六年級下冊道德與法治經(jīng)典題型

六年級下冊道德與法治經(jīng)典題型

第1課學會尊重

★每個人都應得到尊重

1、《憲法》規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前（一

律平等）。國家尊重和保障人權(quán)。（中華人民共和國公民）的

（人格尊嚴）不受侵犯。

2、在生活中，我們會遇到（不同）的人，其中很多人是

我們非常尊重的。談到尊重，我們往往關(guān)注取得一定成就的人,

忽視身邊（默默無聞）的人。

3、每個人都是（獨一無二）的個體，即使默默無聞，即

使沒有取得什么顯著的成就，他也是擁有生而為人的（尊嚴）。

每個人，都應當?shù)玫剑ㄗ鹬兀?/p>

例如：周阿姨是超市的營業(yè)員。周阿姨多年為街道鄰居提

供便利，就值得尊重。因為周阿姨靠自己勤勞的雙手踏實工作,

就值得尊重。

★尊重自己

4、每個從都有自己的（尊嚴）和（價值），只有尊重自

己，都會獲得別人的尊重。尊重自己包括（自尊）、（自重）、

（自愛）和（自我接納）等方面。相信自己的價值，（不自我

貶低）、（不自卑）就是尊重自己的重要表現(xiàn)。

5、尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的（形象）。愛惜自己

的（名譽）。信守自己的（承諾）。

6、面對冒犯和侮辱，我們應怎么做？指出對方的錯誤，

要求對方道歉，必要時拿起法律的武器……

7、（尊重）自己，并不意味著拒絕（批評）。尊重自己

與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說

不得，就是過度維護自己。

8、下列行為屬于“尊重自己”：王明給趙剛起了個難聽的

外號，趙剛一聽就火了，要求王明向他道歉。老師找楊嵐談話,

說她最近上課思想開小差，學習退步。聽了老師的2話，她難

過又不好意思。

9、下列行為屬于“過度維護自己”：

周倩聽不得批評，每次別人提出意見，她都有很多理由為

自己辯護。黃曉琳一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋

友方方說張紅艷的舞蹈比她還要好。黃曉琳很生氣，覺得傷自

尊了，兩個星期都沒理方方。李遠特別喜歡下棋，每次贏了就

興高采烈，輸了就生氣發(fā)火，班上都不愿意和他下棋。

10、維護自己應適度：不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)?？陀^

評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更

優(yōu)秀。理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。

11、自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！祆?/p>

自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。一徐特

立

★尊重他人

12、被別人（尊重）讓我們感到愉快、滿足，充滿價值感。

推己及人，別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗。

13、（尊重他人）是一項基本的（道德要求），也是一個

（文明素養(yǎng)）的體現(xiàn)。但在現(xiàn)實生活中，一些人的行為卻違背

了最基本的道德要求。

14、不尊重他人的表現(xiàn)：張明向王剛請教問題，王剛說：

“不懂就自己想嘛！你這智商，估計給你解釋你也聽不懂?！?/p>

明和小華在放學回家路上，他二人將清潔工掃在一起的礦泉水

瓶當球踢開。

15、（語言）可以體現(xiàn)尊重。俗話說，“良言一句三冬暖,

惡語傷人六月寒?！?一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和

鼓勵。

16、尊重他人不單表現(xiàn)在（話語）上，更應該落實在（行

動）上。與人交往時，（謙虛有禮），（平等友善），（重視

他人意見），（關(guān)注他人需要）……都是尊重他人的體現(xiàn)。

17、尊重他人還要能夠維護他人的（自尊心），（推己及

人），讓別人（覺得舒服）。18、我國憲法明確規(guī)定，公民的

人格尊嚴不受侵犯。由此看來，尊重3他人既是（道德要求），

也是（法律要求）。

第2課學會寬容

★寬容讓生活更美好

1、（寬容）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們（和

諧）、（美好生活）的重要基礎(chǔ)。

2、（寬容）不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)

境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。

3、寬容是一種（善待他人）的態(tài)度，能夠釋放壓力，改

善人的（情懷），增進人的（健康）。因此，（豁達寬容），（與人為

善）使人身心健康，是健康的（“維生素”）。★擁有一顆寬容心

4、在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免

產(chǎn)生摩擦、沖突，寬容能讓我們心胸開闊。

5、擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙“。（報

復）不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至

被追究法律責任。

6、“金無足赤，人無完人”。別人會犯錯誤，我們同樣也

會犯錯誤，擁有一顆（寬容）的心，學會（原諒他人），其實也是

原諒可能犯錯誤的自己。

7、古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。重以

周，故不??；輕以約，故人樂為善。——韓愈《原毀》

8、寬容不是無限度地（縱容）和（姑息遷就），而是有（P艮度）、

有（原貝1）的?！锖投煌?/p>

9、生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長環(huán)

境、興趣愛好、觀點看法。學會和諧相處、尊重他人的不同，

是（寬容）的必修課。

10、君子和而不同，小人同而不和?！墩撜Z?子路》

11、對寬容的理解：別人與自己不同，自己也與別人不同,

不可能要求從相同。每個從都有可能犯錯誤，多聽他人意見，

才能集思廣益。不是所有的事情都有對錯之分，在某此事情上,

可能有多種看法存在。每個人的觀點可能只是一個方面的看法,

只有結(jié)合大家的意見，才能更加全面……

第3課學會反思

★生活離不開反思

1、反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題，我們都進行

過反思，都有一定的反思能力，當我們思考過去的事情，并從

中得到經(jīng)驗教訓時，這就是（反思）。2、反思作為內(nèi)心活動，

是（自我完善）的一種方式，能幫助我們（回顧）、（分析）和（總結(jié)）

過去。如果（主動反思），則能更好地把握（現(xiàn)在）和（未來）

★養(yǎng)成反思好習慣

3、掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。

4、反思的方法：選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶

事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對，有哪些成

功的經(jīng)驗。在這件事情中，哪些地方自己做得不對，有哪些失

敗的教訓。如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的事情，自己

可以怎樣做會更好？

5、反思時時都能進行，在特定情況下，反思尤其必要。

第4課地球——我們的家園

★我們生存的家園

1、在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的藍色星球，那就是

我們可愛的家園——（地球）。地球為人類生活提供了所需要的

（空間）、（環(huán)境）和（資源）等。

2、20世紀80年代，美國曾建成一個橄欖地球生態(tài)系統(tǒng)

“生物園2號”。

3、地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古

以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。

4、地球是我們的美麗家園，大自然是人類的母親。她生

產(chǎn)出豐富的食物，讓人類不饑餓；她奉獻出充足的（土石）和（森

林），讓人類（建房）御寒安居；那牧場上的（羊群）和中國的（桑蠶）

編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴寒?！溃┓魁垺斗魁埖乩怼?/p>

★環(huán)境問題敲響了警鐘

5、近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球

越來越不堪重負。生物賴以生存的（森林）、（湖泊）、（濕地）

等正以驚人的速度減少；（煤炭）、（石油）、（天然氣）等

不可再生資源因過度開采面臨枯竭；化石燃料燃燒釋放的大量

（溫室氣體）導致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了（資

源短缺）、（環(huán)境污染）和（生態(tài)破壞）等問題。

6、如果人類不能尊重自然，對默默奉獻的地球不去珍惜

而是隨意破壞，必然會受到大自然的懲罰。

★我們共同的責任

7、為了更有效地保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國

通過簽訂（約定）、制定（法律）等方式來限制人類對地球的

傷害。我國還把地球保護

列為一項基本國策。

8、2015年12月，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》近200

個締約方在巴黎氣候變化大會上達成《巴黎協(xié)定》。2016年4

月22日，170多個國家領(lǐng)導人齊聚紐約聯(lián)合國總部，將共同

簽署氣候變化問題（《巴黎協(xié)定》）。（2016年11月4日），

《巴黎協(xié)定》正式生效。

9、為保護和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾

健康，推進生態(tài)文明建設(shè)，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展?！吨腥A

人民共和國環(huán)境保護法》由中華人民共和國第十二屆全國人民

代表大會常務(wù)委員會第八次會議于2014年4月24日修訂通過。

修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護法》公

布，自（2015年1月1日）起施行。

10、人與自然是（生命共同體）。人類對大自然的傷害最

終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。為了保護地球家園,

人類不斷探索剖析，運用聰明才智，將自然界賦予我們的清潔

能源與現(xiàn)代高科技相合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

11、循環(huán)經(jīng)濟，包括產(chǎn)品的（清潔生產(chǎn)）、（資源的循環(huán)利用）

和（廢物高效回收）清潔能源，太陽能、風能、水能、生物能

資源開發(fā)和利用越來越受到重視。（如太陽能發(fā)電、地熱發(fā)電、

風能發(fā)電、海潮發(fā)電等）

第5課應對自然災害

★我國自然災害知多少

1、我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要

的自然災害有（旱災）、（臺風）、（洪澇）、（地震）、

（滑坡）、（泥石流）、（病蟲害）等。

2、我國的自然災害（種類多）、（分布廣）。

3、自然災害不僅會造成資源破壞，直接經(jīng)濟損失和人員

傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和

可持續(xù)發(fā)展。

4、為了減輕自然災害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害，我

國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災害的監(jiān)測、預警系

統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災減災工程。

5、2007年6月11日，中國氣象局公布的《氣象災害預

警信號發(fā)布與傳播辦法》對各類氣象災害預警信號進行了規(guī)定。

預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度

和發(fā)展態(tài)勢一般分為：（一般）、（較重）、（嚴重）和（特

別嚴重），依次用（藍色）、（黃色）、（橙色）和

（紅色）表示，同時以中英文標識。

6、面對自然災害，人們不斷探尋科學、有效的方法抗擊

災害。從而提高抗災能力。7、“風云四號”氣象衛(wèi)生成功發(fā)射。

有利于提升國家對災害天氣的監(jiān)測和預警能力。8、為了防止

河流泛濫，我國修建了很多防洪堤壩。

9、為了防御自然災害，科技工作者正在不斷研究，發(fā)明

各種抗災技術(shù)。

10、在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行

為、減少自然災害的生分手段。為了防治洪水，防御、減輕洪

澇災害，維護人民的生命和財產(chǎn)安全，保障社會主義現(xiàn)代化建

設(shè)順利進行，1997年8月29日第八屆全國人民代表大會常務(wù)

委員會第二十七次會議通過了《中華人民共和國防洪法》，自

1998年1月1日起施行；2016年7月2日第十二屆全國人民

代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議，進行了第三次修訂。第

三十七條任何單位和個人不得破壞、侵占、毀損水庫大壩、堤

防、水閘、護岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信

設(shè)施以及防汛備用的器材、物料等。

第6課探訪古代文明

★早期文明發(fā)祥地

1、放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以溯本求

源。世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥?/p>

由世界人民共同創(chuàng)造的。早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始

跨入文明時代的門檻。區(qū)域文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了

人類文明演進的歷史畫卷。

2、早期文明都位于（大河流域）。

3、中華民族有著悠久的（歷史）、燦爛的（文化）和勤

勞智慧的（人民）。（黃河）和（長江）是我國最主要的兩條

河流。"被稱為''母親河"。黃河）和（長江流域）是中華文明

的重要（發(fā)祥地）。

4、在中國歷史上，位于長江流域的河姆渡人（距今約

7000年）和位于黃河流域的半坡人（距今約6000年），早就

開始了定居生活。

5、遠古先民在采集生活中逐漸學會栽培農(nóng)作物，在狩獵

生活中學會了飼養(yǎng)動物。經(jīng)過長期努力，最終實現(xiàn)了從采集到

農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智

慧，原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要

基礎(chǔ)。6、古埃及文明發(fā)源于非洲北部，他們栽種（大麥）、

（小麥）等作物，把尼羅河流域建成了（“糧倉”）。古印度人

在印度河和恒河流域飼養(yǎng)動物、種植谷物和蔬菜。中國的甲骨

文、古巴比倫的楔形文字、古埃及的象形文字。

7、文明古國創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學、數(shù)學、建筑、文

學、藝術(shù)……他們都是文明發(fā)展史作出了重要貢獻，對世界產(chǎn)

生了重大影響。（古巴比倫）、（古印度）、（古埃及）、

（古代中國），并稱為世界四大文明古國。

★聞名世界的文化遺產(chǎn)

8、世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化

遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見著勞動

人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。9、（殷

墟）位于中國歷史文化名城——安陽市的西北郊，是中國商代

晚期的都城，距今已有3300多年的歷史。安陽殷墟以其重要

的歷史、文化、科學和藝術(shù)價值，成為人類文明進程中一個重

要的（里程碑）。2006年7月，（殷墟）被聯(lián)合國科教文組

織列入（世界文化遺產(chǎn)名錄）。

10、殷墟出土了大量都城建筑遺址和以（甲骨文）、（青

銅器）為代表的豐富的文化遺存，系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國商代晚期

輝煌燦爛的青銅文明，也是中國歷久上第一個文獻可考。

11、我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史

文物、歷史遺址。12、（金字塔）是古埃及文明的象征，在尼

羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處。金字塔的建造充分

證明古埃及人在（建筑學）、（數(shù)學）、（物理學）等方面的水平達到

的高度。

12、為了維持統(tǒng)治，古巴比倫王國國王漢謨拉制定了一部

法典——（《漢謨拉比法典》）,它是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代（第

一部）比較完備的成文法典，共282條。法典被刻在一塊石柱

上，故又名（“石柱法”）。現(xiàn)在，這塊石柱被珍藏在（巴黎的盧浮

宮）。

13、古建筑還有古羅馬的斗獸場、古代波斯帝國的宮殿。

14、始建于公元前6世紀的波斯首都波斯波利斯的宮殿，

建筑者中有希臘的（石匠）、巴比倫的（磚匠）、黎巴嫩的（木工）、

埃及的（金工）、中亞的（寶石匠）。15、人類古代文明成就輝煌,

不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的。古代

文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、

文化財富，需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期

文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民

族文化自信的重要源泉。

第7課多元文化多樣魅力

★各不相同的生活環(huán)境

1、人類居住的地球，約（71%）的面積被海洋覆蓋。陸地僅

占地球表面積的（29%）,卻是人類生息繁衍的地方。

2、按面積由大到小排列，地球上的“四大洋”是指：（太

平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）；“七大洲”是

指：（亞洲）、（非洲）、（北美洲）、（南美洲）、（南極

洲）、（歐洲）、（大洋洲）。

3、陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。有連綿起伏的（高山）,

有低洼的（盆地），有寬廣的（高原），有低平的（平原）、有低矮的

（丘陵）……

世界上最雄偉、最高的山脈——喜馬拉雅山脈

世界上最長的山脈——安第斯山脈

歐洲最大的山脈——阿爾卑斯山（世界第二）

中國最大、世界海拔最高的高原——青藏高原

世界上面積第一大的高原——巴西高原

湖泊最集中的高原（湖泊高原）——東非高原

世界上面積最大的沖積平原——亞馬遜平原

亞洲第一大平原，世界第三大平原——西伯利亞平原

中國第一大平原——東北平原

4、在地球上，我們可以欣賞到神秘的（原始森林）、壯美

的（山脈峰巒）、寂寥的（沙漠戈壁）、坦蕩的（沖積平原）、幽深的

（峽谷海灣）、洶涌的（海洋瀑布）、柔美的（河流泉水）等千姿百態(tài)

的自然景觀，這些景觀是不同自

然環(huán)境的顯著標記。

5、東非高原樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。

撒哈拉沙漠非常干燥，幾乎沒有植被、地廣人稀。

世界上最大的平原——亞馬遜平原，位于南美洲北部亞馬

遜河中下游，地勢低平。北極地區(qū)終年白雪履蓋，氣溫非常低。

在這里，整個冬天看不到太陽；夏天，直到午夜，太陽還在地

平線上。

★多彩的世界文化

6、“百里不同風，千里不同俗，萬里不同情?！痹诟骶咛?/p>

色的自然環(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。舞蹈就是其

中一個代表。

7、豪放的蘇格蘭凱利舞是（蘇格蘭）高地的象征。寬松的

褲子是為了適應高地的氣候和地形，方便人們跋山涉水。

草裙舞和花環(huán)被稱為（夏威夷）的兩大特征。

拉丁美洲令人著迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、倫巴等。

除了受印弟安文化影響外，還深受非洲、歐洲文化影響，是一

種混合藝術(shù)。中國西部地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美。生物種類豐富。有

些少數(shù)民族舞蹈心模仿花、鳥、蟲、魚為主，體現(xiàn)了（“原生

態(tài)“）的民族文化特色。

8、人們在長期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重

要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的

尊重。不同的文化會有不同的禮儀。握手是許多國家人們見面

時最常見的禮節(jié)。在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向

前傾。關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼是方式是走向前行貼面禮。

歐洲、美國在送賓客和朋友時流行擁抱禮，其他地區(qū)和國家也

有行此禮的。

★尊重文化多樣性

9、在全球化時代，世界積累間的接觸與交往日益頻繁。

來自不同國家的人們之間常常會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)

尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。對此，我們首先要了解差異，學

會尊重差異。

10、各種文化都是平等的。我們在認同自己文化的同時，

應以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在

文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進世界

文化的繁榮。

11、（用餐）不僅僅是為了滿足人的基本要求，也是一項

重要的社會活動。不同國家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑

庭。

12、“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于

發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。

第8課科技發(fā)展造福人類

★對世界的不斷探索

1、人們對世界的認識是一個漫長的過程。16世紀之前，

人們曾經(jīng)認為地球是宇宙的中心，而太陽、月球及其他星球都

圍繞地球旋轉(zhuǎn)。一批有識之士不盲從權(quán)威、不迷信教條，為追

求真理、堅持真理，甚至不惜犧牲生命。

2、（波蘭）科學家（哥白尼）是一位勇敢且意志堅強的

人。他根據(jù)前人的天文觀察和推算，提出了（“日心說”）并在

臨終前出版了傾注他畢生心血的（《天體運行論》。）“日心

說”的發(fā)表沖破了“地心說''的束縛，改變了人類對宇宙的認識,

在科學發(fā)展史上具有劃時代的意義。

3、（意大利）天文學家（伽利略）制作了一架（望遠

鏡），觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學說。

伽利略遭到教會的譴責和審判。教會要他放棄常說，但他仍堅

持新的天文學說，因此遭到終身監(jiān)禁。

4、15世紀初期和末期，世界曾經(jīng)歷了兩次享譽史冊的偉

大航行——中國的鄭和下西洋和歐洲的哥倫布航海。之后，其

他一些航海家也積極開辟新的航線。新航路的開辟加強了各大

陸之間的聯(lián)系，開拓了人們的眼界，促進了人類文明的傳播。

5、1405-1433年，（鄭和）率船隊七次下“西洋”。鄭和的

船隊采用了當時世界最先進的遠洋航海技術(shù)。能夠準確地測定

（航區(qū)）、（航線）和（船位），有效利用（季風）、（海流）

進行航行。

6、1519-1522年，葡萄牙著名航海家和探險家（麥哲倫）

率領(lǐng)的船隊，首次實現(xiàn)了人類（環(huán)繞地球一周）的航行，結(jié)束

了地平、地方和地圓的爭論，證實了地球是一個球體。

7、人類在認識自然界的同時，也在不斷深化對自身的認

識。關(guān)于人的起源這個問題，有不同的說法。19世紀初，英

國生物學家、進化論的奠基人（達爾文）提出（“進化論”），

改變了人類對整個世界和人類自身的看法。

★科技改變世界

8、科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明推動了人類社會的進步，不斷地

改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。

9、200多年前，（蒸汽機）的發(fā)明和改進，結(jié)束了人們

只能使用人力、畜力、風力和水力的歷史。蒸汽機提供的新動

力，極大地促進了生產(chǎn)、生活的發(fā)展。人類社會從此進入了

（機器大工業(yè)時代）。

10,100多年前，（電力）逐步蒸汽動力，成為機器大生

產(chǎn)的主要動力。人類社會由蒸汽為標志的第一次工業(yè)革命時代

跨入以電氣為標志的

（第二次工業(yè)）革命時代。

11、進入20世紀四五十年代后，人類在在（原子能）、

（計算機）、（航天技術(shù)）、（生物工程）等領(lǐng)域取得了重大

突破，極大提高了人類認識自然、利用自然的能力和社會生產(chǎn)

力水平。

12、人類的每項科學發(fā)明與創(chuàng)造都標志著社會的文明和進

步。

13、蒸汽機的應用：火車、早期紡織車間、采礦業(yè)……

14、（瓦特）發(fā)明了（蒸汽機）；（愛迪生）發(fā)明了（電

燈）。

15、當前，信息技術(shù)的發(fā)展大大改變了人們的生活、學習

和工作方式，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息、閱讀新聞報

道、娛樂、交流等的新平臺。如移動支付、智能分揀機器人分

揀包裹、遠程教育……

16、近年來，我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，取得了豐

碩的成果。（天宮）、（蛟龍）、（天眼）、（悟空）、（墨

子）、（大飛機）等重大科技成果相繼問世。

17、我國的（“天眼”）是世界上（口徑最大）的單天線射電望

遠鏡。

18、科學技術(shù)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來日新月異的

變化。人們在享受科學技術(shù)成果的同時，也遇到許多新的煩惱。

19、農(nóng)藥在用來除蟲的同時，也給土壤、水、農(nóng)作物帶來

污染。電子產(chǎn)品在給我們帶來方便的同時，也帶來污染環(huán)境的

電子垃圾。

20、如何減少科技帶來的煩惱，讓科技更好地為人類服務(wù),

不僅需要科學家的道德自律，還需要通過法律約束、共同約定、

公眾監(jiān)督等辦法對科技應用進行規(guī)范。21、科技的發(fā)展改變了

世界。人們要善用科技，讓科技更好為人類造福。

★科技讓夢想成真

1、人類曾經(jīng)夢想能像鳥兒那樣在天空中飛翔，今天，載

人飛船已經(jīng)在太空遨游；人類曾經(jīng)夢想能像魚兒那樣在水中暢

游，今天，潛水技術(shù)已能讓我們深入海底……科技讓夢想變成

了現(xiàn)實。

2、人類對飛行的探索：明朝，（陶成道）制作了人類歷史

上第一架火箭飛行器，并嘗試飛行。

1783年法國物理學家查理實現(xiàn)了氫氣球的首次載人飛行。

1903年，由美國萊特兄弟研制的飛機試飛成功。

1969年，美國宇航員阿姆斯特朗登上了月球。

2014年，歐洲航天局的彗星探測器“羅塞塔”搭載的“菲萊”

著陸器在彗星上成功登陸。

3、中國的航天夢：我國航天事業(yè)從無到有、從小到大、

從弱到強，以扎窩的步伐和不懈的努力，把航天夢寫在外太空。

1970年4月，我國第一顆人造地球衛(wèi)星（“東方紅一號”）成功發(fā)

射，拉開了中國人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類的

序幕。（火箭研制）、（載人航天）、（嫦娥探月）、（空間交會對接）、

（導航衛(wèi)星全球組網(wǎng)）……中國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。

如今，航天技術(shù)已廣泛應用到廣播電視、通信、氣象預報、國

土普查、海洋觀測、導航定位、防災減災、遠程教育、農(nóng)業(yè)生

產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測等國民

經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個領(lǐng)域。

4、多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無窮的夢想。為實現(xiàn)夢

想，需要更多的人普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思

想。

5、作為學生的我們應從?。ㄖv科學）、（愛科學）、（學科學）、

（用科學），讓科技幫助我們將諸多夢想變成現(xiàn)實，讓未來的世

界更美好。

6、我國從2001年開始，把每年（5月第3周）定為（“科技

活動周”）它已經(jīng)成為一項具有廣泛社會影響，深受群眾喜愛的

全國性科普活動。

第9課日益重要的國際組織

★國際組織

1、一些國家和地區(qū)為了特定的共同目標而組成國際組織。

國際組織制定章程、設(shè)立機構(gòu)、開展活動，是國際社會的重要

成貝。

2、按照（地理范圍），國際組織可以分為（世界性國際組織）

和（區(qū)域性國際組織）。世界性國際組織的成員來自全球各地，

區(qū)域性國際組織的成員限于特定范圍。3、國際奧林匹克委員

會：領(lǐng)導現(xiàn)代奧林匹克活動.其標志，五個套接的圓環(huán)代表五

大洲的團結(jié)、全世界運動員的匯聚。

4、東南亞國家聯(lián)盟：東南亞國家聯(lián)盟由印度尼西亞、新

加坡、馬來西亞、泰國等30個國家組成，在東南亞地區(qū)推動

多領(lǐng)域的合作。

5、按（職能范圍），國際組織可分為（一般性國際組織）和

（專門性國際組織）。一般性國際組織在政治、經(jīng)濟、文化、社

會等多領(lǐng)域開展活動，專門性國際組織大多在某些領(lǐng)域開展活

動。

6、世界銀行主要向成員國提供貸款和投資，推進國際貿(mào)

易均衡發(fā)展。

7、世界衛(wèi)生組織旨在推動全球衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展。

8、國際奧林匹克委員會——世界性國際組織——專門性

國際組織東南亞國家聯(lián)盟——區(qū)域性國際組織——一般性國際

組織世界銀行——世界性國際組織——專門性國際組織

世界衛(wèi)生組織——世界性國際組織——專門性國際組織

歐洲聯(lián)盟——區(qū)域性國際組織——一般性國際組織

非洲聯(lián)盟——區(qū)域性國際組織——一般性國際組織

世界貿(mào)易組織——世界性國際組織——專門性國際組織

國際紅十字會——世界性國際組織——專門性國際組織

9、國際組織在國家之間推動廣泛的交流合作，解決矛盾

糾紛，促進和平與發(fā)展，發(fā)揮著重要作用。

★聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織

10、（聯(lián)合國）是當代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府

間國際組織，在維護世界和平、促進全球發(fā)展，增進各國友好

等方面發(fā)揮著無可替代的作用。

11、聯(lián)合國的來歷：聯(lián)全國是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利

的產(chǎn)物。是人類為和平與發(fā)展長期努力的結(jié)果。（1945年），

（中國）、（蘇聯(lián)）、（美國）、（英國）、（法國）等國家的代表在（美

國舊金山）舉行制憲會議，通過（《聯(lián)

合國憲章》），10月24日憲章生效，聯(lián)合國正式成立。

截止2018年1月，聯(lián)合國有（193）個會員國。

12、聯(lián)合國徽記是一個從北極看去的世界地圖，周圍是兩

枝對稱的橄欖枝。

13、聯(lián)合國旗幟的底色為淺藍色，正中的圖案是一個白色

的聯(lián)合國徽記。

14、聯(lián)合國設(shè)有一些主要機構(gòu)：（聯(lián)合國）大會是主要的審

議、決策機構(gòu)，擁有廣泛職權(quán)；（安全理事會）負有維護國際和

平與安全的首要責任；（經(jīng)濟及社會理事會）主要推動經(jīng)濟、社

會領(lǐng)域的國際合作；（國際法院）

用于和平解決國際爭端；秘書處由秘書長及辦事人員組成,

負責日常工作，（秘書長）是聯(lián)合國的首席行政長官。

15、（世界貿(mào)易組織）是當代最重要的世界性國際經(jīng)濟組織

之一，被稱為（“經(jīng)濟聯(lián)合國”）。其成員國間的貿(mào)易額占世界貿(mào)

易額的絕大多數(shù)。

15、世界貿(mào)易組織于1995年1月1日成立，其總部設(shè)在

瑞士的（日內(nèi)瓦）。截止2018年1月，該組織有164個成員。

★中國與國際組織

16、中國高舉（和平）、（發(fā)展）、（合作）、（共贏）的旗幟，牢

牢把握堅持和平發(fā)展，促進民族復興這條主線，踐行中國特色

大國外交理念，維護國家利益。17、中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,

參與了聯(lián)合國的籌建過程，中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事

國，在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。中國本著

自身肩負的重大國際責任，尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位，積極參加

各項工作，在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

18、中國廣泛參加各種國際組織，積極參與多邊事務(wù)，支

持聯(lián)合國、二十國集團、上海合作組織，全球國家發(fā)揮積極作

用，推動國際秩序和國際體系朝著公正合理的方向發(fā)展。

19、二十國集團是一個國際經(jīng)濟合作論壇，于1999年9

月25日由八國集團（G8）的財長在德國柏林成立。

20、我國參與的國際組織越來越多，對國際組織的貢獻也

越來越大。

第10課我們愛和平

★戰(zhàn)爭帶來的傷害

1、我們熱愛和平，但戰(zhàn)爭從未遠離。20世紀前50年發(fā)

生過兩次世界大戰(zhàn)，這兩次世界大戰(zhàn)給人類造成了巨大的創(chuàng)傷。

戰(zhàn)爭是一面鏡子，能夠讓人們認識到和平的珍貴。正義終得戰(zhàn)

勝邪惡，和平終得取代戰(zhàn)爭。

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