2024二年級數學下冊六三位數加減三位數第8課時加減法驗算課件冀教版

第8課時加、減法驗算六

三位數加減三位數課后作業(yè)探索新知課堂小結當堂檢測加法的驗算方法1課堂探究點2課時流程看圖說一說，列豎式需要注意什么？探究點加法的驗算方法媽媽買衣服。紅紅：199＋86＝275（元）售貨員：199＋86＝285（元）用自己的方法驗算一下，看誰算得對。199＋8628586＋1

99285200＋86＝286286－1＝285285275－86－86199189×√結合上面的問題，說一說驗算的意義。能夠知道計算的對錯。1．填一填。257+89=()346方法一：用交換加數的位置驗算。34689257346方法二：用減法驗算。方法三：用估算的方法驗算。257+90=()

()－1=()34689347347346夯實基礎1.計算下面各題，并驗算。352＋524＝ 708＋235＝ 268＋197＝＋352524876＋524352876驗算：驗算：驗算：876943465＋7082359431＋26819746511－943235708·－465197268··2.看圖回答問題。（1）從丫丫家到紅紅家有幾條路？（2）看圖判斷一下：走哪條路比較近？從丫丫家到紅紅家有兩條路。看圖判斷：走上面那條路比較近。實際計算：208＋596＝804（米）550＋442＝992（米）804＜992所以走上面那條路比較近。3.科技園上午有654人參觀，下午有296人參觀。這一天參觀科技園的一共有多少人？654＋296＝950(人)4.根據下面的算式，分別寫出兩道減法算式。（1）526＋77＝603________________________________（2）202＋359＝561________________________________603－526＝77603－77＝526561－202＝359561－359＝202課后作業(yè)探索新知課堂小結當堂檢測減法的驗算1課堂探究點2課時流程驗算能夠檢查出計算過程中出現的錯誤，通過驗算（用結果來推導條件）所得的數據與原數據比較來驗證運算是否正確。驗算很重要哦！探究點減法的驗算聰聰買車。售貨員：300－236＝64（元）64＋236300236＋74310300－64236怎樣驗算減法？可以用加法驗算，也可以用減法驗算。1．填一填。400－234=()方法一：用加法驗算。方法二：用減法驗算。1661661664001662342．用豎式計算，并用你喜歡的方法驗算。900－287= 617－349=

805－118=613268687夯實基礎1.計算下面各題并驗算。523－311＝ 384－235＝ 920－768＝－523311212＋212311523驗算：212驗算：驗算：149152＋1492353841－384235149·－920768152··＋152768920112.（1）估計一下：帶800元錢買一套桌椅夠不夠？（2）買一張寫字臺比買一臺轉椅多花多少元錢？（3）你還可以提出哪些問題？將478看作500500＋259＝759(元)759＜800帶800元錢買一套桌椅夠478－259＝219(元)(答案不唯一)買一套桌椅需花多少元錢？3.根據下面的算式，分別寫出兩個有關的算式。（1）341－230＝111______________

______________（2）462＋267＝729____________________________341－111＝230111＋230＝341(答案不唯一)729－462＝267729－267＝462(答案不唯一)4.計算。458＋47＝ 519－307＝ 663－380＝736－289＝ 408＋319＝ 24