水法收集,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為ABDEG。(4)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體,屬于固體加熱型,甲烷的密度比空氣的密度小,極難溶于水,可用向下排空氣法、排水法收集,故制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置的編號(hào)為ABDEG(合理即可)。16、(1);(2)如果關(guān)閉彈簧夾,氣體無(wú)法導(dǎo)出,壓強(qiáng)增大,固體與液體分離,反應(yīng)停止;(3)D中先裝滿水,氧氣從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;【解析?/p>
制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.裝置的優(yōu)點(diǎn)是
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