2025屆江蘇省江陰市周莊中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁
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2025屆江蘇省江陰市周莊中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是()A.稀有氣體用作科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的保護(hù)氣B.濃硫酸用來干燥氧氣C.氫氧化鈉用于處理含二氧化硫的工業(yè)廢氣D.熟石灰用于改良酸性土壤2.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的一定是氧化物B.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃H2與CH4的混合氣體也會(huì)爆炸C.質(zhì)子數(shù)決定元素種類,因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D.化合物由多種元素組成,因此由多種元素組成的純凈物一定是化合物3.在日常生活或化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是A.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,蹲著沿墻壁逃離著火區(qū)B.探究“燃燒的條件”時(shí)不小心把白磷弄到了實(shí)驗(yàn)桌上,不用理睬它C.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中,將尾氣直接排放D.發(fā)現(xiàn)家中液化氣泄漏時(shí),立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)4.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.過量的鎂條在密閉容器中燃燒B.向一定量的稀鹽酸中加入足量的鐵粉C.一定條件下氧化銅和炭粉恰好完全反應(yīng)D.將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中5.將質(zhì)量相等的四種金屬①Zn②Mg③Al④Fe分別投入到足量的稀硫酸中充分反應(yīng),下列說法不正確的是A.鋅生成的氫氣最少B.鎂生成的氫氣最多C.鐵反應(yīng)最遲緩D.鎂反應(yīng)最劇烈6.如圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占空氣質(zhì)量的五分之一B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲C.該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/57.已知氯酸鉀和二氧化錳混合加熱可以制取氧氣,下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)??v坐標(biāo)表示的是

A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成O2的質(zhì)量C.固體中MnO2的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8.除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作方法都正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)操作方法ACaO固體CaCO3固體加入足量水,過濾BCuSO4溶液H2SO4加入過量CuO粉末,過濾CNaOH溶液Ca(OH)2加入過量Na2CO3溶液,過濾DKNO3溶液K2CO3加入適量CaCl2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D9.下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是A.不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng),可用來制作炊具、醫(yī)療器械B.黃銅屬于合金,它的硬度比銅小C.鐵的導(dǎo)熱性好,可以制成鍋D.鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進(jìn)一步被氧化10.某同學(xué)模擬自來水廠將河水凈化,主要流程如下圖所示,下列說法不正確的是()A.步驟①②可除難溶性固體雜質(zhì)B.步驟③X試劑常用活性炭C.步驟④應(yīng)通入氯氣殺菌消毒D.凈化后的水是純水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.向一定質(zhì)量Al(NO3)3、AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)寫出a點(diǎn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)d點(diǎn)溶液中的金屬離子有哪些_____?(3)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,得到固體殘?jiān)?,若想要回收純凈的銀,還需要進(jìn)行的操作是什么_____?三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號(hào)KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15__171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.5154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_____。(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。(3)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl_____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________(2)集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G裝置收集二氧化碳,應(yīng)從_____(a或b)通入。若用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法是_____(3)A裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B裝置均可制取CO2,與A相比較,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________(5)若用如圖G裝置采用排水法收集H2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟_____________(6)某同學(xué)欲用過氧化氫溶液制取氧氣,取溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是32.8g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g,求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________14.“化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān)”。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)國(guó)家推廣使用加鐵強(qiáng)化醬油,這里的“鐵是指的_____(填“元素”或“單質(zhì)”);(2)下列生活用品的主要材料中,屬于合金的是_____(填序號(hào));A塑料盆B紫砂壺C不銹鋼鍋D木碗(3)“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中Cl的化合價(jià)是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,滴加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:混合物中CaCO3的質(zhì)量。16.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中稱取了24.5g氯酸鉀和5.1g的二氧化錳混合均勻后共熱,加熱至完全反應(yīng)。求:(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_____。(2)完全反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位小數(shù))。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、稀有氣體用作科學(xué)實(shí)驗(yàn)中保護(hù)氣的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、利用濃硫酸的吸水性,用濃硫酸來干燥氧氣的過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)正確;C、氫氧化鈉用于處理含二氧化硫的工業(yè)廢氣時(shí),氫氧化鈉與二氧化硫發(fā)生變化生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、熟石灰用于改良酸性土壤時(shí),熟石灰與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。2、D【詳解】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如氯酸鉀不是氧化物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃H2與CH4的混合氣體不會(huì)爆炸,因?yàn)闆]有助燃物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,例如氖原子和水分子,質(zhì)子數(shù)都為10,但不屬于同種元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化合物由多種元素組成,因此由多種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;故選:D。3、A【解析】A.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,蹲著沿墻壁逃離著火區(qū),以防煙塵進(jìn)入人體,此選項(xiàng)正確;B.白磷的著火點(diǎn)只有40。C,弄到了實(shí)驗(yàn)桌上,可能會(huì)因自燃而引起火災(zāi),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)的尾氣中含有一氧化碳,直接排放會(huì)污染空氣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.可燃性氣體泄漏時(shí),不能使用電器,以防電器在開關(guān)過程中產(chǎn)生的電火花而引起爆炸,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、C【詳解】A、鎂條過量,反應(yīng)后鎂條的質(zhì)量不可能為零,故選項(xiàng)不正確;B、稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氫氣,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完氫氣的量不再增加,故選項(xiàng)不正確;C、氧化銅和炭粉反應(yīng)生成銅和二氧化碳,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)氧化銅中的氧全部轉(zhuǎn)化成二氧化碳中的氧,固體中氧元素的質(zhì)量變?yōu)榱?,故選項(xiàng)正確;D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,其化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,反應(yīng)前鐵是固體,反應(yīng)后銅是固體;由化學(xué)方程式可得每56份質(zhì)量的鐵和足量硫酸銅反應(yīng)可生成64份質(zhì)量的銅,因此固體的質(zhì)量應(yīng)增加,故選項(xiàng)不正確;故選C?!军c(diǎn)睛】圖像題是考查的難點(diǎn)。圖像題的解題技巧有兩個(gè):一是以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識(shí)結(jié)合為突破口,二是把握好“三點(diǎn)一線”,即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。關(guān)注起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線的變化趨勢(shì)會(huì)收到事半功倍的效果。5、B【分析】在金屬活動(dòng)性順序表中,氫前面的活潑金屬能和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣?!驹斀狻緼、65份的鋅生成2份的氫氣,24份的鎂生成2份的氫氣,54份的鋁生成6份的氫氣,56份的鐵生成2份的氫氣,質(zhì)量相等的四種金屬①Zn②Mg③Al④Fe分別投入到足量的稀硫酸中充分反應(yīng),鋅生成的氫氣最少,故A正確;B、65份的鋅生成2份的氫氣,24份的鎂生成2份的氫氣,54份的鋁生成6份的氫氣,56份的鐵生成2份的氫氣,鋁生成的氫氣最多,故B不正確;C、①Zn②Mg③Al④Fe金屬活動(dòng)性順序?yàn)镸g、Al、Zn、Fe,鐵反應(yīng)最遲緩,故C正確;D、①Zn②Mg③Al④Fe金屬活動(dòng)性順序?yàn)镸g、Al、Zn、Fe,鎂反應(yīng)最劇烈,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序表中,氫前面的金屬越靠前,越容易和酸反應(yīng)。6、C【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占空氣體積的五分之一,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;B、燃燒匙中的紅磷不可以換成細(xì)鐵絲,因?yàn)殍F絲在空氣中不能燃燒,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入集氣瓶中水的體積等于消耗的氧氣體積,而集氣瓶中剩余氣體主要成分是氮?dú)?,故該?shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水,認(rèn)識(shí)正確;D、紅磷的量不足不能完全消耗集氣瓶中的氧氣,所以會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于1/5,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。故選C。7、A【詳解】A、氯酸鉀分解生成氧氣,固體中氧元素質(zhì)量減少,氯酸鉀分解完,二氧化錳中還含有氧元素,氧元素質(zhì)量不變,A正確。B、剛開始生成氧氣質(zhì)量為零,氯酸鉀分解,氧氣質(zhì)量增加,圖像不符,B錯(cuò)誤。C、二氧化錳是催化劑,反應(yīng)過程中質(zhì)量不變,C錯(cuò)誤。D、氯酸鉀分解生成氧氣,固體質(zhì)量減少,固體中鉀元素的質(zhì)量不變,質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,圖像不符,D錯(cuò)誤。故選:A。

8、B【解析】A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、能與過量CuO粉末反應(yīng)生成硫酸銅和水,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、能與過量溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、能與適量溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選B。9、B【詳解】A、不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng),可用來制作炊具、醫(yī)療器械,A正確。B、合金的硬度一般大于純金屬,黃銅屬于合金,它的硬度比銅大,B錯(cuò)。C、鐵的導(dǎo)熱性好,可以制成鍋,C正確。D、鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進(jìn)一步被氧化,D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】合金的特點(diǎn):強(qiáng)度、硬度、耐腐蝕性更高,熔點(diǎn)較低,顏色更加的豐富多彩。10、D【詳解】A、通過沉降和過濾后將水中的大顆粒不溶物除去,選項(xiàng)A正確;B、利用活性炭的吸附性,除去水中的色素及異味物質(zhì),選項(xiàng)B正確;C、氯氣溶于水形成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可以起到殺菌消毒的作用,選項(xiàng)C正確;D、凈化后的水中含有可溶性的離子,如鈣、鎂離子等,不屬于純水,選項(xiàng)D不正確。故選D?!军c(diǎn)睛】自來水生成過程一般包括以下幾個(gè)步驟:1、加入絮凝劑;2、沉淀池沉降;3、過濾,除去大顆粒物不溶物;4、濾液中加入活性炭,去除色素和異味;5、加入消毒劑(如氯氣),經(jīng)過殺菌消毒,制得自來水。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Zn2+、Al3+將所得固體放入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)中,當(dāng)不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥【解析】(1)由金屬活動(dòng)順序表可知,鋅先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式:;(2)d點(diǎn)時(shí),鋅過量,鋅將溶液中的銀離子和亞鐵離子都已經(jīng)置換完全,但不能置換鋁離子,自身變?yōu)殇\離子,溶液中的金屬離子有:鋅離子(Zn2+)和鋁離子(Al3+);(3)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,得到固體殘?jiān)?,若想要回收純凈的銀,將所得固體放入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)中,鐵和鋅能與稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng)產(chǎn)生鋅離子和亞鐵離子,銀不能反應(yīng),當(dāng)不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥后得到固體銀。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、對(duì)比實(shí)驗(yàn)MnO2有生成的KCl加快了反應(yīng)收集氣體的體積【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)1無任何催化劑,故其目的是做對(duì)比實(shí)驗(yàn);(2)由表可知,加入MnO2所需時(shí)間49s,加入Fe2O3所需時(shí)間58s,加入KCl所需時(shí)間154s,故所列3種催化劑的催化效果最佳的是MnO2;(3)、由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,同樣收集50ml氧氣,KCl所需時(shí)間縮短,故有催化作用,維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:生成的KCl加快了反應(yīng)收集氣體的體積,其化學(xué)方程式為。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則已收集滿防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出能控制反應(yīng)的速率G裝置內(nèi)裝滿水,H2從b端通入20%【詳解】(1)在實(shí)驗(yàn)室中,常用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w;化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空氣大,收集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)口向上正放在桌面上;若用D裝置收集二氧化碳,二氧化碳集滿時(shí)會(huì)聚集在瓶口,驗(yàn)滿時(shí)用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則已收集滿;(3)A裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是:液封,防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;(4)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,所以B裝置與A裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是:能控制反應(yīng)的速率;(5)若用如圖G裝置采用排水法收集

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