大學(xué)生演講稿模板集錦六篇

-1-大學(xué)生演講稿模板集錦六篇演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出?，F(xiàn)如今，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的大學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。大學(xué)生演講稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、同事朋友們：大家好！首先作一下自我介紹：我叫xx，在xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx村任村主任助理。XX年年12月，帶著新奇的心理來(lái)到該村。現(xiàn)今上崗近半年了，半年來(lái)的“村官”生活，使我這個(gè)剛到村時(shí)老百姓口中的“可能會(huì)把麥子當(dāng)成韭菜”的無(wú)知大學(xué)生轉(zhuǎn)變到他們信服而肯定黃老師，心里有著說(shuō)不盡的感言初到花牌村時(shí)，我對(duì)這份陌生的工作和陌生的環(huán)境感到茫然慌亂。一個(gè)人獨(dú)處在村道路口無(wú)所是從，在村張書記的關(guān)懷幫助下，我開始走進(jìn)田間地頭和村民家中，在同群眾的交往中，特別是走訪了3社張挺舉老支書80歲捐資5萬(wàn)帶頭修路的高尚情操后，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村這片土地上。雖然都是平凡人但總是會(huì)有不平凡的事發(fā)生，老百姓永遠(yuǎn)擁著一顆善良的心好人好事隨處可見。以下內(nèi)容需要回復(fù)才能看到隨著時(shí)間的推移我的感受在加深、我的認(rèn)識(shí)在改變，半年多時(shí)間讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了，建設(shè)新農(nóng)村，急需科學(xué)文化知識(shí)的注入，農(nóng)村是大學(xué)生施展才華的大舞臺(tái)，農(nóng)村是歷練人生的大學(xué)校，來(lái)到了花牌村這個(gè)特殊的新家庭，我就決心放下大學(xué)生的嬌貴和架子，用心去和村民“零距離”的溝通，把自己當(dāng)作一位有科學(xué)文化的新式農(nóng)民，能帶領(lǐng)群眾致富的.農(nóng)村領(lǐng)路人。半年多來(lái)，我參與了村上的每一項(xiàng)工作，也接觸了很多的人與事。讓我最驚訝的是：“留守老人”“留守兒童”，就像兩只飄零的孤舟，無(wú)人過(guò)問(wèn)，無(wú)人關(guān)心，一位大叔這樣說(shuō)道：“現(xiàn)在的年輕人在在外打工掙錢，我們?cè)谟谐杂写?，就是沒(méi)有溫暖，特別是我那小孫子，就同沒(méi)有父母的孤兒，我到是老了，娃娃可怎么辦呀…”簡(jiǎn)單的幾句話讓我非常震撼，一次下村中偶然聽到一孩子說(shuō)：“每當(dāng)老師在課堂上講題的時(shí)候，我都能聽懂，但回家后，卻不會(huì)做了”，就是他們這一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，提起了我對(duì)這個(gè)特殊群體的關(guān)注，同時(shí)作為駐村大學(xué)生，作為村委班子的一員，我有義務(wù)為這些孩子們盡一份力量。通過(guò)調(diào)查及準(zhǔn)備，我在村上開辦了一個(gè)免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，并于3月8日正式上課，看到他們對(duì)“英語(yǔ)和普通話”的那份好奇和聽課的那份認(rèn)真勁，看到孩子們開心的笑臉和家長(zhǎng)們的問(wèn)候時(shí)，我覺得“值”，因?yàn)槲以f(shuō)過(guò)“沒(méi)有最好、只有更好，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)大學(xué)生村官的價(jià)值”。在當(dāng)今全國(guó)上下“關(guān)注”大學(xué)生村官的同時(shí)，作為被關(guān)注者的我們又多了一種無(wú)形的壓力，我們肩負(fù)著的期盼，農(nóng)村的希望，必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)，時(shí)常的“充電”，在各自的崗位上為國(guó)家為社會(huì)為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)一份力量、當(dāng)好我們這個(gè)新家庭主人，回顧半年多的駐村工作，對(duì)我個(gè)人而言，有著道不盡的感受和言語(yǔ)，但我堅(jiān)信路是自己走出來(lái)的，農(nóng)村是一塊種滿黃金的地方，我們要用真心耐心和信心去做一名成功的掘金者。大學(xué)生演講稿篇2推廣普通話演講稿眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲??！中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)來(lái)生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自五湖四海，不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)！隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái)，不規(guī)范的`使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開！大學(xué)生演講稿篇3親愛的朋友們：大家好，想我應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我將來(lái)。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的`風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：一直在想，幾年前。怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。結(jié)論是有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是激情”說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，搞藝術(shù)的可以從不同角度，大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到如果給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上大學(xué)生演講稿篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!我是讀書協(xié)會(huì)組織部的豐漫。首先，感謝圖書館給我們齊聚一堂共同交流讀書心得的平臺(tái);然后，感謝各位老師(劉館長(zhǎng))和各個(gè)協(xié)會(huì)的代表在百忙中能來(lái)到這里，我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話;讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。莊子說(shuō)：“吾生有涯，而知無(wú)涯?！鄙怯邢薜模R(shí)卻是無(wú)限的;“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！?人想求上進(jìn)，就要先把書讀好。蘇東坡青年時(shí)酷讀書，曾寫了一副對(duì)聯(lián)“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！薄盀橹腥A之崛起而讀書?！边@是一個(gè)少年發(fā)出的錚錚誓言。讀書不僅要有明確的.目標(biāo)、有不移的恒心，還要提高讀書效率和質(zhì)量，講求讀書方法和技巧，在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)自我超越。讀書是就是為了培養(yǎng)獨(dú)立之思想，自由之人格。國(guó)學(xué)大師王國(guó)維有治學(xué)三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來(lái)讀書;其次，要勤奮刻苦，舍得付出，百折不撓，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，人無(wú)悟性如朽木，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。古人說(shuō)：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！蔽覀儾灰]門造車、固步自封，而要集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短。關(guān)于善讀書，我有三點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。第一，孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”書本上的東西是別人的，要把它變?yōu)樽约旱模x不開思考;書本上的知識(shí)是死的，要把它變?yōu)榛畹?，為我所用，同樣離不開思考。讀書學(xué)習(xí)的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過(guò)程。第二，古人講，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”就是注重讀書與運(yùn)用的相結(jié)合，而不是讀死書、死讀書。如果讀死書、死讀書，即使“學(xué)富五車、才高八斗”，也不能說(shuō)達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的。第三，荀子曾說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！弊x書是一個(gè)長(zhǎng)期付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。最后，我對(duì)讀書的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：讀書有益，我們愛讀書;行萬(wàn)里路，我們多讀書;樂(lè)在其中，我們勤讀書;學(xué)海無(wú)涯，我們終生讀書。我的演講完畢，謝謝大家!大學(xué)生演講稿篇5各位老師，同學(xué)：大家好！中國(guó)有希望了，希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中，青年是祖國(guó)的未來(lái)，是改革的舵手，是祖國(guó)的希望，也是改革的希望。新者取締舊者，強(qiáng)者取締弱者，進(jìn)取者取締保守者——這，這就是改革。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春?！薄伴L(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人。”世間萬(wàn)物的發(fā)展無(wú)不遵循這一規(guī)律。中華民族要騰飛要發(fā)展，需要一大批人才，這批人才應(yīng)該是具有開拓精神，具有創(chuàng)新精神，具有改革精神，具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國(guó)和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈，社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來(lái)自哪里呢?還是來(lái)自我們青年啊!我們青年是新時(shí)代的希望，是祖國(guó)和人民的希望，是科學(xué)和文化的代表，也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。同學(xué)們，我們不會(huì)有負(fù)國(guó)家，不會(huì)有負(fù)民望，不會(huì)有愧于“社會(huì)主義建設(shè)的.接班人”這個(gè)名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智，去為祖國(guó)創(chuàng)造燦爛輝煌的明天，讓祖國(guó)騰飛吧。我的演講結(jié)束，謝謝!大學(xué)生演講稿篇6邁入理工學(xué)院大門的第一步，我就愛我們學(xué)校了，就愛我們學(xué)校的志愿者們了，他們太好了。人就那么好，你說(shuō)，學(xué)校也就自然好了!那學(xué)生的好啊，沒(méi)法形容，簡(jiǎn)直好的不得了!就開學(xué)第一天吧，我扛了個(gè)大包去找宿舍了，人家志愿者見了，就說(shuō)：“讓我?guī)湍憧赴?”我說(shuō)：“不用了，謝謝!”人家就說(shuō)了：“來(lái)吧，讓我來(lái)吧!”我就笑著又說(shuō)了：“真的不用了，謝謝了呀!”人家也笑著說(shuō)了：“就都一個(gè)學(xué)校的人，客氣啥啊，來(lái)吧，讓我扛一會(huì)兒吧!”我耐心地說(shuō)：“實(shí)在是不用，我能扛的動(dòng)!”人家沒(méi)法，就說(shuō)：“你去哪兒啊，知道路嗎?”我大喜，正準(zhǔn)備尋人問(wèn)路璁二在哪兒呢，就興奮地說(shuō)：“我要去璁二，你知道嗎?”人家當(dāng)然知道了，就領(lǐng)我一道往前走了，走了百余米，見我有些小累了，人家就有開口了：“別不好意思的，讓我?guī)湍阋幌掳?”我對(duì)他默默的笑了，于是，我們就又走呀走。終于，人家又開口了：“還有好一段路呢，真的不用我?guī)?”我就笑著搖了搖頭，終于，他無(wú)語(yǔ)了，我們就默默地走著，沒(méi)說(shuō)一句話，人家就這樣把我領(lǐng)到了璁二。我一句“