內(nèi)部培訓中學教師招聘考試真題題庫【模擬題】

專業(yè)精品中學教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓中學教師招聘考試真題題庫【模擬題】第I部分單選題（50題）1.由一件或多件獨奏樂器與管弦樂團相互競奏，并凸顯其個性及技巧的大型器樂套曲．這種音樂演奏形式叫()。A:獨奏B:協(xié)奏曲C:音詩D:前奏曲答案：B2.國家開發(fā)銀行自1994年成立以來，植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土，在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中，逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化，自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華，有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵。對這段話理解正確的是（）。A:文化對人的影響效果是因人而異的B:文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境C:文化對政治發(fā)展具有促進作用D:人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體答案：B3.企業(yè)籌資渠道主要包括（）。A:非銀行金融機構(gòu)資本B:其他法人資本C:銀行信貸資本D:政府財政資本答案：D4.下列有關(guān)古代文化常識的解說，錯誤的一項是（）。A:《送東陽馬生序》里有“既加冠，益慕圣賢之道”一句，“加冠”是指男子十六歲B:《蘭亭集序》中“永和九年，歲在癸丑”，“癸丑”采用的是干支紀年C:《赤壁賦》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指農(nóng)歷十六D:《項羽本紀》鴻門宴中，項羽與項伯向東而坐，可見向東是指室內(nèi)最尊貴的座位答案：A5.近代最早的一部教育學著作是（）。A:《民主主義與教育》B:《論演說家的教育》C:《大教學論》D:《普通教育學》答案：C6.下列評價方式中，()有利于在群體內(nèi)做出橫向比較，故常作為選拔和甄別的依據(jù)，同時它有利于學生在相互比較中判斷自己的位置，激發(fā)學生的競爭意識。增強學習的動機。A:絕對評價B:相對評價C:個體內(nèi)差異評價D:形成性評價答案：B7.關(guān)于學習適應問題,表述不正確的是（）。A:要提高自己的學習期望,減少落差感。B:要講究學習方法,努力提高學習效率C:要明確高中的學習任務、學習特點D:要確定自己的奮斗目標,樹立自信心答案：A8.備受關(guān)注的《中華人民共和國民法總則》在十二屆全國人大五次會議上獲得通過，將于2017年10月1日起施行。這表明（）。A:全國人大常委會依法行使監(jiān)督權(quán)B:全國人大行使國家最高立法權(quán)C:全國人大選舉產(chǎn)生其他國家機關(guān)D:我國是全體公民當家作主的國家答案：B9.士兵在戰(zhàn)場上身穿迷彩服以達到隱蔽的效果，主要利用了知覺的（）。A:理解性B:選擇性C:整體性D:恒常性答案：B10.下列不屬于教育心理學對教育實踐作用的一項是（）。A:預測B:解釋C:描述D:監(jiān)測答案：D11.如果你是某企業(yè)的一名普通員工，經(jīng)過長期觀察、研究，形成了一項能夠促進企業(yè)發(fā)展的方案，但你向主管談了自己的看法后，發(fā)現(xiàn)他對你的意見根本不在意，你會（）。A:認為最高領導會重視自己，找最高領導反映情況B:認為主管根本不重視自己，以后再也不理睬他了C:認為自已的方案有待完善，完善之后再向主管反映D:認為自己的方案錯了，以后再也不提意見了答案：C12.（）具有加速個體發(fā)展的特殊功能。A:個體因素B:環(huán)境因素C:遺傳因素D:學校教育答案：D13.個體身心發(fā)展的不平衡性要求（）。A:教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行B:教育工作要循序漸進C:因材施教D:教育教學工作要抓關(guān)鍵期答案：D14.—WhydidyoucallmeyesterdayIwasoutthen.A:hadboughtB:willbuyC:boughtD:hasbought答案：A15.調(diào)查法中技術(shù)性最強的方法是（）。A:測驗法B:問卷法C:談話法D:觀察法答案：A16.教育心理學作為獨立學科誕生的標志是（）。A:瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想B:桑代克出版的《教育心理學》C:俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》D:卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學》答案：B17.（）至20世紀末,東歐社會動蕩…,各國政局逐漸穩(wěn)定,世界田徑運動水平從下降走向回升。A:20世紀70年代初B:20世紀60年代初C:20世紀90年代初D:20世紀80年代初答案：C18.學校應將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程，……（）和為人師表的作用，建立起民主平等相互尊重的師生關(guān)系。A:氣質(zhì)魅力B:形象魅力C:人格魅力D:學識魅力答案：C19.著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。A:法國B:德國C:英國D:意大利答案：A20.吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂。”這說明了唐與吐蕃的關(guān)系()。A:戰(zhàn)爭對抗關(guān)系B:和同為一家C:設立軍事機構(gòu)管轄D:武力征服關(guān)系答案：B21.關(guān)于打擊樂器，下列說法中不正確的是()。A:打擊力量越大，聲音響度越大B:鼓面越大，聲音越響亮C:鼓的大小不同，音色不同D:鼓面繃得越緊，音調(diào)越高答案：B22.“當今世界已經(jīng)進入了后美國時代……將要給這個世界定性的與其說是美國的衰落，不如說是其他國家的崛起?！辈牧现兴f的“后美國時代”的實質(zhì)是()。A:美國失去了單極霸權(quán)B:和平已成為當今世界的時代主題C:多極化格局正在形成D:美國已趨向全面衰落答案：C23.下列有關(guān)文學常識和名著閱讀的表述，有錯誤的一項是（）。A:《紅樓夢》中鳳姐在協(xié)理寧國府時，威重令行，辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害，不敢偷閑，每個人做事都兢兢業(yè)業(yè)B:周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物，四鳳對于他來講不只是理想的伴侶。更是愛與美的象征，因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢終歸破碎，于是這個陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡C:卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個真實而荒誕的世界，“真實”是因為作者對騎桶者生活細節(jié)和心理狀態(tài)的描寫是深入而真實的，“荒誕”是因為故事主要情節(jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯，不是對現(xiàn)實的真實摹寫D:惠特曼是美國浪漫主義最偉大的詩人，他的代表作《草葉集》是美國浪漫主義文學發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩人用草葉的形象來象征生機勃勃的年輕的美國答案：B24.下列句子中標點符號使用正確的一項是（）。A:我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西?B:新疆的胡楊，甘肅的火炬樹，黑龍江的暴馬丁香，西藏的高山松，廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。C:在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是達到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點通”。D:晚上，屋里靜悄悄的，只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。答案：C25.“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A:增強自尊的意識B:陶冶高尚的情操C:培養(yǎng)自信的品質(zhì)D:磨礪堅強的意志答案：D26.在我國社會主義初級階段，實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度的原因是（）。A:廣大人民當家作主，成為國家主人B:按勞分配為主，多種分配方式并存C:社會分工的存在，商品經(jīng)濟的發(fā)展D:生產(chǎn)力發(fā)展水平低，且發(fā)展不平衡答案：D27.“關(guān)云長”這一角色在京劇行當中屬于()角。A:旦B:丑C:凈D:生答案：C28.骨板由骨組織構(gòu)成，骨組織由（）組成。A:骨細胞和骨纖維B:骨細胞和骨基質(zhì)C:骨纖維和骨基質(zhì)D:骨細胞和骨髓答案：B29.下列屬于元代四大南戲的是()。A:《西廂記》B:《杜十娘》C:《南柯記》D:《荊釵記》答案：D30.西方學者麥馬宏在總結(jié)西方從古希臘至今兩千多年來的幸福觀時指出：荷馬時期，幸福就是幸運；公元前5世紀的古希臘，幸福等同于()；啟蒙時期，幸福就是及時行樂。A:智慧和德行B:金錢與權(quán)力C:民主與科學D:法律與宗教信仰答案：A31.管弦樂曲《紅旗頌》旋律吸取了《國歌》的音調(diào)，具有鮮明的民族風格，是由()創(chuàng)作的一首雅俗共賞的優(yōu)秀管弦樂曲。A:呂其明B:馬洪業(yè)C:茅源D:鄭路答案：A32.決策者可根據(jù)（）標準和方法進行方案選擇。A:最小后悔決策標準B:中庸決策標準C:樂觀系數(shù)決策標準D:悲觀決策標準答案：D33.Yourhairwants______.You′dbetterhaveitdonetomorrow.A:beingcutB:cuttingC:tocutD:cut答案：B34.目前發(fā)現(xiàn)的中國新石器農(nóng)業(yè)遺址，時間較早者，聚落內(nèi)除了某個大型房舍外，鮮少其他類型的建筑遺址。但是，時間愈晚的遺址，除了該類大型房舍外，在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑；而且越到后來，這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化，以下說明最為適當?shù)氖?)。A:原始社會解體B:財產(chǎn)公有制強化C:私有財產(chǎn)制萌芽D:族長權(quán)威萎縮答案：C35.世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中，人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。A:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B:二月革命的爆發(fā)C:巴黎公社的成立D:十月革命的勝利答案：D36.科爾伯格的研究表明，兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習俗水平?（）A:8B:13C:9D:10答案：D37.對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生很大影響的社會文化環(huán)境因素包括（）。A:風俗習慣B:行為準則C:價值觀念D:倫理道德答案：A38.對有關(guān)史地知識的領會，不能缺少（）。A:實物直觀B:形象直觀C:模象直觀D:言語直觀答案：D39.()強調(diào)教育的自然性，主張“把一切知識教給每一個人”。A:夸美紐斯B:洛克C:盧梭D:康德答案：A40.根據(jù)維納的歸因理論，屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。A:任務難度B:能力C:努力D:運氣答案：C41.根據(jù)美國(1787年憲法》，眾議員名額按照各州人口比例分配，各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。A:天賦人權(quán)原則B:主權(quán)在民原則C:各州平等原則D:各州自治原則答案：A42.事物矛盾問題的精髓是（）。A:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系原理B:內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關(guān)系原理C:矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系原理D:矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系原理答案：D43.心理健康教育要防止（）的傾向,……的教育,要注重引導學生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預防學生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題。A:學科化B:現(xiàn)代化C:醫(yī)學化D:軀體化答案：A44.演示實驗屬于哪種直觀?（）A:言語直觀B:形象直觀C:模象直觀D:實物直觀答案：D45.許多學生到了大學就會產(chǎn)生強烈的厭學反應，不去主動學習，這更強調(diào)了我們對于教育內(nèi)涵的重視。下列關(guān)于教育內(nèi)涵的說法正確的是（）。A:教育的直接目標是促進人的身心發(fā)展B:教育的最終目的是傳授知識C:影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標D:教育要從人出發(fā)，做到以人為本答案：A46.艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是（）。A:事件造成的不良后果B:個體對事件的看法。C:個體所接受的教育程度。D:個體遇到的生活事件答案：B47.AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.A:thatB:whatC:itD:this答案：B48.在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是（）。A:中心體發(fā)出星射線B:合成蛋白質(zhì)C:無絲分裂D:ATP合成答案：D49.企業(yè)根據(jù)美國市場營銷協(xié)會（AMA）的定義確定的市場營銷活動包括（）等。A:市場營銷研究B:新產(chǎn)品開發(fā)C:社會需求預測D:物流答案：A50.企業(yè)編制經(jīng)營計劃的方法包括（）。A:彈性的計劃法B:滾動計劃法C:PDCA循環(huán)法D:綜合平衡法答案：B第II部分多選題（50題）1.備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A:鉆研教材B:考慮教法C:明確教學目的D:了解學生答案：A、B、D2.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:教師指導B:認知結(jié)構(gòu)C:媒體D:學習材料特性答案：A、C、D3.布魯納認為“學習一門學科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:技能的形成B:新知識的獲得C:知識的評價D:知識的轉(zhuǎn)化答案：B、C、D4.下列選項中屬于結(jié)構(gòu)良好任務的有（）A:求邊長2厘米的正方形的面積B:寫命題作文C:完成考試的單項選擇題D:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應該怎么走答案：A、C、D5.教育執(zhí)法的基本要求是（）A:正確B:公正C:及時D:合法答案：A、C、D6.9歲的田田是一個很聰明的孩子，特別是語言表達方面比較突出，思維清晰，反應敏捷，平時喜歡做手工和小種植。在學校里有時與同學有小糾紛，他總說是別人的錯而不反思自己的問題，在學習上不愿意花精力投入。家長對孩子的管理是粗放的隨意的，管得緊一點時，孩子表現(xiàn)就好一些，學習方面也不至于問題太多;疏于管理時，就會出現(xiàn)作業(yè)不完成，且出錯還很多的情況。周一下午，王老師檢查周末作業(yè)，發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成，特別是很簡單的題都沒做完，且出錯很多;作文寥寥草草，篇幅也不夠，這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣，課堂上王老師很激動的當著全班同學的面嚴厲的批評了田田，指責他太懶，作業(yè)多次做不完，太不像話!要求他下課不許玩兒，必須把作業(yè)補完。晚上，王老師收到田田家長發(fā)的短信，說孩子今天放學回家清晰很低落，因老師在全班同學面前指責他懶，完不成作業(yè)，他很難過。孩子晚上不吃飯，情緒反應很強烈，甚至說不想活了。還表達了作為家長的擔心和懇求。王老師看完短信，陷入了沉思..A:師生之間要相互理解，有效溝通，教師應具各同理心B:針對此類學生，教師應定期家訪，提高家訪的效果C:家長在家庭教育方式上應保持一致，否則孩子容易形成反抗型依戀D:教育過程中，對學生嚴厲指責的冷暴力行為會對學生造成心理傷害答案：A、B、C、D7.一般適應癥候群包括（）。多選A:恢復階段B:搏斗階段C:衰竭階段D:康復階段答案：B、C8.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準確的理解是（）。單選A:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)B:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值C:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式D:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素答案：D9.元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平，其訓練的方法主要有（）。A:知識傳授法B:暗示教育法C:自我提問法D:相互提問法答案：A、C、D10.小學生學習的基本特點是（）。A:直觀—操作性B:指導—模仿性C:動作—形象性D:講授—發(fā)現(xiàn)性答案：A、B、C11.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:學校安全問題務必引起各方重視B:部分學校并未盡到安全管理的職責C:學校只要持有檢測合格證.就可以免責D:“毒跑道”侵害了學生的人身權(quán)利.學校需要承擔侵權(quán)責任答案：A、B、D12.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學生的學習動機，使用了下列哪些措施（）A:實施啟發(fā)式教學B:妥善進行獎懲C:引起學生的無意注意D:喚起學生的恰當?shù)膭訖C水平答案：A、C、D13.自我意識的成分包括（）A:自我體驗B:自我行動C:自我認識D:自我控制答案：A、C、D14.當前，我國學校德育內(nèi)容主要有（）A:心理健康教育B:道德教育C:思想教育D:政治教育答案：A、B、C、D15.某初一班級是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當一部分學生厭學現(xiàn)象嚴重，有的學生人到學校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學校的規(guī)章制度；也有的學生根本就不愿上學；個別學生甚至經(jīng)常逃學在外。A:學校規(guī)章制度嚴格B:家庭壓力大C:學習成績不佳D:學習動機不正確答案：A、B、C、D16.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程B:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)C:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度D:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復音程答案：A、B、C、D17.下列屬于元認知策略的有（）A:考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間B:復習時根據(jù)學習材料列大綱C:閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度D:測驗時暫時跳過個別難題，先做簡單的題目答案：A、C、D18.[單選題]個體對認知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:近因效應B:首因效應C:刻板印象D:光環(huán)效應答案：D19.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應當履行的義務有()。A:參加進修或者其他方式的培訓B:為人師表C:完成教育教學工作任務D:促進學生全面發(fā)展答案：B、C、D20.我國中小學開設的綜合實踐活動課程屬于（）。A:必修課程B:校本課程C:國家課程D:選修課程答案：A、C21.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會（）。A:積極努力參與B:猶豫，但還是會報名C:不會刻意爭取，但會試一試運氣D:覺得條件不成熟，不會浪費時間去參與答案：C22.[多選題]在IBM公司，選人用人的標準包括（）。A:具有邏輯分析能力和適應環(huán)境能力B:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件C:擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力D:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣答案：A、B、C23.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責和作用的是（）(?？?A:加強市場監(jiān)管B:保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定C:加強和優(yōu)化公共服務D:推動可持續(xù)發(fā)展答案：A、B、C、D24.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:蕭B:雙簧管C:低音管D:長笛答案：B、C、D25.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:書信咨詢B:網(wǎng)絡咨詢C:電話咨詢D:面詢答案：D26.心理學研究的具體任務包括（）。A:探索和發(fā)現(xiàn)B:解釋和說明C:預測和控制D:描述和測量答案：B、C、D27.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標準，病程（）評2分。A:2個月到1年B:2個月到半年C:3個月到1年D:3個月到半年答案：C28.[單選題]社會支持評定量表(SSRS)共有（）。A:48個條目B:62個條目C:10個條目D:20個條目答案：C29.關(guān)于職業(yè)責任，正確的說法包括（）。多選A:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責任規(guī)定B:職業(yè)責任具有一定的強制性C:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責任規(guī)定D:職業(yè)責任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇答案：A、B、C30.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:監(jiān)督權(quán)B:立法權(quán)C:行政權(quán)D:司法權(quán)答案：B、C、D31.教學是一個特殊的認識過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯)A:認識的差異性B:認識的間接性C:認識的交往性D:認識的教育性答案：B、C、D32.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:實踐性B:主體性C:全面性D:適應性答案：A、B、C33.根據(jù)知識的同化方式和學生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認為教師應該給學生提供完整的學習材料，通過有組織、有意義的方式將知識講授給學生。上述教學方法的特點為（）。A:保持教學內(nèi)容的次序性B:強調(diào)師生之間的互動C:運用非言語性的例證D:運用概念的演繹法答案：A、B、C、D34.學生這一因素主要從哪兩方面影響學與教的過程?（）A:群體差異B:學習方式差異C:年齡差異D:性別差異答案：A35.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔當，能為自己的選擇負責，也挺了不起的。”教師并沒有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學有新意的想法，并引導學生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學，下列說法正確的是（）A:這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀B:這位教師的教學實現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維C:教學中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學生的主體作用D:教師的這一教學行為符合新課程改革的要求，教學不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程答案：A、B、C、D36.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學生學習的主要動機。A:附屬內(nèi)驅(qū)力B:社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力C:自我提高內(nèi)驅(qū)力D:認知內(nèi)驅(qū)力答案：C、D37.下列屬于自我防御機制的是（）A:過度補償B:酸葡萄心理C:宣泄D:對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘答案：A、B、C、D38.教育目的評價作用指的是（）。A:評價學校的辦學方向B:指明受教育者的發(fā)展方向C:檢查學生的學習質(zhì)量D:教育方法的選擇答案：A、C39.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:增三四六和弦C:大三四六和弦D:小小七五六和弦答案：A、B、D40.《關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領與底線要求結(jié)合、嚴管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A:教師成長發(fā)展規(guī)律B:社會發(fā)展規(guī)律C:教育規(guī)律D:師德師風建設規(guī)律答案：A、C、D41.教學中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺上設問頻頻，學生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學效果，就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時機，只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中，教師如何幫助學生不斷突破（）A:在教學原則上，不能只依據(jù)學生的實際發(fā)展水平進行教育，而應該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導學生發(fā)展B:切合學生的認知特點和心理規(guī)律，