北師大版初中九年級(jí)物理第十四章磁現(xiàn)象三電流的磁場(chǎng)課件

第十四章磁現(xiàn)象三、電流的磁場(chǎng)基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1電流的磁場(chǎng)1.關(guān)于電流的磁場(chǎng),下列說法正確的是?(

)A.只有通電直導(dǎo)線周圍才能存在磁場(chǎng)B.電流與磁場(chǎng)沒有任何關(guān)系C.通電直導(dǎo)線的磁場(chǎng)方向與電流大小有關(guān)D.通電直導(dǎo)線的電流方向變化,產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向也變化D解析通電直導(dǎo)線、通電螺線管周圍都有磁場(chǎng),A錯(cuò)誤;電流

和磁場(chǎng)可以相互轉(zhuǎn)化,B錯(cuò)誤;通電直導(dǎo)線的磁場(chǎng)方向與電流

方向是有關(guān)的,與電流大小無關(guān),C錯(cuò)誤,D正確。故選D。2.(2024北京大興期末)某同學(xué)按照如圖甲所示連接好電路。

閉合開關(guān)前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開關(guān),小磁針的

偏轉(zhuǎn)情況如圖乙中箭頭所示;只改變電源的正負(fù)極,再次進(jìn)行

實(shí)驗(yàn),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙中箭頭所示。下列說法中正

確的是?(

)

DA.由甲、乙兩圖可得導(dǎo)體的周圍一定存在著磁場(chǎng)B.由甲、乙兩圖可得電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)C.由乙、丙兩圖可得電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)D.由乙、丙兩圖可得電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)解析甲中開關(guān)是斷開的,電路中無電流,乙中開關(guān)是閉合

的,電路中有電流;前后兩種情況下,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通

電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng);沒有改變導(dǎo)體中的電流方向,不能說明

電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)跟電流方向有關(guān),A、B錯(cuò)誤;乙、丙只是改

變了電流方向,沒有改變電流大小,不能說明磁場(chǎng)強(qiáng)弱跟電流

大小有關(guān);電流方向改變,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生了變化,這

說明電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),C錯(cuò)誤,D正確。故

選D。3.(2024河南商丘梁園期末)如圖為奧斯特實(shí)驗(yàn),對(duì)比甲圖、

乙圖,可以說明:通電導(dǎo)線的周圍存在

;對(duì)比甲

圖、丙圖,可以說明:磁場(chǎng)的方向跟

的方向有

關(guān)。

磁場(chǎng)電流解析對(duì)比甲圖、乙圖,分別是通路和斷路,差別是是否有電

流通過,有電流時(shí),小磁針受力轉(zhuǎn)動(dòng),說明通電導(dǎo)線的周圍存

在磁場(chǎng);對(duì)比甲圖、丙圖,改變了電流方向,小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向

相反,可以說明:磁場(chǎng)的方向跟電流的方向有關(guān)。4.(教材變式·P145圖片)(2023湖北恩施中考)如圖所示,學(xué)習(xí)

奧斯特,探究通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)。?

(1)當(dāng)閉合開關(guān)的瞬間,會(huì)觀察到小磁針

;通過改變電池

的連接,可以改變電路中的電流方向;(2)此現(xiàn)象說明,電流方向會(huì)影響電流所產(chǎn)生磁場(chǎng)的

。發(fā)生偏轉(zhuǎn)正負(fù)極方向解析

(1)當(dāng)閉合開關(guān)的瞬間,電路中有電流通過,會(huì)觀察到

小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);通過改變電池正負(fù)極的連接,可以改變電路

中的電流方向,會(huì)觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的方向改變;(2)此

現(xiàn)象說明,電流方向會(huì)影響電流所產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向。5.(教材變式·P147T3)(2023四川成都中考)如圖是小聰和小明

同學(xué)探究“通電螺線管的磁場(chǎng)方向”實(shí)驗(yàn)示意圖。實(shí)驗(yàn)時(shí),

在小圓位置放置小磁針,閉合開關(guān),畫出不同位置小磁針靜止

時(shí)N極的指向;對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,重復(fù)上述操作。下列說法不

正確的是?(

)B知識(shí)點(diǎn)2通電螺線管的磁場(chǎng)和右手螺旋定則A.小磁針的作用是指示通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向B.閉合開關(guān),放置在a、b處的小磁針靜止時(shí)N極指向相同C.對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,閉合開關(guān),通電螺線管的磁場(chǎng)方向改變D.通過實(shí)驗(yàn)可總結(jié)出通電螺線管的磁極性和電流方向的關(guān)系解析小磁針的作用是指示通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向,A

正確;閉合開關(guān),放置在a、b處的小磁針靜止時(shí)N極指向是不

同的,因?yàn)閍點(diǎn)小磁針N極指向左下,b點(diǎn)小磁針N極指向左上,

B錯(cuò)誤;對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,閉合開關(guān),通電螺線管的磁場(chǎng)方向改

變,C正確;通過實(shí)驗(yàn)可總結(jié)出通電螺線管的磁極性和電流方

向的關(guān)系,D正確。故選B。6.(2024北京門頭溝期末)在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向

時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。閉合開關(guān)后,螺線管周圍可自

由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,深色是小磁針的N

極,根據(jù)此時(shí)螺線管周圍小磁針的指向可知,通電螺線管的右

端是

(選填“N”或“S”)極;電源的A端為

(選填“正”或“負(fù)”)極。N正

解析磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用,小磁針靜止時(shí)

N極指向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同,則通電螺線管周圍的磁感

線從右端出發(fā)回到左端,所以通電螺線管的右端是N極,左端

是S極;根據(jù)安培定則可知,電流從通電螺線管的左端進(jìn)入,從

右端流出,所以電源A端是正極,B端是負(fù)極。方法歸納知道通電螺線管的電流方向、磁極、小磁針的

磁極、磁感線中的任意一個(gè)方向,都可以根據(jù)磁感線特點(diǎn)和

安培定則判斷另外幾個(gè)的方向。7.(2023甘肅蘭州中考)如圖所示,小磁針左側(cè)為通電螺線管,

右側(cè)為條形磁體,請(qǐng)根據(jù)小磁針的N極指向,標(biāo)出條形磁體的

磁極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向和螺線管中的電流方向。

答案如圖所示

解析小磁針的N極指向左側(cè),S極指向右側(cè),因?yàn)橥艠O

互相排斥,異名磁極互相吸引,通電螺線管的左端為N極,右端

為S極,條形磁體的左端為N極,右端為S極;根據(jù)安培定則可

知,電流從通電螺線管的右前側(cè)流入,從左后側(cè)流出;在磁體

外部,磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極。8.(2023陜西中考B卷,7,★☆☆)如圖所示,將一根直導(dǎo)線架在

靜止小磁針的上方,并使直導(dǎo)線與小磁針平行,接通電路,發(fā)

現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是?(

)

能力提升全練A.該實(shí)驗(yàn)說明電流周圍存在磁場(chǎng)B.最早發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的科學(xué)家是法拉第C.利用該實(shí)驗(yàn)原理可以制成發(fā)電機(jī)D.改變電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向不變A解析該實(shí)驗(yàn)說明電流周圍存在磁場(chǎng),A正確;最早發(fā)現(xiàn)該實(shí)

驗(yàn)現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特,B錯(cuò)誤;利用該實(shí)驗(yàn)原理可以制成

通電螺線管,C錯(cuò)誤;改變電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變,D錯(cuò)

誤。故選A。9.(2024甘肅酒泉四校聯(lián)考,12,★☆☆)閉合如圖所示電路的

開關(guān),小磁針靜止時(shí)指向如圖,則(

)

CA.通電螺線管的左端為N極B.電源的左端為正極C.電流表的左端為“+”接線柱D.R的滑片不能置于最右端解析已知小磁針靜止時(shí)N極水平向左,根據(jù)磁極間的相互

作用可知,通電螺線管的左端為S極、右端為N極;根據(jù)安培

定則可知,電流從螺線管的右端流入、左端流出,所以電源左

端為負(fù)極,右端為正極,A、B錯(cuò)誤;電流從電流表的正接線柱

流入、負(fù)接線柱流出,所以電流表的左端為“+”接線柱,C

正確;R的滑片置于最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最

大,電路中電流最小,不會(huì)對(duì)電路安全有影響,D錯(cuò)誤。故

選C。方法歸納本題考查通電螺線管的極性、磁極間的相互作

用規(guī)律、電流表和滑動(dòng)變阻器的使用,要知道安培定則不但

可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向。10.(2023河南西華期末,5,★★☆)如圖所示,用細(xì)線懸掛的條

形磁體,磁極未知,當(dāng)閉合電路開關(guān)S后,磁體的B端與通電螺

線管的左端相互排斥,則B端是磁體的

極;斷開開

關(guān)S,磁體靜止時(shí),B端會(huì)指向地理的

(選填“北方”

或“南方”)。

N北方解析當(dāng)閉合電路開關(guān)S后,電流從螺線管右端流入,左端流

出,根據(jù)安培定則可知,螺線管左端為N極,右端為S極,由于磁

體的B端與通電螺線管左端相互排斥,根據(jù)同名磁極相互排

斥可知,B端是磁體的N極;地磁的N極在地理的南極附近,地

磁的S極在地理的北極附近,由于受地磁場(chǎng)的影響,磁體靜止

時(shí),B端(N極)會(huì)指向地理的北方。方法歸納此題主要考查的是學(xué)生對(duì)磁極間作用規(guī)律、安

培定則的理解和掌握,應(yīng)注意地磁場(chǎng)的N極在地理的南極附

近,我們所說的指南針指向南方的是小磁針的S極。11.(2023遼寧錦州中考,15,★★☆)如圖所示,閉合開關(guān),通電

螺線管的右端是

(選填“N”或“S”)極,此時(shí)在水平桌

面上的條形磁體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),條形磁體受到向

(選

填“左”或“右”)的摩擦力;若將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑

動(dòng),條形磁體受到的摩擦力將

(選填“變大”“變

小”或“不變”)。

S左變小解析閉合開關(guān),根據(jù)安培定則可知,通電螺線管的左端是N

極,右端是S極;因同名磁極相互排斥,則通電螺線管對(duì)條形磁

體有向右的排斥力作用,條形磁體有向右運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以條形

磁體受到向左的靜摩擦力作用;若將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑

動(dòng),變阻器接入電路中的電阻變大,由I=?可知,電路中的電流變小,通電螺線管的磁性變?nèi)?條形磁體受到的排斥力變

小,因?yàn)闂l形磁體始終靜止,處于平衡狀態(tài),其受到的排斥力

和摩擦力是一對(duì)平衡力,故條形磁體受到的摩擦力將變小。12.(2024甘肅張掖實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考,19,★★☆)如圖所示,在通

電螺線管上方用彈簧掛著個(gè)條形磁體,閉合開關(guān)S,條形磁體

靜止后,滑片P向右滑動(dòng)時(shí)彈簧縮短。請(qǐng)用箭頭標(biāo)出磁感線

的方向。并用“+”“-”在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源正負(fù)極。

答案如圖所示

解析滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電阻變小,

由歐姆定律I=?,則電路中的電流變大,通電螺線管的磁性變強(qiáng),此時(shí)彈簧縮短,根據(jù)同名磁極相互排斥可知,通電螺線管

上端為S極,下端為N極,磁體周圍的磁感線都是從N極出來,

回到S極;右手握住螺線管,大拇指指向N極,四指指向電流的

方向,則電流從螺線管的上端流入,下端流出,則電源右端為

正極,左端為負(fù)極。13.[2023湖南婁底中考,19(2),★★☆]如圖所示,將一條形磁

體放在小車上,并靠近螺線管,閉合開關(guān)后小車向右運(yùn)動(dòng),請(qǐng)

在(

)中標(biāo)出通電螺線管的“N”或“S”極和電源的“+”

或“-”極。

答案如圖所示

解析開關(guān)閉合,發(fā)現(xiàn)小車向右運(yùn)動(dòng),由同名磁極相互排斥判

斷,螺線管的左端為N極,由安培定則,可知電流從右端流入,

故電源的右端是正極。14.(2023遼寧本溪、遼陽、葫蘆島中考,24,★★☆)小王自制

了一個(gè)電磁秋千的玩具,如圖甲所示。閉合開關(guān)后,推動(dòng)一下

永磁體,它在電磁鐵排斥作用下來回?cái)[動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的

簡(jiǎn)圖中作出:(1)電磁鐵下端的磁極;(2)電源的正、負(fù)極;(3)圖中的磁感線方向。答案如圖所示

解析根據(jù)題意,永磁體的下端為S極,與電磁鐵上端相互排

斥,因此電磁鐵上端的磁極為S極,下端的磁極為N極;根據(jù)安

培定則可知,電流從電磁鐵的上端流入,下端流出,因此電源

的上端為正極,下端為負(fù)極;在磁體外部,磁感線從磁體的N極

出發(fā),回到S極。15.(2023云南中考,19,★★☆)某實(shí)驗(yàn)小組探究“通電螺線管

外部磁場(chǎng)的特點(diǎn)”。

(1)將螺線管安裝在一塊有機(jī)玻璃板上,連入電路中。在板面

上均勻地灑滿鐵屑,閉合開關(guān)并輕敲玻璃板面,觀察到鐵屑分

布情況如圖甲所示。鐵屑的分布情況與

磁體周圍

鐵屑的分布情況相似,鐵屑的作用是顯示

。(2)把小磁針放在通電螺線管四周不同的位置,小磁針靜止時(shí)

N極所指方向如圖乙所示,則通電螺線管的右端為

極。對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,閉合開關(guān),小磁針靜止時(shí)N極所指方向

如圖丙所示,說明通電螺線管的極性與

的方向有

關(guān)。條形磁場(chǎng)的分布情況N電流解析

(1)鐵屑的分布情況與條形磁體周圍鐵屑的分布情況

相似,鐵屑的作用是顯示磁場(chǎng)的分布情況。(2)把小磁針放在

通電螺線管四周不同的位置,小磁針靜止時(shí)N極所指方向如

圖乙所示,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,則通電螺線管的右端

為N極。對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,閉合開關(guān),小磁針靜止時(shí)N極所指

方向如圖丙所示,此時(shí)通電螺線管右端為S極,說明通電螺線

管的極性與電流的方向有關(guān)。16.(新課標(biāo)·模型建構(gòu))(2023山東菏澤中考)小明撿到一塊廢

棄的正方體磁鐵,為了探測(cè)其磁極性,他將相鄰的三面分別用

A、B、C標(biāo)記,然后放在透明的塑料袋里,用細(xì)線懸掛起來。

第一次將磁鐵按圖甲所示放置在塑料袋中,確保C面向上,結(jié)

果A、B面在任意方向均可靜止。第二次將磁鐵按圖乙所示

放置在塑料袋中,結(jié)果磁鐵靜止時(shí)總是C面朝南。素養(yǎng)探究全練根據(jù)以上操作,請(qǐng)你幫助小明推斷:①A、B、C三面中,

是磁極所在面;②該面對(duì)應(yīng)的磁極性是

極