學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法

學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法根據(jù)《xx學(xué)校和幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》的要求，本著公平、公正、公開合理的原則切實(shí)保證義務(wù)教育政府資助政策和措施真正落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上，結(jié)合我校實(shí)際特制定此辦法。一、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生代表等組成的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生組成的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)定和評(píng)議小組，負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的具體組織和審核工作。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xx組員：xx領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則并領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。（二）認(rèn)定小組：組長(zhǎng)：xx組員：xx（班主任）（三）評(píng)議小組：組長(zhǎng)：xx組員：xx二、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定條件根據(jù)xx學(xué)校和幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法規(guī)定，確定資助范圍認(rèn)定困難等級(jí)，困難等級(jí)共分一般困難、困難和特別困難三檔。（一）學(xué)生本人或家庭能夠證明學(xué)生難以支付學(xué)習(xí)費(fèi)用、學(xué)生基本生活費(fèi)用低于學(xué)校所在區(qū)域居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校學(xué)生日常平均消費(fèi)水平，且有下列情況之一，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)一般困難學(xué)生。1、家庭成員因患重大疾病需支付大額醫(yī)療費(fèi)用的；2、家庭因突發(fā)性變故造成人身及財(cái)產(chǎn)重大損失的；3、家庭遭遇不可抗力或自然災(zāi)害的；4、父母離異導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)收入明顯下降的；5、其它情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的。（二）家庭經(jīng)濟(jì)一般困難學(xué)生中有下列情況之一者，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生。1、脫貧享受政策家庭學(xué)生；2、邊緣易致貧家庭學(xué)生；3、低保家庭學(xué)生；4、特困救助供養(yǎng)學(xué)生；5、孤兒；6、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童；7、重點(diǎn)困境兒童；8、烈士子女；9、低保邊緣家庭學(xué)生；10、家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生及殘疾人子女；11、因其它原因（如家庭遭受重大自然災(zāi)害或重大突發(fā)意外、家庭成員患重大疾病等）造成經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭學(xué)生。（三）學(xué)生或?qū)W校能夠證明有下列行為之一者，不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，已經(jīng)通過認(rèn)定的，應(yīng)取消其受助資格：1、隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況、提供虛假信息的；2、由于家庭建房、購房、購車等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難的；3、由于生活奢侈浪費(fèi)等原因造成生活暫時(shí)困難的；4、有其它不符合認(rèn)定條件的。三．認(rèn)定程序1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序（1）班主任通過家長(zhǎng)微信發(fā)放告家長(zhǎng)書學(xué)校通過公示欄和致家長(zhǎng)一封信的方式將學(xué)生資助的有關(guān)政策和辦法告知每一位學(xué)生家長(zhǎng)。（2）符合資助條件的學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)提出書面申請(qǐng)，申請(qǐng)書要詳細(xì)說明符合條件和申請(qǐng)理由。（3）班主任進(jìn)行資格初步審查，符合條件的學(xué)生填寫家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)查表。（4）學(xué)校組織評(píng)審小組進(jìn)行審查認(rèn)定，確定家庭貧困學(xué)生人選。（5）學(xué)校管理員對(duì)確定的資助學(xué)生在“全國(guó)資助學(xué)生管理信息系統(tǒng)”中進(jìn)行比對(duì)，對(duì)“全國(guó)資助學(xué)生管理信息系統(tǒng)”中查不到的學(xué)生學(xué)校將派人入戶落實(shí)，情況屬實(shí)后將登記進(jìn)行注冊(cè)。（6）進(jìn)行公示，學(xué)校將評(píng)審?fù)ㄟ^的學(xué)生名單在公示欄里進(jìn)行為期一周的公示。2、標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)寄宿生每人每學(xué)年1000元，非寄宿生每人每學(xué)年500元，初中寄宿生每人每學(xué)年1250元。按學(xué)期發(fā)放。四、認(rèn)定方法1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次，每學(xué)期按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組、認(rèn)定工作小組、認(rèn)定評(píng)議小組根據(jù)各自職能分工，嚴(yán)格按照《山東省學(xué)生資助資金管理辦法》(魯財(cái)科教〔2020]15號(hào))、《山東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》(魯教財(cái)發(fā)〔201931號(hào))、《山東省學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件規(guī)定，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和助學(xué)金(生活補(bǔ)助）評(píng)審工作。2、每學(xué)年開學(xué)時(shí)，學(xué)校通過山東省建檔立卡學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)在線比對(duì)工具下載特殊困難學(xué)生的數(shù)據(jù)信息，在全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)中查詢本校省外特殊困難學(xué)生的數(shù)據(jù)信息，并及時(shí)部署開展本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。評(píng)議學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)，要充分保護(hù)學(xué)生隱私和自尊心，不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困。3、學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及檔次，經(jīng)教體局學(xué)生資助管理辦公室審核通過后，以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。師生或社會(huì)各界如有異議，可通過有效方式向?qū)W校認(rèn)定工作小組提出質(zhì)疑。認(rèn)定工作小組應(yīng)在接到異議材料的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)，如情況屬實(shí)，應(yīng)做出調(diào)整。在公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容時(shí)，不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私。4、學(xué)校、幼兒園認(rèn)定工作小組要及時(shí)將審核通過的相關(guān)表格、山東省建檔立卡學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)查驗(yàn)結(jié)果，報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組最終審定。學(xué)校、幼兒園要規(guī)范“三級(jí)認(rèn)定、兩級(jí)公示”工作流程,認(rèn)定工作小組要根據(jù)最終審定結(jié)果，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案，并按要求錄入全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。五、監(jiān)督與管理1、認(rèn)定工作小組要接受對(duì)認(rèn)定工作的投訴，并認(rèn)真核實(shí)情況，及時(shí)回復(fù)處理意見。自2021年秋季學(xué)期起,申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定的學(xué)生，應(yīng)同時(shí)簽署家庭經(jīng)濟(jì)狀況查詢核對(duì)授權(quán)書。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)狀況明顯不符合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定條件的,一經(jīng)核實(shí)，取消資助資格，收回資助資金，并追究當(dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。2、加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作，同時(shí)，要提高資助政策及執(zhí)行情況的透明度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。要進(jìn)一步做到“四公開”：所有資助項(xiàng)目要公開，所有申請(qǐng)條件要公開，所有評(píng)審過程要公開，所有資助結(jié)果要公開。3、加強(qiáng)學(xué)生（家長(zhǎng)）的誠(chéng)信教育，教育引導(dǎo)學(xué)生（家長(zhǎng)）如實(shí)提供家庭經(jīng)