幼兒園大班活動方案標(biāo)準樣本（二篇）

第3頁共3頁幼兒園大班活動方案標(biāo)準樣本活動目標(biāo)：1、使幼兒理解"人多力量大"，"大家團結(jié)起來力量大"，培養(yǎng)幼兒合作意識，團隊精神。2、引導(dǎo)幼兒在游戲活動中，親身體驗到團結(jié)的重要性和合作成功的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。4、體驗同伴間友好的情感。5、體會集體合作游戲的快樂。活動準備：1、牙簽若干、視頻《三只羊》、音樂《拔蘿卜》2、準備老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠等頭飾。活動過程：一：游戲?qū)?、今天，我們先來做個小游戲—選舉大力士。規(guī)則：按要求折牙簽，誰能一下子折斷最多的牙簽，誰就獲勝2、拿出老師給大家準備好的信封，里面有一些小牙簽，輕輕地先拿出一根，試著折斷它。(每個人都輕易地折斷了)3、好，再拿出五根，放一起，(師作示范)折折看?，F(xiàn)在已經(jīng)分出一些勝負了，一下子就把6根牙簽折斷的請站起來，呵，真行，大力士將在你們這中間產(chǎn)生。好，其他同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看看，10根牙簽?zāi)懿荒茈y倒他們。大力士產(chǎn)生了“大力士你好，請問你折10根牙簽與折6根時，用力有什么不同?”(折6根時我稍稍用力就折斷了，10根時我用出了全身力氣才折斷)4、教師小結(jié)：是啊，小朋友們都說得很好，一根牙簽很弱小，不堪一折，可是當(dāng)他們緊密地集合在一起的時候，小小的牙簽也能像大樹一樣強壯有力。二、通過體驗，進行感知1、小朋友們，下面我們一起來玩一個有趣的游戲，這個游戲叫拔蘿卜。2、出示老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠、大蘿卜頭飾。請小朋友們聽著音樂一起來拔蘿卜。3、提問：通過這個游戲你們發(fā)現(xiàn)什么問題?(告訴幼兒人多力量大的道理，只有團結(jié)合作才能拔起蘿卜)三、觀看視頻，展開討論1、播放視頻：《三只羊》的故事，讓幼兒明白團結(jié)的重要。小朋友們幫老爺爺把蘿卜拔出來了，老爺爺要獎勵大家一起來看動畫。2、提問：故事中有誰?誰想吃誰?小羊沒有被狼吃掉，為什么?這個故事告訴我們?nèi)绻粓F結(jié)會怎樣?四、活動遷移、共同合作小朋友們，蘿卜太重了，老爺爺搬不動，請你們一起來幫助他把蘿卜搬回家好不好?幼兒園大班活動方案標(biāo)準樣本（二）活動目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒的語言表達能力。2、培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作能力，逐步加強游戲的集體性。3、幼兒非常樂意參加游戲。4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。活動準備：各種廢舊材料(飲料瓶、牙膏殼)等，信封(風(fēng)、云、雨、電、雷)圖文卡片。胸飾(小狗、小豬、小白兔、小猴、小羊)分別請個別幼兒扮演?；顒舆^程：(一)、談話導(dǎo)入：小朋友，你去過玩具店嗎?玩具店里都有什么?你最喜歡什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有，小朋友剛才說的玩具他也有，而且他還有許多稀奇古怪的玩具，你們想知道嗎?(二)、引導(dǎo)幼兒用語言表達，參與表演游戲。讓幼兒找出自己喜歡的玩具，說說假如你想到老公公的玩具店買你想要的玩具你會怎么說?教師扮演老公公幼兒參與表演。引導(dǎo)幼兒有禮貌的與老公公交談。引出故事《老公公的玩具店》，你看誰來了?小狗蹦蹦跳跳的跑來了。根據(jù)故事情節(jié)與幼兒(小猴、小豬、小白兔、小羊)進行有表情的表演。(三)、組織幼兒進行表演游戲教師：“小朋友你們說，她們表演的怎么樣?你也想上來表演嗎?”幼兒自由選擇自己喜歡的角色，其余幼兒扮演氣象袋。討論氣象袋里的白云會怎樣做，大雨會怎樣下，雷會發(fā)出什么響聲。幼兒投入到游戲中去。(四)、幼兒進行