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文檔簡(jiǎn)介
自然選擇的證明
達(dá)爾文
情境任務(wù)4月23日是世界圖書日,學(xué)校圖書館即將舉辦“圖書節(jié)”,號(hào)召大家廣泛閱讀,并積極分享心得。同學(xué)們對(duì)該活動(dòng)表現(xiàn)出極大的熱情。但是“自然科學(xué)類”書目卻反響一般。經(jīng)了解后,閱讀難度大,無(wú)法快速把握是最大的問(wèn)題?,F(xiàn)在館長(zhǎng)向我們求助,能否為這一專欄的書目文章寫一篇摘要幫助讀者迅速了解研究成果,便于論文歸類、整理。并將節(jié)選自《物種起源·綜述和結(jié)論》的一篇文章交由我們完成。教學(xué)任務(wù)語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用:抓住文中基本概念,把我概念間的關(guān)系。思維發(fā)展與提升:梳理概念建邏輯關(guān)系,理解作者主要觀點(diǎn)審美鑒賞與創(chuàng)造:歸納提煉,學(xué)習(xí)科學(xué)論文提要的規(guī)范要求并擬寫一段摘要文化傳承與理解:感悟科學(xué)精神,了解科學(xué)研究的重要意義。任務(wù)分解一、了解摘要,把握特點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們參考手中四份自然科學(xué)類論文摘要,仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考并通過(guò)小組合作,把握摘要的聯(lián)系與區(qū)別,探討論文摘要由哪幾部分夠成,需要注意哪些問(wèn)題。專業(yè)輔導(dǎo)
前《自然》雜志高級(jí)編輯LeonieMueck將親自“劃重點(diǎn)”,以發(fā)表在《自然》上的一篇論文摘要為例,從編輯視角分析和解讀好摘要應(yīng)該具備哪些要素和特點(diǎn)。文章特點(diǎn)論文共性視頻總結(jié)細(xì)讀文章,結(jié)合本文特點(diǎn),整理摘要的寫作角度問(wèn)題1一兩句話介紹研究領(lǐng)域的空白點(diǎn)2.一句話描述本項(xiàng)研究要解決的大致問(wèn)題4.一句話概括研究的主要結(jié)果(可用Hereweshow或相關(guān)表達(dá)展開(kāi))5.兩三句話解釋主要結(jié)果是如何對(duì)之前的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充的6.用一兩句話將研究結(jié)果置于更大的背景下闡述(你需要描述你所做的工作,用來(lái)支持論點(diǎn)所用的主要方法)7.用兩三句話描述研究結(jié)論、方法或者研究為你的研究領(lǐng)域打開(kāi)了哪些新視角總結(jié)
通過(guò)閱讀本文我們發(fā)現(xiàn),作為自然科學(xué)論著,課文中也有大量的概念,同時(shí)列舉了大量事實(shí)與現(xiàn)象。那么,文章中有哪些基本概念,概念間的關(guān)系是什么,作者的主要觀點(diǎn)有哪些?又是如何推理論證的。字?jǐn)?shù)研究背景主要概念概念間關(guān)系主要觀點(diǎn)方法
核心概念:自然選擇重要概念:物種、變種次位概念:遺傳、競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)、性狀分異、遷徙、性狀分異、變異概念間關(guān)系:研究背景(研究領(lǐng)域上的問(wèn)題)特創(chuàng)論:每一物種都是獨(dú)立創(chuàng)造出來(lái)的。而變種是由次級(jí)法則所產(chǎn)生的。觀點(diǎn)與事實(shí)任務(wù)分解二、觀點(diǎn)與事實(shí)“現(xiàn)在我將轉(zhuǎn)而談?wù)勚С诌@一學(xué)說(shuō)的各種具體事實(shí)和論點(diǎn)。”這是個(gè)重要的過(guò)渡句,它是把握全文結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵。請(qǐng)同學(xué)們找出文中的觀點(diǎn)與事實(shí),探究觀點(diǎn)間的關(guān)系、觀點(diǎn)與事實(shí)間的邏輯。完成表格建議:同桌之間分工合作尋找觀點(diǎn)事實(shí)關(guān)系基本觀點(diǎn)其他觀點(diǎn)關(guān)系完成表格1物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種,而且每一物種開(kāi)始時(shí)都只是變種。2自然選擇的結(jié)果更傾向于保存物種中那些最為奇異的后代。3自然選擇不會(huì)導(dǎo)致巨大的突變,而只能按照短小而緩慢的步驟進(jìn)行。4自然界的“美”很大一部分歸根于自然選擇,但“美"又并不是無(wú)處不在主要觀點(diǎn):自然界中生物遵循自然原則法則。(自然選擇學(xué)說(shuō)極為可信)次級(jí)觀點(diǎn):5本能是通過(guò)自然選擇而緩慢獲得的。6雜交的后代與其父母極具有相似性。7物種和整個(gè)類群的絕滅,是遵循自然選擇原理的必然結(jié)果。8生物都是以共同的世代譜系相連接,并且其變異的方式也相同。9各個(gè)地區(qū)的生物,必然與其最鄰近的遷徙源區(qū)的生物有關(guān)。觀察觀點(diǎn)關(guān)系核心觀點(diǎn)下的次級(jí)觀點(diǎn),因果關(guān)系,1-9呈現(xiàn)互相補(bǔ)充的關(guān)系事實(shí)依據(jù)1物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種,而且每一物種開(kāi)始時(shí)都只是變種。(某一地區(qū)已經(jīng)產(chǎn)生了歸入同一屬內(nèi)的的許多變種,并且現(xiàn)在仍然很繁盛,仍會(huì)有這麼多變種存在)2自然選擇的結(jié)果更傾向于保存物種中那些最為奇異的后代。(僅有極少數(shù)大綱在競(jìng)爭(zhēng)中自始至終占據(jù)優(yōu)勢(shì),而其中所有的生物類型都可以排列成許多大小不一的次一級(jí)生物群。)3自然選擇不會(huì)導(dǎo)致巨大的突變,而只能按照短小而緩慢的步驟進(jìn)行。自然界中沒(méi)有飛躍(啄木鳥(niǎo)、海燕等物種)4自然界的“美”很大一部分歸根于自然選擇,但“美”又并不是無(wú)處不在(自然選擇表現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng))(雄性的鮮艷色澤)6、同屬內(nèi)所有物種都是從一個(gè)共同祖先而來(lái),并且繼承了很多共同形狀(南美洲熱帶和溫帶的棟類)7物種和整個(gè)類群的絕滅,是遵循自然選擇原理的必然結(jié)果。8生物都是以共同的世代譜系相連接,并且其變異的方式也相同。/現(xiàn)生生物與絕滅生物來(lái)源于同一祖先(各地質(zhì)層中的化石,性狀在某種程度上,介于其上下地層的化石之間,生物在整個(gè)地質(zhì)地理、時(shí)空分布上呈現(xiàn)出明顯的平行現(xiàn)象)9假說(shuō)-生物發(fā)生過(guò)某一地區(qū)到另一地區(qū)的大規(guī)模遷徙。(在炎熱和寒冷的環(huán)境中,在高地和低地,沙漠與沼澤,每一大綱中的大多數(shù)生物有明顯聯(lián)系。)或用現(xiàn)象與事實(shí)證明假說(shuō)、用現(xiàn)象駁斥錯(cuò)誤理論、用事實(shí)與現(xiàn)象幫助推理出觀點(diǎn)
下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)事實(shí)與觀點(diǎn),繪出文中概念的邏輯鏈條。再次深入了解達(dá)爾文的推理過(guò)程自然選擇特創(chuàng)論自然選擇遺傳變異遷徙理論反對(duì)關(guān)系交叉關(guān)系自然選擇本能變種物種從屬并列關(guān)系任務(wù)三、完成科學(xué)摘要依據(jù)以上,請(qǐng)同學(xué)們整理一下,嘗試寫這篇文章的學(xué)術(shù)摘要。幫助閱讀者們快速了解這篇文章。自然選擇的證明達(dá)爾文摘要:關(guān)鍵詞:達(dá)爾文基于大量具體事實(shí)于現(xiàn)象、包括物種變種關(guān)系、物種滅絕、遷徙規(guī)模擴(kuò)大等現(xiàn)象,大量生物變異、古生物演變的地質(zhì)記錄以及生物親緣關(guān)系、地理分布事實(shí)。綜合運(yùn)用分析、綜合、演繹等邏輯推理。證明了自然選擇學(xué)說(shuō)的科學(xué)性。用自然選擇學(xué)說(shuō)理論解釋生物在地理分布上的各種現(xiàn)象,總結(jié)出生物同源、遷徙變異、適者生存等觀點(diǎn)。有力的否定了特創(chuàng)論的觀點(diǎn)。自然選擇、物種、變種、適應(yīng)與競(jìng)爭(zhēng)
“每個(gè)生物都在為生存而斗爭(zhēng)?!保‥ve
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