生態(tài)系統(tǒng)的組成與功能_第1頁(yè)
生態(tài)系統(tǒng)的組成與功能_第2頁(yè)
生態(tài)系統(tǒng)的組成與功能_第3頁(yè)
生態(tài)系統(tǒng)的組成與功能_第4頁(yè)
生態(tài)系統(tǒng)的組成與功能_第5頁(yè)
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生態(tài)系統(tǒng)的組成與功能生態(tài)系統(tǒng)的組成與功能一、生態(tài)系統(tǒng)的概念生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。二、生態(tài)系統(tǒng)的組成1.生物部分:包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。(1)生產(chǎn)者:主要是綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量。(2)消費(fèi)者:主要是動(dòng)物,動(dòng)物直接或間接以植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。(3)分解者:主要是細(xì)菌和真菌,分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。2.非生物部分:包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等,為生物提供生存的基本條件。三、生態(tài)系統(tǒng)的功能1.物質(zhì)循環(huán):生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能夠在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)。2.能量流動(dòng):生態(tài)系統(tǒng)中,能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解。能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流。在生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。3.信息傳遞:生物群落內(nèi)的生物之間相互依賴、相互制約,這種現(xiàn)象叫做生物之間的信息傳遞。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用,如:有利于生物正常生命活動(dòng)的進(jìn)行,有利于生物種群的繁衍等。四、生態(tài)系統(tǒng)的類型1.森林生態(tài)系統(tǒng):分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。2.草原生態(tài)系統(tǒng):分布在半干旱地區(qū),年降雨量少,缺乏高大的植物,動(dòng)植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的。3.海洋生態(tài)系統(tǒng):海洋中的植物大部分是微小的浮游植物,雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物,但由于數(shù)量龐大,在地球上依然占有重要的地位。4.淡水生態(tài)系統(tǒng):分為靜水的和流動(dòng)水的兩種類型。靜水的淡水生態(tài)系統(tǒng)指淡水湖泊、沼澤、池塘等;流動(dòng)水的淡水生態(tài)系統(tǒng)指河流、溪流等。5.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng):是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。6.城市生態(tài)系統(tǒng):城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要支配作用,植物種類和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類,而不是野生動(dòng)物。五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度。如果外界干擾超過(guò)了這種限度,生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)遭到破壞。習(xí)題及方法:1.習(xí)題:生態(tài)系統(tǒng)由哪兩部分組成?答案:生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。解題思路:此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)組成的基本理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成的內(nèi)容,可以得出答案。2.習(xí)題:在生態(tài)系統(tǒng)中,哪種生物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物?答案:綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。解題思路:此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于生產(chǎn)者的描述,可以得出答案。3.習(xí)題:生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在哪兩個(gè)部分之間?答案:物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間。解題思路:此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的描述,可以得出答案。4.習(xí)題:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的起點(diǎn)是什么?答案:能量流動(dòng)的起點(diǎn)是太陽(yáng)輻射能的固定。解題思路:此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于能量流動(dòng)的描述,可以得出答案。5.習(xí)題:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞有什么作用?答案:信息傳遞有利于生物正常生命活動(dòng)的進(jìn)行,有利于生物種群的繁衍等。解題思路:此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于信息傳遞的描述,可以得出答案。6.習(xí)題:森林生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)相比,哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類更多?答案:森林生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類更多。解題思路:此題考查對(duì)不同生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)的描述,可以得出答案。7.習(xí)題:農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,主要成員是什么?答案:農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成員是農(nóng)作物。解題思路:此題考查對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的描述,可以得出答案。8.習(xí)題:城市生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者的主要是誰(shuí)?答案:城市生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的主要是人類。解題思路:此題考查對(duì)城市生態(tài)系統(tǒng)的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于城市生態(tài)系統(tǒng)的描述,可以得出答案。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題:一、生物多樣性的重要性1.習(xí)題:為什么說(shuō)生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分?答案:生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,因?yàn)樗WC了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和功能完整性。各種生物之間相互依賴、相互制約,維持生態(tài)平衡。解題思路:此題考查對(duì)生物多樣性在生態(tài)系統(tǒng)中作用的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于生物多樣性的描述,可以得出答案。2.習(xí)題:生物多樣性的保護(hù)對(duì)于人類有什么意義?答案:生物多樣性的保護(hù)對(duì)于人類有重要意義,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到人類的生存和發(fā)展。生物多樣性提供了人類所需的食物、藥品、材料等資源,同時(shí)也維持了生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)等。解題思路:此題考查對(duì)生物多樣性對(duì)人類意義的相關(guān)理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于生物多樣性的描述,可以得出答案。二、生態(tài)平衡3.習(xí)題:什么是生態(tài)平衡?答案:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間、生物與非生物之間通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)相互作用、相互制約,達(dá)到一種動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。解題思路:此題考查對(duì)生態(tài)平衡的概念理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于生態(tài)平衡的描述,可以得出答案。4.習(xí)題:生態(tài)平衡對(duì)于維持生態(tài)系統(tǒng)有什么重要性?答案:生態(tài)平衡對(duì)于維持生態(tài)系統(tǒng)的重要性在于,它保證了生態(tài)系統(tǒng)中各種生物能夠穩(wěn)定生存和繁衍,同時(shí)也維持了生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性。解題思路:此題考查對(duì)生態(tài)平衡在生態(tài)系統(tǒng)中作用的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于生態(tài)平衡的描述,可以得出答案。三、人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響5.習(xí)題:人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有哪些正面影響?答案:人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的正面影響包括改善生態(tài)環(huán)境、保護(hù)瀕危物種、恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)等。解題思路:此題考查對(duì)人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)正面影響的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于人類活動(dòng)的描述,可以得出答案。6.習(xí)題:人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有哪些負(fù)面影響?答案:人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響包括環(huán)境污染、生物棲息地破壞、生物物種滅絕等。解題思路:此題考查對(duì)人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)負(fù)面影響的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于人類活動(dòng)的描述,可以得出答案。四、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展7.習(xí)題:什么是可持續(xù)發(fā)展?答案:可持續(xù)發(fā)展是指滿足當(dāng)前人類需求,不損害后代滿足其需求能力的發(fā)展。解題思路:此題考查對(duì)可持續(xù)發(fā)展概念的理解。通過(guò)回憶課本中關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的描述,可以得出答案。8.習(xí)題:環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系是什么?答案:環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系是相互依存的。環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的環(huán)境,可持續(xù)發(fā)展就無(wú)法實(shí)現(xiàn);而可持續(xù)發(fā)展又是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,可以更好地保護(hù)環(huán)境。解題思路:此題考查對(duì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展

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