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文檔簡介

Word文檔交通安全主持詞交通平安是指人們在道路上進行活動、玩耍時,要根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定,下面是我整理的交通平安主持詞,盼望對大家有關(guān)心!

交通平安主持詞1張:同學們,當我們每天背上書包要走出家門的時候,經(jīng)常會聽到爸爸、媽媽的吩咐:路上留意平安、過公路時看好紅綠燈!

周:是呀,我們每天能做到高興奮興上學去,平平安安回家來是老師和家長的共同心愿。

趙:當我們聽到有的同學溺水而亡,有的同學發(fā)生了車禍時,我們都會為那些失去生命的同學而感到惋惜。

賴:我們每一個學校生都要吸取慘痛的教訓,自覺遵守交通法規(guī),珍惜生命,不要讓生命之花過早凋零。

彭:四班級二班交通平安主題班會現(xiàn)在開頭:愿我們每天都隨著歡快的笑聲,健康成長。

紀:下面有請伊薩卡二隊的同學表演節(jié)日xxx,大家掌聲鼓舞。

張:同學們,剛才的節(jié)目表演的好不好啊?劇中人物哪些人做的對?哪些人做的不對?

周:我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。

趙:全國各地發(fā)生在中學校生身上的交通平安事故不斷,交通事故已成為我國中學校生傷亡的主要緣由之一。

賴:人最珍貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。

紀:平安在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命平安線!我們每個同學都要牢記交通法規(guī),交通平安從我做起,從現(xiàn)在做起。

下面請海天城的同學表演節(jié)目,大家掌聲鼓舞。

彭:看了海天城小組的表演,大家應(yīng)當感受頗深吧!為了增加大家平安意識,我們有請多藍水岸的同學來表演節(jié)目,關(guān)心大家增加平安意識。交通平安演講稿張:隨著經(jīng)濟的富強進展,交通事業(yè)迅猛進展,車輛川流息的在公路上行駛,為了家庭的幸福,為了我們的生命平安,為了使爸爸媽媽安心工作,我們每個學校生都要了解基本的交通規(guī)章,增加交通平安意識。

周:同學們,生活是美妙的,生命是珍貴的,我們要疼惜生命,遠離交通事故。尤其對我們學校生來說,略微不留意,后果不堪設(shè)想。

趙:那么,現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)當如何預防交通事故的發(fā)生呢?

賴:下面請喬司的同學表演節(jié)目。

彭:有一根弦它常響在我們身邊,

紀:有一根弦它連著我們的生命線,

張:它的名字就叫平安。

周:平安維持著我們每個人的生命與安康,平安維系著我們每個家庭的幸福與美滿。

趙:下面我們請福雷德廣場的同學為大家表演節(jié)目。

賴:下面送給同學們二首兒歌。出門歌:爸爸媽媽還有我,開車上街出門游,千萬系好平安帶,不怕剎車出意外。

紀:坐車歌;公共汽車飛速跑,扶手肯定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票,樂觀讓座要敬老。

彭:盼望同學們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學、放學的路上遵守交通法規(guī),珍愛自己的生命。

張:生命是漂亮的,我們要觀賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是珍貴的,我們要珍惜它。

周:只要我們遵守交通規(guī)章,就能避開最大的損害。

趙:盼望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣,徹底遠離交通危急。

紀:同學們,平安常系心中,平安伴我同行!家長期盼著我們歡樂成長,陽光伴隨著我們成功遠航,愿我們?nèi)松猛居谰闷桨病?/p>

彭:讓我們共同祝福:我們每天平平安安到校,高興奮興回家,祝福我們的生活到處開滿平安之花。

合:四年二班交通平安主題隊會到此結(jié)束!感謝大家!

交通平安主持詞2甲:尊敬的老師、友愛的同學們,大家早上好!又到了班會課時間了,今日的班會課由我和xx主持,盼望同學們大力支持和協(xié)作我們。

乙:在班會課開頭之前先請同學們猜兩個謎語。

第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通平安有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)

甲:其次個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)

乙:平安在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命平安線!合:蘆臺一小二班級四班《珍愛生命,重視交通平安》主題班會現(xiàn)在開頭。

甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:(小品《在路上》的故事情節(jié))

在放學的路上。兩個騎自行車的同學,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲憊著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。恍惚中,司機向路中間的同學沖去,一個同學倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。

乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)當引起我們足夠的重視!

甲:人最珍貴的就是生命,生命對于每個人只有一次??捎捎诓涣粢饨煌ㄆ桨捕l(fā)生的人生悲劇卻常常重演,請同學們看看這些車禍的照片。(展現(xiàn)幻燈片)

我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中學校生身上的交通平安事故不斷,僅2022年因交通事故造成中同學死亡1767人,學校生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中學校生傷亡的主要緣由之一。

乙:同學們,再讓我們看幾張宣揚交通平安的漫畫:(展現(xiàn)幻燈片)

大家說他們有沒有違反交通規(guī)章啊?

對,他們的做法都是違反交通規(guī)章的,是很危急的。

甲:下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧:(展現(xiàn)幻燈片)

乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿公路的通道。

2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必需鳴喇叭。

3、禁止機動車駛?cè)搿1硎窘垢黝悪C動車駛?cè)搿?/p>

4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

甲:6、停車場標志

7、人行天橋或人行地下通道標志

8、殘疾人專用設(shè)施標志

9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標志。表示全部車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

10、危急標志。表示接近此處會有危急。

乙:下面請大家說一說我們應(yīng)當留意哪些交通平安的行為:(請同學舉手回答)

好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多把握一些交通平安學問吧。(展現(xiàn)幻燈片)

他們這樣做都是很危急的,我們可不能像他們那樣啊。

甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通平安學問。

我們就按同學們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們尊敬的王老師當裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開頭出題,大家聽好了:

乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)當:(A)

A.靠路邊行走B.隨便走

甲:2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)當:(B)

A.搶跑過公路B.等候綠燈亮后再走

乙:3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃耀時,汽車向:(A)

A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)

甲:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕巧摩托車嗎?(B)

A.能B.不能

乙:5.乘坐轎車時從哪邊下車最平安?(B)

A.左邊B.右邊

甲:6.假如看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)當馬上:(A)

A.登記車牌號B.告知老師或家長C.不需要做任何事

乙:7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個平安?(B)

A.在車廂內(nèi)隨便站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

甲:8.在有人行道的路上,你應(yīng)當:(A)

A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

乙:9.汽車車尾白燈閃耀時,表示汽車:(B)

A.前進B.倒車

甲:10.我國道路交通平安法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

A.8歲B.12歲C.14歲

乙:我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分),我們鼓掌慶賀第xx組獲得了第一名。

甲:通過競賽,大家對交通平安學問有了新的熟悉和體會。

乙:在今后的學習和生活中,信任大家會用行動去做的。

甲:讓我們共同大聲朗讀《交通平安拍手歌》:

交通平安拍手歌

你拍一,我拍一,交通平安是第一;

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;

你拍三,我拍三,不闖紅燈保平安;

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;

你拍五,我拍五,大小拐彎要留意;

你拍六,我拍六,自行車上別載人;

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;

你拍八,我拍八,生命才是第一位;

你拍九,我拍九,遵紀守法最重要;

你拍十,我拍十,做個文明小公民。

甲:有一根弦它常響在我們身邊。

乙:有一根弦它連著我們的生命線。

合:它的名字就叫“平安”!

甲:平安維系著我們每個人的生命與健康,平安維系著每個家庭的幸福與美滿。

合:讓我們共同撐起平安的愛護傘,感受家的暖和,享受美妙的生活。

乙:最終我們請班主任王老師講話:

交通平安主持詞3男:敬重的老師

女:友愛的同學們

合:大家下午好!

男:平安在你腳下

女:生命在你手中

男:實線,虛線,斑馬線,

女:都是生命平安線!

合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開頭。

(活動)

結(jié)束:

男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)章,

女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩

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