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文檔簡介

大學生戀愛觀調查報告愛情,人類永恒的話題,愛和被愛都是一種幸福。戀愛觀是指一個人對于愛情的認識與了解,對于戀愛的態(tài)度,看法及行為傾向。一個人的戀愛觀很大一部分取決于他或她的人生觀,世界觀和價值觀。本次調查從大學生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調查,以大學生戀愛觀為主題,用真實數(shù)據(jù)分析大學生戀愛特點,探究影響大學生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調查的目的是讓大學生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。一、研究方法和研究對象1.研究方法:本次調查主要采用自編的《大學生戀愛觀的調查問卷》,輔之以文獻法,并結合對大學生的觀察了解以及訪談的情況進行適當?shù)脑鲅a。其問卷調查內容主要涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。2.研究對象:本次調查選取了東北師范大學在校的學生,進行隨機抽樣調查。本次調查發(fā)放問卷200份,有效問卷192份,有效率為96%.3.調查時間為2013年10月。二、調查結果分析(一)大一、學生戀愛觀調查情況大一學生接受調查的有60人廢卷3份,男生15人,女生42人。其中曾經談過戀愛的僅有10人,正在戀愛中的也僅有7人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調查顯示,70%的大一學生表示支持大學生談戀愛,僅有3人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調查中,大一學生在學習與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學習更重要,可見大一學生思想還是相對單純的,在戀愛成功率上,80%的學生選擇“很小”。(二)大二、大三學生戀愛觀調查情況大二、大三學生接受調查的有80人,廢卷2份,男生24人,女生54人,以下是幾個大二、大三學生戀愛觀的特點。在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二大三的學生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向實際,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大于男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。在如何對待失戀的問題上。40%的女生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的男生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明女生比男生重情,而男生比女生樂觀。在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內在美,而女生則要求男生內外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里男女思考的方向不一樣,男生會理性的對待情感問題,女生則會感性的對待情感問題。大二大三學生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二大三的學生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。(三)大四學生戀愛觀調查情況大四學生接受調查的有30人,廢卷2份,男生11人,女生17人。大四的學生在問卷調查表中體現(xiàn)了以下幾個特點:25%的人戀人是原來所理想的人,75%的人的戀人并非是所理想的人。與戀人是否與戀人走到永遠的問題上,認為可以的只有7人。對于大學愛情能否成為婚姻,則絕大部分的人都認為不可能。對于戀愛與學習,21表示同等重要,7人表示戀愛重要。對于分手后的態(tài)度,有6人表示會傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。從幾個特點可以看出,大四學生的想法更為現(xiàn)實。也許是經歷的事情多了,看法也就務實。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,而是在現(xiàn)實的接觸后才確立的。大學的戀愛能否變成婚姻問題上,絕大部分的人都悲觀的,可見在大學生看來,大學戀愛是有花無果。也許是彼此接觸得久了,大四的學生覺得彼此膩在一起太長反而會暴露出更多的缺點,也許距離真的會產生美。而戀愛的花費,也許aa制是最好的選擇,畢竟大學生還沒有穩(wěn)定的經濟來源,只有一人來承擔戀愛開支是吃不消的,所以選擇aa制是最明智的。大四學生的戀愛思想比較成熟,可是戀愛所要承擔的責任卻也還沒有完全認識清楚,許多人抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的,這樣的想法只會帶給與對方更大的傷害。所以要樹立正確的戀愛觀。(四)研究生戀愛觀調查情況研究生接受調查的有30人,廢卷1份,男生9人,女生20人。經過調查統(tǒng)計,研究生的戀愛是有目的性的,其主要目標是成就婚姻。隨著年齡增長,三觀發(fā)展比較全面,對于戀愛的態(tài)度也更加成熟。綜合上述四個不同層次的大學生的戀愛觀,不難看出,年齡的增長,知識的擴展,社會閱歷的,大學生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實。大一對愛情充滿了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二、大三開始覺得原來愛情也有苦澀的味道,但也會成熟理性的思考,感性有余。大四學生理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。而研究生則已經具有了婚姻意識。三、大學生戀愛觀及存在問題(一)大學生戀愛心理特征好奇心理。由生理發(fā)育成熟導致的性沖動與性親近要求的產生而形成。由各種網(wǎng)絡資訊和書籍描寫而引發(fā)對戀愛的好奇心。依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫。游戲人生心理。其戀愛動機是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個愛一個,玩一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。跟風心理。不少學生走進大學后,看到周圍同學談戀愛后,心理發(fā)生變化,盲目地投入到這個行列中。還有另外一種心理,發(fā)生在男生身上較多,周圍兄弟都在談戀愛而自己沒有女朋友,覺得沒有面子,所以也加入這個行列中。大學生這個特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學生們有“不求天長地久,只在乎曾經擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。(二)當代大學生戀愛觀存在的問題由于性心理上的不成熟,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學生的戀愛當中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時,大學生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。1.因為空虛而愛。調查顯示,6.7%的大學生因為內心空虛而選擇戀愛。大學生在高中緊張的學習之后,進入了一個全新的環(huán)境里,進入了自己夢寐的高等學府,在大學表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學生認為,進入大學以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標和前進動力,心中苦悶,缺少學習動力、目標的大學生于是將心理轉到談情說愛上,以消磨時光,尋求快樂。2.擇偶動機不純。據(jù)分析,2%的大學生戀愛動機不純。當代大學生在選擇對象的時候,往往考慮的不是對方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學習期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值,就會采取一切措施,進行攻擊。為達目的不擇手段。同時有的大學生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情,而且有的大學生同時與多個異性進行交往,不建立關系。3.好奇心較重。當代大學生正處于青春期后期,生理機能基本成熟,心理機能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學時學習壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn),對異性的渴望使之在心理上產生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負責任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。4.不注重戀愛的后果。當代大學生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進行交往,把戀愛當成“愛的初體驗”和“充實大學的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正?,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結局,從而體現(xiàn)了當代大學生對愛情的不負責任。5.愛情與事業(yè)定位不當。當代大學生在面對愛情和學業(yè)的時候,往往是把愛情放在首位,認為只要有愛情,一切都是沒有問題的。愛情與學業(yè)從其內涵是兩個不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學習,因為在學習的時候心理根本沒有愛情的存在。大學生在主觀上認為戀愛與學習沒有關系,互不影響。四、樹立合理戀愛觀針對上述大學生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導大學生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議。(一)對愛情有崇高的定位人的一生短暫而豐富多彩,在一個人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結發(fā)夫妻會最牽腸掛肚,也只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務。青少年大學生考慮愛情的問題是無須指責的,但一定要正確認識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質基礎和共同生活理想,在各自內心形成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質是承擔責任、勇于奉獻。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實人生,促進成材,構建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛情則處于從屬關系,當代大學生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛動機不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。(二)加強戀愛過程中的道德責任感戀愛與道德有著密切的關系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且每年還在增加。大學校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關呢?其次,大學生經不住金錢、權貴的誘惑,為了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了當今最流行的詞匯,而且在一些娛樂場所,大學生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學生的最新理念。戀愛與大學生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛情使大學生留戀或追求低級趣味,甚至行為越軌。因此,大學生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。(三)正確處理學習和戀愛的關系在相當一部分同學眼里,愛情與學業(yè)是不相矛盾的,愛情能促進學習,作為學習的動力。確實,在大學生中,存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當?shù)停耙磺姓嬲齻ゴ蟮娜宋?,沒有一個是因為愛情而發(fā)狂的人,因為偉大的事業(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關系。作為青年大學生們更應利用自己的“黃金時期”多多積累知識,培養(yǎng)自己在各個方面的能力。大學生不能因為好奇而過早涉入愛情,更不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理。當愛情真的降臨到你身上時,要進行理智的思考,擺正愛情與學業(yè)之間的關系。戀愛觀實際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強教育和管理,這樣才能幫助大學生樹立正確的戀愛觀,引導他們正確處理愛情與學業(yè)的關系,成為社會主義事業(yè)的合格建設者。(四)學會識別愛情,注重保護自己在愛的時候,戀人的智商幾乎為零。因為在鮮花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈旊y的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動機里,尤其是女性同學更應該注意,“貞潔”不一定能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運落在你的身邊,你一定要識別它的“真?zhèn)巍?,不要成為愛情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預示著即將走到盡頭。兩個人最需要的是真情實感,只有這樣,愛情才會結出美麗、燦爛的花環(huán)??傊?,當代大學生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時,必須培養(yǎng)自身道篇二:婚戀觀調查報告山東農業(yè)大學社會實踐與調查研究題目:關于山東農業(yè)大學東校區(qū)大學生婚戀觀的調查與研究學院專業(yè)班級屆次學生姓名學號指導教師二o一二年六月十日關于山東農業(yè)大學東校區(qū)大學生婚戀觀的調查報告第一章前言經過高中三年艱苦奮斗的學子們滿懷著憧憬踏入了他們期待已久的大學殿堂,成為社會的新寵兒。然而大學生活也許并不是我們所想象的那樣的美好,過多的空余時間給大部分的大學生帶來了空虛和寂寞,于是在這象牙塔里便萌生許許多多的事情,比如看似浪漫的愛情故事。愛情,多么美好的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,誰人不曾為之留連,留下無盡的吟詠和感嘆。而大學生正值青春年華,對美好的愛情也是充滿了無限的憧憬。然而不同的大學生對待戀愛有著不同的看法和觀念,也就是每個人的戀愛觀都不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當今時代的高校戀愛已經是司空見慣習以為常的了。而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”本文欲通過問卷調查探討大學生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,從而促使大學生樹立正確的人生觀和價值觀。第二章主體一、調查目的與內容大學生婚戀觀指大學生對婚前戀愛、婚姻生活以及婚戀過程中性愛取向的基本看法,它是大學生對待婚姻和戀愛的內在標準和主觀看法,其不但直接影響個體對配偶的選擇,還會影響個體對未來婚姻、家庭的責任和義務的承擔。研究大學生婚戀觀是大學生婚戀觀教育與指導的現(xiàn)實需要,是大學生心理健康發(fā)展與成才的現(xiàn)實需要,同時能為大學生健全心理素質提供依據(jù)。本調查較系統(tǒng)地考察山東農業(yè)大學東校區(qū)在校生對婚姻的看法,通過編制大學生婚戀觀問卷,進一步調查分析大學生婚戀觀的特點。通過變量描述統(tǒng)計、單變量方差分析等技術分析,考察大學生婚戀觀的主要特點。理論上,本調查在一定程度上深入地研究山東農業(yè)大學東校區(qū)大學生婚戀觀問題,豐富學校心理素質教育內容;實踐上,本調查意義在于為大學生心理輔導與心理素質教育提供理論支持和測量工具。此次調查中,共發(fā)放200份問卷,共回收191份。二、調查總體、樣本和資料收集與分析方法1)本次調查的總體為山東農業(yè)大學東校區(qū)各學院所有在校生。2)本次調查的樣本規(guī)模:按性別男女分別調查100名學生,全??偣舱{查200名學生。3)本次調查的分析單位為個人。4)資料調查的方法為自填式問卷法,同時,還對山農東校學生進行了隨機的訪談。abcd分析:出,山農東校區(qū)大學生的戀愛次數(shù)大都集中在0次和1次,戀愛經歷都不是特別豐富,同時也可得出他們對于戀愛這件事還是比較慎重的。8.你是否接受過戀愛方面的教育()接受過很多b.接受過一點c.沒有接受過分析:農大東校的學生大多數(shù)只接受過一點戀愛教育,也有挺大一部分同學沒有接受過,而接受過很多的同學只占其中的一小部分,因此,我們應該對大學生加強戀愛方面的教育,從而更好地指引他們樹立正確的婚戀觀。12.假如你愛上一個異性,你會主動追求嗎()會大膽主動追求b.會有所暗示,不會太主動c.什么都不做,等待對方追求自己d.不知道該怎么辦abcd分析:可看出,山農東校的學生在異性面前都不是很主動,只有愛分之一的同學會大膽主動追求其實,作為一名大學生,如果確實遇到自己比較心儀的異性,不妨勇于表達出來,或許,這樣才會后悔。還有一小部分的同學不知道該怎么辦,這說明他們在愛情面前比較迷茫和無助,應該給己多一點的信心。13.你選擇戀人時,看重哪些方面(不多于4項,并按重要性程度遞減排列)(可多選)外貌b.性格c.感覺d.經濟條件e.工作能力和未來潛力f.學歷學識g.家庭背景h.身體健康i.人品好j.責任心k.星座相符l.智商高m.有幽默感n.有共同語言o.其他(請具體說明)分析:問題上,選擇最多的選項是b,其次是c,再次是e,同時,n、i、a等也占據(jù)一定的比例,這說明,山農東校學生在戀人選擇上還是比較慎重的,他們不再只是“形象主義”注重外在的條件,而更看中的是一些內在的特質,以及兩人之間的契合程度,外貌不再占據(jù)主導但還是會在考慮范圍,我覺著這也是大學生成熟的一種表現(xiàn)。15.你認為戀愛與婚姻的關系是()戀愛應以結婚為目的b.戀愛不一定非要結婚,愛過即可c.戀愛只是游戲d.沒考慮過e.其他分析:可得出山農東校的大部分同學認為戀愛應以結婚為前提,而有一小部分的同學認篇三:大學生婚戀觀調查報告總結大學生婚戀觀調查報告總結婚戀觀是人們價值觀在戀愛、婚姻問題上的體現(xiàn),隨著社會主義市場經濟在我國的迅速發(fā)展和西方婚戀觀傳入我國,人們的婚戀觀發(fā)生了深刻的變化。作為接受新思想最前沿的大學生的婚戀觀又是如何?近日,我校城南學院交通運輸工程系的學生參與、進行了一次“關于在校大學生婚戀觀”的調查。我們希望通過調查的方式,進一步了解當代在校大學生的婚戀觀,探索當代大學生婚戀觀的多元價值判定標準和特點。本次調查采用問卷的形式,我系共有105人參加了此次調查,包括大一至大三的,其中男生占58.10%,女生占41.90%。問卷主要涉及到戀愛觀、性觀念、婚姻觀、學校對大學生的教育對策4個方面。一、戀愛觀調查顯示,有17.14%正在戀愛中,9.52%是非凡期待談戀愛的,其余73.33%的大學生表示隨緣或者步入社會以后甚至還有人沒想過。由此可,社會認為在校大學生談戀愛是普遍現(xiàn)象并不十分準確。調查結果顯示,51.43%認為戀愛沒有好處也沒有壞處,是一件很自然的事,跟吃飯睡覺差不多;4.67%認為是有好處的,其中有29.52%只是想他鄉(xiāng)找個異性陪伴和照顧自己而已,而15.24%的人則希望能在大學里找到終生伴侶;3.81%的認為戀愛會影響學習之類的壞處。而在戀愛與學習之間,56.19%認為這里邊有太多的不確定因素,有好也有可能壞:22.86%認為可以促進學習;4.76%認為肯定要影響學習;16.19%認為沒有必然的聯(lián)系。戀愛是否有好處,是否會影響學習,主要取決于你自己。把學習與戀愛相結合,吸取對方的優(yōu)點,相互監(jiān)督,促進學習,更好的完善自己,戀愛則會給我們帶來好處。相反,我們沉迷于戀愛中,只顧著二人世界,荒廢學業(yè),那么戀愛必定是有壞處的。戀愛本身并無好壞,善假于物者,于其有利,不善假于物者,于其有弊。作為一名大學生,我們應當理性的去對待戀愛。大學的我們思維已成熟,對于戀愛有了自己的看法。64.76%都是不輕易愛一個人的;23.81%認為一生只愛一個,被這樣的人愛是很幸福的,愛上這樣的人是很痛苦的;8.75%認為可以同時愛多人,也有2.86%的認為愛情是虛偽的。那么我們理想的戀愛觀是什么,是電視電影中的浪漫愛情還是柏拉圖式的精神戀愛,或者是像父母之間一樣穩(wěn)定的感情,還是其它。調查結果顯示,38.10%的希望感情是穩(wěn)定的,但也有21.90%的是屬于浪漫型的,13.33%的認為愛情是一種精神上的寄托,每個人都有屬于對愛情的向往,理想中的感情各式各樣,除了那三種外,其余的占26.67%。在感情追逐中,每個人都希望尋到志同道合之人。調查顯示,如今的大學生在選擇男/女朋友時更加注重性格、責任心和興趣愛好,選擇這些因素的比例分別占到了80.00%、763.81%和58.10%,而過去人們非常重視的家庭背景和經濟條件只占了20.00%和14.29%,這充分說明當代大學生的婚戀觀與傳統(tǒng)婚戀觀還是有著很大的差異。但當我們遇到這樣的人時,態(tài)度還是有點保守,會大膽主動追求的只占了23.81%,而39.05%表示會有所暗示,19.05%的則會覺得不好意思,靜觀對方態(tài)度,這又傳承了中國古典婚戀觀。一份感情重在維持,信賴是感情的前提,坦誠與尊重是感情的基礎,寬容是感情的持續(xù),它們分別占60.90%、50.84%、48.57%、42.86%。當我們小心翼翼維護的感情破碎時怎么辦,是理性的去面對生活,亦或是糾纏不休的去挽回行為?64.76%選擇理性,生活是美好的,不能讓失戀妨礙我們正常的學習、工作,沒有誰離不了誰。生活中,不是人人都能理性的看待事情的,當我們只沉靜于過去的美好,不去面對現(xiàn)實,不去考慮將來,那就會往死胡同鉆,所以在面對失戀時亦有0.95%的人選取擇了糾纏不休甚至于報復。對于這樣的形為,作為一個旁觀者沒有權利來批判你的不是,因為我們不知道你到底把它看的有多重。我們只是請你再這樣做這前的一秒想下,他(她)沒出現(xiàn)在你生命中時,是否也有快樂時光。當今網(wǎng)戀已成為潮流,那么做為一個作為接受新思想最前沿的大學生對待網(wǎng)戀又有怎樣的觀點。57.14%的認為網(wǎng)絡是虛擬的,在網(wǎng)絡上戀愛時見仁見智,在于個人的心態(tài)與處理態(tài)度。網(wǎng)戀的有60.95%,但見過面的并成功的少之又少,只有2.86%。老生常談的一個問題是錢,戀愛亦如此,戀愛消費用在了什么地方,一個月的消費又是多少。據(jù)調查顯示,一般認為是吃飯,其比占44.76%,而一個月的戀愛經費則在100-300之間的居多,占52.38%。作為一個大學生,消費來源大都有來自父母,那么戀愛了你是否會告訴你父母。大多數(shù)的是據(jù)情況而定,有33.33%的選取擇坦誠想見,沒必要隱瞞,7.62%的則害怕家長阻攔而選擇隱瞞。那么當父母真正反對時,你會如何?戀愛的魔力是強大的,在戀愛面前,63.81%的選擇了戀愛,其中41.91%的要求父母去接受,21.90%的對父母意見置之不理,只有36.19%的選擇聽從父母。當我們的感情得不到父母的肯定時,我們應當聽父母說說他們反對的理由,認真的去考慮是否正確,如果父母說的得有理確實不適合,則可以分手,如果你認為父母考慮的可以解決那你就據(jù)理力爭,向父母分析適合在一起的理由。二、性觀念性觀念是一個打破傳統(tǒng)比較開放的問題,但也是當今社會普遍存在的問題。對待公共場所親密時行為39.05%的認為不合適,23.81%的認為很正常,有8.57%有認為這是十分不文明的行為,其它的則抱列無所謂的態(tài)度。對待別人在公共場所親密只有8.57%的認為十分不文明,那么對戀人婚前性行為是否也一樣接受,真正無所謂的只有23.81%,其余的或多或少有些介意甚至是不接受。不管社會如何發(fā)展,西方性教育在中國如何蔓延,我們都不要在誘惑面前迷失方向。也不管末來的另一半是否會在乎你婚前有過性行為,我們都應當潔身自好,對自己及他人負責,不要應年少而輕狂,沒有人會為我們的過去買單。戀愛是婚姻的前湊,那生兒育女是婚姻的經程之一,那么在沒有婚姻保障的前提下,是否能接受一個小生命的到來。調查結果顯示,21.90%是無法接受末婚生子的,35.24%對自己本身這樣是不接受的,但對于他人是可以的,也有11.43%是可以接受的,其它的則是無所謂的態(tài)度。作為成年人應當有擔當,末婚是否生子,應當考慮的是我們是否能夠承擔起作父母的責任,是否能給孩子一個完整的家,是否能讓他(她)在健康的環(huán)境下成長。三、婚姻觀新《普通高等學校學生管理規(guī)定》不禁止大學生結婚,但是,調查發(fā)現(xiàn),41.90%的大學生表示反對在校結婚,這說明了雖然教育部賦予了大學生在校期間可以結婚的權利,但大學生是否行使這一權利是另外一回事。也有一部分表示不反對大學生在校結婚,占了16.19%的比例,而其余的則表示無所謂。在大學里的戀情有可能走向婚姻嗎?調查結果顯示58.10%認為有可能,只要雙方真心相愛,結婚也是很正常的,31.43%的沒有明確的看法,表示說不清,10.48%的認為大學階級的愛情非常幼稚,很難走向婚姻。是否能走向婚姻取決于你怎樣看待戀愛與婚姻的關系,61.90%的認為戀愛不一定結婚愛過既可,這樣的戀情很走向婚姻:35.24%的認為戀愛應以結婚為前提,這樣的感情才能走向禮堂;2。8%的認為戀愛只是游戲,這樣的人游戲的是自己的人生,蹉跎的是自己的歲月,注定的是自己的失敗。四、學校對大學生的教育對策在調查中,有37.14%的大學生認為學校提供了服務和幫助,但是還有待完善,25.71%的大學生認為學校什么都沒有提供。對學校提供的服務和幫助滿意的占10.48。篇四:2013年中國人婚戀狀況調查報告一、晚婚年齡:民意30歲pk法定25歲(一)4成人認為30歲結婚算晚婚雖然法律規(guī)定,男25歲,女23歲結婚算晚婚,但是,在快節(jié)奏生活的現(xiàn)代,大學畢業(yè)就有22、23的年紀了,因此,38.2%的男性、41.1%的女性認為30歲結婚才算晚婚,與法律規(guī)定的晚婚年齡相差甚遠。(二)剩男剩女線:30歲是個坎關于剩女的年齡線,66.6%的女性認為,30-35歲才應被稱為剩女,但是,81.5%的男性認為女性一過30歲就是剩女,其中60.9%的男性集中認為28-30歲是剩女的終極門檻。關于剩男的年齡線,70.3%女性認為,35歲-40歲沒有結婚的男性是純剩男,然而男性對“剩男”年齡的要求更苛刻,67.6%的男性認為30-35歲沒有結婚就是剩男。二、逼婚大過招:女靠躲吵,男降低標準每到節(jié)假日,婚戀網(wǎng)站的注冊量便會迎來一個小高峰,因為單身人士們又迎來了一次父母的逼婚小高潮。(一)父母逼婚高招:言語催促,安排相親80后是遭遇父母逼婚的主要年齡群。父母逼婚高招的前三位分別是:唐僧一樣——不斷地言語催促(43.6%);發(fā)動群眾——親朋群體施壓(19.4%);趕鴨上架---強行安排各種相親約會(18.3%)。(二)應對父母逼婚:女躲吵、男降低標準面對父母的逼婚,單身男女首選“躲”——想盡辦法躲著父母的招式應對(男55.9%,女65.9%),其次是降低擇偶要求,趕緊找個對象(女28.5%,男36.8%)。第三招,女性會用“吵”——跟父母大吵架,讓他們放棄(16.8%),而男性則會找異性朋友假裝女友來安撫父母(16.2%)。三、性愛態(tài)度兩重天:5成男人打飛機,6成女人無需求(一)5成男人打飛機vs6成女人無需求53.9%的男性解決性需求是“自力更生,全靠自己”,20.2%的男性會找臨時性伴侶,17.5%的男性則表示“基本沒有需求”。相反,64.4%的女性表示“基本沒有需求”,24.4%的女性“自力更生,全靠自己”。(二)欲望都市排行:前三位昆明、桂林、烏魯木齊根據(jù)對單身人士解決自己性需求方式,進行了城市間排名。結果表示,欲望最強的前十城市分別為:昆明,桂林,烏魯木齊,合肥,福州,杭州,蘭州,重慶,呼和浩特,南京。為了滿足性需求,尋找臨時性伴侶的“約炮”城市排行榜前十分別為:貴陽,桂林,昆明,哈爾濱,福州,呼和浩特,???,蘭州,重慶,長春。為了滿足性需求,自力更生的城市排行榜前十分別為:杭州,合肥,南京,沈陽,濟南,武漢,福州,昆明,西安,重慶。篇五:關于婚戀市場的調查報告關于目前婚戀市場基本情況的調查報告2014.10.23目錄一、概述...............................................................................................................................3二、正文...............................................................................................................................31.婚戀市場背景...........................................................................................................3小結.......................................................................................................................42.婚戀市場分析...........................................................................................................5(1)總體概況.......................................................................................................5(2)中國移動婚戀已具規(guī)模.................................................................................5(3)網(wǎng)絡婚戀市場發(fā)展趨勢.................................................................................6小結.......................................................................................................................73.婚戀網(wǎng)站分析...........................................................................................................7(1)盈利模式.......................................................................................................7(2)移動端與pc端中婚戀用戶的比較................................................................84.三大網(wǎng)站分析(百合網(wǎng)、珍愛網(wǎng)、世紀佳緣).......................................................9(1)國內主流婚戀交友網(wǎng)站運營模式..................................................................9(2)三大網(wǎng)站的差異比較...................................................................................10(3)同類型婚戀app比較...........................................................................

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