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文檔簡介

專業(yè)精品教師招聘(中學)考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內部培訓教師招聘(中學)考試大全附答案(基礎題)第I部分單選題(50題)1.智力是指人們的認識能力,其核心是()。A:思維力B:記憶力C:注意力D:觀察力答案:A2.以下是某學生證明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求證a2+b2=c2”的過程:因為a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。A:偷換論題B:虛假論據C:循環(huán)論證D:不能推出答案:C3.()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。A:旋律B:節(jié)奏C:音節(jié)D:音色答案:B4.知識的鞏固主要通過()實現。A:想象和推理B:識記和保持C:想象和聯想D:鞏固和保持答案:B5.將人的紅細胞放入蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是()。A:蒸餾水大量進入紅細胞B:低溫時紅細胞膜流動性增大C:紅細胞的液泡體積增大D:紅細胞膜具有水溶性答案:A6.擬南芥P基因的突變體表現為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是()。A:生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變B:P基因可能與生長素極性運輸有關C:生長素與花的發(fā)育有關D:生長素極性運輸與花的發(fā)育有關答案:A7.印象主義音樂是19世紀末至20世紀初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風格,這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。A:《西斯廷圣母》B:《日出?印象》C:《撐陽傘的女人》D:《春》答案:B8.在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認為他們緊張工作的目的是()。A:掙錢,養(yǎng)家糊口B:為了發(fā)家致富C:消磨時光D:為了發(fā)揮自己的才能答案:A9.很多留學生剛來中國學習漢語時,會把“銀行”錯認成“很行”,這其中體現的心理學現象是()。A:記憶術策略B:刺激的分化C:刺激的泛化D:條件反射答案:C10.校園文化的核心是()。A:學校組織和制度文化B:學校的精神或觀念文化C:學校的非正規(guī)文化D:學校的物質文化答案:B11.后滾翻動作時,()A:4次B:3次C:1次D:2次答案:D12.下列有關人類神經傳導的敘述,正確的是()。A:軸突末端的突觸小泡內的遞質,可使下一個神經元產生興奮或抑制B:突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經元的軸突或細胞體C:在神經纖維上及兩個神經元之間,興奮是以電信號的形式傳遞的D:兩個神經元的細胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞答案:A13.漢堡包是現代西式快餐中的主要食物,已經成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()。A:雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動B:生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用C:面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質D:雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質答案:D14.低成本戰(zhàn)略制定的原則是()。A:低成本原則B:總成本最低的原則C:領先原則D:全過程低成本的原則答案:C15.“過于安靜,學生緊張拘謹,由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板,被動回答問題;課堂紀律較松散,學生心不在焉?!边@種課堂氣氛是()。A:消極型B:對抗型C:失控型D:積極型答案:A16.最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。A:洛克B:盧梭C:赫爾巴特D:夸美紐斯答案:D17.道德教育的認知模式理論的提出者是()。A:科爾伯格B:班杜拉C:麥克費爾D:皮亞杰答案:D18.分配座位時,老師最值得關心的是()。A:對人際關系的影響B(tài):對課堂紀律的影響C:后進生的感受D:學生聽課效果答案:A19.______isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.A:RomeoandJulieB:KingLearC:MacbethD:Othello答案:A20.教學取得成功的內因是()。A:學生的主體作用B:教師的主導作用C:教材的媒介作用D:學校的管理作用答案:A21.下列關于光因子對生物的影響的敘述,錯誤的是()。A:日照時間的長短對動物的繁殖活動沒有影響B(tài):光因子決定水體中生物群落的垂直分布C:夜間用黑光燈誘捕的蛾類對紫外線敏感D:只有在強光下小麥和玉米才能長得好答案:A22.聽覺中樞位于大腦皮層的()。A:額葉B:頂葉C:顳葉D:枕葉答案:C23.教學工作中的中心環(huán)節(jié)是()。A:教學評價B:上課C:備課D:作業(yè)的檢查與批改答案:B24.如果學生已有“哺乳動物”的觀念,現在學習“鯨”這種動物,屬于()。A:概念學習B:并列結合學習C:上位學習D:下位學習答案:D25.《G大調弦樂小夜曲》的作者是()。A:莫扎特B:李斯特C:巴赫D:貝多芬答案:A26.教師職業(yè)道德的核心是()。A:熱愛學生B:熱愛勞動C:不斷提高自身修養(yǎng)D:熱愛教育事業(yè)答案:A27.美國區(qū)域經濟學家胡佛與費舍爾認為,任何區(qū)域的經濟增長都存在標準階段次序,這些階段的順序為()。A:傳統社會階段一為經濟起飛創(chuàng)造前提條件階段一經濟起飛階段一成熟階段B:傳統社會階段一為經濟起飛創(chuàng)造前提條件階段一經濟起飛階段一成熟階段一高額消費階段C:自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一工業(yè)化階段一服務業(yè)輸出階段D:自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一農業(yè)生產結構轉換階段一工業(yè)化階段一服務業(yè)輸出階段答案:D28.一個人在考試的前夜出現了失眠現象,這種失眠屬于()。A:失律性失眠B:假性失眠C:情境性失眠D:藥物性失眠答案:C29.美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為,教育對國民經濟增長的貢獻是()。A:20%B:28%C:33%D:30%答案:C30.下列關于我國鄰國的敘述,錯誤的是()。A:陸地相鄰的國家有12個B:西南鄰印度、尼泊爾、不丹C:同我國隔海相望的國家:東為韓國、日本,東南為菲律賓,南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞D:南鄰越南、老撾、緬甸答案:A31.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質,二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A:社會價值B:發(fā)展速度C:質量規(guī)格D:發(fā)展方向答案:A32.下列關于細胞癌變的敘述,錯誤的是()。A:癌變細胞的形態(tài)結構發(fā)生變化B:癌細胞能合成端粒酶C:癌細胞的轉移與細胞問黏著性下降有關D:正?;蛲蛔兂稍┗驅е录毎┳兇鸢福篋33.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是()。A:自我預期感B:自我歸因感C:自我效能感D:自我期待感答案:C34.意大利人馬可·波羅來到中國。他在中國能看到的書籍是()。A:《本草綱目》B:《詩經》C:《天工開物》D:《紅樓夢》答案:B35.下列屬于演奏法記號的是()。A:顫音B:琶音C:波音D:倚音答案:B36.發(fā)明“新法密率”的是我國明朝律學家()。A:朱載堉B:嵇康C:何承天D:曹柔答案:A37.心理咨詢與輔導的基本方法是()。A:鼓勵B:傾聽C:會談D:詢問答案:C38.清樂七聲調式的偏音是()。A:清角、變徵B:宮、角C:閏、變徵D:清角、變宮答案:D39.提出教育具有相對獨立性,主要是強調教育()。A:可以超越社會歷史而存在B:有自身的特點和規(guī)律C:不受生產發(fā)展因素的影響D:對政治經濟有促進作用答案:B40.U型管中一端裝蛋清溶液,另一端裝蒸餾水,中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑,預計一段時間后()。A:蒸餾水端呈藍色,且液面低于蛋清端B:蛋清端呈紫色,且液面低于蒸餾水端C:蒸餾水端呈藍色,且液面高于蛋清端D:蛋清端呈藍色,且液面高于蒸餾水端答案:A41.挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》組曲中的第一首作品是()。A:《阿尼特拉舞曲》B:《奧賽之死》C:《晨景》D:《在山妖的洞窟中》答案:C42.認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等,持這種觀點的教育家是()。A:茍子B:格塞爾C:威爾遜D:孟子答案:A43.在心理健康教育中,依據用心理方法和技術搜集得來的資料,對學生的心理特征與行為表現進行評鑒,以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程,叫作()。A:心理評估B:心理測驗C:心理診斷D:心理輔導答案:A44.下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。A:《馬太受難曲》B:《G大調弦樂小夜曲》C:《F大調大協奏曲》D:《英雄凱旋歌》答案:B45.關于團體心理輔導,表述不正確的是()。A:團體心理輔導中,除班級心理輔導活動課外,還可以針對學校得群體開展工作。B:團體心理輔導的專業(yè)技術要求較高,一般由接收過專業(yè)訓練的專職心理健康教師負責組織和指導。C:團體輔導活動開始前……如平等,尊重和保密等D:團體心理輔導人數不限,規(guī)模較少的團體心理輔導不利于增加團體成員間的互動和學習機會答案:D46.班主任的領導方式一般可分為三種類型:權威型、放任型和()。A:民主型B:指導型C:溺愛型D:專政型答案:A47.(??)是預期學生通過教學活動獲得的學習結果。A:學習目標B:教育目的C:教學目標D:課堂教學答案:C48.從業(yè)人員在職業(yè)活動中應遵循的內在的道德準則是()。A:科學、自由、民主B:細致、熱情、敬業(yè)C:真誠、寬容、和諧D:忠誠、審慎、勤勉答案:D49.使用Wold軟件處理“創(chuàng)客基本教材”文檔,()A:分節(jié)符B:分欄符C:分頁符D:換行符答案:A50.下列藝術家中,屬于越劇表演藝術家的是()。A:關肅霜B:嚴鳳英C:常香玉D:袁雪芬答案:D第II部分多選題(50題)1.早期的遷移理論主要包括()。A:共同要素說B:形式訓練說C:關系轉換說D:經驗類化說答案:A、B、C、D2.地鐵從規(guī)劃、設計、開發(fā)、建設到運營,是一個龐大、復雜的系統工程,地鐵經濟可為地產、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關產業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明()。A:事物的聯系是客觀的B:事物的聯系是主觀的C:事物的聯系是人為的D:事物的聯系是普遍的答案:A、D3.如果一個測驗項目的鑒別指數為0.29,則該項目可評價為()。A:前意識B:差,必須淘汰C:良好,修改后更佳D:很好,無須修改答案:A4.加德納的多元智力理論提到的智力有()。A:社交智力B:語文智力C:自知智力D:數學智力答案:A、B、C、D5.“選賢與能”是西周以前就已出現的用人觀念,就我國封建社會的教育而言,下列關于朝代與選士制度的匹配正確的是()A:兩漢——九品中正制B:兩漢——察舉制C:魏晉——九品中正制D:隋唐以后——科舉制答案:B、C、D6.[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于()。A:咨詢性會談B:鑒別性會談C:危機性會談D:治療性會談答案:D7.按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務有()。A:自主感對羞愧感B:親密感對孤獨感C:自我同一性對角色混亂D:勤奮感對自卑感答案:A、C、D8.以下屬于品德心理結構特征的是()。A:統一性與差異性B:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性C:各成分具有層次性D:穩(wěn)定性與可變性答案:A、B、C9.以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A:媒體B:認知結構C:教師指導D:學習材料特性答案:A、C、D10.規(guī)范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以()。A:產權為基礎B:行政為主導C:道德為支撐D:法律為保障答案:A、C、D11.[單選題]某種態(tài)度在個體態(tài)度體系及相關價值體系中接近核心價值的程度,反映了態(tài)度的()屬性。A:外顯度B:深度C:強度D:向中度答案:D12.學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學習過程中包括()A:概念學習B:詞匯學習C:命題學習D:符號學習答案:A、C、D13.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有()(???A:學習背誦的次數越多,時間越長,記憶的保持就越持久B:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則C:有意義材料比無意義材料更容易識記D:記憶是一種高級的心理過程,受到多種因素的影響答案:A、B、C14.你從這個故事中得到什么啟發(fā)()A:一分為二地看待壞孩子、差學生,找出教育的切入點B:好孩子、優(yōu)等生需要關愛,壞孩子、差等生更需要教育者的呵護C:給差學生以高尚的教育和愛,使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的D:平等公正地對待每一個學生,尊重、理解和信任每一個學生,使其主動接受教育答案:A、B、C、D15.[單選題]在意識障礙的情況下出現語詞雜拌屬于()。A:思維散漫B:蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽C:破裂性思維D:思維松弛答案:B16.選擇與運用教學方法的依據包括()。A:教學目的和任務的要求B:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件C:教學內容的性質與特點D:學生特點答案:A、B、C、D17.2016年9月9日上午,第三十二個教師節(jié)來臨之際,習近平總書記在北京市八一學校看望慰問師生時強調,基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是()A:堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務B:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人C:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D:教育必須與生產勞動和實際相結合答案:A、B18.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看,遺忘的進程是()的。A:先快后慢B:勻速下降C:先慢后快D:忽快忽慢答案:A19.被譽為20世紀三大教學運動的是()(???A:學科結構運動B:程序教學運動C:人本主義的學習和教學觀D:建構主義的學習和教學觀答案:A、B、C20.學生獲得附屬內驅力的條件是()(易錯)A:學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許B:學生從所博得的贊許中獲得派生地位C:學生與家長或教師具有依附關系D:與同學保持較好的人際關系答案:A、B、C21.“二十年堅守,你站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風帆從不曾落下?!?012年“感動中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務,是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。A:要在個人與社會的統一中實現人生價值B:實現人生價值需要正確價值觀的指引C:人的價值在于對社會的責任和貢獻D:實現人生價值的同時,否定了自我價值答案:A、B、C22.我國新一屆中央領導集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是()。A:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展B:改革是社會主義基本矛盾運動的必然結果和內在要求C:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展D:改革是社會存在和發(fā)展的基礎.是實現現代化的必由之路答案:A、B、C23.皮亞杰認為心理起源于()。單選A:模仿B:成熟C:動作D:經驗答案:C24.聯合國《兒童權利公約》規(guī)定的少年兒童社會權利是()。A:尊重兒童尊嚴原則B:尊重兒童觀點與意見原則C:無歧視原則D:提早自立原則答案:A、B、C25.[單選題]合理情緒療法屬于()。A:精神分析療法B:行為療法C:完形療法D:認知行為療法答案:D26.科學發(fā)展觀指的是()。單選A:以科學為本,科學、平穩(wěn)、順利發(fā)展B:以人為本,全面、協調、可持續(xù)發(fā)展C:以人為本,科學、高效、健康發(fā)展D:科學發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展答案:B27.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:開展教育互聯互通B:共建絲路合作機制C:開展人才培養(yǎng)培訓合作D:實現教育資源全面共享答案:A、B、C28.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《塔索》B:《從搖籃到墳墓》C:《哈姆雷特》D:《瑪捷帕》答案:A、B、C、D29.世界記憶遺產又稱世界記憶工程或世界檔案遺產,是聯合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產的是()A:《本草綱目》B:《黃帝內經》C:南京大屠殺檔案D:《金剛經》答案:A、B、C30.下列選項中屬于結構良好任務的有()A:求邊長2厘米的正方形的面積B:從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應該怎么走C:寫命題作文D:完成考試的單項選擇題答案:A、B、D31.學校教育中的核心因素有()。A:教師B:學生C:環(huán)境D:社會答案:A、B、C32.古代學校教育一些基本的共同特征是()。A:象征性B:階級性和專制性C:民主性D:刻板性和道統性答案:A、B、D33.四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面建設小康社會B:全面深化改革C:全面依法治國D:全面從嚴治黨答案:B、C、D34.兩任務的共同成分可能是()。A:學習目標B:反應C:刺激D:環(huán)境線索答案:A、B、C、D35.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現在‘‘災難癥候群,,的()。A:康復期B:驚嚇期C:衰竭期D:恢復期答案:D36.診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。A:觀察記錄分析B:期末考試C:學籍檔案D:特殊編制的測驗答案:A、C、D37.下列關于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求B:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿C:教育目的不具有階級性D:教育目的等同于教育方針答案:C、D38.學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期,幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則,實施體育、智育、德育和美育,促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面,要實現的目標主要有()A:培養(yǎng)運用語言交往的基本能力B:培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力C:培養(yǎng)基本知識和基本技能D:培養(yǎng)有益的興趣和求知欲答案:A、B、D39.以下屬于大六度的有()。A:G—EB:B—GC:F—DD:D—B答案:A、C、D40.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構成主體,下列關于各育的說法正確的有()。A:各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統一的B:在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代C:在教育中把各育結合起來是必要的,也是可能和可行的D:各育都有獨立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協調答案:A、C41.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:3-5周B:2~6周C:2~4周D:4~8周答案:C42.近幾年,隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光.大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題,下列觀點正確的有()。A:學校安全問題務必引起各方重視B:“毒跑道”侵害了學生的人身權利.學校需要承擔侵權責任C:部分學校并未盡到安全管理的職責D:學校只要持有檢測合格證.就可以免責答案:A、B、C43.《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng),其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:科學精神B:學會學習C:學會學習D:健康生活答案:B、C

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