內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試完整題庫附答案【黃金題型】

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試完整題庫附答案【黃金題型】第I部分單選題（50題）1.在體操教學(xué)中,（）原則是指…….體育科學(xué)技術(shù)和體操學(xué)科的發(fā)展水平。A:因材施教B:循序漸進(jìn)C:鞏固與提高D:直觀性答案：B2.第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及（）要求。A:初級(jí)中等教育B:義務(wù)教育C:初等教育D:高等中級(jí)教育答案：C3.瓷器是中國文化的標(biāo)志之一……,于（）萌生的。A:商代中期B:戰(zhàn)國時(shí)期C:夏代D:西周答案：A4.瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為11～15歲的兒童思維已超越對(duì)具體可感知的事物的依賴，使形式從內(nèi)容中解脫出來，進(jìn)入（）。A:感知運(yùn)算階段B:形式運(yùn)算階段C:前運(yùn)算階段D:具體運(yùn)算階段答案：B5.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情感和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A:方向和范圍B:規(guī)范C:界限D(zhuǎn):區(qū)域答案：A6.BIfIcouldhaveyourattention,I'dliketotalktoyouaboutyoungpeople'sscreentime.It'satemptinghabitforthemtoglanceattheirsmartphoneortabletratherthanmakeeyecontactswithsomeoneandmakeconversations!Thereissomuchtolookat:photographs,socialmediafeedsmessagesandemails;it'snowondertheyaregluedtotheirscreens.Butisitgoodforthem?Therehavebeenmanyclaimsaboutthedamagelookingatscreensdoestooureyesight.Somepeoplefearedstaringatasmallbrightboxcouldmakeusshort-sightedorleadtoheadaches.Thisisaparticularconcernforchildrenandyoungpeople,whospendahigherpercentageoftimeusingelectronicgadgets.BBCtechnologycorespondent,RoryCellan-jones,says:“Thereisplentyofanecdotalevidencethatnomatterhowlongteenagersarespendinglookingatscreens.theyareencounteringmaterialaboutissuessuchasanorexia(厭食癥)andself-harmthatcouldprovedamagingtotheirmentalhealth.”Butanewstudysaystimeinfrontofcomputersandphonesmightnotbeasbadforyoungpeopleasmanythink.ResearchbytheOxfordInternetInstituteexamineddatafrommorethan17.000teenagersintheUK.IrelandandtheUnitedStates.Theirstudyconcludedthatmostlinksbetweenlifesatisfactionandsocialmediauseweretrivial"accountingforlessthan1%ofateenagershealth.ProfessorPrzybylski,directoroftheresearchattheinstitute,said:99.75ofapersonslifesatisfactionhasnothingtodowiththeiruseofsocialmedia."Theresearchfoundthatfamily,friendsandschoollifeallhadagreaterimpactonwell-being.Perhapsfornow,decidingwhatthe"right"amountofscreentimeishastobeuptopersonaljudgments.35.Thefirstparagraphisdesignedto_____.A:showthefindingofastudB:promoteaphoneC:leadinthetopicD:introduceanewtypeofscreen答案：C7.藍(lán)牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù)，（）A:手機(jī)與智能音箱B:無線耳機(jī)與手機(jī)C:無線鼠標(biāo)與計(jì)算機(jī)D:汽車與ETC設(shè)備答案：D8.教學(xué)的社會(huì)環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會(huì)文化背景和（）等。A:空間布置B:自然條件C:教學(xué)設(shè)施D:師生關(guān)系答案：D9.強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的課程是（）。A:分科課程B:潛在課程C:綜合課程D:活動(dòng)課程答案：A10.費(fèi)正清在《觀察中國》中寫道：“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動(dòng)著：一是愛國主義者想看到一個(gè)新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的階級(jí)的社會(huì)差別?！敝袊罱咏@兩個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)是在()。A:國共十年對(duì)峙時(shí)期B:國民革命時(shí)C:解放戰(zhàn)爭時(shí)期D:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期答案：C11.歷史上被稱為“當(dāng)代畫圣”的是（）。A:吳道子B:曹仲達(dá)C:顧愷之D:陸探微答案：A12.下列生物中，不具有產(chǎn)能系統(tǒng)的是（）。A:衣原體B:放線菌C:支原體D:藍(lán)藻答案：A13.“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A:陶冶高尚的情操B:磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志C:培養(yǎng)自信的品質(zhì)D:增強(qiáng)自尊的意識(shí)答案：B14.心理發(fā)展的過程中，具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?（）A:青年期B:童年期C:青年初期D:少年期答案：D15.關(guān)于溶酶體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）。A:溶酶體中水解酶由自身合成B:溶酶體自身損傷的細(xì)胞器C:次級(jí)溶酶體直接來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D:溶酶體大小不會(huì)發(fā)生改變答案：B16.在有幾種可能解答的問題情境中，個(gè)體傾向于很快地檢驗(yàn)假設(shè)，且常常出錯(cuò)的認(rèn)知方式被稱為（）。A:場獨(dú)立型B:沖動(dòng)型C:沉思型D:場依存型答案：B17.先學(xué)習(xí)蔬菜的概念，再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜，這屬于（）。A:并列結(jié)合學(xué)習(xí)B:上位學(xué)習(xí)C:下位學(xué)習(xí)D:相關(guān)類屬學(xué)習(xí)答案：C18.對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是（）。A:結(jié)合教材知識(shí)教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序B:在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果C:獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課D:培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力答案：A19.著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。A:意大利B:法國C:英國D:德國答案：B20.以下學(xué)段課程目標(biāo)分類正確的是()。A:1—5年級(jí)、6—7年級(jí)、8—9年級(jí)B:1—2年級(jí)、3—7年級(jí)、8—9年級(jí)C:1—2年級(jí)、3—6年級(jí)、7—9年級(jí)D:1—3年級(jí)、4—6年級(jí)、7—9年級(jí)答案：C21.布盧姆等人在教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域，將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個(gè)等級(jí)。其中，形成價(jià)值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級(jí)，下列敘述中不屬于形成價(jià)值觀念的是?（）A:喜愛所學(xué)的內(nèi)容B:愿意改進(jìn)與團(tuán)體交往的技能C:形成一定的人生哲學(xué)D:為發(fā)揮集體的有效作用而承擔(dān)義務(wù)答案：C22.被譽(yù)為古代東方四大奇跡之一,……的廟宇和陵墓是（）。A:泰姬陵B:莫高窟C:仰光大金塔D:吳哥窟答案：D23.一位教育工作者的真正威信在于他的（）。A:人格力量B:威嚴(yán)C:權(quán)威D:權(quán)利答案：A24.下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性?（）A:定向性與順序性B:連續(xù)性與階段性C:跳躍性D:不平衡性與差異性答案：C25.具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A:順向遷移B:逆向遷移C:垂直遷移D:水平遷移答案：C26.課程的組織耐式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是（）。A:課程類型B:教學(xué)計(jì)劃C:教科書D:課程標(biāo)準(zhǔn)答案：A27.根據(jù)同名音樂劇改編的()音樂故事片《音樂之聲》，講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。A:俄國B:英國C:奧地利D:美國答案：D28.教學(xué)策略是對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)控制的一系列執(zhí)行過程，不包括（）。A:教學(xué)方法的執(zhí)行過程B:教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控過程C:教學(xué)活動(dòng)的元認(rèn)知過程D:教學(xué)思想的確定過程答案：D29.評(píng)定學(xué)業(yè)成績時(shí)，信度好，效度卻往往不高的試題是（）。A:主觀性試題B:問答型試題C:客觀性試題D:論文式試題答案：C30.《中國人民解放軍進(jìn)行曲》的曲作者是()。A:冼星海B:鄭律成C:聶耳D:公木答案：B31.OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A:WeshouldtrytohidetherealityfacingusB:WeshouldfeelproudofwhatwehaveC:Weshouldfindother'sgraceandstrengthD:WeshouldreducethefeelingofEgo答案：B32.個(gè)體通過自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望需要屬于()。A:自我提高的內(nèi)驅(qū)力B:避免規(guī)則的內(nèi)驅(qū)力C:認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力D:自尊的內(nèi)驅(qū)力答案：A33.我國人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則是（）。A:人民當(dāng)家作主B:民主集中制C:依法治國D:公正、公平、公開答案：B34.按照智力測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是（）。A:130B:140C:160D:150答案：B35.個(gè)體的目標(biāo)定位在獲得知識(shí)和提高能力上，認(rèn)為達(dá)到既定目標(biāo)就是成功。根據(jù)成就目標(biāo)理論，該個(gè)體所持有思維成就目標(biāo)屬于(??)。A:掌握目標(biāo)B:成績目標(biāo)C:表現(xiàn)目標(biāo)D:效能目標(biāo)答案：A36.下列措施中，不利于解決城市交通擁堵現(xiàn)象的是()。A:完善城市道路網(wǎng).提高交通順暢度B:采取潮汐車道的方式C:普及私家車.減輕公共交通的壓力D:錯(cuò)開上下班時(shí)間答案：C37.實(shí)驗(yàn)課上．老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你，請(qǐng)你借助光學(xué)顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好，你的依據(jù)是()。A:有無細(xì)胞壁B:有無葉綠體C:有無成形的細(xì)胞核D:有無遺傳物質(zhì)答案：C38.使用Excel軟件處理某校（）A:分類匯總B:查找C:篩選D:排序答案：C39.下列反射中，（）A:吸允反射，B:屈肌反射，C:靜態(tài)牽張反射D:動(dòng)態(tài)牽張反射，答案：B40.到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問屬于（）。A:模象直觀B:實(shí)物直觀C:言語直觀D:感知直觀答案：B41.榜樣包括偉人的典范、（）的示范和（）等。A:榜樣老師的示范B:榜樣三好學(xué)生C:教育者學(xué)生中的好榜樣D:偉人學(xué)生中的榜樣答案：C42.古希臘歷史學(xué)家希羅多德曾記述一名希臘人對(duì)波斯王薛西斯說：“希臘人雖然是自由的，但他們并不是任何事情都是自由的，他們受著法律的統(tǒng)治，他們對(duì)法律的畏懼甚于你的臣民對(duì)你的畏懼?！边@段材料主要表明了()。A:波斯當(dāng)時(shí)仍然實(shí)行君主專制B:古希臘的民主建立在法制基礎(chǔ)之上C:波斯人非常贊賞希臘的制度D:古希臘是民主政體的發(fā)祥地答案：B43.京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式，下面說法正確的是()。A:一眼板(相當(dāng)于1／4拍)B:無眼板(既無板也無眼)C:散板(既無板也無眼)D:三眼板(相當(dāng)于3／4拍)答案：C44.印象主義音樂的代表人物是()。A:圣?桑B:柏遼茲C:比才D:德彪西答案：D45.在體育教學(xué)過程中……的指導(dǎo)有（）。A:興趣學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法B:自主學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法C:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法D:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法答案：D46.學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形的過程中，知道正方形有四個(gè)直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征，不論它多大，是什么顏色的，只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認(rèn)為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)當(dāng)中的（）。A:概念學(xué)習(xí)B:命題學(xué)習(xí)C:表征學(xué)習(xí)D:符號(hào)學(xué)習(xí)答案：A47.王老師在教學(xué)中將書本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例，這不屬于()。A:對(duì)教材的處理B:課程資源的開發(fā)C:基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)D:教學(xué)方法的改變答案：D48.從童聲過渡到成人聲音的變化時(shí)期，變音期一般為A:16~19歲,B:18~21C:6~9歲,D:12~15歲,答案：D49.個(gè)性自我意識(shí)發(fā)展最原始的形態(tài)是（）。A:虛擬自我B:心理自我C:社會(huì)自我D:生理自我答案：D50.集體則是群體發(fā)展的（）。A:目標(biāo)B:最高階段C:最終結(jié)果D:中間環(huán)節(jié)答案：B第II部分多選題（50題）1.學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時(shí)，這一學(xué)習(xí)過程中包括（）A:符號(hào)學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:詞匯學(xué)習(xí)D:命題學(xué)習(xí)答案：A、B、D2.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢，主要包括（）A:學(xué)科本位B:全人發(fā)展C:回歸生活D:科學(xué)與人文整合答案：B、C、D3.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者B:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進(jìn)者、合作者與參與者C:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者D:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者答案：B、C、D4.個(gè)體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點(diǎn)，每個(gè)階段都表現(xiàn)出其獨(dú)特性，小學(xué)生心理發(fā)展的主要特征有()。A:閉鎖性B:動(dòng)蕩性C:協(xié)調(diào)性D:開放性答案：C、D5.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:獨(dú)創(chuàng)性B:敏感性C:流暢性D:靈活性答案：A、C、D6.教育的功能復(fù)雜多樣，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，從不同的視角，可以劃分為不同的類型。其中，從其作用的對(duì)象可分為（

）。A:教育的正向功能B:教育的社會(huì)功能C:教育的隱性功能D:教育的個(gè)體功能答案：B、D7.關(guān)于“耶克斯一多德森定律”，下列說法正確的有（）(常考)A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平是固定不變的B:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平C:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平D:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同答案：B、C、D8.下列教學(xué)中適宜采用分解教學(xué)法的事，（）A:韻律操B:后滾翻C:側(cè)踢腿D:健身長拳答案：A、D9.學(xué)前兒童身心發(fā)展處于一個(gè)特殊時(shí)期，幼兒園教學(xué)要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體育、智育、德育和美育，促使學(xué)前兒童的全面發(fā)展。在學(xué)前兒童智育方面，要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)主要有（）A:培養(yǎng)運(yùn)用語言交往的基本能力B:培養(yǎng)基本知識(shí)和基本技能C:培養(yǎng)正確運(yùn)用感官認(rèn)知和初步的動(dòng)手能力D:培養(yǎng)有益的興趣和求知欲答案：A、C、D10.中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:提高教師思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)理想信念教育B:弘揚(yáng)高尚師德，注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督C:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)D:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”答案：A、B、C11.依據(jù)教育法規(guī)的效力等級(jí)和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。A:普通法B:實(shí)體法C:程序法D:f根本法答案：A、D12.幼兒象征性游戲的特征包括（）。多選A:具有創(chuàng)造性B:想象的特點(diǎn)C:代替物與實(shí)物有某種相似性D:重視結(jié)果而不重視過程答案：A、B、C13.心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過下列哪些途徑來形成（）A:間接發(fā)生途徑B:直接轉(zhuǎn)化途徑C:直接發(fā)生途徑D:間接轉(zhuǎn)化途徑答案：C、D14.下列屬于上呼吸道的是（）A:煙B:支氣管C:氣管D:喉答案：A、D15.學(xué)生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對(duì)此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，可采用的正確教學(xué)策略有()。A:進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練B:教給他們自我監(jiān)控策略C:提供多元的例子，重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)D:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因答案：B、C、D16.下列動(dòng)作屬于籃球接球教學(xué)重點(diǎn)的是（）A:迎球B:壓腕C:伸手臂D:撥指答案：A、C17.班級(jí)管理的有效性體現(xiàn)為（）A:強(qiáng)大的內(nèi)聚力B:良好的執(zhí)行力C:積極的影響力D:充分的競爭力答案：A、B、C、D18.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對(duì)這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:直觀性原則B:理論聯(lián)系實(shí)際原則C:因材施教原則D:整體性原則答案：A、B、C19.下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是（）(易混)A:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元B:屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金C:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元D:某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)答案：A、B、C20.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:面詢B:書信咨詢C:網(wǎng)絡(luò)咨詢D:電話咨詢答案：A21.造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因是（）。A:社會(huì)環(huán)境B:學(xué)校教育C:人際關(guān)系D:遺傳答案：A、B、D22.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:三拍子B:英文名為“BALL”C:是奧地利的一種民間舞曲D:前身是“蘭得勒舞曲”答案：A、C、D23.教育對(duì)人的地位的提升表現(xiàn)在（）。A:教育發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值B:教育發(fā)揮人的力量C:教育促進(jìn)人的個(gè)性的發(fā)展D:教育發(fā)掘人的潛能答案：A、B、C、D24.患者在聽收音機(jī)時(shí)能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:功能性幻覺B:內(nèi)臟性幻覺C:思維鳴響D:心因性幻覺答案：A25.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)能力答案：D26.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的B:道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量C:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已D:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)答案：B27.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:完形療法B:認(rèn)知行為療法C:精神分析療法D:行為療法答案：B28.孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說，就是要認(rèn)識(shí)到（）A:教育要注重因材施教B:孩子是有個(gè)體差異的C:教育要完全適應(yīng)學(xué)生D:教育要尊重個(gè)體差異答案：A、B、D29.我國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明，中國改革要啃“硬骨頭”。下面對(duì)改革認(rèn)識(shí)正確的是（）。A:改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展B:改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展C:改革是社會(huì)主義基本矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果和內(nèi)在要求D:改革是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路答案：A、B、C30.與法律相比，道德（）。單選A:產(chǎn)生的時(shí)問晚B:2C:內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)D:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以界定答案：B31.[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是（）。A:二因素論B:認(rèn)知成分理論C:三維結(jié)構(gòu)理論D:群因素論答案：A32.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是（）A:尼山世界文明論壇B:世界儒學(xué)大會(huì)C:世界休閑體育大會(huì)D:世界馬克思主義大會(huì)答案：A、B、C33.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括（）。A:團(tuán)結(jié)協(xié)作B:節(jié)約能源C:愛護(hù)公物D:艱苦奮斗答案：B、C、D34.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:公眾距離B:社交距離C:親密距離D:個(gè)人距離答案：B35.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:1500B:1000C:30D:60答案：B36.[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:首因效應(yīng)B:光環(huán)效應(yīng)C:近因效應(yīng)D:刻板印象答案：B37.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)B:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚C:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠信無欺D:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事答案：C38.兩任務(wù)的共同成分可能是（）。A:刺激B:學(xué)習(xí)目標(biāo)C:環(huán)境線索D