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廣東省茂名市電白區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑)1.小媛向老師寫了一封信,信中說:“上中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越看不懂自己了,總是不自覺地坐著發(fā)呆。我感到了濃濃的孤獨(dú)、迷茫和不安,也不想和媽媽說話?!毙℃碌默F(xiàn)狀()A.是成長(zhǎng)過程中的正常現(xiàn)象,需要借助各種力量調(diào)節(jié)內(nèi)心的矛盾B.是不正常的,她可以考慮到醫(yī)院做心理咨詢C.說明她情感豐富、多愁善感,我們一般就沒有這些煩惱D.是青春期帶來的正常變化,這是沒有辦法控制的2.進(jìn)入青春期,我們生理心理都發(fā)生了變化。青春帶著一份特殊的邀約,款款而來。面對(duì)青春的邀約,我們應(yīng)該()①悅納生理變化,感受青春美好②直面心理矛盾,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)③精心掩飾缺點(diǎn),追求完美形象④懂得“行己有恥”,追求“止于至善”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.下面對(duì)初中生小博言行的評(píng)價(jià)正確的是()A.小博在校運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上像一匹脫緞的野馬,無所畏懼;但在教室里發(fā)表運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)感言時(shí)卻十分靦腆?!@是青春期閉鎖與開放的矛盾心理,是正常的B.小博課余時(shí)間自學(xué)了編程課程,并自己編寫程序,設(shè)計(jì)機(jī)器人的動(dòng)作技巧?!哂猩朴阢@研的科學(xué)精神,有利于培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力C.小博在參加演講比賽前,感到十分緊張,便深呼吸了幾次,感覺好多了?!@是通過改變認(rèn)知評(píng)價(jià)來調(diào)節(jié)情緒,有利于發(fā)揮正常水平D.臨近中考,小博感嘆初中生活;“人生天地間,若白駒之過隙,忽然而已?!薄遣豢赡娴?,也是脆弱的4.2023年3月,中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委決定,給劉洋同志頒發(fā)“二級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。劉洋是我?guó)首位進(jìn)入太空的女航天員,2022年6月至12月,再次執(zhí)行神舟十四號(hào)載人飛行任務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多女生做事干練,絲毫不輸給男生,對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是()A.要了解男生女生的不同特點(diǎn) B.正確認(rèn)識(shí)性別角色,學(xué)會(huì)塑造自我形象C.幫助我們學(xué)會(huì)如何與異性相處 D.我們不能過于受性別刻板印象的影響5.在初中學(xué)習(xí)生活中,隨著交往范圍的擴(kuò)大,我們需要妥善處理各種各樣的關(guān)系。下列情況中,“我”處理得當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.同桌小劉請(qǐng)我給他講數(shù)學(xué)題——讓他自己看參考書,因?yàn)榭荚嚂r(shí)我們可競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B.我和小李是異性好友,我怕別人誤解——與小李交往做到言談得當(dāng)、舉止得體C.來不及吃早飯,媽媽沒完沒了地嘮叨——請(qǐng)媽媽學(xué)會(huì)放手,尊重我的生活規(guī)律D.我不喜歡語文老師嚴(yán)肅的講課風(fēng)格——避免與老師交流,語文課堂上學(xué)習(xí)喜歡的英語6.小亮今年13歲,自己感覺現(xiàn)在理解能力強(qiáng),學(xué)習(xí)也不錯(cuò),就是有時(shí)候看到女生就臉紅,相比以前更注意自己的衣著打扮。對(duì)于小亮的這種情形,下列說法正確的是()①是一種特殊的情感體驗(yàn),是青春期的心理萌動(dòng)②有自我表現(xiàn)的欲望③更加在意自己的形象④渴望得到異性的肯定與接納,早戀的表現(xiàn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.從本學(xué)期開始,晉中市某初中學(xué)校開展“單元整體教學(xué)”。以下是道德與法治課王老師在課堂教學(xué)中展示一則故事:95后浙江姑娘徐楓燦不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且各項(xiàng)技能突出,高考時(shí)被空軍航空大學(xué)錄取。上學(xué)期間,無論訓(xùn)練有多苦,她都能堅(jiān)持下來。經(jīng)過嚴(yán)格考核,她成為了我國(guó)陸軍首批自主培養(yǎng)的首位實(shí)裝單飛女飛行員。2022年她的故事被寫進(jìn)了浙江省語文作文題。近日,她的名字出現(xiàn)在了十四屆全國(guó)人大代表名單中。閱讀故事,我們可以推斷出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題是()A.規(guī)劃青春路徑 B.尊重保障人權(quán)C.努力成就夢(mèng)想 D.維護(hù)國(guó)家利益8.在政治測(cè)驗(yàn)中,小王被一道選擇題難住了。百思不得其解時(shí),他無意中看見前面同學(xué)似乎已經(jīng)完成了這道題……幾經(jīng)糾結(jié),終于收回視線,專心思考。小王采取上述行動(dòng)是因?yàn)椋ǎ〢.自責(zé)有助于他積極調(diào)整自己 B.要有底線意識(shí),行己有恥C.抄到答案在同學(xué)面前很有面子 D.怕老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)自己9.2023年3月9日《感動(dòng)中國(guó)2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典》播出。感動(dòng)中國(guó)十大人物或在危難中逆行,或在逆境中堅(jiān)守,以凡人之力,書寫中國(guó)人的年度精神史詩(shī),他們是中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于榜樣,下列理解不正確的是()A.榜樣是一面鏡子,一面旗幟,給予我們自我完善的力量B.好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們積極向上C.向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,能讓我們自我完善D.向榜樣學(xué)習(xí)能杜絕社會(huì)上的不正之風(fēng),使社會(huì)更美好10.你認(rèn)為下列對(duì)“冬奧瞬間”表現(xiàn)的情緒類型判斷正確的是()A.在花樣滑冰中,朱易一摔再摔,堅(jiān)持滑完之后便當(dāng)場(chǎng)痛哭——懼B.隋文靜/韓聰花樣滑冰雙人自由滑決賽,在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)熱淚盈眶——喜C.徐夢(mèng)桃在自由式滑雪女子空中技巧奪冠后嘶聲大喊——怒D.韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員在參賽中吐槽中國(guó)人不會(huì)做飯,某外媒懟了過去:就你們事多——哀11.面對(duì)長(zhǎng)江沿岸的景色,李白在送別因事流貶交趾的好友時(shí)寫道:“平生不下淚,于此泣無窮?!倍淮笊庵孬@自由后寫出的詩(shī)句卻是:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!边@表明()A.情緒不受個(gè)人控制,只能被動(dòng)接受B.持續(xù)處于負(fù)面情緒,危害身心健康C.人們對(duì)不同事物,會(huì)產(chǎn)生不同情緒D.情緒復(fù)雜多樣,受多方面因素影響12.冰心說:“對(duì)我來說,保持健康的方法,是在微笑中寫作。我寫了一輩子,心情總是樂觀的。”這啟示我們()A.擁有積極的情緒就一定能健康長(zhǎng)壽 B.只有作家才能保持積極的情緒C.積極情緒對(duì)人的健康和發(fā)展有利 D.人不要產(chǎn)生消極情緒,消極情緒有害13.徐某在駕駛車輛等待紅綠燈時(shí),因認(rèn)為前方方某駕駛的車輛起步慢,故意向方某挑釁開“斗氣車”,導(dǎo)致方某車輛與在對(duì)向車道行駛的謝某車輛正面相撞,造成多人死傷。最終,法院判處徐某有期徒刑十年四個(gè)月。這一案例警示我們()A.人與人之間的情緒會(huì)相互感染 B.負(fù)面情緒有百害而無一利C.要合理調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人 D.情緒失控必受刑罰處罰14.因?yàn)榭爝f員弄壞了自己的生日禮物,萌萌一整天都不高興。后來她想到快遞員工作勞累,非常不容易,況且快遞員也表示愿意賠償損失,就感到非常釋然,心情也逐漸好起來了。萌萌調(diào)節(jié)情緒的方法屬于()A.注意轉(zhuǎn)移 B.合理宣泄 C.放松訓(xùn)練 D.改變認(rèn)知15.我們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)情感,在與他人交往中逐漸懂得有意識(shí)地理解情感,有意識(shí)地表達(dá)情感。這說明()①與人交往可以增加對(duì)情感的體驗(yàn)②情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累發(fā)展③情感與情緒緊密相連,情緒是情感所在④情感是人在社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④16.下列古詩(shī)文所表達(dá)的情感一致的是()①長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱②兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮③黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還④安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏A.①和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④17.今年春節(jié)爆火的賀歲電影《滿江紅》,喚醒中華兒女的家國(guó)情懷,鼓舞人們的斗志,傳遞情感正能量,激勵(lì)中國(guó)人民以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛國(guó)、愛黨情感。這說明()A.情感只需要表達(dá),不必回應(yīng)、共鳴B.情感正能量可以傳遞美好,讓生命更精彩C.愛國(guó)情感決定著人們對(duì)自己理想的選擇D.愛國(guó)情感是一種短暫而又變化的情緒傾向18.對(duì)偉大的祖國(guó),我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。下面選項(xiàng)體現(xiàn)這一情感的是()A.茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之B.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人D.勿以惡小而為之,勿以善小而不為19.小光代表班級(jí)參加年級(jí)辯論會(huì),發(fā)揮失常,心理很不舒服,他決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次辯論會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是()①小光沒有羞恥感②生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好,但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義③體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事,它可以豐富我們的人生閱歷④善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力,有利于我們不斷成長(zhǎng)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④20.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨的二十大順利召開,某校舉行“勤奮學(xué)習(xí)知黨史,擔(dān)當(dāng)作為感黨恩”主題教育活動(dòng),旨在讓青少年感悟、踐行和提升愛國(guó)情感。由此可見()A.美好的情感體驗(yàn)只能來自外部環(huán)境B.通過閱讀可以創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)C.情感需要表達(dá)、回應(yīng),不需要共鳴D.參與有意義的活動(dòng)能獲得美好情感二、非選擇題(本大題3小題,共40分)21.青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),青春是人生道卷中最華美的篇章。青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡;青春,用創(chuàng)造見證生命的喜悅。某校七年級(jí)(1)班同學(xué)圍繞“青春的邀約一青春的心弦-青春的證明”開展一次主題班會(huì),展開了青春話題,請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù):青春煩惱李雷說我喜歡聽音樂,尤其是男歌手雄渾沙啞的聲音讓我美慕,而我都已經(jīng)是一個(gè)初中生了,聲音還是又尖又紉。孫而說我喜歡測(cè)覽各種各樣的美食,看起來好好吃?。〉且咔槠陂g我待在家都胖了5斤了,真是煩死了。田亮說升入初中以來,我有心里話不愿意對(duì)別人講了。其實(shí)我挺希望有人能理解我!王夏說我以前看到男生就煩,從這學(xué)期開始,我忽然變得愿意和男生說話了,在各種活動(dòng)中有男生在場(chǎng)才覺得有勁兒,總想顯示自己,我是壞女孩兒?jiǎn)??我很害怕。?)[我思考]四位同學(xué)分別是因?yàn)槭裁炊a(chǎn)生了煩惱?榜樣力量學(xué)校組織藝術(shù)節(jié),在開幕式后,學(xué)校廣播特殊表?yè)P(yáng)七年(1)班許莉莉網(wǎng)學(xué):“許莉莉同學(xué)在校園中,從不亂丟垃圾,甚至把同學(xué)扔的垃圾一-檢起并扔進(jìn)垃圾桶,扔下的是素質(zhì),撿起的是文明,她的行為值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)?!贝吮?yè)P(yáng)被同學(xué)發(fā)上互聯(lián)網(wǎng),引得同學(xué)們熱議。(2)[我分析]許莉莉是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W(xué)習(xí)?22.踏著青春的節(jié)拍,感受青春的力量。我們應(yīng)該如何度過青春,奔向何方?某校七年級(jí)(3)班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下開展了實(shí)踐探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成下列任務(wù)?!厩啻毫α俊靠聺?,憑借"永不服輸"的勁頭,千錘百煉,不斷超越自己,終成世界圍棋冠軍。在代表人類與機(jī)器人"阿爾法狗"進(jìn)行圍棋戰(zhàn)時(shí),比賽雖然輸給了機(jī)器人,但是他毫不氣餒,說道:"我是柯潔,永不服輸?shù)目聺崳?(1)【我思考】柯潔的身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?【感悟青春之美】青春靚麗無限,榜樣就在身邊。課堂上老師為同學(xué)們呈現(xiàn)了一則案例:2022年8月,重慶爆發(fā)山火,外賣配送員"龍麻子"得知山上物資告急后,他第一個(gè)騎著摩托車沖上山,為救援人員運(yùn)送物資。他的行為被人民日?qǐng)?bào)點(diǎn)名表?yè)P(yáng),在網(wǎng)上一炮而紅。面對(duì)自己的爆紅,他覺得自己只是做了一位重慶娃子應(yīng)該做的事。(2)【我分析】"龍麻子"的行為體現(xiàn)了青春之美,是止于至善的體現(xiàn),生活中我們應(yīng)當(dāng)如何把"止于至善"的火炬?zhèn)鬟f下去?【青春有格】在總結(jié)座談會(huì)上,老師指出"行已有恥"能讓我們的青春有格。知廉恥、懂榮辱從現(xiàn)在做起。(3)【我踐行】請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣做到"行已有恥"?23.做情緒情感的主人[情緒的管理]某中學(xué)為了幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,設(shè)立了“知心信箱”。以下是“知心信箱”里收到的七年級(jí)同學(xué)的部分信件內(nèi)容摘錄。結(jié)合情緒的相關(guān)知識(shí)回答問題。[第一封信]期末考試要到了,我滿懷信心,覺得自己能考第一,很興奮。但在數(shù)學(xué)考試時(shí),由于緊張、害怕,出現(xiàn)心跳加快、頭暈?zāi)垦?、惡心,腦

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