2024屆寶雞市眉縣數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆寶雞市眉縣數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．9.4967精確到十分位是（________），保留兩位小數(shù)約是（________），它近似于整數(shù)（________）。2．長方形的長是a,寬是b,它的周長是（______）,面積是（______）．3．在一個三角形中，∠1＝140°，∠2＝25°，∠3＝（）°；在一個等腰三角形中，一個底角是35°，頂角是（）°．4．由4個10，5個0.1和3個0.001組成的數(shù)是（__________），讀作（___________），保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是（___________）。5．同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校圖書館捐書，四(2)班46人捐了135本，四(1)班40人捐了123本。這兩個班平均每個班捐了（_____）本。6．在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。7．由8個十、6個百分之一、4個千分之一組成的數(shù)，寫作（______），讀作（______），保留兩位小數(shù)約是（______）．8．根據(jù)圖形之間的關(guān)系把“①四邊形、②平行四邊形、③長方形、④正方形、⑤梯形”這幾個圖形的序號填在下面對應(yīng)的集合圖中。9．一個小數(shù)由3個十，8個百分之一，5個千分之一組成，這個數(shù)是_____．10．把60.08的小數(shù)點先向右移動2位，再向左移動1位，結(jié)果是（___）。二、選擇題（每題2分，共10分）11．要在一個五邊形的水池邊上擺花盆，使每邊都有5盆，至少需要（）盆花．A．30 B．25 C．2012．把63.38的小數(shù)點去掉，這個小數(shù)就（）A．?dāng)U大100倍B．縮小100倍C．沒有改變大小13．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，這個數(shù)就()．A．?dāng)U大到原數(shù)的10倍 B．?dāng)U大到原數(shù)的100倍C．縮小到原數(shù)的 D．縮小到原數(shù)的14．下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)后，不改變數(shù)的大小，錯誤的是（）A．0.2=0.200 B．4.08=4.008 C．3=3.00015．用3個三角形拼成一個五邊形，如下圖，這個圖形的內(nèi)角和是（）．A．540° B．180° C．720° D．360°三、判斷題（每題2分，共16分）16．131－63＋37＝131－（63－1－37）。（__________）17．兩條永不相交的直線叫做平行線．（____）18．要直觀地反映出某校各年級的學(xué)生人數(shù)情況，應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計圖。（______）19．學(xué)了平均數(shù)的知識后，我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。（________）20．整數(shù)都大于小數(shù)。（______）21．銳角三角形的內(nèi)角和都比鈍角三角形內(nèi)角和小。（______）22．長方形和正方形都有四條對稱軸．（_____）23．等腰三角形一定比等邊三角形大。（______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。12×5＝75÷5＝74＋26＝0.207×1000＝3×25×4＝24÷100×10＝80－23－27＝4.53÷10＝3.06×10＝350÷100＝12×15÷3＝320÷40＝25．用豎式計算．37×248=604×26=460×24=47×180=26．用豎式計算．10－3.06＝11.36＋8.05＝五、解答題（每題6分，共36分）27．李剛看這本書共224頁，計劃14天看完，實際16天才看完，實際平均每天比計劃每天少看多少頁？28．甲、乙兩倉庫共有貨物120噸，甲倉庫給乙倉庫2.4噸貨物后，甲、乙兩個倉庫的貨物一樣多，甲、乙倉庫原來各有貨物多少噸？29．用下面6根小棒，你能擺出幾種三角形？（單位：厘米）這些三角形的邊長是多少厘米？（寫出邊長即可，不用畫圖）30．6個羽毛球裝一筒，每10筒裝一盒．720個羽毛球要裝多少盒？31．某水果店各種水果價格如下表。水果名蘋果櫻桃芒果荔枝哈蜜瓜香蕉西瓜單價（元/千克）6.8035.375.23.63.12請根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答：（1）（）的售價最高，買3千克要（）元。（2）（）和（）的單價最接近。（3）這個水果店的水果平均多少元一千克（列式解答）？32．實驗小學(xué)一至四年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)情況如下表。根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。①平均每個年級參加數(shù)學(xué)興趣小組的男生有多少人？②（）年級參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)最多，（）年級參加的人數(shù)最少。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、9.59.509【分析】根據(jù)四舍五入法的原則可知，小數(shù)精確到十分位，要判斷百分位上的數(shù)字9，要進1。保留兩位小數(shù)也就是小數(shù)精確到百分位，要判斷千分位上的數(shù)字6，要進1。求小數(shù)近似的整數(shù)，也就是小數(shù)精確到個位，要判斷十分位上的數(shù)字4，要舍去?！驹斀狻?.4967精確到十分位是9.5，保留兩位小數(shù)約是9.50，它近似于整數(shù)9。故答案為：9.5；9.50；9?！军c睛】小數(shù)精確到哪一位，就要看下一位上的數(shù)字，再運用四舍五入法解答。2、2(a+b)ab【詳解】略3、15；1．【解析】試題分析：根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求∠3的度數(shù)；根據(jù)等腰三角形可求另一個底角，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求頂角的度數(shù)．解：∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣140°﹣25°=15°；頂角是：180°﹣35°×2=180°﹣70°=1°．點評：考查了等腰三角形的性質(zhì)，三角形內(nèi)角和定理：三角形三個內(nèi)角的和是180°．4、40.503四十點五零三40.50【分析】根據(jù)題意，4個10是40，5個0.1是0.5，3個0.001是0.003，組成的數(shù)是40.503；小數(shù)讀作先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)點，然后小數(shù)點以后的數(shù)逐個讀；保留兩位小數(shù)就是保留小數(shù)點后兩位，進行四舍五入?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，由4個10，5個0.1和3個0.001組成的數(shù)是40.503，讀作四十點五零三，保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是40.50?！军c睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)讀作、寫作以及近似數(shù)的理解與應(yīng)用。5、129【解析】略6、見詳解【分析】0的左邊為負數(shù)，0的右邊為正確，每個小單位長度為0.1，據(jù)此寫出各數(shù)。【詳解】【點睛】明確每個小單位長度表示0.1，是解答此題的關(guān)鍵。7、80.064八十點零六四80.06【解析】略8、【分析】理解每種圖形的特征，四邊形分為一般的四邊形和規(guī)則的四邊形；規(guī)則的四邊形又分為梯形和平行四邊形；平行四邊形又分為一般的平行四邊形和長方形；長方形又分為一般的長方形和正方形。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：【點睛】本題考查了正方形是特殊的長方形，長方形是特殊的平行四邊形等有關(guān)四邊形分類的內(nèi)容。牢記各圖形的特征是解題的關(guān)鍵。9、30.1【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表小數(shù)點左面第一位是個位，第二位是十位，它的計數(shù)單位分別是一、十，小數(shù)點右面第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，計數(shù)單位分別是十分之一、百分之一，千分之一，由此寫出數(shù)即可．解：一個小數(shù)由3個十，8個百分之一，5個千分之一組成，這個數(shù)是30.1；故答案為30.1．【點評】此題考查了小數(shù)的數(shù)位及它的計數(shù)單位，注意用0占位的情況．10、600.8【詳解】把60.08的小數(shù)點向右移動2位，60.08擴大100倍是6008，6008再向左移動1位，小數(shù)縮小10倍是600.8?！军c睛】本題考查有關(guān)小數(shù)擴大與縮小的問題。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【解析】根據(jù)題意可得：（5﹣1）×5，＝4×5，＝20（盆）．答：最少需要20盆花．故選：C．12、A【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)點向右移動1位，表示擴大原數(shù)的10倍，向右移動2位表示擴大原數(shù)的100倍，63.38去掉小數(shù)點是6338，即小數(shù)點向右移動了2位，擴大了原數(shù)的100倍．解：把63.38的小數(shù)點去掉，這個小數(shù)就擴大100倍；故選：A．【點評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．13、C【詳解】略14、B【解析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾填上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變?？芍?.08改寫成三位小數(shù)是：4.08=4.080≠4.008，所以改寫錯誤的是B。15、A【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】131－63＋37按照從左到右的順序計算，131－（63－1－37）先算小括號里面的減法，再算括號外的減法，由此先算出兩個算式的結(jié)果再進行比較即可?！驹斀狻?31－63＋37

＝68＋37

＝105

131－（63－1－37）

＝131－25

＝106

105≠106

所以原題故此說法不正確。故答案為：×【點睛】找清楚計算的順序，分別求出結(jié)果，再比較即可。17、×【詳解】本題關(guān)于平行線的定義缺少了“在同一平面內(nèi)”這個條件．故是錯誤的．【點睛】平行線的定義是“在同一平面內(nèi)，兩條永不相交的直線叫做平行線．”而在本題中，缺少了“在同一平面內(nèi)”這個條件．因此是錯誤的．18、√【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；進行判斷即可。【詳解】由分析可知：要直觀地反映出某校各年級的學(xué)生人數(shù)情況，應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計圖；故答案為：√【點睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點進行解答，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。19、√【分析】根據(jù)題干分析，平均水深1.2米，并不能反映出整個水池中每一處的水深大小，有的地方會深一些，有的地方會淺一些，所以身高1.45米要過河可能不一定安全。【詳解】身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全，說法正確。故判斷正確?！军c睛】本題考查的是平均數(shù)的概念，平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中各個數(shù)據(jù)的大小，由此即可進行判斷。20、×【分析】只要舉出反例即可證明。例如3是整數(shù)，3.5是小數(shù)，但是3＜3.5。【詳解】因為3是整數(shù)，3.5是小數(shù)，但是3＜3.5，所以整數(shù)一定大于小數(shù)的說法是錯誤的；故答案為：×?！军c睛】本題主要考查整數(shù)和小數(shù)的認識，關(guān)鍵是注意小數(shù)由小數(shù)部分和整數(shù)部分組成。21、×【詳解】試題分析：根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理進行解答即可．解：任意三角形的內(nèi)角和都是180°，銳角三角形的內(nèi)角和、直角三角形的內(nèi)角和和鈍角三角形的內(nèi)角和都是180°；所以銳角三角形的內(nèi)角和等于鈍角三角形的內(nèi)角和．故答案為×．【點評】考查了三角形的內(nèi)角和定理：三角形的內(nèi)角和等于180°．22、×【詳解】長方形對邊中點所在的直線是對稱軸；正方形對邊中點所在的直線和對角線所在的直線都是對稱軸．故答案為錯誤．23、×【分析】判斷兩個三角形的大小，主要是依據(jù)它的面積判斷，不知道三條邊的長度和高，也就無法比較其大小，據(jù)此判斷即可。【詳解】據(jù)分析可知：等腰三角形一定比等邊三角形大，是錯誤的；故答案為：×【點睛】此題主要考查依據(jù)三角形的面積的意義進行判斷。四、計算題（每題6分，共18分）24、60；15；100；207；300；2.4；30；0.453；30.6；3.5；60；8【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法及小數(shù)乘除法的計算方法進行計算即可；3×25×4根據(jù)乘法結(jié)合律進行簡算；80－23－27根據(jù)減法的性質(zhì)進行簡算。【詳解】12×5＝6075÷5＝1574＋26＝1000.207×1000＝2073×25×4＝3×（25×4）＝30024÷100×10＝0.24×10＝2.480－23－27＝80－（23＋27）＝304.53÷10＝0.4533.06×10＝30.6350÷100＝3.512×15÷3＝180÷3＝60320÷40＝8【點睛】考查了四則運算，關(guān)鍵是熟悉運算法則，直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，細心解答即可。25、37×248=9176604×26=15704460×24=1104047×180=8460【解析】略26、6.94，19.41【詳解】略五、解答題（每題6分，共36分）27、224÷14－224÷16＝2（頁）【分析】用書的頁數(shù)÷天數(shù)等于每天看的頁數(shù)分別得到實際平均每天看的頁數(shù)和計劃每天看的頁數(shù)，兩者相減即可得到答案?！驹斀狻?24÷14－224÷16＝16－14＝2（頁）答：實際平均每天比計劃每天少看2頁?！军c睛】本題考查簡單的工程問題，實質(zhì)是先求出“工作效率”，所以用“工作量”÷“工作時間”。28、62.4噸；57.6噸【分析】設(shè)甲倉庫原來有貨物x噸，則乙倉庫原來有貨物（120－x）噸，根據(jù)等量關(guān)系：甲倉庫原來貨物重量－2.4噸＝乙倉庫原來貨物重量＋2.4噸，列方程解答即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)甲倉庫原來有貨物x噸，則乙倉庫原來有貨物（120－x）噸，則：x－2.4＝120－x＋2.42x＝124.8x＝62.4120－62.4＝57.6（噸）答：甲倉庫