袁枚《書魯亮儕》閱讀練習(xí)及答案

精品文檔-下載后可編輯袁枚《書魯亮儕》閱讀練習(xí)及答案袁枚

（四）閱讀下文，完成第14－19題。（19分）①魯裕字亮儕，奇男子也。田文鏡督河南，嚴，提、鎮(zhèn)、司、道以下，受署惟謹。魯效力麾下。②一日，命摘中牟李令印，即攝中牟。魯為微行，大布之衣，草冠，騎驢入境。父老再拜問訊，曰：“聞有魯公來替吾令，客在開封知否？”魯謾曰：“若問云何？”曰：“吾令賢，不忍其去故也?！庇謹?shù)里，見儒衣冠者簇簇然謀曰：“好官去可惜，伺魯公來，盍訴之？”或搖手曰：“咄！田督有令，雖十魯公奚能為？且魯方取其官而代之，寧肯舍己從人耶？”魯心敬之而無言。至縣，見李貌溫溫奇雅。魯拱手曰：“觀公狀貌、被服，非豪縱者，且賢稱噪于士民，甫下車而庫虧何耶？”李曰：“某，滇南萬里外人也。別母，游京師十年，得中牟，借俸迎母。母至，被劾，命也！”言未畢，泣。魯曰：“吾暍甚，具湯浴我！”徑詣別室，且浴且思，意不能無動。良久，擊盆水誓曰：“依凡而行者，非夫也！”具衣冠辭李，李大驚曰：“公何之？”曰：“之省?！迸c之印，不受；強之曰：“毋累公！”魯擲印鏗然，竟怒馬馳去。③至省，田公南向坐，面鐵色，盛氣迎之，旁列司、道下文武十余人，睨魯曰：“汝不理縣事而來，何也？印何在？”曰：“在中牟。”曰：“交何人？”曰：“李令?！碧锕尚Γ笥翌櫾唬骸疤煜抡≌邔幱惺且俊眱伤酒鹆⒅x曰：“某等教飭亡素，至有狂悖之員?！濒斆夤谇斑凳祝笱栽唬骸肮桃?。待裕言之：裕一寒士，以求官故，來河南。得官中牟，喜甚，恨不連夜排衙視事。不意入境時，李令之民心如是，士心如是，見其人，知虧帑故又如是。若明公已知其然而令裕往，裕沽名譽，空手歸，裕之罪也。若明公未知其然而令裕往，裕歸陳明，請公意旨，庶不負大君子愛才之心與圣上以孝治天下之意。公若以為無可哀憐，則裕再往取印未遲。不然，公轅外官數(shù)十皆求印不得者也裕何人敢逆公意耶？”田公變色下階，嘆曰：“奇男子！微汝，吾幾誤劾賢員?！保ü?jié)選自明·袁枚《書魯亮儕》）14.寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）（1）再拜問訊（）（2）具湯浴我（）15.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。（2分）（1）兩司起立謝曰（）A.推辭B.告誡C.道歉D.感謝（2）恨不連夜排衙視事（）A.審問案情B.到職辦公C.查訪情況D.官吏上任16.把第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（5分）徑詣別室，且浴且思，意不能無動。良久，擊盆水誓曰：“依凡而行者，非夫也！”17.第③段畫線句應(yīng)有三處停頓，請用“/”加以標出。（3分）公轅外官數(shù)十皆求印不得者也裕何人敢逆公意耶18.文章開篇說：“魯裕字亮儕，奇男子也?！闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容概括“奇”的表現(xiàn)。（3分）19.第③段中魯亮儕的申辯很有說服力，請簡要分析。（4分）

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（四）閱讀下文，完成第14－19題。（19分）14.（1）拜兩拜（2）準備15.（1）C（2）B16.（魯亮儕）一直走到別的房間中去，一面洗澡，一面思索，內(nèi)心不能不有所感動。想了很久，他舉手拍浴盆中的水，發(fā)誓說:“如果按照常規(guī)行事，就不是大丈夫了!”評分說明：補足省略、“徑詣別室”“且浴且思”“意不能無動”“良久，擊盆水誓曰”“依凡而行者，非夫也”，共6點，1點1分，錯一點扣1分，扣完為止。17.公轅外官數(shù)十/皆求印不得者也/裕何人/敢逆公意耶評分說明：標識三處或以內(nèi)的，標對一處給1分。標識三處以上的，多標一處扣2分，扣到0分為止。18.一是微服赴任，查訪實情；一是破例讓印，不貪權(quán)位；一是直面嚴官，明辨區(qū)直。評分說明：1點1分。19.首先以退為進，直陳自己求官心跡，并非不愿完成使命，緩解田公情緒；接著，擺明中牟縣耳聞目睹之事實，以正田公視聽；緊接著以假設(shè)形式委婉道出他回來報告情況是出于對田督的忠誠，并引發(fā)田公反思自我行為；同時，點明李令有孝心和賢明，正是提倡以孝治天下的當(dāng)今皇上所要表彰的，以皇帝權(quán)