2024河南省安陽市初三一模道法試題及答案

試題PAGE1試題2024年河南省安陽市中考一模道德與法治試題注意事項：1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時間60分鐘。2.開卷考試，可查閱資料，但應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流。3.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的）1.中國游泳女隊的領(lǐng)軍人物、奧運(yùn)冠軍張雨霏成功當(dāng)選“感動中國2023年度人物”，給她的頒獎詞這樣寫道：“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運(yùn)動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人。”頒獎盛典現(xiàn)場，張雨霏說：“將國家的責(zé)任扛在肩上，只有一個字，做！”張雨霏的成功給我們的啟示是（）①結(jié)合自身實際編織人生夢想，是青春成敗的關(guān)鍵②努力、奮斗、行動、付出，夢想才能變成現(xiàn)實③人生難免有逆境和挫折，需要增強(qiáng)生命的韌性④人生志向要與祖國聯(lián)系在一起，與中國夢緊密結(jié)合A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.我真的無法用語言描述此時的心情，我想跳起來，大聲地告訴所有的同學(xué)：“我解出了這道題！”我多么希望所有的同學(xué)都來分享我的快樂！為了這道題，我整整一個中午沒有休息，連飯都顧不上吃，而且用掉了一大堆稿紙。在這個過程中，我經(jīng)歷了困惑、疑慮、苦思冥想……功夫不負(fù)有心人，在我感到“山重水復(fù)”的時候，突然“柳暗花明”。這種豁然開朗的感覺，簡直無法用語言形容！該同學(xué)的經(jīng)歷表明（）①學(xué)習(xí)是一個過程，有辛苦也有快樂②學(xué)習(xí)可以點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基③學(xué)會學(xué)習(xí)，需要濃厚的興趣和科學(xué)的方法④學(xué)習(xí)也是一種心理活動，伴隨著情緒的變化A.①② B.②③ C.①④ D.③④3.進(jìn)入學(xué)生時代，我們常被要求學(xué)習(xí)別人，學(xué)習(xí)所謂“別人家的好孩子”。我們和親戚家或鄰居的同齡人比才藝，比成績，甚至去“復(fù)制”他們的時間表。到底是從什么時候開始，我們開始一味抬高他人，貶低自己?又是從什么時候開始，我們?nèi)チw慕他人的每個成就?不知不覺中，我們迷上了去被動“復(fù)制”別人，然后“粘貼”在自己身上。走出以上困惑，需要我們（）①主動發(fā)現(xiàn)自己，學(xué)會接納和欣賞自己②認(rèn)識到人的生命是獨(dú)特的，不可替代③堅持以自我為中心，擺脫他人的影響④全面客觀認(rèn)識自己，甘于平凡和平庸A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.好朋友小川帶給我的煩惱。場景一：上課時，小川總和我說話；場景二：小川認(rèn)為我只能是“他”的好朋友，不允許我與其他朋友交往。場景三：放學(xué)后小川去網(wǎng)吧打游戲，邀請我一起去，還說我的費(fèi)用他包了。場景四：小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那人。面對小川帶給我的煩惱，正確的做法是（）A.友誼是一種親密的關(guān)系，要懂得包容和妥協(xié)B.友誼是平等、雙向的，要共同分擔(dān)和分享C.友誼需要真誠交流，持續(xù)地行動，地久天長D.友誼需要原則，朋友誤入歧途要及時地規(guī)勸5.墨子對他的門生耕柱子感到生氣，耕柱子說：“難道我就沒有勝過旁人的地方嗎?”墨子問：“假如我要上太行山去，用一匹良馬或一頭牛來駕車，你預(yù)備驅(qū)策哪一匹呢?”耕柱子答道：“那我當(dāng)然用良馬了?！蹦訂枺骸盀槭裁匆?qū)策良馬，而不驅(qū)策牛呢?”耕柱子說：“因為良馬值得鞭策?！蹦诱f：“我也認(rèn)為你是足夠負(fù)得起責(zé)任的，所以才對你生氣（批評）。”耕柱子醒悟了。“墨子怒耕柱子”給我們的啟示是（）①老師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人，應(yīng)該受到尊重②學(xué)會正確對待老師的表揚(yáng)與批評，是成長的重要內(nèi)容③要理解老師的良苦用心，避免在交往中與老師發(fā)生矛盾④相互溝通、坦誠相待，有利于良好師生關(guān)系的發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.在淅淅瀝瀝的小雨中，媽媽拿著雨傘到學(xué)校門口接我，不小心崴了腳。我一時心急沖她嚷嚷：“我這么大的男孩子，這么點(diǎn)兒小雨，至于嗎?”同學(xué)都說我對媽媽的態(tài)度不好。媽媽對他們擺擺手，低聲說：“我知道他是心疼我?！鳖愃频摹芭鲎病?，在我們生活中經(jīng)常遇到。對此，認(rèn)識正確的是（）①這是愛的碰撞，體現(xiàn)父母對我們的親情和關(guān)愛②這是青春期親子關(guān)系中出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，可任其發(fā)展③這需要親子雙方相互溝通來化解，動用智慧來解決④百善孝為先，面對沖突，我們要選擇一切順從父母A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.課間，讓同學(xué)們都走出教室，動起來、跳起來，一起做“甲骨文廣播體操”。“甲骨文廣播體操”，把“甲骨文”與“廣播體操”相結(jié)合，以肢體演繹19個甲骨文，將古文字、音樂、舞蹈、體育等巧妙融合，深受學(xué)生歡迎，目前已在省內(nèi)外百余所學(xué)校推廣。此舉（）①體現(xiàn)了對學(xué)生生命的尊重和關(guān)愛②既強(qiáng)身健體，又養(yǎng)護(hù)精神，增強(qiáng)文化自信③展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的魅力④表明全面繼承、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要性A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用淚水記錄成長的悲歡；青春，用創(chuàng)造見證生命的喜悅！來吧，讓我們擁抱青春。準(zhǔn)確解讀青春，正確把握青春，需要我們（）①既悅納生理變化，又直面矛盾心理②要不負(fù)韶華，遠(yuǎn)離異性朋友和異性情感③要敢于挑戰(zhàn)、敢于質(zhì)疑，富有批判精神④青春有格，做到行己有恥，止于至善A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.伴隨著青春期的身心發(fā)育，我們的情緒發(fā)生著微妙的變化，既有喜悅歡樂，也有煩惱憂愁。伴隨著生活經(jīng)驗的不斷積累，我們的情感體驗愈加豐富。以下有關(guān)青春期的情緒、情感的認(rèn)識，正確的是（）①各種各樣的情緒、情感豐富了我們的生活②情緒、情感與我們的身心健康息息相關(guān)③生活中負(fù)面的情緒、情感體驗無益于成長④要積極管控自己情緒，做情緒情感的主人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.在學(xué)校，一個個“我”構(gòu)成了若干個“我們”。“我”與“我們”休戚相關(guān)，集體是“我們”的重要形態(tài)，學(xué)會過集體生活是我們青春成長的必由之路。以下場景中同學(xué)的做法，符合集體主義價值觀的是（）A處處堅持集體利益至上，從不追求任何個人利益B.校運(yùn)動會上，為戰(zhàn)勝其他班級，為其他班級選手喝倒彩C.主張以班級名義成立社團(tuán)，反對班級同學(xué)自愿組合成立社團(tuán)D.發(fā)現(xiàn)班級存在安全隱患，及時向?qū)W校校長反映11.面對校園欺凌和來自家庭、社會的不法侵害，許多未成年人抱著多一事不如少一事的態(tài)度，選擇忍氣吞聲，息事寧人，最后導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。這表明（）A.我國未成年人保護(hù)方面的法律有待改進(jìn)完善B.未成年人依法維權(quán)的途徑、渠道還不夠暢通C.部分未成年人法治意識、觀念還比較淡薄D.司法機(jī)關(guān)要進(jìn)一步公正司法，加大震懾力度12.在重慶，有一條特殊的地鐵線，人們親切稱它為“背簍專線”——每天都有一群菜農(nóng)背著背簍，坐地鐵去市區(qū)賣菜。但最近，有人建議早晚高峰禁止帶菜筐等大型物品上地鐵，因為這“可能會占用過多空間”。對此，重慶軌道交通回應(yīng)：只要物品合規(guī)就不會干涉。如果菜弄臟車廂，可反映給工作人員處理。重慶的做法（）①體現(xiàn)了以民為本的城市發(fā)展理念②踐行了以禮待人、誠實守信的道德準(zhǔn)則③體現(xiàn)了尊重、包容，守護(hù)了公平、正義④體現(xiàn)法治、德治、基層自治相得益彰A.①② B.③④ C.①③ D.②④13.電動載人汽車（新能源汽車）、鋰電池和太陽能電池給中國制造增添了新亮色，被稱為我國外貿(mào)“新三樣”。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2023年，我國出口機(jī)電產(chǎn)品當(dāng)中，電動載人汽車、鋰電池和太陽能電池等“新三樣”產(chǎn)品合計出口1.06萬億元，首次突破萬億大關(guān)?！靶氯龢印钡牧裂郾憩F(xiàn)，表明（）①經(jīng)濟(jì)全球化背景下的外貿(mào)環(huán)境進(jìn)一步改善②我國現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)取得新進(jìn)展③我國堅定不移地推進(jìn)綠色、可持續(xù)發(fā)展④發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，才能實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.2023年度某市“人大代表履職在線”活動全新改版。創(chuàng)造性地從演播室里接線走出來，走進(jìn)百姓之中，面對面傾聽他們最真切的聲音。每期活動將選擇走進(jìn)一個社區(qū)，走進(jìn)代表聯(lián)系站，以線上、線下兩種方式，傾聽群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓群眾的“呼聲”，變成“掌聲”。這一“改版”（）①搭建代表履職平臺，密切與群眾的常態(tài)化聯(lián)系②站在人民群眾立場上，踐行全過程人民民主③堅持民主協(xié)商，有事好商量，眾人的事由眾人商量④表明人大代表依據(jù)憲法，直接行使國家權(quán)力A.①② B.②③ C.①③ D.②④15.《中華人民共和國愛國主義教育法》出臺后，某地積極推動紅色旅游融合發(fā)展，研發(fā)“培根鑄魂”紅色教育專題課程，推出針對青少年的“初心不改”精品旅游線路，充分發(fā)揮紅色資源的教育功能。此舉意在（）①講好紅色故事，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化②堅定理想信念，弘揚(yáng)民族精神③厚植紅色基因，激發(fā)青年愛國熱情④培育時代新人，提升科學(xué)文化素質(zhì)A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.習(xí)近平總書記指出，“紅旗渠就是紀(jì)念碑，記載了林縣人不認(rèn)命、不服輸、敢于戰(zhàn)天斗地的英雄氣概。要用紅旗渠精神教育人民特別是廣大青少年，社會主義是拼出來、干出來、拿命換來的，不僅過去如此，新時代也是如此。紅旗渠精神（）①詮釋并豐富了偉大的建黨精神②體現(xiàn)并豐富了偉大的民族精神③是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)④能為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興提供強(qiáng)大的精神動力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④17.過去的一年，中國特色大國外交全面推進(jìn)。習(xí)近平主席等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出訪多國，出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、東亞合作領(lǐng)導(dǎo)人系列會議等重大多雙邊活動。成功舉辦中國-中亞峰會、第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇等重大主場外交活動。這表明（）①中國繼續(xù)推進(jìn)高水平對外開放②中國積極推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體③百年未有之大變局在加速演進(jìn)④中國為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、非選擇題（4小題,18題8分,19題10分,20題8分,21題10分,共36分）18.某市初中學(xué)校在鄉(xiāng)村建有大自然農(nóng)場。課余，定期組織學(xué)生在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的指導(dǎo)下種植樹木、花草、果蔬、中草藥或農(nóng)作物等作為自己喜歡的“綠寵”，全過程參與選種、育苗、養(yǎng)護(hù)、收獲、烹飪、深加工等各環(huán)節(jié)。寒來暑往，春種秋收，他們與泥土為伍，揮灑汗水，開展植物生長記錄、烹飪實踐和田野調(diào)查……對此，小濤同學(xué)說：“學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，此類活動還是不開展為好?！边\(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合材料對小濤的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。19.最高人民法院最新統(tǒng)計，我國未成年人違法犯罪形勢依然嚴(yán)峻，校園暴力問題不容忽視。近三年來，未成年人違法犯罪數(shù)量總體呈上升趨勢，2021年至2023年，人民法院共審結(jié)未成年人犯罪案件73178件，判處未成年人罪犯98426人，占同期全部刑事罪犯的2%至2.5%。2023年，人民檢察院對涉罪未成年人情節(jié)較輕的，依法附條件不起訴3.1萬人；犯罪嚴(yán)重的，依法起訴3.9萬人。在司法實踐中，司法機(jī)關(guān)的態(tài)度很明確：對待未成年人犯罪，寬容但不縱容。（1）運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)剬ξ闯赡耆朔缸铩皩捜莸豢v容”的理解。（2）面對以上觸目驚心的數(shù)據(jù)，你想對同齡人說些什么?20.當(dāng)代詩人臧克家在其抒情詩《有的人》寫道：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人，騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人，俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人，把名字刻入石頭，想“不朽”；有的人，情愿作野草，等著地下的火燒。有的人，他活著別人就不能活；有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青春的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數(shù)人更好地活著的人，群眾把他抬舉得很高,很高。（1）“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！闭?wù)勀銓@句話的理解。（2）未來，我們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的人生，實現(xiàn)人生價值?21.在建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域中心強(qiáng)市的征途上，沒有坐享其成的乘客、事不關(guān)己的看客，人人都是劃槳者、奮進(jìn)者。為落實省委、省政府《關(guān)于支持安陽以紅旗渠精神為引領(lǐng)建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域中心強(qiáng)市的意見》，安陽市委在全市范圍內(nèi)發(fā)起了“我為強(qiáng)市建設(shè)做貢獻(xiàn)”大討論活動。作為市民，現(xiàn)請你參與并完成以下任務(wù)。（1）在全市范圍內(nèi)發(fā)起“我為強(qiáng)市建設(shè)做貢獻(xiàn)”大討論有何意義。（2）請圍繞高質(zhì)量發(fā)展，為強(qiáng)市建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。2024年安陽市中考一模道德與法治答案一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的）1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.A8.D9.C10.D11.C12.C13.B14.A15.C16.C17.B二、非選擇題（4小題,18題8分,19題10分,20題8分,21題10分,共36分）18.小濤的觀點(diǎn)是錯誤的。中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是重要任務(wù)，學(xué)習(xí)促進(jìn)成長。但是，學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校和課堂，不局限在課本知識，到農(nóng)村、到大自然農(nóng)場參加勞動實踐也是學(xué)習(xí)。參與此類活動，有利于學(xué)生將書本知識與實踐相結(jié)合，學(xué)思結(jié)合、知行合一；有利于學(xué)生增強(qiáng)勞動意識，掌握勞動技能，樹立正確的勞動觀念，感悟勞動的價值與意義；有利于學(xué)生了解、傳承中華優(yōu)秀農(nóng)耕文化、烹飪飲食文化和中醫(yī)藥文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同感和文化自信；有助于學(xué)生了解自然、親近自然、尊重自然，尊重科學(xué)，樹立生態(tài)文明理念，踐行綠色生活方式和綠色發(fā)展理念；有利于學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展，塑造健全人格；有利于學(xué)生了解國情，了解農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民，培育鄉(xiāng)土情懷和愛家鄉(xiāng)、愛祖國意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感；有利于立德樹人，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，落實“五育”并舉，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。所以，中學(xué)生應(yīng)正確看待學(xué)習(xí)，既要積極面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，又要走出校門，積極參加勞動和社會實踐，不斷發(fā)展、完善自我，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)人生價值。19.（1）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，需要在司法領(lǐng)域給予未成年人特殊保護(hù)。對違法犯罪的未成年人堅持教育、感化、挽救的方針和教育為主、懲罰為輔的原則。對確因年幼無知或者一時失足犯罪的，要盡量教育挽救。②法律對全體社會成員具有普遍約束力，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)。犯罪具有嚴(yán)重社會危害性，任何人的犯罪行為都應(yīng)該受到法律制裁。司法保護(hù)并不意味著對未成年人犯罪一律從寬甚至不予追究。寬容但不縱容，對主觀惡性深、手段殘忍、屢教不改的，必須依法懲處。懲處，也是一種特殊的教育，可以發(fā)揮警示教育作用，讓作惡者付出應(yīng)有代價，還被害人以公平，示社會以公道，讓公眾感受到公平正義。年齡不能成為未成年人犯罪的“擋箭牌”，寬容也有原則和底線，保護(hù)和懲治相輔相成，關(guān)愛和嚴(yán)管不可偏廢。（2）犯罪是青少年成長道路上最兇險的陷阱；要增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；自覺尊法學(xué)法守法用法，才能健康成長；法治標(biāo)定了自由的界限，只有遵守、敬畏規(guī)則，才能享受自由；法不可違，違法無小事，不違法是行為的底線；必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做；杜絕不良行為，自覺抵制不良誘惑，謹(jǐn)慎交友，預(yù)防違法犯罪；一般違法與犯罪兩者之間沒有不可逾越的鴻溝；要警惕身邊的違法行為，避免沾染不良習(xí)氣，防微杜漸，防患于未然；要正確對待父母和老師的批評教育；等等。20.（1）①堅持個人至上，為了個人私利，無視道德良知，肆意踐踏法律，不惜損害國家、社會和人民的利益，這樣的人即使活著，也得不到社會的認(rèn)可，會被人民唾棄和遺忘。②關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，奉獻(xiàn)社會，心系人民，心系祖國，胸懷天下，這樣的人