完整版中學(xué)教師招聘內(nèi)部題庫附參考答案（基礎(chǔ)題）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)教師招聘內(nèi)部題庫附參考答案（基礎(chǔ)題）第I部分單選題（50題）1.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A:一般B:重要C:中心D:前提答案：C2.以下被稱為梆子戲的，代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個(gè)戲種?()A:河北梆子B:戲劇C:評(píng)劇D:豫劇答案：D3.某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱，表明該測(cè)驗(yàn)（）較高。A:難度B:效度C:信度D:區(qū)分度答案：D4.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:checkedB:boughtC:overlookedD:controlled答案：A5.在下面的音高中最高的是()。A:6B:5C:7D:4答案：C6.我國人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則是（）。A:民主集中制B:人民當(dāng)家作主C:依法治國D:公正、公平、公開答案：A7.以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為（）。A:學(xué)校課程B:技能性課程C:學(xué)生中心課程D:基礎(chǔ)型課程答案：D8.以下有關(guān)歷史課堂教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的說法中，錯(cuò)誤的是()。A:多媒體教學(xué)可以較為有效地克服大班教學(xué)造成的難以照顧不同層次學(xué)生需求的不同B:歷史課堂可以完全依靠多媒體進(jìn)行教學(xué)，完全拋棄傳統(tǒng)教學(xué)C:精心創(chuàng)設(shè)的歷史情境，能調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情D:運(yùn)用多媒體教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)科思維能力答案：B9.中學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)能力可以分為認(rèn)知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A:提出和解決問題的能力B:歷史感知和記憶的能力C:閱讀和獲取信息的能力D:整合與運(yùn)用知識(shí)的能力答案：A10.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)（）。A:以社會(huì)實(shí)踐為主B:以課外活動(dòng)為主C:以上課為主D:以智育為主答案：C11.我國實(shí)行對(duì)外開放的根本目的是（）。A:促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立B:利用國際分工提高國民經(jīng)濟(jì)效益C:加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)D:使中國經(jīng)濟(jì)與國際經(jīng)濟(jì)接軌答案：C12.南昌是座英雄的城市，下列史實(shí)中能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()。A:八一起義B:紅色故都C:長(zhǎng)征的勝利會(huì)師D:國民黨政權(quán)覆滅答案：A13.《漢書》記載：“秦遂并四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣?！边@段材料可以用來說明()。A:封建官僚制度確立的背景B:分封制退出中國歷史的根源C:秦代皇帝制度的內(nèi)涵D:漢代損益秦制的措施答案：A14.以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯(cuò)誤的是（）。A:它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)常采用的方法B:研究步驟分為選出專家、新手，提出任務(wù)；比較兩者完成任務(wù)情況C:這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究D:20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知答案：C15.在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你認(rèn)為他們緊張工作的目的是（）。A:消磨時(shí)光B:為了發(fā)家致富C:為了發(fā)揮自己的才能D:掙錢，養(yǎng)家糊口答案：D16.組織市場(chǎng)是由各組織機(jī)構(gòu)形成的對(duì)企業(yè)產(chǎn)品和勞務(wù)需求的總和，其可分為（）。A:買方市場(chǎng)B:產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)C:轉(zhuǎn)賣者市場(chǎng)D:政府市場(chǎng)答案：B17.態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個(gè)階段，即依從、認(rèn)同和（）。A:反饋B:內(nèi)化C:實(shí)行D:行為答案：B18.在VB程序中，（）A:bModa=abs（b-c）B:Int（a^2）<>b+cC:aD:a>borb>c答案：A19.下列不屬于地理核心素養(yǎng)的是()。A:地理想象力B:地理實(shí)踐力C:綜合思維D:區(qū)域認(rèn)識(shí)答案：A20.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物一般特征的敘述，不正確的是（）。A:體溫恒定B:胎生哺乳C:體外受精D:體表被毛答案：C21.《白石道人歌曲》是()詞人姜夔所寫。A:南宋B:清代C:北宋D:明代答案：A22.“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句話所蘊(yùn)含的意思是（）。A:未來會(huì)更好B:工作十分好找C:敬業(yè)精神十分重要D:不要把工作當(dāng)回事兒答案：C23.學(xué)習(xí)“三角形的內(nèi)角和等于180度”，是（）學(xué)習(xí)。A:命題學(xué)習(xí)B:符號(hào)學(xué)習(xí)C:上位學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案：A24.將《茶花女》改編為戲劇的是哪位意大利作曲家?()A:唐尼采蒂B:普契尼C:威爾第D:羅西尼答案：C25.關(guān)于中學(xué)生心理輔導(dǎo)中的.……,表達(dá)正確的觀點(diǎn)是（）A:必須時(shí)刻保守來訪學(xué)生的秘密。B:班主任可以查閱咨詢檔案。C:來訪學(xué)生的所有情況均在保密之列。D:學(xué)生有自殺行為打算或者所說內(nèi)容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。答案：D26.用腳背正面踢球時(shí)，（）A:后中部，B:左后側(cè)，C:后下部，D:右后側(cè)答案：D27.瞬時(shí)記憶的貯存時(shí)間大約為（）。A:2秒到1分鐘B:0.2～0.5秒C:5秒到2分鐘D:0.25～2秒答案：D28.余秋雨說：“在我看起來，中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項(xiàng)。我認(rèn)為，一個(gè)精耕細(xì)作的農(nóng)耕文明，天文歷法肯定是它的第一發(fā)明；一個(gè)人口最多的民族，中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?！逼渲饕^點(diǎn)是古代中國()。A:四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性B:重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)C:發(fā)明重要性與是否實(shí)用關(guān)聯(lián)度高D:應(yīng)該共有六項(xiàng)重要發(fā)明答案：C29.理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則所遵循的主要教學(xué)規(guī)律是（）。A:傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律B:掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律C:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律D:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律答案：C30.以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略是（）。A:情境教學(xué)B:發(fā)現(xiàn)教學(xué)C:合作學(xué)習(xí)D:指導(dǎo)教學(xué)答案：D31.個(gè)體通過自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望需要屬于()。A:自尊的內(nèi)驅(qū)力B:認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力C:自我提高的內(nèi)驅(qū)力D:避免規(guī)則的內(nèi)驅(qū)力答案：C32.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)陳述觀念的能力稱之為（）。A:動(dòng)作技能B:智慧技能C:認(rèn)知策略D:言語信息答案：D33.進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)、數(shù)據(jù)，嘗試評(píng)價(jià)證據(jù)、數(shù)據(jù)的可靠性都屬于“實(shí)施計(jì)劃”的基本要求。選出控制變量屬于“制定計(jì)劃”的基本要求。A:直觀導(dǎo)入B:經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入C:直接導(dǎo)入D:故事導(dǎo)入答案：A34.下列屬于安徽地方戲曲是（）。A:昆區(qū)B:泗州戲C:評(píng)劇D:豫劇答案：B35.生物進(jìn)化的基本單位是（）。A:個(gè)體B:種群C:群落D:生態(tài)系統(tǒng)答案：B36.在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時(shí)間一致的均勻運(yùn)動(dòng)，這表明其發(fā)展的（）。A:個(gè)別差異性B:順序性C:不平衡性D:階段性答案：C37.黃遵憲有詩“國初海禁嚴(yán)，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實(shí)大錯(cuò)?！毕铝袑?duì)“大錯(cuò)”的理解最具理性的是()。A:自我封閉扼殺了社會(huì)進(jìn)步的可能性B:隔絕大陸與臺(tái)灣的正常往來C:禁止國人海外經(jīng)商限制了商品市場(chǎng)D:限制外商來華阻礙中外貿(mào)易答案：A38.下列選項(xiàng)中，屬于人工濕地的是()。A:沼澤B:湖泊C:稻田D:河流答案：C39.管弦樂曲《紅旗頌》旋律吸取了《國歌》的音調(diào)，具有鮮明的民族風(fēng)格，是由()創(chuàng)作的一首雅俗共賞的優(yōu)秀管弦樂曲。A:鄭路B:馬洪業(yè)C:茅源D:呂其明答案：D40.常見異常心理特征不包括（）A:心理障礙B:認(rèn)知障礙C:意志行為障礙D:情感障礙答案：A41.下列關(guān)于酶的表述，不正確的是（）。A:限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來B:人的唾液淀粉酶進(jìn)入胃后失活C:蛋白酶能催化淀粉酶的水解D:Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上答案：A42.美國男子鐵餅運(yùn)動(dòng)員（）……“田徑長(zhǎng)壽冠軍”。A:帕里·奧布萊茵B(yǎng):福斯貝里C:?！ぴ斜犊薉:歐捷爾答案：D43.“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A:增強(qiáng)自尊的意識(shí)B:陶冶高尚的情操C:培養(yǎng)自信的品質(zhì)D:磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志答案：D44.德國海德堡某印刷機(jī)公司創(chuàng)始人及其合作者設(shè)計(jì)了輪轉(zhuǎn)式印刷機(jī)．開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷業(yè)的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷機(jī)公司。同時(shí)，造紙、油墨和制版企業(yè)也先后在海德堡集聚。產(chǎn)業(yè)集聚、挑剔的國內(nèi)客戶以及人力成本高等因素的綜合作用，不斷刺激海德堡印刷機(jī)技術(shù)革新。A:勞動(dòng)力成本B:設(shè)備成本C:市場(chǎng)營(yíng)銷成本D:原料成本答案：C45.“澶淵之盟”是下列哪兩個(gè)政權(quán)之間的盟約()A:南宋與金B(yǎng):北宋與遼C:南宋與西夏D:北宋與西夏答案：B46.?草原生態(tài)系統(tǒng)中，兔可被狐捕食。兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不包括()。A:通過兔的呼吸作用散失B:被狐捕食攝入體內(nèi)C:通過兔的糞便流入分解者D:通過狐的糞便流入分解者答案：C47.以下風(fēng)格流派及其代表人物對(duì)應(yīng)正確的是A:現(xiàn)實(shí)主義——畢加索B:后印象主義——米勒C:超現(xiàn)實(shí)主義——達(dá)利D:立體主義——魯本斯答案：C48.1個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m．其中40％用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個(gè)高指磷酸鍵所含能量為n，則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為（）。A:m/5B:n/5C:2n/5D:2n/5n答案：D49.“為人師表”是說教師必須具備()。A:專業(yè)態(tài)度B:專業(yè)品質(zhì)C:專業(yè)技能D:專業(yè)意識(shí)答案：A50.新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是（）。A:農(nóng)民階級(jí)是主力軍B:無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)C:帝國主義是主要敵人D:資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)答案：B第II部分多選題（50題）1.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:法定解釋B:學(xué)理解釋C:有權(quán)解釋D:司法解釋答案：A、D2.下面屬于力度記號(hào)的有()。A:<B:︵C:PD:mf答案：A、C、D3.加德納的多元智力理論提到的智力有（）。A:自知智力B:社交智力C:語文智力D:數(shù)學(xué)智力答案：A、B、C、D4.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn)，表述正確的有()。A:動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動(dòng)作消失B:動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性C:主要靠視覺控制，動(dòng)覺控制水平較低D:緊張感、疲勞感減少，動(dòng)作具有輕快感答案：A、B、D5.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育即生活B:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案：A、C、D6.影響人身心發(fā)展的內(nèi)部因素有（）。A:遺傳B:學(xué)校教育C:社會(huì)因素D:主觀努力答案：A、D7.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)B:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物C:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量D:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：A、B、D8.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會(huì)失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂。”他的話表明（）A:人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)B:從事科研工作更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足D:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足答案：A、C、D9.WAIS—RC施測(cè)的基本步驟為（）。多選A:一般先做操作測(cè)驗(yàn)B:各分測(cè)驗(yàn)從第一題開始C:一般先做言語測(cè)驗(yàn)D:測(cè)驗(yàn)通常都是一次做完答案：C、D10.[單選題]施測(cè)應(yīng)對(duì)方式問卷(CSQ)，可以了解受測(cè)者（）。A:心理發(fā)展的成熟程度B:健康水平C:人格特質(zhì)D:解決問題的迫切程度答案：A11.近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育B:法制教育C:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育D:校園足球答案：A、B、C12.心理測(cè)驗(yàn)按照測(cè)驗(yàn)的用途可分為()測(cè)驗(yàn)。多選A:文字B:預(yù)測(cè)性C:顯示性D:顯示性答案：B、C、D13.根據(jù)評(píng)價(jià)在教學(xué)過程中作用的不同，教學(xué)評(píng)價(jià)可分為（）(?？?A:總結(jié)性評(píng)價(jià)B:診斷性評(píng)價(jià)C:相對(duì)性評(píng)價(jià)D:形成性評(píng)價(jià)答案：A、B、D14.關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響B(tài):兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察C:可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗(yàn)，數(shù)量化指標(biāo)明確D:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠答案：A、B、D15.以下屬于大六度的有()。A:F—DB:B—GC:G—ED:D—B答案：A、C、D16.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于（）。A:國家課程B:校本課程C:必修課程D:選修課程答案：A、C17.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:上行下效B:談虎色變C:入鄉(xiāng)隨俗D:感覺適應(yīng)答案：A、B、C18.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)態(tài)度B:職業(yè)能力C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)環(huán)境答案：B19.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展B:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同C:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案：B、C、D20.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。A:延髓B:下丘腦C:上丘腦D:脊髓答案：D21.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。A:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同B:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同C:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的不同D:個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的進(jìn)程不同答案：A、B、D22.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人B:學(xué)生具有可塑性C:學(xué)生具有獨(dú)特性D:學(xué)生對(duì)教育施加的影響是無條件接受的答案：A、B、C23.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:本能論B:社會(huì)學(xué)習(xí)理論C:挫折一侵犯學(xué)說D:侵犯論答案：B24.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(常考)A:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)B:知識(shí)的學(xué)習(xí)C:技能的學(xué)習(xí)D:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)答案：B、C、D25.我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國家和社會(huì)未成年公民B:國家和社會(huì)的成年公民C:接受教育的未成年公民D:國家公民答案：A、C、D26.新課改對(duì)教師有什么要求（）A:教師要建立現(xiàn)代課程觀B:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式C:更新教育觀念D:探索新的教學(xué)方式答案：A、B、C、D27.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容（）。A:對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解B:對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度C:對(duì)集體的看法D:對(duì)人性的理解答案：A、B、C、D28.為保障社會(huì)成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育，許多發(fā)達(dá)國家將基礎(chǔ)教育階段每個(gè)班的人數(shù)控制在15～25人之間，采用教師包班的方式，開設(shè)基礎(chǔ)性的科學(xué)文化知識(shí)課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學(xué)，依據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為在小學(xué)階段實(shí)行小班教學(xué)應(yīng)（）A:采用復(fù)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生互助學(xué)習(xí)B:取消教師分科任教制或延緩分科年限C:政府加大經(jīng)費(fèi)投入，確保教育公平、公正D:設(shè)置更多的教師崗位，保證充足的師資答案：B、C29.[多選題]關(guān)于需要，下列說法正確的包括（）。A:需要是永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足的B:需要都有對(duì)象C:需要是不斷發(fā)展的D:需要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的答案：A、B、C30.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人B:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告C:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意D:不告知他人答案：A、B、C31.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作B:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來的素質(zhì)C:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂趣D:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報(bào)答案：C32.教育職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()。A:長(zhǎng)周期性B:創(chuàng)造性C:復(fù)雜性D:示范性答案：A、B、C、D33.作為一個(gè)教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A:心理學(xué)B:學(xué)科教學(xué)法C:教育學(xué)D:教育心理學(xué)答案：A、B、C34.美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括（）(?？?A:情感領(lǐng)域B:認(rèn)知領(lǐng)域C:動(dòng)作技能領(lǐng)域D:日常生活領(lǐng)域答案：A、B、C35.以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:不憤不啟，不悱不發(fā)B:教之而不受，雖強(qiáng)告之無益C:問則疑,疑則思D:人不知而不慍答案：A、B、C36.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:教育影響B(tài):受教育者C:教育目的D:教育者答案：A、B、D37.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括（）。A:節(jié)約能源B:艱苦奮斗C:愛護(hù)公物D:團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：A、B、C38.下列屬于自我防御機(jī)制的是（）A:宣泄B:對(duì)痛苦經(jīng)驗(yàn)的選擇性遺忘C:酸葡萄心理D:過度補(bǔ)償答案：A、B、C、D39.如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明（）。多選A:受測(cè)者偽裝疾病B:受測(cè)者回答問題不認(rèn)真C:其臨床癥狀比較嚴(yán)重D:得分越高則精神受損程度越高答案：C、D40.馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有（）。A:團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)B:實(shí)踐一認(rèn)識(shí)一實(shí)踐C:群眾一領(lǐng)導(dǎo)一群眾D:個(gè)別——般一個(gè)別答案：B、C、D41.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”，即（）。A:新知識(shí)的獲得B:知識(shí)的評(píng)價(jià)C:技能的形成D:知識(shí)的轉(zhuǎn)化答案：A、B、D42.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:小提琴B:大提琴C:豎笛D:鋼琴答案：A、B、D43.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率B:草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行C:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的D:動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)供胚胎發(fā)