2023年12月天津市公安局靜海分局招考聘用輔警100人 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解

2023年12月天津市公安局靜海分局招考聘用輔警100人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解

一、單選題(共75題)1、（1）經(jīng)常說(shuō)話(huà)，尤其是在生人面前說(shuō)話(huà)，總要盡量說(shuō)得準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)些，這就可以鍛煉大腦的思維能力。（2）為了提高工作能力，我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常有意識(shí)地與生人交談。（3）與生人交談，可以使大腦得到鍛煉。（4）畫(huà)家不停地?fù)]毫潑墨，數(shù)學(xué)家不停地演算推導(dǎo)也都鍛煉著頭腦的機(jī)敏。（5）有些發(fā)明家就是在與生人的交談中受到啟發(fā)，產(chǎn)生靈感，因而有所發(fā)明創(chuàng)造的。（6）不少人都有這樣的體會(huì)：當(dāng)自己與生人交談時(shí)，思維變得敏捷起來(lái)，某些原來(lái)沒(méi)想到的內(nèi)容，會(huì)出現(xiàn)在腦海里。上面一段話(huà)中有一句沒(méi)有圍繞中心，其他句子順序也不合理，對(duì)此，下列篩選和排序都合理的一項(xiàng)是______。

A：（1）（5）（4）（3）（2）

B：（6）（1）（5）（4）（2）

C：（2）（1）（5）（3）（6）

D：（3）（1）（6）（5）（2）

2、下列句子中，劃?rùn)M線(xiàn)成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A：昨天晚上，忽然狂風(fēng)大作，暴雨如注，我被振聾發(fā)聵的雷聲驚醒了。

B：《康熙王朝》是一部以史實(shí)為依據(jù)的鴻篇巨制，它囊括了康熙在位時(shí)所有的重大歷史事件。

C：最近，那位足球明星在場(chǎng)上情緒低落，心不在焉，傳球和防守都差強(qiáng)人意，真是令人失望。

D：當(dāng)年中國(guó)音樂(lè)家往外走，現(xiàn)在著名音樂(lè)大師趨之若鶩地進(jìn)中國(guó)。

3、暴力傷醫(yī)不是簡(jiǎn)單的醫(yī)患關(guān)系問(wèn)題，而是嚴(yán)重的違法犯罪行為。但是，暴力傷醫(yī)案件頻發(fā)與醫(yī)患關(guān)系惡化有直接聯(lián)系。從根源上看，它是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革滯后、醫(yī)患對(duì)立情緒長(zhǎng)期積累、看病難看病貴問(wèn)題尚未緩解造成的。因此，應(yīng)疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治，一方面采取有效措施加強(qiáng)醫(yī)患溝通，促進(jìn)理性就醫(yī)；另一方面加快醫(yī)改步伐，維護(hù)公共醫(yī)療事業(yè)的公益性，從源頭上解決暴力傷醫(yī)問(wèn)題。這段文字談?wù)摰暮诵氖牵?/p>

A：暴力傷醫(yī)產(chǎn)生的時(shí)代背景

B：暴力傷醫(yī)是嚴(yán)重的違法犯罪行為，應(yīng)該嚴(yán)厲制止

C：醫(yī)患關(guān)系惡化是導(dǎo)致暴力傷醫(yī)案件頻發(fā)的根本原因

D：應(yīng)當(dāng)通過(guò)改善醫(yī)患關(guān)系和推進(jìn)醫(yī)療改革阻止暴力傷醫(yī)案件的發(fā)生

4、這些案犯私自印制了注冊(cè)商標(biāo)以及______，______，______假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：運(yùn)輸，銷(xiāo)售，制作

B：銷(xiāo)售，運(yùn)輸，制作

C：制作，運(yùn)輸，銷(xiāo)售

D：制作，銷(xiāo)售，運(yùn)輸

5、下列各句所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的是：

A：東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（擬人）

B：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。（比喻）

C：他們盛贊它“引出知識(shí)迷宮的線(xiàn)索”、“打開(kāi)一切科學(xué)寶庫(kù)的鑰匙”，給它以極高的地位。（引用）

D：為什么某些生物的分布廣泛而繁多，而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢？（反問(wèn)）

6、研究人員指出，術(shù)語(yǔ)“生物降解”這個(gè)詞的使用是不規(guī)范的。包括塑料垃圾、飲料瓶等在內(nèi)的大多數(shù)“生物降解”塑料產(chǎn)品并不是真正降解的。研究人員認(rèn)為，真正的生物降解物質(zhì)在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水，在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，經(jīng)他們?cè)囼?yàn)的每個(gè)產(chǎn)品都不能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。這段文字意在說(shuō)明（）。

A：“生物降解”不是一個(gè)科學(xué)的術(shù)語(yǔ)

B：“生物降解”這個(gè)說(shuō)法名不符實(shí)

C：“生物降解”在現(xiàn)實(shí)中難以做到

D：“生物降解”一說(shuō)存在語(yǔ)法錯(cuò)誤

7、季羨林曾說(shuō)過(guò)，“中國(guó)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一個(gè)文化大國(guó)，最有可能對(duì)人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)的是中國(guó)文化”。今天，世界更加________中國(guó)文化，一方面是因?yàn)橹袊?guó)日益提高的國(guó)際地位，一方面也是中國(guó)文化的傳播越顯________與自然。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A：注視和諧

B：理解熟練

C：關(guān)注純熟

D：聚焦熟稔

8、近年來(lái)，商業(yè)贊助越來(lái)越多地______體育運(yùn)動(dòng)。在體育市場(chǎng)化、職業(yè)化______的當(dāng)下，如何在追求個(gè)人商業(yè)價(jià)值與體育管理機(jī)構(gòu)利益間取得平衡，是運(yùn)動(dòng)員和體育管理機(jī)構(gòu)不能回避的問(wèn)題。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：覬覦如日中天

B：追逐高歌猛進(jìn)

C：熱衷欣欣向榮

D：垂青方興未艾

9、中國(guó)人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是物質(zhì)文明和精神文明均衡發(fā)展、相互促進(jìn)的結(jié)果，沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展，沒(méi)有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是物質(zhì)文明和精神文明比翼雙飛的發(fā)展過(guò)程，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，中華文明也必將順應(yīng)時(shí)代發(fā)展煥發(fā)出更加蓬勃的生命力。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗

B：偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)

C：中國(guó)人民與中國(guó)夢(mèng)

D：中華民族的夢(mèng)想

10、眾所周知，氣候?qū)W極其復(fù)雜，但“氣候敏感度”卻是一個(gè)應(yīng)該了解的有用指數(shù)。它所測(cè)量的是當(dāng)大氣中二氧化碳濃度增加一倍時(shí)，氣候變暖的量值。政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)推測(cè)說(shuō)，在當(dāng)前情況下，二氧化碳濃度增加一倍就會(huì)導(dǎo)致氣溫升高約3℃，其上下浮動(dòng)的誤差為1.5℃左右。但該委員會(huì)也聲明，還有一種較小的可能性，那就是氣溫升高的真正量值要比這一數(shù)據(jù)高得多。最近的一些研究表明氣候敏感度可能高達(dá)10℃。由上述文段可推知，氣候感度：

A：是指空氣中二氧化碳的濃度

B：是氣候科學(xué)中最重要的一個(gè)指數(shù)

C：證明了氣候的復(fù)雜性

D：反映了二氧化碳對(duì)全球氣溫的影響

11、減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，被稱(chēng)為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比，“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí)，不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù)，而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的________，也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：片面實(shí)效

B：一味目的

C：?jiǎn)渭円鈭D

D：盲目作用

12、現(xiàn)在最需要做的，不是修改小學(xué)入學(xué)時(shí)間，而是家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變育兒理念，把關(guān)注孩子成長(zhǎng)的速度，轉(zhuǎn)為關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程與質(zhì)量。而要讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，我國(guó)必須推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體系改革和人才評(píng)價(jià)體系改革。教育評(píng)價(jià)的“唯分?jǐn)?shù)論”與人才評(píng)價(jià)的“唯學(xué)歷論”，制造了家長(zhǎng)的教育焦慮，打破它們，建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評(píng)價(jià)體系，勢(shì)在必行。這段文字主要討論的是：

A：家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變育兒理念

B：家長(zhǎng)應(yīng)該更多地關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程與質(zhì)量

C：改革“唯分?jǐn)?shù)論”的教育評(píng)價(jià)體系與“唯學(xué)歷論”的人才評(píng)價(jià)體系才能促使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒理念

D：建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評(píng)價(jià)體系是當(dāng)務(wù)之急

13、多年來(lái)，我在學(xué)校里接觸到不少中國(guó)學(xué)生。因此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家談?wù)剬W(xué)習(xí)自然科學(xué)的中國(guó)學(xué)生應(yīng)該怎樣了解自然科學(xué)。在中國(guó)傳統(tǒng)教育里，最重要的書(shū)是“四書(shū)”?！八臅?shū)”之一的《大學(xué)》里這樣說(shuō)：一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。就是說(shuō)，從探察物體而得到知識(shí)。用這個(gè)名詞描寫(xiě)現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展是再適當(dāng)不過(guò)了?，F(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地的探察，就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。但是傳統(tǒng)的中國(guó)教育并不重視真正的格物和致知。這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí)，而是適應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度?！洞髮W(xué)》本身就說(shuō)，格物致知的目的，是使人能達(dá)到誠(chéng)意、正心、修身、養(yǎng)家、治國(guó)的田地，從而追求儒家的最高理想——平天下。因?yàn)檫@樣，格物致知的真正意義便被埋沒(méi)了。大家都知道明朝的大理論家王陽(yáng)明，他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對(duì)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。有一天王陽(yáng)明依照《大學(xué)》的指示，先從“格物”做起。他決定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一條凳子坐在院子里，面對(duì)著竹子硬想了七天，結(jié)果因?yàn)轭^痛而宣告失敗。這位先生明明是把探察外界誤認(rèn)為探討自己。王陽(yáng)明的觀(guān)點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境里是可以理解的。因?yàn)槿寮覀鹘y(tǒng)的看法認(rèn)為天下有不變的真理。而真理是“圣人”從內(nèi)心領(lǐng)悟的。圣人知道真理以后，就傳給一般人。所以經(jīng)書(shū)上的道理是可“推之于四海，傳之于萬(wàn)物”的。對(duì)于這種觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，是不能適用于現(xiàn)在的世界的。我是研究科學(xué)的人，所以先讓談?wù)剬?shí)驗(yàn)精神在科學(xué)上的重要性?？茖W(xué)進(jìn)展的歷史告訴我們，新的知識(shí)只能通過(guò)實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到，不是由自我檢討或哲理的清談就可尋求到的。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程不是消極的觀(guān)察，而是積極的、有計(jì)劃的探測(cè)的過(guò)程。比如，我們要知道竹子的性質(zhì)，就要特別栽種竹子，以研究它生長(zhǎng)的過(guò)程，要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀(guān)察，絕不是袖手旁觀(guān)就可以得到知識(shí)的。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程不是毫無(wú)選擇的測(cè)量，它需要有小心具體的計(jì)劃。特別重要的，是要有一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，以作為整個(gè)探索過(guò)程的向?qū)?。至于這目標(biāo)怎樣選定，就要靠實(shí)驗(yàn)者的判斷力和靈感。一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)需要的是眼光、勇氣和毅力。由此我們可以了解，為什么基本知識(shí)上的突破是不常有的事情。我們也可以了解，為什么歷史上學(xué)術(shù)的進(jìn)展只靠少數(shù)的人關(guān)鍵性的發(fā)現(xiàn)。（1）、根據(jù)文意，關(guān)于格物的說(shuō)法正確的是（）。

A：動(dòng)手栽種竹子才能“格物”

B：《大學(xué)》里格物致知的內(nèi)涵仍能適用于現(xiàn)代社會(huì)

C：傳統(tǒng)儒家看中實(shí)驗(yàn)，因此提倡要“格物”

D：中國(guó)傳統(tǒng)教育認(rèn)為格物是“平天下”的基礎(chǔ)

（2）、傳統(tǒng)的中國(guó)教育沒(méi)有真正做到格物致知，下列原因中錯(cuò)誤的是（）。

A：認(rèn)為真理是“圣人”從內(nèi)心領(lǐng)悟的

B：將探索外界誤認(rèn)為是探索自己

C：格物致知并不適合當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境

D：因其目的并不是為了尋求新知識(shí)

14、當(dāng)前，我國(guó)旅游業(yè)正在經(jīng)歷結(jié)構(gòu)性失衡的陣痛，不斷提升的旅游消費(fèi)需求與有限供給之間出現(xiàn)了裂縫，比如景點(diǎn)一成不變，缺乏增值體驗(yàn)，游客只能走馬觀(guān)花，來(lái)也匆匆去也匆匆，除了手機(jī)里留下幾張“標(biāo)準(zhǔn)照”，頭腦里難有深刻記憶，景區(qū)冷熱不均，熱門(mén)景點(diǎn)人滿(mǎn)為患，擁堵不堪，有人調(diào)侃，所謂景區(qū)就是人縫里種上幾棵樹(shù)，蓋上幾間房，此外，部分景區(qū)旅游過(guò)分看重門(mén)票經(jīng)濟(jì)，千方百計(jì)在提高票價(jià)上做文章，卻很少在提升服務(wù)上無(wú)形中增加游客的抵觸心理，影響了出行體驗(yàn)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A：我國(guó)旅游業(yè)需求與供給矛盾突出

B：我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的弊端

C：部分景區(qū)過(guò)度看重門(mén)票經(jīng)濟(jì)

D：我國(guó)旅游景點(diǎn)缺少增值體驗(yàn)

15、實(shí)行高等職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)有理想、有素質(zhì)、有技術(shù)的人員，在生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行生產(chǎn)、服務(wù)、管理，同時(shí)推動(dòng)了高等職業(yè)學(xué)院實(shí)行人才培育模式和校企協(xié)作的辦學(xué)模式，學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生的“共贏”是校企合作的根本目的。可是，部分高等職業(yè)學(xué)院只看到高職教育僅是培育一些能夠適應(yīng)社會(huì)的技能型人員這一表象，做決斷時(shí)簡(jiǎn)單、草率，令人感到惋惜。沒(méi)有體會(huì)其中內(nèi)涵從而使校企合作質(zhì)量大大降低。這段文字主要強(qiáng)調(diào)了（）。

A：高職院校校企合作的宗旨問(wèn)題

B：高職院校校企合作的政策問(wèn)題

C：高職院校校企合作的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

D：高職院校校企合作的管理問(wèn)題

16、由于許多動(dòng)植物在遠(yuǎn)古時(shí)期都曾被作為實(shí)施巫術(shù)的手段廣泛使用過(guò)，因而這些動(dòng)植物在文學(xué)作品中便______了一種巫術(shù)的內(nèi)涵，并______成為后世的物怪。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：復(fù)制蛻變

B：負(fù)荷進(jìn)化

C：承載演變

D：擔(dān)當(dāng)游走

17、依次說(shuō)明下列句子所用的修辭手法，正確的一項(xiàng)是（

）。（1）俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑（2）我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重宵九。（3）朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。（4）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

A：對(duì)比、擬人、夸張、設(shè)問(wèn)

B：反襯、比喻、擬人、對(duì)比

C：擬人、雙關(guān)、對(duì)比、比喻

D：擬人、對(duì)比、雙關(guān)、擬人

18、時(shí)鐘出現(xiàn)前的數(shù)千年來(lái)，我們度量時(shí)間的常見(jiàn)方法就只是日夜更迭。白天與黑夜的節(jié)奏也調(diào)節(jié)著動(dòng)植物的生活。在自然界，每日的節(jié)律無(wú)所不在，對(duì)生命而言必不可少。而在我看來(lái)，它或許對(duì)地球上生命的起源也起到了至關(guān)重要的作用，因?yàn)橐寵C(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，需要給它一個(gè)振動(dòng)。有機(jī)生命有不同種類(lèi)的時(shí)鐘：分子的、神經(jīng)元的、化學(xué)的、荷爾蒙的——每種都多多少少與其他時(shí)鐘相協(xié)調(diào)。即使在單細(xì)胞的生化過(guò)程中，也有一些化學(xué)機(jī)制保持著二十四小時(shí)的規(guī)律變化。下列選項(xiàng)符合文意的一項(xiàng)是：

A：一直以來(lái)，我們把時(shí)間按天為單位來(lái)劃分

B：因?yàn)橛袡C(jī)生命的存在，時(shí)鐘同步不可能實(shí)現(xiàn)

C：每天的節(jié)律變化是我們時(shí)間觀(guān)念的基本來(lái)源

D：時(shí)鐘的實(shí)用性在于它們可以報(bào)出相同的時(shí)間

19、研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線(xiàn)，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而在周?chē)a(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱(chēng)之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：

A：閃電因宇宙射線(xiàn)而產(chǎn)生

B：雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電

C：閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生

D：電子與水分子碰撞引起閃電

20、近些年的民生關(guān)鍵詞中，諸如醫(yī)改、養(yǎng)老金、就業(yè)、住房保障等都頻繁出現(xiàn)，體現(xiàn)了這些問(wèn)題一直是________在百姓心頭的大事。填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：縈繞

B：圍繞

C：牽掛

D：銘刻

21、面粉：蛋糕：漿糊（）

A：鮮花：花粉：蜂蜜

B：玉米：白酒：小麥

C：鋼材：汽車(chē)：飛機(jī)

D：軌道：火車(chē)：地鐵

22、（1）短途乘客分流

（2）合理提高票價(jià)（3）乘坐地鐵快捷、便宜

（4）服務(wù)質(zhì)量提高（5）乘客超載嚴(yán)重

A：2-1-4-3-5

B：3-5-2-1-4

C：5-2-4-3-1

D：5-2-1-4-3

23、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A：A

B：B

C：C

D：D

24、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，是指國(guó)家根據(jù)人體健康、生態(tài)平衡和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境結(jié)構(gòu)、狀態(tài)的要求，在綜合考慮本國(guó)自然環(huán)境特征、科技水平和經(jīng)濟(jì)條件的基礎(chǔ)上，對(duì)環(huán)境要素間的配比、布局和各環(huán)境要素的組成及進(jìn)行環(huán)保工作的某些技術(shù)要求加以限定的規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列不屬于環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的是（

）。

A：有關(guān)部門(mén)為整治文化市場(chǎng)，創(chuàng)造良好育人環(huán)境，嚴(yán)掃“黃、賭、毒”的規(guī)定

B：國(guó)家關(guān)于嚴(yán)禁使用大排量轎車(chē)的規(guī)定

C：工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠(chǎng)區(qū)設(shè)備煙塵排放量作檢測(cè)后，作為責(zé)令其限期治理的依據(jù)

D：國(guó)家關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

25、有研究發(fā)現(xiàn)，人體限制糖質(zhì)對(duì)保持人體健康有一定效果。若下列選項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論的是（

）。

A：食用限糖食物的小白鼠的壽命比食用標(biāo)準(zhǔn)餌料的小白鼠縮短了8至9周

B：食用限糖食物的小白鼠的記憶力下降至食用標(biāo)準(zhǔn)餌料的小白鼠一半水平

C：在食用限糖食物的小白鼠的腸道內(nèi)，有害菌增加，有益菌減少，加速衰老

D：短期限制糖質(zhì)攝入有利于治療糖尿病，但持續(xù)限制攝入可能產(chǎn)生不良影響

26、早在1972年就形成了最早的世界遺產(chǎn)公約，當(dāng)時(shí)主要指有固定空間形式的文化遺產(chǎn)，簡(jiǎn)稱(chēng)物質(zhì)遺產(chǎn)或有形遺產(chǎn)。而對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)過(guò)程，則付出了時(shí)間的代價(jià)。聯(lián)合國(guó)教科文組織2000年才開(kāi)始設(shè)立《人類(lèi)口述和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，2001年公布了世界19項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，中國(guó)昆曲入選。工業(yè)文明的迅速發(fā)展、全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)，逐漸形成強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)邊緣文化的侵蝕，當(dāng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展到每個(gè)地域后，相應(yīng)而來(lái)的是物質(zhì)消費(fèi)方式和生存觀(guān)念的急劇改變，導(dǎo)致許多民族的無(wú)形文化發(fā)生急劇消亡和流變。經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展并沒(méi)有解決人類(lèi)和諧生存的精神問(wèn)題，幸福的概念被物化。在這樣一種背景下，人們開(kāi)始關(guān)注本土化的問(wèn)題，關(guān)注人類(lèi)自己生存的根系，關(guān)注不同族群的歷史生命記憶和獨(dú)特的生存象征，開(kāi)始關(guān)注人類(lèi)文化不同的精神存在，尤其是發(fā)展中國(guó)家的文化傳統(tǒng)存在與可持續(xù)發(fā)展。于是，聯(lián)合國(guó)教科文組織2000年設(shè)立了《人類(lèi)口傳和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，2001年公布了世界19項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，亞洲四項(xiàng)，中國(guó)的昆曲入選。圍繞著口頭文化傳承下來(lái)的習(xí)俗生活，我們能列舉出豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，像陜北春習(xí)俗中的民間藝術(shù)，如古老的社火、民間剪紙、民間秧歌、皮影戲、面花等等，還有南方的儺戲，少數(shù)民族地區(qū)的苗族刺繡，藏族的口傳史詩(shī)《格薩爾》，蒙古長(zhǎng)調(diào)，都蘊(yùn)含著古老深厚的文化底蘊(yùn)，充滿(mǎn)了鮮活野性的生命風(fēng)采?？陬^文化傳承是一個(gè)充滿(mǎn)人性活力，有著獨(dú)特思維的傳統(tǒng)，是一個(gè)具有真正文化時(shí)空含量的傳統(tǒng)。文化的大樹(shù)總是扎根在民間的土壤里，那里埋藏著生命的古老基因，正像聯(lián)合國(guó)教科文組織指出的那樣，①（“對(duì)于許多民族，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是本民族基本的識(shí)別標(biāo)志，是維系生存的生命線(xiàn)，是民族發(fā)展的源泉?！保┗顟B(tài)的非物質(zhì)文化，一旦消失，是不可再生的。我們不僅要提倡生態(tài)環(huán)保，同時(shí)也應(yīng)大力提倡文化環(huán)保。中國(guó)的物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)，都是世界獨(dú)一無(wú)二的。在民間，許多古老文化原型在不同時(shí)代通過(guò)積淀形成了不同文化形態(tài)的透層和變體，我們應(yīng)當(dāng)去打破地下考古和地上活態(tài)文化、有形文化和無(wú)形文化之間的隔閡。打造漢民族和少數(shù)民族的文化血脈和深層關(guān)聯(lián)。（1）、根據(jù)原文提供的信息，下列推斷最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A：全球工業(yè)現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)必將導(dǎo)致全球文化一元化的趨勢(shì)

B：發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的文化交流實(shí)質(zhì)是強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化的侵蝕

C：加強(qiáng)各民族多元文化的溝通交融，應(yīng)是中國(guó)搞好文化環(huán)保的重要方面

D：已公布的世界19項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在聯(lián)合國(guó)教科文組織的保護(hù)下定能免于失傳

（2）、下列對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開(kāi)始得到全世界關(guān)注的原因，分析正確的一項(xiàng)是（）。

A：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要取得全球一致的認(rèn)識(shí)，需要付出時(shí)間的代價(jià)

B：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是世界各國(guó)文化之根，也是一種無(wú)法再生的文化資源

C：經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，導(dǎo)致了人類(lèi)物質(zhì)消費(fèi)方式和生存觀(guān)念的急劇改變

D：許多民族的無(wú)形文化迅速消亡流變，影響了人類(lèi)文化的多元存在和持續(xù)發(fā)展?

（3）、下列對(duì)文中①括號(hào)中的句子的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)涵著一個(gè)民族古老的文化底蘊(yùn)和文化基因，具有鮮活的生命風(fēng)采

B：處于弱勢(shì)邊緣文化的民族，如果不設(shè)法保護(hù)本民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其文化將有被強(qiáng)勢(shì)文化侵蝕的危險(xiǎn)

C：每個(gè)民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都突出代表該民族的文化認(rèn)同，表達(dá)該民族獨(dú)特思維傳統(tǒng)，所以是該民族的基本標(biāo)志

D：對(duì)本民族非物質(zhì)文化遇產(chǎn)的重視實(shí)際上就是對(duì)民族獨(dú)特的精神存在的重視，是民族發(fā)展進(jìn)步的前提?

（4）、下列對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指各民族獨(dú)特的傳統(tǒng)杰出工藝及非文字形式的藝術(shù)，文學(xué)等表現(xiàn)形式

B：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指世界各民族面臨失傳和正在失傳的各種傳統(tǒng)文化的總稱(chēng)

C：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相對(duì)于有固定空間形式的文化遺產(chǎn)，是一種無(wú)形遺產(chǎn)、活態(tài)文化、民間文化

D：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在中國(guó)民間有著不同文化形態(tài)的迭層和變體，體現(xiàn)了各民族文化形態(tài)的血脈相連?

27、海馬：哺乳動(dòng)物

A：貓頭鷹：鳥(niǎo)類(lèi)

B：烏龜：兩棲動(dòng)物

C：海豹：哺乳動(dòng)物

D：鱷魚(yú)：爬行動(dòng)物

28、下列哪個(gè)圖表示的是矛盾關(guān)系？（

）

A：

B：

C：

D：

29、轉(zhuǎn)基因是指提取特定生物體的DNA片段轉(zhuǎn)入另一特定生物中，與其本身的基因組進(jìn)行重組，而培育出新品種的一種技術(shù)。自1994年世界上首個(gè)轉(zhuǎn)基因食品商業(yè)化種植以來(lái)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)被廣泛用于傳統(tǒng)作物如水稻、玉米、小麥、大豆、蔬菜、果樹(shù)之中。自從農(nóng)藥的危害為公眾所知以來(lái)，轉(zhuǎn)基因作物似乎是一個(gè)不錯(cuò)的方案，而且很少有關(guān)于轉(zhuǎn)基因的安全事故的報(bào)道。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A：轉(zhuǎn)基因作物可能促進(jìn)害蟲(chóng)的環(huán)境適應(yīng)性進(jìn)化而誘發(fā)其對(duì)毒蛋白的抗性

B：轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)水稻種植過(guò)程中，可能會(huì)將害蟲(chóng)導(dǎo)向種植普通水稻的稻田

C：轉(zhuǎn)基因作物有一個(gè)重要的環(huán)境效益：可以大量減少農(nóng)藥的使用

D：從食品安全的角度來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)基因作物生產(chǎn)的食品是無(wú)毒無(wú)害的，而真正的潛在危害在于其生態(tài)安全

30、掌握：知識(shí)（）

A：學(xué)習(xí)：技能

B：從嚴(yán)：治黨

C：轉(zhuǎn)型：升級(jí)

D：為民：務(wù)實(shí)

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A：A

B：B

C：C

D：D

32、人為污染物是指人類(lèi)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸和城鎮(zhèn)生活等社會(huì)活動(dòng)中引起的環(huán)境污染物，與天然污染物相對(duì)。下列不屬于人為污染物的是：

A：城鎮(zhèn)生活中逃逸的氟氯烴氣體正在破壞我們賴(lài)以生存的臭氧層

B：火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰借助北風(fēng)穿越蒙古進(jìn)入境內(nèi)并空降北京

C：工業(yè)生產(chǎn)中的金屬礦石冶煉和硫酸制品向大氣排放二氧化硫

D：火力發(fā)電廠(chǎng)排放的懸浮顆粒物沉積在工廠(chǎng)周?chē)闹参锶~片表面

33、水體污染，是指當(dāng)進(jìn)入水體的污染物質(zhì)超過(guò)了水體的環(huán)境容量或水體的自?xún)裟芰Γ顾|(zhì)變壞，從而破壞了水體的原有價(jià)值和作用的現(xiàn)象，稱(chēng)為水體污染。水體污染的原因有兩類(lèi)：一是自然的，二是人為的。根據(jù)上述定義，下列不屬于水體污染的是：（）

A：工廠(chǎng)沒(méi)有進(jìn)行廢水處理，直接將廢水排放到河里

B：暴雨造成山體滑坡，河道堵塞，河水渾濁

C：蓮藕收成時(shí)節(jié)，蓮藕上的殘葉污泥攪渾了湖水

D：浮游生物增加，使氧氣減少，導(dǎo)致魚(yú)蝦等水生生物死

34、某專(zhuān)家的最新研究結(jié)果稱(chēng)，只有胰島素才能根據(jù)大腦的指令把葡萄糖合為動(dòng)物賴(lài)以存活的肝糖原和肌糖原，某化學(xué)物質(zhì)M能抑制胰島素的分泌，所以我們可以利用這種胰島素抑制劑來(lái)檢驗(yàn)上面的說(shuō)法是否正確，現(xiàn)把胰島素抑制劑注入到能正常分泌胰島素的動(dòng)物體內(nèi)。以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為真，最能證明專(zhuān)家的言論是正確的？

A：注射了胰島素抑制劑后，這些動(dòng)物的大腦逐漸喪失了下達(dá)合成糖原命令的能力

B：注射了胰島素抑制劑后，這些動(dòng)物以前合成的糖原對(duì)生物體完全沒(méi)有意義了

C：注射了胰島素抑制劑后，這些動(dòng)物體內(nèi)逐漸岀現(xiàn)了不屬于肝糖原和肌糖原的糖原類(lèi)型

D：注射了胰島素抑制劑后，這些動(dòng)物會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有足夠的糖原而逐漸死亡

35、兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌，一份培養(yǎng)液放在光照下，一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后，光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了，黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。因此，黑暗有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。以下各項(xiàng)如果都為真，最能削弱上述推論的是：

A：光照使得培養(yǎng)液的成分發(fā)生了變化，使得細(xì)菌無(wú)法在變化后的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)

B：另一份同樣的培養(yǎng)液放在黑暗環(huán)境中，一周后細(xì)菌的數(shù)量沒(méi)有發(fā)生明顯變化

C：自然狀態(tài)下，此種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境中

D：光照達(dá)到一定強(qiáng)度和時(shí)間時(shí)一般會(huì)殺死細(xì)菌

36、①考古挖掘②繪制壁畫(huà)③建造陵墓④拼接圖案⑤盜墓取寶

A：③⑤①②④

B：③②⑤①④

C：②③④⑤①

D：②③⑤①④

37、在一次對(duì)各品牌食品的抽樣檢查后，甲、乙、丙三名檢查人員在討論檢查情況。甲：A和B兩個(gè)品牌沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題。乙：有品牌存在質(zhì)量問(wèn)題。丙：所有品牌都不存在質(zhì)量問(wèn)題。如果上述三個(gè)結(jié)論只有一個(gè)正確，則以下選項(xiàng)一定為真的是（）。

A：A和B至少有一個(gè)品牌存在質(zhì)量問(wèn)題

B：A品牌和B品牌都沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題

C：A品牌有質(zhì)量問(wèn)題

D：所有品牌都存在質(zhì)量問(wèn)題

38、所有用心診治患者的醫(yī)生，都被證明是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而用心診治患者的醫(yī)生，都首先把注意力集中放在解決患者的后顧之憂(yōu)上。因此，那些不首先把注意力放在解決患者后顧之憂(yōu)上的醫(yī)生，都不是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。為使上述論斷成立，必須以下列哪項(xiàng)為前提？

A：不首先把注意力放在解決患者的后顧之憂(yōu)上的醫(yī)生，都不是用心診治患者的醫(yī)生

B：所有醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，都是用心診治患者的醫(yī)生

C：所有首先把注意力放在解決患者的后顧之憂(yōu)上的醫(yī)生，都是用心診治患者的醫(yī)生

D：所有首先把注意力放在解決患者的后顧之憂(yōu)上的醫(yī)生，都是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生

39、某化工廠(chǎng)因污染物排放問(wèn)題與附近農(nóng)民發(fā)生糾紛。農(nóng)民：化工廠(chǎng)建成后，我們的莊稼連年減產(chǎn)，化工廠(chǎng)應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)?；S(chǎng)代表：莊稼減產(chǎn)是受到害蟲(chóng)破壞，與我廠(chǎng)無(wú)關(guān)。下面哪項(xiàng)如果為真，最能夠反駁化工廠(chǎng)代表的言論？（

）

A：化工廠(chǎng)周?chē)忻⒌闹脖?，近兩年受污染后變得十分稀?/p>

B：某專(zhuān)業(yè)部門(mén)宣稱(chēng)，經(jīng)檢測(cè)，在莊稼地里發(fā)現(xiàn)大量害蟲(chóng)

C：化工廠(chǎng)廢棄物破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，使得害蟲(chóng)大量繁殖

D：化工廠(chǎng)的工人有踐踏農(nóng)田，破壞莊稼的行為

40、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A：A

B：B

C：C

D：D

41、與“地震：房屋倒塌：人員傷亡”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（）。

A：暴雨：內(nèi)澇：泥石流

B：臺(tái)風(fēng)：強(qiáng)對(duì)流天氣：大風(fēng)

C：雷電：電流：放電

D：光合作用：植物：蔬菜

42、①法院對(duì)案情作了調(diào)查②被告的律師進(jìn)行辯護(hù)③法庭認(rèn)為被告理由不充分④甲方因乙方拖欠贍養(yǎng)費(fèi)不還而向法院起訴⑤法院判決被告立即支付贍養(yǎng)費(fèi)

A：④①②③⑤

B：④②③①⑤

C：④③①②⑤

D：④①③②⑤

43、有甲、乙、丙三種花卉，分別是玫瑰、郁金香、風(fēng)鈴草，這三種花卉是從三個(gè)不同的國(guó)家運(yùn)來(lái)的，分別是A國(guó)、B國(guó)和C國(guó)。下列條件是已知的：花卉乙不是風(fēng)鈴草；花卉乙不是從C國(guó)運(yùn)來(lái)的；花卉丙不是從A國(guó)運(yùn)來(lái)的；玫瑰不是從B國(guó)運(yùn)來(lái)的；風(fēng)鈴草是從A國(guó)運(yùn)來(lái)的。根據(jù)上述條件，可以推出花卉乙是（

）。

A：玫瑰

B：郁金香

C：玫瑰或郁金香

D：無(wú)法判斷

44、為了支援武漢抗擊新型冠狀病毒肺炎，某大醫(yī)院決定派出一批醫(yī)護(hù)人員。在諸多志愿者中如何選擇，要考慮以下因素:①如果選趙，那么選錢(qián)②或者選孫，或者選李③如果選錢(qián)，則不選李④只有選周，才能選孫⑤或者選趙，或者選錢(qián)⑥周和吳或者都選，或者都不選根據(jù)上述情況，以下除了（）項(xiàng)都可以推出。

A：選孫不選李

B：選趙且選錢(qián)

C：選吳且選周

D：選錢(qián)且選周

45、根據(jù)愛(ài)德華·伯尼斯定義，公共關(guān)系是一項(xiàng)管理功能，制定政策及程序來(lái)獲得公眾的諒解和接納。危機(jī)公關(guān)是指機(jī)構(gòu)或企業(yè)為避免或者減輕危機(jī)所帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p害和威脅，從而有組織、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、制定和實(shí)施一系列管理措施和應(yīng)對(duì)策略，包括危機(jī)的規(guī)避、控制、解決以及危機(jī)解決后的復(fù)興等不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，它具有意外性、聚焦性、破壞性和緊迫性。危機(jī)公關(guān)對(duì)于國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人等等都具有重要的作用。根據(jù)上述定義，下列不屬于危機(jī)公關(guān)的是：（）

A：某明星的工作室召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，為其破壞公共設(shè)施的行為道歉

B：隔壁鄰居小胖打傷了小明，小明的媽媽前去說(shuō)理，并要求醫(yī)藥賠償

C：某企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品在使用過(guò)程中發(fā)生安全事故，企業(yè)認(rèn)真了解受害者情況后，誠(chéng)懇地向受害者及其家屬道歉，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

D：某醫(yī)院出現(xiàn)重大醫(yī)療事故，該醫(yī)院主動(dòng)向媒體提供真實(shí)、準(zhǔn)確的消息，公開(kāi)表明立場(chǎng)和態(tài)度，以減少新聞界的猜測(cè)

46、

A：A

B：B

C：C

D：D

47、九華山：安徽（）。

A：泰山：河北

B：三清山：江西

C：衡山：陜西

D：雁蕩山：湖南

48、教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。根據(jù)以上定義，以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是：

A：課后的反省

B：課堂的控制與調(diào)節(jié)

C：與學(xué)生促膝談心

D：課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備

49、調(diào)查表明：在青白色的熒光燈下，人會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，而在溫暖的白熾燈下，就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。由此可推知（

）。

A：時(shí)間在不同的燈光下快慢不同

B：不同顏色的燈光會(huì)影響人們對(duì)時(shí)間的感知

C：人在青白色的熒光下工作效率更高

D：不同人對(duì)時(shí)間的感知從來(lái)都不一樣

50、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A：A

B：B

C：C

D：D

51、八進(jìn)制整數(shù)數(shù)列4，，，，，，，13的第14項(xiàng)是：

A：17

B：18

C：20

D：21

52、劉師傅想在一片長(zhǎng)106米、寬94米的空地上種植一種果樹(shù)，有兩種方案可供選擇：方案A，種植桃樹(shù)，行距5米，株距4米，成熟后每年平均每株收益62元；方案B，種植杏樹(shù)，行距4米，株距3米，成熟后每年平均每株收益36元。則劉師傅每年可獲取最大收益為多少元？（

）

A：29946

B：31806

C：31104

D：32736

53、小王把12600元錢(qián)存入銀行A，年利率是6.5%。如果他把這些錢(qián)存入銀行B，年利率是7.25%，那么他一年多得多少利息？

A：84.5元

B：94.5元

C：47.25元

D：19.45元

54、1.04，3.08，5.16，（），9.64

A：7.28

B：6.24

C：7.32

D：8.48

55、若干同學(xué)去劃船，他們租了一些船，若每船4人則多5人，每船5人則船上空4個(gè)座位，共有多少同學(xué)？

A：29

B：31

C：41

D：49

56、4，2，8，18，44，（

）

A：80

B：96

C：106

D：128

57、水池排水，由A排水口單獨(dú)排水4小時(shí)可排完，由B口單獨(dú)排水6小時(shí)可排完，由A、B、C三個(gè)口一起排水則2小時(shí)可排完，則由C口單獨(dú)排水（）小時(shí)可排完。

A：6

B：8

C：10

D：12

58、某公司每年年底固定給每一部門(mén)一定額度的獎(jiǎng)金，第一年某部門(mén)人數(shù)是6人，第二年新招聘了3人，使原來(lái)的6人每人少分5000元，第三年部門(mén)又新招聘了3人，則原來(lái)的6人分得的獎(jiǎng)金比第一年少了()元。（假定期間無(wú)人辭職離開(kāi)）

A：5000

B：5500

C：6500

D：7500

59、一款禮品，因重新進(jìn)行了包裝設(shè)計(jì)，每件禮品的成本較上個(gè)月增加了10％，導(dǎo)致單件禮品的利潤(rùn)下降20％，但銷(xiāo)售卻猛增，結(jié)果本月總利潤(rùn)比上個(gè)月增加36％，則本月銷(xiāo)售量較上個(gè)月增加了多少？

A：

B：

C：

D：

60、一艘貨船，第一次順流航行了240千米逆流航行了60千米，共用14個(gè)小時(shí)，第二次用同樣的時(shí)間順流航行了150千米，逆流航行了90千米，則水流速度是（）千米/小時(shí)：

A：10

B：12

C：15

D：18

61、下列人物與教育主張對(duì)應(yīng)不正確的是：

A：荀子：見(jiàn)之不若知之，知之不若行之

B：孟子：千里之行，始于足下

C：孔子：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

D：老子：處無(wú)為之事，行不言之教

62、下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法，正確的是：

A：糖類(lèi)是人體內(nèi)最主要的貯能物質(zhì)

B：維生素是構(gòu)成生物細(xì)胞的主要成分

C：蛋白質(zhì)是動(dòng)物體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)

D：淀粉是人類(lèi)膳食中碳水化合物的主要形式

63、下列有關(guān)生活中常見(jiàn)溶液的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

A：醫(yī)用酒精濃度越高，消毒效果越好

B：生理鹽水中含有氯化鈉

C：生理鹽水可用于清潔傷口

D：福爾馬林具有防腐、消毒和漂白功能

64、大約成書(shū)于北魏末年，系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用；以及治荒的方法，詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系，被譽(yù)為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)百科全書(shū)”的是：

A：《夢(mèng)溪筆談》

B：《齊民要術(shù)》

C：《天工開(kāi)物》

D：《水經(jīng)注》

65、為索取債務(wù)非法扣押、拘禁他人的，構(gòu)成：

A：非法拘禁罪

B：綁架罪

C：敲詐勒索罪

D：搶劫罪

66、閱讀下列文字，回答24-28題。①記憶看起來(lái)神秘莫測(cè)、難以觸及，其實(shí)有著堅(jiān)實(shí)的生理基礎(chǔ)。神經(jīng)科學(xué)的教科書(shū)是這樣說(shuō)的：兩個(gè)相鄰的腦細(xì)胞通過(guò)連接的突觸釋放化學(xué)物質(zhì)傳遞信息時(shí)，記憶就形成了。當(dāng)大腦再次回憶時(shí)，這些連接就會(huì)被重新激活，并得到加強(qiáng)。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，認(rèn)為記憶存儲(chǔ)于突觸，一直是神經(jīng)科學(xué)界的主流觀(guān)點(diǎn)。不過(guò)，美國(guó)加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校的一項(xiàng)新研究很可能會(huì)顛覆這一看法。②新的研究認(rèn)為，________________。③如果這個(gè)結(jié)論正確，將會(huì)給創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的治療帶來(lái)重大突破。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的主要表現(xiàn)就是患者會(huì)不斷遭變?cè)馐芡纯嗷貞泿?lái)的侵?jǐn)_。④十多年前，科學(xué)家開(kāi)始研究用一種叫作普萘洛爾的藥來(lái)治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。普萘洛爾可以阻礙一些蛋白的合成，而這些蛋白對(duì)于形成長(zhǎng)期記憶必不可少，因此這種藥被認(rèn)為可以阻止新記憶的形成。可惜，人們很快就發(fā)現(xiàn)這不能解決問(wèn)題——除非痛苦的事件發(fā)生后立即服用該藥物，否則人依然會(huì)有不愉快的回憶。⑤近來(lái)，一種新的研究思路進(jìn)入了科學(xué)家的視野；有研究表明，當(dāng)人回想一段回憶時(shí)，被重新激活的連接不僅增強(qiáng)了，而且會(huì)暫時(shí)變得更容易改變——這個(gè)過(guò)程叫“記憶重固化”。在此時(shí)使用普萘洛爾（或其他治療手段，如電刺激或使用其他藥物）可以阻止記憶的重固化，并清除相關(guān)的突觸。這種減少重固化的機(jī)制，吸引了加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校的神經(jīng)生物學(xué)家戴維·格蘭茨曼的注意。他開(kāi)始用海兔（一種像鼻涕蟲(chóng)的軟體動(dòng)物，是神經(jīng)科學(xué)研究中常用的動(dòng)物）來(lái)開(kāi)展研究。他和同事先對(duì)海兔施以輕微的電刺激，使海兔形成關(guān)于該事件的記憶，并在大腦中形成新的突觸。然后，再將海兔的神經(jīng)元轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)皿中，并用化學(xué)方注觸發(fā)這段記憶，緊接著施用普萘洛爾。⑥和早前的研究一樣，普萘洛爾清除了這段記憶相關(guān)的突觸。但是，當(dāng)再次融發(fā)這些細(xì)胞的記憶后，這段記憶在48小時(shí)之內(nèi)完全恢復(fù)了。格蘭茨曼說(shuō)∶“記憶完全恢復(fù)了，所以我猜測(cè)，記憶并非完全存儲(chǔ)于突觸中。”該項(xiàng)研究發(fā)表在了在線(xiàn)期刊cLifc上。⑦如果記憶不是儲(chǔ)存于突觸中，那又被存在哪里了呢?⑧科學(xué)家仔細(xì)檢查神經(jīng)元后發(fā)現(xiàn)，雖然突觸已被清除，但細(xì)胞內(nèi)部的分子和化學(xué)變化卻被保留了下來(lái)?？赡苁沁@些永久變化留下了記憶的痕跡。另一種可能是，記憶通過(guò)表觀(guān)遺傳修飾被編碼在細(xì)胞的DNA中，這些修飾會(huì)影響基因的表達(dá)方式。格蘭茨曼和其他一些研究人員都傾向于后一種解釋。⑨美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的神經(jīng)科學(xué)家埃里克·R·坎德?tīng)栆驅(qū)τ洃浀难芯俊@得了諾貝爾獎(jiǎng)。對(duì)于新的研究，他謹(jǐn)慎地注意到，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在施加藥物后48小時(shí)之內(nèi)獲得的，而在這段時(shí)間內(nèi)，記憶的固化過(guò)程并不穩(wěn)定。⑩盡管才剛剛起步，但新研究確實(shí)表明，藥物治療很可能無(wú)法驅(qū)除創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙患者的痛苦記憶。格蘭茨曼說(shuō)∶“如是你兩年前問(wèn)我，用藥物能否治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，我很可能會(huì)回答可以，但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了?！辈贿^(guò)，他補(bǔ)充道，記憶儲(chǔ)存于細(xì)胞內(nèi)部這一新發(fā)現(xiàn)，可能有助于治療另一種與記憶有關(guān)的疾病——阿爾茨海默癥。（1）、下列關(guān)于戴維·格蘭茨曼研究成果的說(shuō)法，與文意不符的是（）。

A：發(fā)現(xiàn)了記憶重固化過(guò)程及減少重固化的機(jī)制

B：認(rèn)為細(xì)胞內(nèi)部的分子及化學(xué)成分的永久變化保存了記憶

C：認(rèn)為普萘洛爾無(wú)法治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

D：認(rèn)為普萘洛爾可以治療阿爾茨海默病

（2）、文中畫(huà)曲線(xiàn)部分的語(yǔ)句意在說(shuō)明（）。

A：關(guān)于記憶的新研究獲得了諾貝爾獎(jiǎng)

B：關(guān)于記憶的新研究受到諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的重視

C：坎德?tīng)栒J(rèn)為新研究中記憶的重固化過(guò)程存在同題

D：因時(shí)效因素，坎德?tīng)枌?duì)關(guān)于記憶的研究成果保持謹(jǐn)慎態(tài)度

（3）、下列對(duì)“記億重固化”的描述不正確的是（）。

A：記億重固化時(shí)，突觸的連接會(huì)重新激活井增強(qiáng)

B：記憶的重固化可以增強(qiáng)記憶

C：記憶重固化可以用多種手段阻止

D：記憶重固化時(shí)正是清除記憶的時(shí)機(jī)

（4）、下列對(duì)藥物“普萘洛爾”的表述與文意不符的是（）。

A：普萘洛爾可以阻止新記憶形成

B：普萘洛爾可以阻止記憶的重固化

C：普萘洛爾可以清除記憶相關(guān)的突觸

D：普萘洛爾無(wú)法治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

（5）、根據(jù)上下文，填入文中橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A：記憶相關(guān)的突觸可以被清除

B：藥物不能治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

C：記憶很可能被存儲(chǔ)在腦細(xì)胞內(nèi)

D：記憶的重固化可以被阻止

67、2016年5月25日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在貴陽(yáng)出席中國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)暨中國(guó)電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展峰會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表致辭，提出要推動(dòng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，必須堅(jiān)持改革開(kāi)放，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從過(guò)度依賴(lài)自然資源轉(zhuǎn)向更多依靠（

）。

A：人力資源開(kāi)發(fā)

B：科技

C：創(chuàng)新

D：核心競(jìng)爭(zhēng)力

68、關(guān)于燃油汽車(chē)上的電學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A：汽車(chē)上的設(shè)備使用的是直流電

B：汽車(chē)長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)會(huì)導(dǎo)致蓄電池出現(xiàn)虧電，致使車(chē)輛無(wú)法啟動(dòng)

C：汽車(chē)起動(dòng)機(jī)可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪旋轉(zhuǎn)

D：汽車(chē)發(fā)電機(jī)的功用是向起動(dòng)機(jī)供電，實(shí)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)

69、下列關(guān)于眼科常識(shí)的描述，錯(cuò)誤的是：

A：病理性眼壓增高是引發(fā)青光眼的主要危險(xiǎn)因素之一

B：如果糖尿病患者血糖控制不好，可導(dǎo)致視網(wǎng)膜病變

C：近視眼的主要癥狀是遠(yuǎn)視力降低，但近視眼可以表現(xiàn)為正常

D：晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，可濾去部分紫外線(xiàn)，保護(hù)視網(wǎng)膜

70、黨的十九大報(bào)告指出，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅(jiān)持________思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。

A：發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的

B：全面提高人民福祉的

C：以人民為中心的發(fā)展

D：科學(xué)發(fā)展觀(guān)

71、根據(jù)《治安管理處罰法》規(guī)定，冒充國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員或者以其他虛假身份招搖撞騙的行為，屬于（）的行為。

A：侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)利

B：擾亂公共秩序

C：危害公共安全

D：妨害社會(huì)管理

72、2019年是習(xí)近平主席提出“一帶一路”倡議（）周年。

A：三

B：五

C：六

D：十

73、我國(guó)實(shí)行的政黨制度是（

）。

A：多黨制

B：人民民主專(zhuān)政

C：中國(guó)共產(chǎn)黨一黨執(zhí)政

D：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商

74、日常生活中，常用到化學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是：

A：某些亞鐵鹽溶于水生成的Fe（OH）3膠體，可除去水中懸浮顆粒等雜質(zhì)

B：維生素C高溫時(shí)容易被破壞，所以不宜熱鍋爆炒蔬菜

C：發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉和酒石酸成分

D：可用燃燒的方法鑒別真絲圍巾和合成纖維圍巾

75、國(guó)家行政行為主體所實(shí)施的行政行為，對(duì)全社會(huì)的各個(gè)層面都會(huì)產(chǎn)生深刻而廣泛的社會(huì)影響。根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可將行政行為分為不同種類(lèi)。下列行政行為與其種類(lèi)對(duì)應(yīng)不正確的是：

A：國(guó)務(wù)院下發(fā)關(guān)于開(kāi)展抗震救災(zāi)的通知——抽象行政行為

B：對(duì)交通違章處罰開(kāi)具書(shū)面罰單——自由裁量行政行為

C：中國(guó)人民銀行關(guān)于調(diào)整存款利息的決定——積極行為

D：政府與若干民營(yíng)企業(yè)合作投資公益事業(yè)——多方行為

二、多選題(共10題)1、黑頸鶴被人們稱(chēng)作“鳥(niǎo)類(lèi)大熊貓”，是世界上15種鶴中唯一一種終生生活在高海拔地區(qū)的鶴類(lèi)，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，目前全世界的種群數(shù)量有1.1萬(wàn)只左右，96%分布在中國(guó)。一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴存在一種將腿折疊于腹部的奇特飛行行為。鳥(niǎo)類(lèi)全身覆蓋著羽毛，但是喙和腿卻是喪失能量很快的裸露區(qū)域，為了適應(yīng)低溫，黑頸鶴會(huì)像人在寒冷時(shí)把手插到口袋里一樣，在天冷飛行時(shí)把腿收到腹部的羽毛中，以便于更好地保暖。下列與原文意思相符的有（）。

A：黑頸鶴為中國(guó)所特有的珍貴鳥(niǎo)類(lèi)

B：黑頸鶴的喙和腿沒(méi)有羽毛覆蓋，所以喪失能量很快

C：處于常溫狀態(tài)下的黑頸鶴在飛行時(shí)也會(huì)出現(xiàn)折腿行為

D：折腿行為是黑頸鶴應(yīng)對(duì)溫度下降的一種適應(yīng)性的行為反應(yīng)

2、社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語(yǔ)言變體，是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言，它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語(yǔ)言差異，主要差別是語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，以及一些特殊詞匯的使用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于社會(huì)方言的有（

）。

A：學(xué)生腔

B：客家話(huà)

C：法律術(shù)語(yǔ)

D：貴族語(yǔ)言

3、畢業(yè)考試結(jié)束后，班長(zhǎng)想從老師那里打聽(tīng)成績(jī)。班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，這次考試不太難，估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在80分以上吧。”老師說(shuō)：“你的前半句話(huà)不錯(cuò)，后半句話(huà)不對(duì)”。根據(jù)老師的意思，不能得出的是（

）。

A：少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下

B：多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下

C：有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下

D：如果以80分為及格，肯定有的同學(xué)成績(jī)不合格

4、所有大象都需要喝水，人需要喝水，所以人是大象。下列推理，與題干所犯的邏輯錯(cuò)誤一樣的有：

A：所有空調(diào)都可以制冷，冰箱可以制冷，所以冰箱是空調(diào)

B：所有飲料都含有色素，紫菜含有色素，所以紫菜是飲料

C：所有植物都是綠色的，茄子是紫色的，所以茄子不是植物

D：所有學(xué)生都是積極向上的，趙平是學(xué)生，所以趙平也是積極向上的

5、某年級(jí)一共三個(gè)班，張、王、李分屬不同的班，這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)公布，情況如下：張和三人中的3班那位不一樣，李比三人中1班的那位成績(jī)低，三人中3班的那位比王分?jǐn)?shù)高。若將張、王、李三人數(shù)學(xué)成績(jī)由高到低排列，不正確的是（

）。

A：張、王、李

B：張、李、王

C：王、張、李

D：李、張、王

6、羅兵陪奶奶去宜昌點(diǎn)軍區(qū)登磨基山，回家后大家問(wèn)他們用了多長(zhǎng)時(shí)間，羅兵說(shuō)“我們上山時(shí)每走40分鐘休息了13分鐘，結(jié)果用了3小時(shí)50分鐘，下山時(shí)奶奶腿腳不方便，我就背著奶奶下山，每走50分鐘休息10分鐘，下山的速度是上山速度的2倍，你們說(shuō)我們用了多長(zhǎng)時(shí)間？”過(guò)了一會(huì)兒，堂兄說(shuō)“用了5個(gè)小時(shí)15分”，表妹說(shuō)“用了5小時(shí)35分”，表姐說(shuō)“用了5小時(shí)45分”，最后正在上學(xué)的表弟說(shuō)“用了5小時(shí)25分”，你認(rèn)為（）說(shuō)錯(cuò)了。

A：堂兄

B：表妹

C：表姐

D：表弟

7、有若干個(gè)五角星將它們平均分給小李、小紅、小黃后還剩2顆，若將小李、小紅、小黃分得的星星數(shù)任意兩者加起來(lái)平均分為3份還是剩余2顆，則這批五角星的個(gè)數(shù)有（

）個(gè)。

A：14

B：15

C：20

D：23

8、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定，黨員享有的權(quán)利有（

）。

A：開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤

B：參加黨的有關(guān)會(huì)議、閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)

C：在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論

D：對(duì)黨的工作提出建議和倡議

9、中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上宣布，中國(guó)將裁減軍隊(duì)員額30萬(wàn)。這表明（

）。

A：中國(guó)堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路

B：中國(guó)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色精兵之路

C：中國(guó)始終奉行防御性的國(guó)防政策

D：中國(guó)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量

10、我國(guó)巨型機(jī)發(fā)展位居世界前列，下列屬于我國(guó)研制的巨型機(jī)有

A：銀河-Ⅱ

B：曙光4000

C：紅杉

D：天河二號(hào)

三、判斷題(共10題)1、“動(dòng)態(tài)清單管理，讓古城過(guò)度商業(yè)化踩下了剎車(chē)；扶持新業(yè)態(tài)，古城文化傳承、傳播按下了快進(jìn)鍵。23個(gè)文化院落，沒(méi)有兩天根本逛不完。用文化濃度稀釋商業(yè)密度，麗江古城文旅融合再探新路?！边@句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

2、如果你想要造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要分配任務(wù)，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。這句話(huà)意在強(qiáng)調(diào)目標(biāo)對(duì)于執(zhí)行力的重要性。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

3、“鴻雁；家書(shū)”與“玉壺；清酒”這組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系相似。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

4、小陳說(shuō)：“我比小路重?！毙÷氛f(shuō)：“小陳比小張重?！毙⌒ふf(shuō)：“小路比小張重。”小張說(shuō)：“小肖比小陳重?！币阎膫€(gè)人的體重都不一樣，且四人說(shuō)的都是實(shí)話(huà)?？赏瞥鲎钶p的人是小張。（

）

A：√

B：X

5、“字號(hào)”對(duì)于“字體”相當(dāng)于“直線(xiàn)”對(duì)于“正方形”這類(lèi)比不成立。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

6、525.52的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，則得到的數(shù)比原來(lái)縮小10倍。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

7、一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是6，把這個(gè)兩位數(shù)加上18后，結(jié)果恰好成為數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)是15。（

）

A：√

B：X

8、有A、B、C三項(xiàng)工程，A工程需1人承擔(dān)，B、C工程各需2人承擔(dān)，從8人中選出5人承擔(dān)三項(xiàng)任務(wù)，不同的選法有840種。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

9、鄉(xiāng)鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所不屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站業(yè)務(wù)管理、指導(dǎo)范圍。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

10、五里社區(qū)黨員小鄭利用參加黨員大會(huì)的時(shí)機(jī)，每季度向支部繳納一次黨費(fèi)。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

四、材料單項(xiàng)選擇題(共15題)1、（材料）根據(jù)下面提供的信息完成各題。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的《2011年城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)情況》稱(chēng)，通過(guò)對(duì)全國(guó)31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)7.4萬(wàn)戶(hù)農(nóng)村居民家庭和6.6萬(wàn)戶(hù)城鎮(zhèn)居民家庭進(jìn)行抽樣調(diào)查，2011年全國(guó)農(nóng)村居民人均純收入6977元，比上年增加1058元。剔除價(jià)格因素影響，實(shí)際增長(zhǎng)11.4%，增速同比提高0.5個(gè)百分點(diǎn)。其中：人均工資性收入2963元，同比增長(zhǎng)21.9%。人均家庭經(jīng)營(yíng)第一產(chǎn)業(yè)純收入2520元，增加289元，增長(zhǎng)12.9%；人均家庭經(jīng)營(yíng)二三產(chǎn)業(yè)純收入702元，增加101元，增長(zhǎng)16.7%；人均轉(zhuǎn)移性收入563元，增加110元，增長(zhǎng)24.4%。工資性收入對(duì)全年農(nóng)村居民增收的貢獻(xiàn)率達(dá)50.3%。工資性收入占農(nóng)村居民純收入的比重達(dá)42.5%，同比提高1.4個(gè)百分點(diǎn)。工資性收入快速增長(zhǎng)主要是由于農(nóng)民工工資水平上漲較多。人均農(nóng)業(yè)純收入1897元，增加173元，增長(zhǎng)10.0%。收成好、價(jià)格高是農(nóng)業(yè)收入保持較快增長(zhǎng)的主要原因。2011年農(nóng)村居民出售農(nóng)產(chǎn)品增加的收入中，六成來(lái)自于價(jià)格上漲因素，四成來(lái)自于出售數(shù)量增加因素。由于政府實(shí)行糧食保護(hù)價(jià)格等政策，2011年農(nóng)村居民人均增加的農(nóng)業(yè)收入中來(lái)自于價(jià)格因素的達(dá)到多少元：A、69B、104C、114D、173

2、（材料）2018年H市糧食種植面積235.7千公頃，油料種植面積3.0千公頃，棉花種植面積0.02千公頃。在糧食種植面積中，玉米種植面積199.3千公頃，小麥種植面積4.7千公頃。全年糧食產(chǎn)量150.2萬(wàn)噸。其中，夏糧2.4萬(wàn)噸，秋糧147.9萬(wàn)噸。2018年H市完成郵電業(yè)務(wù)總量108.2億元。其中，郵政業(yè)務(wù)總量40.8億元，同比增長(zhǎng)26.5%；電信業(yè)務(wù)總量67.4億元，同比增長(zhǎng)56.7%。年末移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)達(dá)到341萬(wàn)戶(hù)，其中，3G移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)達(dá)到25.7萬(wàn)戶(hù)，4G移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)達(dá)到241.4萬(wàn)戶(hù)。全市互聯(lián)網(wǎng)接入用戶(hù)89.9萬(wàn)戶(hù)，其中，新增互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)23.8萬(wàn)戶(hù)。

2018年全年全市保費(fèi)收入65.4億元，增長(zhǎng)0.7%。其中，壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)收入39.5億元，下降5.1%；健康和意外險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)收入9.1億元，增長(zhǎng)21.6%，增速同比增加5個(gè)百分點(diǎn)；財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)收入3.4億元，增長(zhǎng)25.2%；車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)收入13.3億元，增長(zhǎng)1.8%。全年支付各類(lèi)賠款及給付21.2億元，增長(zhǎng)5.3%。其中，壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)賠付11.0億元，增長(zhǎng)1.4%；健康和意外險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)賠付3.0億元，增長(zhǎng)68.7%；財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)賠付0.9億元，增長(zhǎng)5.7%；車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)賠付6.4億元，下降5.0%。

2016年全年全市健康和意外險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)收入約為多少億元？A、7.5B、6.9C、6.4D、6.1

3、（材料）與1982年末相比，2016年末下列選項(xiàng)中增長(zhǎng)率最大的是：A、男性人口B、女性人口C、城鎮(zhèn)人口D、鄉(xiāng)村人口

4、（材料）2017年全國(guó)居民人均可支配收入25974元，比上年增長(zhǎng)9.0%，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長(zhǎng)7.3%，2017年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出18323元，比上年增長(zhǎng)7.1%，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長(zhǎng)5.4%。按常住地分，城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出24445元，增長(zhǎng)5.9%，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長(zhǎng)4.1%；農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出10955元，增長(zhǎng)8.1%，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長(zhǎng)6.8%。恩格爾系數(shù)為29.3%，比上年下降0.8%，其中城鎮(zhèn)為28.6%，農(nóng)村為31.2%。

2016年全國(guó)居民的恩格爾系數(shù)為：A、28.6%B、29.1%C、29.5%D、30.1%

5、（材料）2017年某市調(diào)查總隊(duì)對(duì)全市服務(wù)業(yè)小微企業(yè)的抽樣調(diào)查顯示，2017年全市服務(wù)業(yè)小微樣本企業(yè)總資產(chǎn)938.6億元，銷(xiāo)售總收入105.4億元，銷(xiāo)售總費(fèi)用6.8億元；人員薪酬19.3億元，比上年增長(zhǎng)9.3%；從業(yè)人員29028人，與上年持平；營(yíng)業(yè)稅金及附加1.1億元，比上年下降29.5%；繳納增值稅2.3億元，比上年增長(zhǎng)11.6%。

2017年該市服務(wù)業(yè)小微樣本企業(yè)銷(xiāo)售總收入比2013年增長(zhǎng)：A、100%-3.1%×18.8%×9.3%×14%B、103.1%×118.8%×109.3%×114%-100%C、00%-3.1%×18.8%×9.3%×14%×11.4%D、103.1%×118.8%×109.3%×114%×111.4%-100%

6、（材料）我國(guó)2015年全年全社會(huì)固定資產(chǎn)投資562000億元，固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶(hù)）551590億元，增長(zhǎng)10.0%。從各區(qū)域看，東部地區(qū)投資232107億元，比上年增長(zhǎng)12.4%；中部地區(qū)投資143118億元，增長(zhǎng)15.2%；西部地區(qū)投資140416億元，增長(zhǎng)8.7%；東北地區(qū)投資40806億元，下降11.1%。

我國(guó)2015年全年全社會(huì)固定資產(chǎn)投資同比增長(zhǎng)：A、8.36%B、9.76%C、10.81%D、12.01%

7、（材料）國(guó)家統(tǒng)計(jì)局小康研究課題組，對(duì)城鎮(zhèn)居民生活小康標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)方面12項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè)顯示：1999年我國(guó)城鎮(zhèn)居民生活水平小康實(shí)現(xiàn)程度達(dá)到94.3％。在12項(xiàng)小康指標(biāo)中有10項(xiàng)達(dá)到或者基本達(dá)到小康初始水平。但是還有兩項(xiàng)指標(biāo)，即文化教育娛樂(lè)支出比重和人均綠地面積與小康標(biāo)準(zhǔn)有一定差距。從5個(gè)方面來(lái)看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物質(zhì)生活和人口素質(zhì)3個(gè)方面小康實(shí)現(xiàn)程度已經(jīng)達(dá)到100%；精神生活水平和社會(huì)保障水平2個(gè)方面指標(biāo)分別只達(dá)到86.7%和75.6%。各地區(qū)城市小康實(shí)現(xiàn)程度也存在較大差距。三大地帶相比，1998年實(shí)現(xiàn)程度綜合得分仍然差異較大，中、西部比東部分別低7.9個(gè)百分點(diǎn)和12.97個(gè)百分點(diǎn)。但與1996年相比，東部地區(qū)小康實(shí)現(xiàn)程度由91.87%下降到91.70%；中、西部實(shí)現(xiàn)程度分別由79.8%和74.4%提高到83.80%和78.73%。下列表述不正確的是：A、截至1999年，我國(guó)城鎮(zhèn)居民生活水平小康實(shí)現(xiàn)程度達(dá)到94.3％B、城市小康各項(xiàng)指標(biāo)的發(fā)展水平不均衡，但均已達(dá)到小康標(biāo)準(zhǔn)C、我國(guó)小康實(shí)現(xiàn)程度存在地區(qū)差異D、我國(guó)小康實(shí)現(xiàn)程度存在指標(biāo)差異

8、（材料）2007年前三個(gè)季度，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為10346元，扣除價(jià)格因素后實(shí)際增長(zhǎng)13.2%，同比提高3.2個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入3321元，扣除價(jià)格因素后實(shí)際增長(zhǎng)14.8%，同比提高3.4個(gè)百分點(diǎn)。由此中國(guó)出現(xiàn)了比較罕見(jiàn)的城鎮(zhèn)居民投入增長(zhǎng)幅度低于農(nóng)村居民收入增幅的現(xiàn)象。2007年前三個(gè)季度，全國(guó)城鎮(zhèn)單位在崗職工月平均工資為1853元，同比增長(zhǎng)18.8%，其中，國(guó)有經(jīng)濟(jì)單位職工月平均工資為1980元，同比增長(zhǎng)20.8%，集體經(jīng)濟(jì)單位職工月平均工資1111元，同比增長(zhǎng)18.0%，其他經(jīng)濟(jì)類(lèi)型單位職工月平均工資1794元，同比增長(zhǎng)15.6%，而農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工的月平均工資為1015元，同比增長(zhǎng)11.8%。由此可見(jiàn)，農(nóng)民工的收入增長(zhǎng)遠(yuǎn)無(wú)低于城鎮(zhèn)居民工資的平均水平。2006年前三個(gè)季度，我國(guó)其他經(jīng)濟(jì)類(lèi)型單位職工月平均工資為A、1452元B、2074元C、1552元D、1172元

9、（材料）2014年，某市全年實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額261.38億元，比上年增長(zhǎng)13.2%。按經(jīng)營(yíng)地統(tǒng)計(jì)，城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售總額為178.6億元，比上年增長(zhǎng)13.5%，鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售總額82.78億元，比上年增長(zhǎng)12.5%。按消費(fèi)形態(tài)統(tǒng)計(jì)，批發(fā)業(yè)增長(zhǎng)17.6%，零售業(yè)增長(zhǎng)22.1%。

全年消費(fèi)價(jià)格總水平比上年增長(zhǎng)1.3%。其中家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)類(lèi)累計(jì)下降1.1%；食品類(lèi)、煙酒類(lèi)、衣著類(lèi)、醫(yī)療保健及個(gè)人用品類(lèi)、交通與通信類(lèi)、娛樂(lè)教育文化用品及服務(wù)類(lèi)、居住類(lèi)累計(jì)分別上升0.6%、0.6%、4.4%、1.5%、1.5%、1.8%、1.5%。

把不同的消費(fèi)類(lèi)型按該市2014年消費(fèi)價(jià)格水平上漲幅度從高到低排列，以下正確的是：A、居住類(lèi)、衣著類(lèi)、食品類(lèi)、家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)類(lèi)B、衣著類(lèi)、居住類(lèi)、家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)類(lèi)、食品類(lèi)C、居住類(lèi)、衣著類(lèi)、家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)類(lèi)、食品類(lèi)D、衣著類(lèi)、居住類(lèi)、食品類(lèi)、家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)類(lèi)

10、（材料）2014年，移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)數(shù)量是固定電話(huà)用戶(hù)數(shù)的多少倍：A、2B、3C、4D、5

11、（材料）對(duì)外開(kāi)放30年，我國(guó)服務(wù)貿(mào)易取得長(zhǎng)足發(fā)展，服務(wù)貿(mào)易總額由1982年的43億美元增加到2007年的2509億美元。2007年，服務(wù)貿(mào)易總額占我國(guó)全部對(duì)外貿(mào)易總額的比重從1982年的9.4％上升到10.3％，占世界服務(wù)貿(mào)易的比重從0.6％升至4％，世界排名僅次于美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)和日本，居第五位，成為世界貿(mào)易的重要國(guó)家。從1982年到2007年，世界服務(wù)貿(mào)易的總額大約增加了多少億美元：A、0.56萬(wàn)B、0.46萬(wàn)C、5.6萬(wàn)D、4.6萬(wàn)

12、（材料）表中有幾個(gè)國(guó)家或地區(qū)2012年的對(duì)華貨物進(jìn)出口貿(mào)易總額高于上年水平：A、5B、6C、7D、8

13、（材料）2012年，全國(guó)光纜線(xiàn)路長(zhǎng)度凈增268.6萬(wàn)公里，達(dá)到1480.6萬(wàn)公里；局用交換機(jī)容量?jī)粼?78.1萬(wàn)門(mén)，達(dá)到43906.4萬(wàn)門(mén)；移動(dòng)電話(huà)交換機(jī)容量?jī)粼?1233.8萬(wàn)戶(hù)，達(dá)到182869.8萬(wàn)戶(hù)；全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際出口帶寬達(dá)到1899792.0Mbps，同比增長(zhǎng)36.7%。2013年6月，全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率為44.1%，同比增長(zhǎng)2.0%；手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)46400萬(wàn)人，同比增加4379萬(wàn)人，網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)的人數(shù)占78.63%；農(nóng)村網(wǎng)民占27.9%，規(guī)模達(dá)16500萬(wàn)人，同比增加908萬(wàn)人。韓國(guó)、日本互聯(lián)網(wǎng)普及率分別為83.0%、79.0%。

用分別表示2012年全國(guó)光纜線(xiàn)路長(zhǎng)度、移動(dòng)電話(huà)交換機(jī)容量和互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際出口帶寬的增長(zhǎng)率，下列表示正確的是：A、B、C、D、

14、（材料）

男性失業(yè)人口在全部勞動(dòng)力人口中所占比重比女性失業(yè)人口：A、約少0.6個(gè)百分點(diǎn)B、約少0.7個(gè)百分點(diǎn)C、約多0.6個(gè)百分點(diǎn)D、約多0.7個(gè)百分點(diǎn)

15、（材料）收入差距現(xiàn)象是一把雙刃劍，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用具有[a]二重性，即合理、合法且適度的收入差距具有積極意義，而不合理不合法且過(guò)大的收入差距會(huì)帶來(lái)消極影響。現(xiàn)在，有人對(duì)收入差距問(wèn)題產(chǎn)生了一些思想困惑，有的甚至提出了收入差距的產(chǎn)生和擴(kuò)大是[b]了積極性，還是[c]了積極性，是改革成功的標(biāo)志，還是改革失敗的表現(xiàn)，是奔向共同富裕，還是走向“兩極分化”等種種疑問(wèn)。對(duì)此，我們必須加以科學(xué)分析。我國(guó)現(xiàn)階段的收入差距現(xiàn)象是在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡的過(guò)程中出現(xiàn)的，是打破平均主義分配方式、強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必須產(chǎn)物。[d]是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和守法經(jīng)營(yíng)而產(chǎn)生的收入差距，[e]具有合理合法性；只要收入差距對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的負(fù)效用小于刺激生產(chǎn)力發(fā)展的正效用，就是適度的。實(shí)踐證明，合理、合法且適度的收入差距具有多方面的積極意義。[b][c]處應(yīng)填的詞語(yǔ)是：A、提高

降低B、調(diào)動(dòng)

抑制C、抬高

打擊D、調(diào)動(dòng)

貶低

五、答案解析一、單選題第1題正確答案選項(xiàng)：D解析：觀(guān)察句子可知，意在說(shuō)明與生人交談可以鍛煉大腦，提升工作能力，1、2、3、5、6句均是圍繞與生人交談?wù)归_(kāi)說(shuō)明，而4句闡述了人們自己工作能夠鍛煉頭腦，故4句偏離中心，排除A、B兩項(xiàng)。繼續(xù)觀(guān)察句子，可知5句提到發(fā)明創(chuàng)造，而6句提到原來(lái)沒(méi)想到的內(nèi)容，會(huì)出現(xiàn)在腦海里，即創(chuàng)造，故可知5、6兩句都在論述同一話(huà)題，且6句提到“不少人”，而5句提到“有些發(fā)明家”，故可知5句為對(duì)6句的具體解釋說(shuō)明，故順序應(yīng)為65，排除C項(xiàng)。故本題選D。

第2題正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人，在此形容“雷聲”不恰當(dāng)，不符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“鴻篇巨制”指規(guī)模宏大的文學(xué)藝術(shù)作品，成語(yǔ)使用正確，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指尚能使人滿(mǎn)意。根據(jù)句子當(dāng)中“情緒低落，心不在焉”“令人失望”可知，對(duì)這位足球明星的表現(xiàn)并不滿(mǎn)意，不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛铮H義，不符合語(yǔ)境。故本題選B。

第3題正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段。文段首句指出暴力傷醫(yī)問(wèn)題，第二句和第三句分析了暴力傷醫(yī)的原因，最后通過(guò)結(jié)論詞“因此”引出解決暴力傷醫(yī)的對(duì)策，即疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治。文段的行文脈絡(luò)是：提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題，主旨句是解決問(wèn)題的對(duì)策句。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：“時(shí)代背景”，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)：首句提出問(wèn)題的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“根本原因”表述錯(cuò)誤，且是分析問(wèn)題部分內(nèi)容，非重點(diǎn)。

第4題正確答案選項(xiàng)：C解析：從句子中可以看出，對(duì)假冒商品采取的一系列行為是犯罪行為，觀(guān)察選項(xiàng)，橫線(xiàn)上的三個(gè)動(dòng)詞是有邏輯順序的，應(yīng)該是先制作出來(lái)，再進(jìn)行運(yùn)輸，最后進(jìn)行銷(xiāo)售，C項(xiàng)的順序最為合理。故本題選C。

第5題正確答案選項(xiàng)：D解析：審題干，找出修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的一項(xiàng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)用人的動(dòng)作“腳步”將“春風(fēng)”擬人化，使其具有人的動(dòng)作，屬于擬人。與標(biāo)注相符。B項(xiàng)有本體“春天”，喻體“剛落地的娃娃”，比喻詞“像”，屬于比喻。與標(biāo)注相符。C項(xiàng)引號(hào)表示引用。與標(biāo)注相符。D項(xiàng)只是提出一個(gè)問(wèn)題，屬于疑問(wèn)句。而反問(wèn)句是用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思。與標(biāo)注不符。故本題選D。

第6題正確答案選項(xiàng)：B解析：分析文段文段先指出“生物降解”這個(gè)術(shù)語(yǔ)的使用是不規(guī)范的，常常被使用在不是真正的“生物降解”的情況下。接著進(jìn)一步指明了真正的生物降解是怎樣實(shí)現(xiàn)的，包括采取的方法和技術(shù)。最后指出經(jīng)試驗(yàn)的每個(gè)產(chǎn)品都不能真正符合“生物降解”的標(biāo)準(zhǔn)。也就是說(shuō)，“生物降解”的要求和實(shí)際情況是不相符的，正如B項(xiàng)所說(shuō)的“名不符實(shí)”。分析選項(xiàng)A項(xiàng)，文段所說(shuō)的是“生物降解”這個(gè)術(shù)語(yǔ)的使用不規(guī)范，并不是說(shuō)這個(gè)術(shù)語(yǔ)本身不科學(xué)，排除。C項(xiàng)，文段指出，研究人員試驗(yàn)的產(chǎn)品都不符合“生物降解”的標(biāo)準(zhǔn)。但是，不符合不一定是“在現(xiàn)實(shí)中難以做到”，所以該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)，從文段中只能得知“生物降解”一詞是使用不規(guī)范的，并不是說(shuō)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，排除。再次標(biāo)注答案故本題選B。

第7題正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，根據(jù)橫線(xiàn)后原因“日益提高的國(guó)際地位”“中國(guó)文化的傳播越顯自然”可知，橫線(xiàn)處要表達(dá)的是世界更加注重中國(guó)文化，“關(guān)注”、“聚焦”均符合文意。A項(xiàng)，“注視”是指集中目光看，文中指的是世界對(duì)中國(guó)的關(guān)注、重視，而非注視這一個(gè)動(dòng)作，排除；B項(xiàng)，“理解”是明白、知道的意思，文段體現(xiàn)的是注重文化的意思，而非明白、知道之意，排除。第二空，根據(jù)文意及橫線(xiàn)后表并列詞語(yǔ)“與”可知，橫線(xiàn)處需要填入的詞與“自然”構(gòu)成并列關(guān)系，修飾文化傳播的方式。C項(xiàng)，“純熟”指熟練、精通，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)，“熟稔”指十分熟悉，與文意無(wú)關(guān)，排除。故本題選C。

第8題正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，橫線(xiàn)處要表達(dá)商業(yè)贊助越來(lái)越看重體育運(yùn)動(dòng)之意，C項(xiàng)“熱衷”意為熱心；D項(xiàng)“垂青”意為重視或喜愛(ài)，均符合文意。A項(xiàng)“覬覦”意為渴望得到不應(yīng)該得到的東西，與文段感情色彩不符，排除。B項(xiàng)“追逐”意為追求，追隨，語(yǔ)義不符，排除。第二空，橫線(xiàn)處修飾“體育市場(chǎng)化、職業(yè)化”，且根據(jù)前文“近年來(lái)”、“越來(lái)越多”可知，橫線(xiàn)處要表達(dá)體育市場(chǎng)化、職業(yè)化發(fā)展不久，正在興起，又根據(jù)后文“不能回避的問(wèn)題”可知，還存在問(wèn)題，也就是還沒(méi)發(fā)展到最好，即橫線(xiàn)處表達(dá)“正在興起發(fā)展，尚未達(dá)到最好”。D項(xiàng)“方興未艾”，即新生事物正在蓬勃發(fā)展，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“欣欣向榮”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，無(wú)法對(duì)應(yīng)前后文的“正在興起，未達(dá)到最好”之意，故與文意不符，排除。故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊秾帩蓾L(fēng)波讓運(yùn)動(dòng)員與國(guó)家隊(duì)兩敗俱傷》

第9題正確答案選項(xiàng)：A解析：這是一道標(biāo)題填入題。文段第一句話(huà)就點(diǎn)明重點(diǎn)，即我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。第二句話(huà)用了一個(gè)分號(hào)連接兩個(gè)分句，分別對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的途徑和重要性進(jìn)行進(jìn)一步的論述。由此可見(jiàn)整個(gè)文段都在談?wù)搶?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，A選項(xiàng)就是對(duì)文段觀(guān)點(diǎn)的體現(xiàn)，最適合作為標(biāo)題。故本題選A。

第10題正確答案選項(xiàng)：D解析：辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)：符合原文，對(duì)應(yīng)文段“二氧化碳濃度增加一倍就會(huì)導(dǎo)致氣溫升高約3℃，其上下浮動(dòng)的誤差為1.5℃左右”。A項(xiàng)：不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“它所測(cè)量的是當(dāng)大氣中二氧化碳濃度增加一倍時(shí)，氣候變暖的量值”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)：不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“‘氣候敏感度’卻是一個(gè)應(yīng)該了解的有用指數(shù)”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)：不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“二氧化碳濃度增加一倍就會(huì)導(dǎo)致氣溫升高約3℃，其上下浮動(dòng)的誤差為1.5℃左右”，無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。故本題選D。

第11題正確答案選項(xiàng)：A解析：分析第一空。根據(jù)“不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù)，而是追求整體減負(fù)”中的“不是......而是”可知，文段想要表達(dá)從單一的校內(nèi)減負(fù)擴(kuò)大范圍到整體減負(fù)，故第一個(gè)空所填實(shí)詞應(yīng)表達(dá)“不全面”之意。A項(xiàng)“片面”指不全面，偏于一面；C項(xiàng)“單純”指只顧，單一。二者均符合文意。B項(xiàng)“一味”指一個(gè)勁兒地；D項(xiàng)“盲目”指眼睛看不見(jiàn)東西，比喻沒(méi)有主見(jiàn)或沒(méi)有目標(biāo)，對(duì)事物認(rèn)識(shí)不清。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底”中的“也”可知，第二個(gè)空所填實(shí)詞應(yīng)和“務(wù)實(shí)”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“實(shí)效”指實(shí)際的效果，符合文意。C項(xiàng)“意圖”指希望達(dá)到某種目的的打算，無(wú)法和“務(wù)實(shí)”構(gòu)成并列語(yǔ)義，不符合文意，排除C項(xiàng)。故本題選A?！窘馕鐾卣埂磕康模合胍_(dá)到的地點(diǎn)或境地；想要得到的結(jié)果。作用：對(duì)事物產(chǎn)生影響。文段出處：華聲在線(xiàn)《“雙減”，關(guān)鍵在落實(shí)》

第12題正確答案選項(xiàng)：D解析：文段首句指出家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變育兒觀(guān)念，接下來(lái)通過(guò)“而要”提出要轉(zhuǎn)變育兒觀(guān)念必須推進(jìn)評(píng)價(jià)體系改革和人才評(píng)價(jià)體系改革，最后提出具體對(duì)策：要建立“關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元化評(píng)價(jià)體系”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。主要強(qiáng)調(diào)多元評(píng)價(jià)體系的建立。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。故本題選D。【拓展】A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：未提及“多元評(píng)價(jià)體系”，偏離重點(diǎn)。

第13題第（1）小題正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)，根據(jù)文段“比如，我們要知道竹子的性質(zhì)，就要特別栽種竹子，以研究它生長(zhǎng)的過(guò)程，要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀(guān)察，絕不是袖手旁觀(guān)就可以得到知識(shí)的?！笨芍?，格物不僅僅在于栽種竹子，而是要有積極探索的過(guò)程，如研究生長(zhǎng)過(guò)程、觀(guān)察葉子等方式，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，根據(jù)第二段原文“‘四書(shū)’之一的《大學(xué)》里這樣說(shuō)：一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是‘格物’和‘致知’。就是說(shuō)，從探察物體而得到知識(shí)。用這個(gè)名詞描寫(xiě)現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展是再適當(dāng)不過(guò)了”可知格物致知的內(nèi)涵適合現(xiàn)代社會(huì)，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“但是傳統(tǒng)的中國(guó)教育并不重視真正的格物和致知。這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí)，而是使人適應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度……這樣，格物致知的真正意義便被淹沒(méi)了”可知，儒家傳統(tǒng)下格物致知真正所代表的實(shí)驗(yàn)精神被埋沒(méi)了，其并不看重實(shí)驗(yàn)，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“《大學(xué)》本身就說(shuō)，格物致知的目的，是使人能達(dá)到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)的田地，從而追求儒家的最高理想——平天下”可知，“平天下”是格物致知最高理想，而非基礎(chǔ)，表述錯(cuò)誤，排除。故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊稇?yīng)有格物致知精神》

第（2）小題正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，由第五段原文“而真理是‘圣人’從內(nèi)心領(lǐng)悟的，圣人知道真理以后，就傳給一般人”可知，傳統(tǒng)中國(guó)教育沒(méi)有做到格物致知是因?yàn)槿藗冋J(rèn)為只有“圣人”才能格物、致知，其他人只需聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)即可。選項(xiàng)表述正確，排除；B項(xiàng)，由第四段可知王陽(yáng)明實(shí)驗(yàn)失敗正是由于“這位先生明明是把探察外界誤認(rèn)為探討自己”，表明教育沒(méi)做到格物致知是因?yàn)椤皩⑻剿魍饨缯`認(rèn)為是探索自己”，故選項(xiàng)表述正確，故排除；C項(xiàng)，由第三段可知作者認(rèn)可將格物致知的理念，而傳統(tǒng)教育將格物致知的真正意義埋沒(méi)了，并未表明格物致知不適合當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，故表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)第三段“但是傳統(tǒng)的中國(guó)教育并不重視真正的格物和致知。這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí)”可知，選項(xiàng)表述正確，故排除。故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊稇?yīng)有格物致知精神》

第14題正確答案選項(xiàng)：A解析：分析文段。文段開(kāi)篇提出我國(guó)旅游業(yè)的陣痛是不斷提升的旅游需求和有限供給之間不平衡，也就是旅游供給滿(mǎn)足不了旅游需求。接著列舉我國(guó)景點(diǎn)存在的問(wèn)題，即一是缺乏增值體驗(yàn)、一成不變導(dǎo)致游客記憶不深刻；二是過(guò)分看重門(mén)票經(jīng)濟(jì)，提高票價(jià)卻不提升服務(wù)，影響游客體驗(yàn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)討論的是我國(guó)旅游業(yè)當(dāng)前需求和供給無(wú)法平衡的問(wèn)題。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。故本題選A。【解析拓展】B項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，旅游業(yè)發(fā)展并沒(méi)有弊端，只是存在一些問(wèn)題。C項(xiàng)和D項(xiàng)：偏離話(huà)題，文段話(huà)題為“我國(guó)旅游業(yè)”。

第15題正確答案選項(xiàng)：A解析：文段開(kāi)篇通過(guò)高等職業(yè)教育的目的引出校企合作的根本目的，然后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”，指出部分高等職業(yè)學(xué)院存在僅培育能夠適應(yīng)社會(huì)的技能型人員的問(wèn)題。最后通過(guò)反面論證提對(duì)策，指出問(wèn)題的本質(zhì)，即由于未體會(huì)到高職教育的內(nèi)涵，導(dǎo)致校企合作的質(zhì)量降低。故文段重點(diǎn)為尾句提出的高職院校校企合作存在疏忽高職教育內(nèi)涵的問(wèn)題，即宗旨問(wèn)題，A項(xiàng)為同義替換，當(dāng)選。B、C、D項(xiàng)“政策”“經(jīng)濟(jì)”“管理”問(wèn)題文段均未提及，無(wú)中生有，且均脫離“內(nèi)涵”這一核心話(huà)題，排除。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊陡呗毥逃Ｆ蠛献髂Ｊ匠跆健?/p>

第16題正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，“因而”連接的前后句為因果關(guān)系，根據(jù)“許多動(dòng)植物在遠(yuǎn)古時(shí)期都曾被作為實(shí)施巫術(shù)的手段廣泛使用過(guò)”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)表達(dá)一些動(dòng)植物在文