完整版教師招聘（中學(xué)）通關(guān)秘籍題庫(kù)AB卷

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學(xué)）通關(guān)秘籍題庫(kù)AB卷第I部分單選題（50題）1.關(guān)于考試焦慮的干預(yù)和治療,表述不正確的是（）A:對(duì)于考試焦慮的干預(yù),認(rèn)知療法是一種輔助的途徑B:放松訓(xùn)練法有很多種,但總得來(lái)說(shuō)可以分為生理和心理放松C:系統(tǒng)脫敏療法對(duì)于治療考試焦慮中的情感成分無(wú)效。D:認(rèn)知療法可以有效治療考試焦慮中的認(rèn)知成分。答案：C2.一種學(xué)習(xí)對(duì)后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A:正遷移B:負(fù)遷移C:逆向遷移D:順向遷移答案：B3.李大釗說(shuō)：義和團(tuán)對(duì)于“西洋人的一切器物一概燒毀，這都含著經(jīng)濟(jì)上的意味。都有幾分是工業(yè)經(jīng)濟(jì)壓迫的反動(dòng)”。他主要強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)()。A:為民族工業(yè)發(fā)展掃除障礙B:堅(jiān)持“扶清滅洋”的方針C:具有舊式小生產(chǎn)者的保守性D:是一場(chǎng)反侵略的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)答案：C4.我國(guó)義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有三個(gè)特征是（）。A:強(qiáng)制性，基礎(chǔ)性，科學(xué)性B:科學(xué)性，普遍性，基礎(chǔ)性C:強(qiáng)制性，普遍性，基礎(chǔ)性D:強(qiáng)制性，普遍性，科學(xué)性答案：C5.最早進(jìn)行心智活動(dòng)研究的是（）。A:馮特B:加里培林C:庫(kù)恩D:安德森答案：B6.Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.A:willneverwinB:hadneverwonC:hasneverwonD:wouldneverwin答案：B7.心理學(xué)研究表明，心理定勢(shì)對(duì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和（）。A:阻礙作用B:強(qiáng)化作用C:定向作用D:支持作用答案：A8.中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)閉會(huì)期間，黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是（）。A:中國(guó)共產(chǎn)黨中央書記處B:中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)C:中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局D:中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局常委會(huì)答案：B9.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等。因?yàn)閷W(xué)生有（）。A:隱私權(quán)B:人格尊嚴(yán)權(quán)C:身心健康權(quán)D:人身自由權(quán)答案：A10.班主任工作的首要任務(wù)是（）。A:培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)B:形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣C:建立班集體D:促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展答案：C11.琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A:五山腔B:山藥腔C:海菜腔D:四腔答案：C12.在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護(hù)林”，單一種植的是樟子松，一段時(shí)間松毛蟲肆虐，使這一地區(qū)的防護(hù)林幾乎成了不毛之地。這個(gè)事實(shí)最能說(shuō)明（）。A:樟子松本身的抗蟲能力很差B:區(qū)域物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持C:引入本地區(qū)沒(méi)有的外來(lái)樹種可抑制松毛蟲種群的增長(zhǎng)D:松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲答案：B13.口渴會(huì)促使個(gè)體做出覓水的活動(dòng)，這是動(dòng)機(jī)的（）。A:強(qiáng)化功能B:調(diào)節(jié)與維持的功能C:激活功能D:導(dǎo)向功能答案：C14.2016年2月1日，中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會(huì)在北京八一大樓隆重舉行。習(xí)近平主席發(fā)布訓(xùn)令：“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動(dòng)搖聽黨指揮，堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻聽從黨和人民的召喚，以實(shí)際行動(dòng)譜寫人民軍隊(duì)光榮歷史新篇章，向黨和人民交出優(yōu)秀答卷。”這是因?yàn)椋ǎ?。A:中國(guó)人民解放軍要堅(jiān)決行使國(guó)家的自衛(wèi)權(quán)B:中國(guó)人民解放軍是全國(guó)各族人民的根本利益所在C:黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心D:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)家生存發(fā)展的政治基石答案：C15.著名的實(shí)用主義教育家及代表作是（）。A:凱洛夫《教育學(xué)》B:布魯納《教育過(guò)程》C:贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》D:杜威《民主主義與教育》答案：D16.潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析中進(jìn)入障礙包括（）。A:規(guī)模經(jīng)濟(jì)B:產(chǎn)品差異化C:絕對(duì)成本優(yōu)勢(shì)D:進(jìn)入分銷渠道答案：B17.特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是（）。A:實(shí)驗(yàn)法B:討論法C:講授法D:談話法答案：D18.金榜題名源于我國(guó)古代科舉考試。與“金榜”有關(guān)的進(jìn)士科、殿試，分別開始于()。A:隋朝、隋朝B:唐朝、唐朝C:隋朝、唐朝D:秦朝、唐朝答案：C19.我國(guó)最早的一部教育專著是（）。A:《學(xué)記》B:《論演說(shuō)家的教育》C:《論語(yǔ)》D:《禮記》答案：A20.專家型教師通常是用（）方法，慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A:實(shí)驗(yàn)式B:導(dǎo)人式C:迂回曲折式D:開門見山式答案：B21.在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)（）的原則。A:以課外活動(dòng)為主B:以家庭教育為主C:以上課為主D:以社會(huì)實(shí)踐為主答案：C22.《卡門》是什么類型的歌劇?()A:抒情歌劇B:喜歌劇C:正歌劇D:趣歌劇答案：B23.由于反映活動(dòng)形式的不同，知識(shí)可以分為（)與程序性知識(shí)。A:抽象性知識(shí)B:實(shí)用性知識(shí)C:直觀性知識(shí)D:陳述性知識(shí)答案：D24.“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是（）。A:環(huán)境決定論B:遺傳決定論C:教育萬(wàn)能論D:二因素論答案：B25.--______workinfutureA:DoyouthinkwherewillpeopleB:WheredoyouthinkpeoplewillC:WheredoyouthinkwillpeopleD:Doyouthinkwheredopeople答案：B26.Yourfriendreallyoughttomake__________mostofthisopportunity,becauseshewon′tget__________secondchance.A:a;aB:the;theC:a;theD:the;a答案：D27.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A:《學(xué)記》B:《說(shuō)文解字》C:《論語(yǔ)》D:《孟子·盡心上》答案：D28.皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是（）。A:皮格馬利翁B:波斯納C:加涅D:羅森塔爾答案：D29.弗洛伊德提出的遺忘理論是（）。A:動(dòng)機(jī)說(shuō)B:干擾說(shuō)C:同化說(shuō)D:痕跡衰退說(shuō)答案：A30.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）。A:睡眠障礙焦慮B:考試焦慮C:交友焦慮D:生活焦慮答案：B31.演示是信息技術(shù)課堂中最經(jīng)常發(fā)生的教學(xué)行為A:現(xiàn)將教材內(nèi)容完整演示一遍再讓學(xué)生操作B:全班集中播放微課代替教師當(dāng)場(chǎng)演示C:很多次演示且每次不提示便控制學(xué)生機(jī)D:大多數(shù)學(xué)生有需要時(shí)可以集中演示答案：D32.“六藝”的內(nèi)容為（）。A:禮、樂(lè)、射、御、易、詩(shī)B:文法、修辭、辯證法，算術(shù)、幾何、天文C:詩(shī)、書、禮、易、樂(lè)、射D:禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)答案：D33.經(jīng)濟(jì)政策主要包括（）。A:財(cái)政政策B:收入分配政策C:貨幣政策D:產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策答案：A34.體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范是（）。A:宗教規(guī)范B:法律規(guī)范C:道德規(guī)范D:紀(jì)律規(guī)范答案：B35.下列屬于完全協(xié)和的音程是()。A:1—4B:1—6C:2—6D:1—3答案：A36.物質(zhì)和意識(shí)的對(duì)立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對(duì)的意義，超過(guò)這個(gè)范圍便是相對(duì)的了，這個(gè)范圍是指（）。A:物質(zhì)和意識(shí)何者更為重要B:物質(zhì)和意識(shí)何者與社會(huì)生活的關(guān)系更緊密C:物質(zhì)和意識(shí)是否具有統(tǒng)一性D:物質(zhì)和意識(shí)何者為第一性答案：D37.下列歌曲片段的曲作是（）。A:舒爾曼B:韋伯C:德爾松D:西貝柳斯答案：B38.在以下對(duì)比色當(dāng)中,最強(qiáng)烈的一組是（）。A:紫色、橙色B:黃色、紫色C:紅色、藍(lán)色D:橙色、綠色答案：B39.假設(shè)某國(guó)2015年流通中所需貨幣量為10萬(wàn)億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時(shí)，單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為20元，現(xiàn)在實(shí)際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬(wàn)億元，假設(shè)其他條件不變，這時(shí)該國(guó)貨幣貶值了（），現(xiàn)在單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為（）。A:25％；25元B:20％：25元C:25％；26.7元D:20％；26.7元答案：B40.學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者經(jīng)常通過(guò)做筆記的方式幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A:組織策略B:元認(rèn)知策略C:復(fù)述策略D:精細(xì)加工策略答案：D41.科學(xué)家研究利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”來(lái)生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是（）。A:轉(zhuǎn)基因生物B:仿生學(xué)C:生物反應(yīng)器D:動(dòng)物乳房工業(yè)答案：C42.詩(shī)句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是（）。A:峨眉月B:上下弦月C:新月D:滿月答案：A43.法國(guó)巴黎圣母院是著名的（）建筑A:拜占庭式B:羅馬式C:洛可可式D:哥特式答案：D44.民族管弦樂(lè)曲《金蛇狂舞》的作者是()。A:聶耳B:彭修文C:劉天華D:冼星海答案：A45.下列關(guān)于社會(huì)主義法律與社會(huì)主義道德關(guān)系的表述，正確的是（）。A:社會(huì)主義法律事項(xiàng)和問(wèn)題也是社會(huì)主義道德調(diào)整的范圍B:社會(huì)主義法律和社會(huì)主義道德都依靠國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施C:社會(huì)主義道德調(diào)整的對(duì)象同時(shí)也是社會(huì)主義法律調(diào)整的對(duì)象D:社會(huì)主義道德是社會(huì)主義法律的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和推動(dòng)力量答案：D46.在牛頓經(jīng)典力學(xué)問(wèn)世后的200多年時(shí)間里，許多科學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初，愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運(yùn)動(dòng)定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的，牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們（）。A:真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一B:人們對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)C:真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍D:對(duì)同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異答案：A47.根據(jù)學(xué)習(xí)定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）。A:吃了酸的食物流唾液B:望梅止渴C:蜘蛛織網(wǎng)D:兒童模仿電影中人物的行為答案：D48.提出德育的體諒模式的學(xué)者是（）。A:科爾伯格B:班杜拉C:皮亞杰D:彼得·麥克費(fèi)爾答案：D49.在教學(xué)實(shí)踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該（）。A:創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛B:心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生C:給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間D:讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)答案：D50.下列反射中，（）A:吸允反射，B:動(dòng)態(tài)牽張反射，C:靜態(tài)牽張反射D:屈肌反射，答案：D第II部分多選題（50題）1.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:免費(fèi)提供教科書B:免除學(xué)費(fèi)C:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)D:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)答案：A、C、D2.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠摪鄬W(xué)生成績(jī)序列或常模中所處的位置來(lái)評(píng)價(jià)和決定成績(jī)的優(yōu)劣，而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評(píng)價(jià)是（）A:常模參照性評(píng)價(jià)B:絕對(duì)性評(píng)價(jià)C:相對(duì)性評(píng)價(jià)D:目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)答案：A、C3.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:科學(xué)性B:公共性和生產(chǎn)性C:公益性和免費(fèi)性D:國(guó)際性答案：A、B、D4.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過(guò)程的差異有（）A:課堂練習(xí)B:維持學(xué)生的注意C:教材的呈現(xiàn)D:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行答案：A、B、C、D5.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A:感覺(jué)的相互作用中同時(shí)對(duì)比規(guī)律B:刺激泛化與分化規(guī)律C:知覺(jué)選擇規(guī)律D:練習(xí)律答案：A、C6.學(xué)校的組織和制度文化的主要表達(dá)方式有（）。A:設(shè)施環(huán)境B:保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài)C:規(guī)章制度D:角色規(guī)范答案：B、C、D7.對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。單選A:咨詢師的評(píng)定B:求助者的要求C:心理診斷D:咨詢目標(biāo)答案：D8.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:講話結(jié)束時(shí)，將目光重新轉(zhuǎn)移對(duì)方身上B:開始說(shuō)話時(shí)，將目光從對(duì)方身上移開C:傾聽時(shí)，注視對(duì)方雙眼D:說(shuō)話時(shí)比傾聽時(shí)注視對(duì)方多一些答案：A、B、C9.[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是（）。A:愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)B:愛國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)C:愛國(guó)為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、積極創(chuàng)造D:愛國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民答案：A10.古代學(xué)校教育的特征有（）A:道統(tǒng)性B:階級(jí)性C:刻板性D:專制性答案：A、B、C、D11.“改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)?！边@句話蘊(yùn)含的哲理是（）A:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的B:相對(duì)靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)C:事物的發(fā)展是一個(gè)過(guò)程D:事物是永恒發(fā)展的答案：A、C、D12.在教育活動(dòng)中，教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括（）。A:教育者是教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者B:教育者是社會(huì)文化和價(jià)值取向的傳播者C:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者D:教育者是當(dāng)代社會(huì)中所有知識(shí)的傳播者答案：A、B、C13.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《霸王卸甲》C:《平沙落雁》D:《高山流水》答案：C、D14.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:處處能學(xué)B:時(shí)時(shí)可學(xué)C:人人皆學(xué)D:什么都學(xué)答案：A、B、C15.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:音程的大小以度為單位來(lái)衡量，最基本的音程是純一度和純八度B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程答案：A、B、C、D16.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:強(qiáng)度B:波形C:頻率D:振幅答案：B17.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生對(duì)教育施加的影響是無(wú)條件接受的B:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人C:學(xué)生具有獨(dú)特性D:學(xué)生具有可塑性答案：B、C、D18.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:標(biāo)準(zhǔn)九分B:IQ分?jǐn)?shù)C:IQ分?jǐn)?shù)D:百分等級(jí)答案：B、C、D19.教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)（）A:依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法B:根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)選擇教學(xué)方法C:依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選擇教學(xué)方法D:依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法答案：A、B、C、D20.下列因素中，能夠促進(jìn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問(wèn)題提出的是（）A:思維的高依賴性B:高活動(dòng)積極性C:豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D:強(qiáng)好奇心和求知欲答案：B、C、D21.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有（）。A:對(duì)復(fù)雜問(wèn)題感興趣B:冒險(xiǎn)精神C:自信D:獨(dú)立性答案：A、B、C、D22.關(guān)于遺忘的干擾說(shuō)，以下敘述正確的是（）A:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果B:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制C:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因D:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復(fù)答案：A、B、C、D23.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括（）A:參與者暢所欲言，組織者進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷B:鼓勵(lì)提出多種想法，多多益善C:鼓勵(lì)提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見D:鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)答案：B、C、D24.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力B:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C:附屬內(nèi)驅(qū)力D:自我提高內(nèi)驅(qū)力答案：B、D25.中國(guó)太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺(tái)和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備C:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)D:人類追求真理的過(guò)程充滿了曲折答案：A、B、D26.當(dāng)前，我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:道德教育B:思想教育C:政治教育D:心理健康教育答案：A、B、C、D27.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是（）A:世界休閑體育大會(huì)B:尼山世界文明論壇C:世界馬克思主義大會(huì)D:世界儒學(xué)大會(huì)答案：A、B、D28.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力B:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力C:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好D:有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)答案：A、B、D29.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說(shuō)“不”的勇氣B:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力C:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件D:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力答案：B、C、D30.下列木管樂(lè)器中屬于C調(diào)樂(lè)器的有()。A:低音管B:雙簧管C:蕭D:長(zhǎng)笛答案：A、B、D31.關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn)，錯(cuò)誤說(shuō)法是（）。單選A:近期發(fā)生B:原因明確C:內(nèi)容泛化D:反應(yīng)不強(qiáng)答案：C32.我國(guó)法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國(guó)家和社會(huì)的成年公民B:接受教育的未成年公民C:國(guó)家公民D:國(guó)家和社會(huì)未成年公民答案：B、C、D33.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚B:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事C:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺D:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)答案：C34.下列說(shuō)法正確的有()。A:音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂(lè)理、視唱、練耳B:音樂(lè)基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能：在音樂(lè)聽覺(jué)感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜，在音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜C:音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂(lè)理、視唱、練耳D:國(guó)家義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，三至五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂(lè)曲二到三首答案：A、B、C35.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的等同于教育方針B:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的不具有階級(jí)性D:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿答案：A、C36.教育的文化功能包括()。A:教育是文化保存和傳遞的主要手段B:教育有利于文化選擇與整理C:教育有利于文化更新與創(chuàng)造D:教育有利于文化傳播和交流答案：A、B、C、D37.教育機(jī)會(huì)平等包括（）A:教育過(guò)程的平等B:教育終點(diǎn)上的平等C:教育起點(diǎn)上的平等D:受教育者人格上的平等答案：A、B、C38.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:學(xué)生是教育教學(xué)的中心B:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)C:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D:教育即生活答案：A、B、D39.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類的交往活動(dòng)日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動(dòng)和存在方式，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有越來(lái)越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B:交往推動(dòng)社會(huì)關(guān)系的變革和改善C:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑D:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展答案：A、B、C、D40.下列屬于精加工策略的方法是（）A:拓展與引申B:類比法C:比較法D:聯(lián)想法答案：A、B、C、D41.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是