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文檔簡介
人教部編版九年級物理下冊期末考試一
(時間:60分鐘分數(shù):100分)
班級:姓名:分數(shù):
一、選擇題(每題2分,共30分)
1、端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習俗.對“煮粽子”的情景分析正確的是
()
A.粽子溫度升高,是通過做功的方式來增大內(nèi)能
B.鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣
C.“粽子飄香”說明分子在不停息地做無規(guī)則運動
D.水溫升高,水的比熱容變大
2、為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng).當人坐在座椅上
時,開關S自動閉合.若未系安全帶,則開關斷開,儀表盤上的指示燈亮;若
系上安全帶,則開關閉合,指示燈滅.圖中設計最合理的電路圖是()
3、音樂會上小提琴演奏樂曲時,下列說法正確的是()
A.演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度
B.演奏時,用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)
C.小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵
D.小提琴的音色和二胡的音色相同
4、關于力的知識,下列說法錯誤的是()
A.小孩推墻時他也受到墻的推力
B.足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動
狀態(tài)
C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀
D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
5、如圖所示,有一圓柱體PQ,放在凸透鏡前圖示的位置,它所成像P'Q'的
形狀應該是下列圖中的()
6、壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設計一個通過電
表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時,電表示數(shù)增
大.以下電路不符合要求的是()
7、把0℃的水和一5C的一塊冰混合后,放在一個與外界隔熱的容器里,那么
過一段時間后,可能的狀態(tài)是()
①冰;②水;③冰水混合物
A.①或②B.②或③C.①或③D.①②或③
8、如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將
A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個容器
內(nèi)水面高度相同.下列說法正確的是()
A.物體受到的浮力大小關系為FA>FB>FC
B.三個物體的密度大小關系是PA>PB>PC
C.容器對桌面的壓力大小關系為F,=Fi=F丙
D.容器底部受到水的壓強大小關系為Pp>P乙
9、未煮過的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則此時湯圓()
A.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的小
B.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的小
C.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的大
D.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的大
10、我國是嚴重缺水的國家.水資源人均占有量是世界的25%,是世界上人均
水資源最貧乏的國家之一.了解地球的水循環(huán)知識,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好
的用水習慣,是我們每個公民的義務和責任.關于地球的水循環(huán),下列說法正
確的是()
A.海水吸熱,汽化成水蒸氣
B.水蒸氣與冷空氣接觸,熔化成水滴
C.小水滴遇到更冷的氣流,凝華成小冰珠
D.小冰珠在降落過程,液化成雨水
11、如圖所示,在水平桌面上放置一個平底輕質(zhì)薄塑料杯,杯子底面積為2X
10-3m2,高為0.1m,杯中裝滿水,水的質(zhì)量為300g,將體積為100cm3、重為
1.8N的小球緩慢的放入水中,當小球靜止時,下列判斷中正確的是
A.水對杯底的壓力為3NB.水對杯底的壓強為1500Pa
C.小球受到的浮力為1.8ND.杯子對桌面的壓力增加了0.8N
12、如圖所示,為水平儀放置于某桌面上時的情形,則該桌面()
A.右面高,左面低B.左面高,右面低
C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高
13、如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接
觸到零線;丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線.此時,丁站在地面上用手
去拉丙.則()
A.甲、乙都會觸電B.甲、丙都會觸電
C.乙、丁都會觸電D.丙、丁都會觸電
14、生活中的許多現(xiàn)象都與我們學過的物理知識有關,下列說法正確的是
()
A.塵土飛揚,說明分子在不停地做無規(guī)則運動
B.鉆木取火,利用做功來改變物體的內(nèi)能
C.人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,利用水的比熱容小
D.夏天吃冰糕,看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象
15、下列有關熱和能的說法中,正確的是()
A.發(fā)生熱傳遞時,溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體
B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,溫度不變,內(nèi)能變大
C.內(nèi)燃機的壓縮沖程,主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能
D.夏天在室內(nèi)灑水降溫,利用了水的比熱容較大的性質(zhì)
二、填空題(每題2分,共10分)
1、一艘遠洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力
(選填“變大”“變小”或“不變”).當船由內(nèi)河駛入大海后,船相對于水
面將(填“上浮”“下沉”或“不變”).
2、在春季運動會上,班級的男同學吹氣球時發(fā)現(xiàn):用手輕輕一壓,氣球就變扁
T,說明力可以改變;用手輕輕一推,氣球就向一側飛走了,說明力可以
改變.
3、如圖所示是正在使用的彈簧測力計,這個彈簧測力計的量程是N,
分度值是,所測拉力F的大小是
4、我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的比木頭大,冬天里,戶外裝有水的
水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結成冰后,其體積(選填“變大”、
“變小”或“不變”),密度(選填“變大”、“變小”或“不變”).
5、合理分類和利用垃圾可以變廢為寶,在一定條件下,1噸垃圾能榨出170kg
燃料油,若燃料油的熱值為4.0X107J/kg,則這些燃料油完全燃燒釋放出的熱
量為J,燃燒時燃料油的化學能轉(zhuǎn)化為能.
三、作圖題(每題5分,共10分)
1、如圖所示,A,B,是物體AB在平面鏡中的像,請你在平面鏡前作出物體
2、如圖所示,根據(jù)圖中的入射光線或折射光線,分別作出相應的折射光線或入
四、實驗探究題(每題15分,共30分)
1、小明同學學習了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而
水的比熱已知.(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=qm計算,某燃料的熱值用q
表示;其質(zhì)量用m表示).自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大
小關系.他組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結果見下表:
燃料燃盡后水溫
燃料加熱前的水溫/℃
/℃
煤油2544
菜籽油2534
(1)為了保證實驗結論的可靠,小明同學選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應
控制:煤油和菜籽油的相同、及相同.
(2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是.
(3)小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還
需要補充的實驗儀器是:,利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值
(偏大/偏?。?說說你的看法.
2、小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度
計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖
象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共
存”);
(3)設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了J
的熱量(0冰=2.1*104/1^?℃,c水=4.2X103J/kg?℃);
(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認為他
的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是
五、計算題(每題10分,共20分)
1、某家庭用燃氣熱水器將質(zhì)量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,
消耗的天然氣體積為lm3(假設天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2X
103J/(kg?℃),天然氣的熱值為3.2X107J/m3.求:
⑴天然氣完全燃燒放出的熱量;
⑵水吸收的熱量;
⑶該熱水器工作時的效率.
2、如下圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已
知井深12m,物體重,汽車重G車=3X104N,汽車勻速拉繩子時的拉力,汽車
受到的阻力為車重的0.1倍.求:
LW
(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少
功?
(2)滑輪組的機械效率為多少?(保留一位小數(shù))
(3)若汽車運動的速度為3m/s,則將物體由井底拉至井口需要多長時間?
(4)汽車牽引力為多少?牽引力的功率為多少?
參考答案
一、選擇題(每題2分,共30分)
1、C
2、D
3、C
4、D
5、B
6、D
7、C
8、C
9、D
10、A
n、D
12、B
13、D
14、B
15、B
二、填空題(每題2分,共10分)
1、變大上浮
2、物體的形狀物體的運動狀態(tài)
3、0~5;0.2N;3.2N
4、密度變大變小
5、6.8X109內(nèi)
三、作圖題(每題5分,共10分)
A
四、實驗探究題(每題15分,共30分)
1、質(zhì)量水的質(zhì)量煤油
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