2025屆安徽省滁州市南譙區(qū)數(shù)學七上期末調研模擬試題含解析_第1頁
2025屆安徽省滁州市南譙區(qū)數(shù)學七上期末調研模擬試題含解析_第2頁
2025屆安徽省滁州市南譙區(qū)數(shù)學七上期末調研模擬試題含解析_第3頁
2025屆安徽省滁州市南譙區(qū)數(shù)學七上期末調研模擬試題含解析_第4頁
2025屆安徽省滁州市南譙區(qū)數(shù)學七上期末調研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆安徽省滁州市南譙區(qū)數(shù)學七上期末調研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在同一平面直角坐標中,關于下列函數(shù):①y=x+1;②y=2x+1;③y=2x-1;④y=-2x+1的圖象,說法不正確的是().A.②和③的圖象相互平行 B.②的圖象可由③的圖象平移得到C.①和④的圖象關于y軸對稱 D.③和④的圖象關于x軸對稱2.(﹣2)×3的結果是()A.﹣5 B.1 C.﹣6 D.63.在3.14、、0、、1.6這5個數(shù)中,無理數(shù)的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.如圖,在正方體的展開圖中,與漢字“抗”相對的面上的漢字是()A.共 B.同 C.疫 D.情5.若與的和是單項式,則m、n的值分別是()A.m=2,n=2 B.m=4,n=2 C.m=4,n=1 D.m=2,n=36.甲乙兩個超市為了促銷一種定價相等的商品,甲超市連續(xù)兩次降價,乙超市一次性降價,在哪家超市購買同樣的商品最合算()A.甲 B.乙C.相同 D.和商品的價格有關7.關于的一元一次方程的解為,則的值為()A.9 B.8 C.5 D.48.已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則()A.0 B. C. D.9.下列解方程過程中,變形正確的是()A.由2x-1=3得2x=3-1 B.由+1=+1.2得C.由-25x=26得x=- D.由得2x-3x=610.環(huán)境污染刻不容緩,據(jù)統(tǒng)計全球每分鐘約有8521000噸污水排出,把8521000用科學記數(shù)法表示()A. B. C. D.11.下列計算結果錯誤的是()A. B.C. D.12.下列方程中,是一元一次方程的是A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知則=_______.14.若是方程的解,則____________.15.由若干個相同的小立方體搭成的幾何體三視圖如圖所示,則搭成這個幾何體的小立方體的個數(shù)是_____.16.已知線段AB=8cm,點C在線段AB所在的直線上,若AC=3cm,點D為線段BC的中點,則線段AD=___cm.17.已知(x-2)2+|y+5|=0,則xy-yx=________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)學校體育室有兩個球筐,已知甲筐內的球比乙筐內球的個數(shù)的2倍還多6只.現(xiàn)進行如下操作:第一次,從甲筐中取出一半放入乙筐;第二次,又從甲筐中取出若干只球放入乙筐.設乙筐內原來有只球.(1)第一次操作后,乙筐內球的個數(shù)為只;(用含a的代數(shù)式表示)(2)若第一次操作后乙筐內球的個數(shù)比甲筐內球的個數(shù)多10只,求a的值;(3)第二次操作后,乙筐內球的個數(shù)可能是甲筐內球個數(shù)的2倍嗎?請說明理由.19.(5分)計算:老師所留的作業(yè)中有這樣一道題,解方程:甲、乙兩位同學完成的過程如下:老師發(fā)現(xiàn)這兩位同學的解答都有錯誤.(1)甲同學的解答從第________步開始出現(xiàn)錯誤;錯誤的原因是_________________________;乙同學的解答從第_______________步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤的原因是_________________________;(2)請重新寫出完成此題的正確解答過程.20.(8分)化簡:3(a2﹣2ab)﹣2(﹣3ab+b2)21.(10分)如圖,數(shù)軸上點A對應的有理數(shù)為10,點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),點Q以每秒3個單位長度的速度從原點O出發(fā),且P、Q兩點同時向數(shù)軸正方向運動,設運動時間為t秒.(1)當t=2時,P,Q兩點對應的有理數(shù)分別是,,PQ=;(2)當PQ=8時,求t的值.22.(10分)某超市計劃購進甲、乙兩種型號的臺燈1000臺,這兩種型號臺燈的進價、售價如下表:進價(元/臺)售價(元/臺)甲種4555乙種6080(1)如果超市的進貨款為54000元,那么可計劃購進甲、乙兩種型號的臺燈各多少臺?(2)為確保乙種型號的臺燈銷售更快,超市決定對乙種型號的臺燈打折銷售,且保證乙種型號臺燈的利潤率為,問乙種型號臺燈需打幾折?23.(12分)如圖,已知線段a和射線OA,射線OA上有點B.(1)用圓規(guī)和直尺在射線OA上作線段CD,使點B為CD的中點,點C在點B的左邊,且BC=a.(不用寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的基礎上,若OB=12cm,OC=5cm,求線段OD的長.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】一次函數(shù)的比例系數(shù)相等則兩直線平行,據(jù)此逐一分析即可;【詳解】由題意得:y=2x+1與y=2x-1比例系數(shù)相等;y=2x-1與y=-2x+1的比例系數(shù)互為相反數(shù),

所以②和③的圖象相互平行,③和④的圖象關于x軸對稱,

故A、B、D正確,C錯誤,

故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象,當一次函數(shù)的比例系數(shù)相等時,其圖象平行;比例系數(shù)互為相反數(shù),則其圖象關于x軸對稱.2、C【分析】兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負.【詳解】解:(﹣2)×3=-6故選:C【點睛】本題考查有理數(shù)的計算.3、A【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義確定即可.【詳解】解:在3.14、、0、、1.6這5個數(shù)中,為無理數(shù),共1個.故選:A.【點睛】本題考查實數(shù)的分類,無限不循環(huán)的小數(shù)為無理數(shù).4、D【分析】根據(jù)正方體展開圖的特點即可得.【詳解】由正方體展開圖的特點得:“共”與“擊”處于相對面上,“同”與“疫”處于相對面上,“抗”與“情”處于相對面上,故選:D.【點睛】本題考查了正方體的展開圖,熟練掌握正方體展開圖的特點是解題關鍵.5、B【詳解】試題分析:由題意,得:,解得:.故選B.考點:1.解二元一次方程組;2.同類項.6、B【分析】此題可設原價為x元,分別計算出兩超市降價后的價錢,再比較即可.【詳解】設原價為x元,則甲超市價格為x×(1-10%)×(1-10%)=0.81x乙超市為x×(1-20%)=0.8x,0.81x>0.8x,所以在乙超市購買合算.故選B.【點睛】本題看起來很繁瑣,但只要理清思路,分別計算降價后的價格是原價的百分之多少便可判斷.滲透了轉化思想.7、C【分析】根據(jù)一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.【詳解】解:因為關于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解為x=1,

可得:a-2=1,2+m=4,

解得:a=3,m=2,

所以a+m=3+2=5,

故選C.【點睛】此題考查一元一次方程的定義,關鍵是根據(jù)一元一次方程的概念和其解的概念解答.8、A【分析】首先計算絕對值的大小,再計算加法,關鍵注意a、b、c的大小.【詳解】解:,,,故選A.【點睛】本題主要考查對數(shù)軸的理解,數(shù)軸上點的計算,注意絕對值都是大于零的.9、D【分析】根據(jù)等式的性質對各方程整理得到結果,即可作出判斷.【詳解】解:A、由2x﹣1=3得2x=3+1,不符合題意;B、由+1=+1.2得+1=+1.2,不符合題意;C、由﹣25x=26得x=﹣,不符合題意;D、由得2x﹣3x=6,符合題意,故選:D.【點睛】此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時注意各項都乘以各分母的最小公倍數(shù).10、C【分析】把一個大于10的數(shù)寫成科學記數(shù)法a×10n的形式時,將小數(shù)點放到左邊第一個不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學記數(shù)法形式.【詳解】1521000=1.521×106噸.故選:C.【點睛】將一個絕對值較大的數(shù)寫成科學記數(shù)法a×10n的形式時,其中1≤|a|<10,n為比整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).11、B【分析】根據(jù)有理數(shù)混合運算法則及順序依次計算并加以判斷即可.【詳解】A:,計算正確;B:,計算錯誤;C:,計算正確;D:,計算正確;故選:B.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握相關運算法則是解題關鍵.12、C【分析】一元一次方程是指只含有一個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的式子都是整式,未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程就叫做一元一次方程;據(jù)此逐項分析再選擇.【詳解】A.是整式方程,未知數(shù)的次數(shù)也是1,但是含有兩個未知數(shù),所以不是一元一次方程;B.是含有一個未知數(shù)的分式方程,所以不是一元一次方程;C.是含有一個未知數(shù)的整式方程,未知數(shù)的次數(shù)也是1,所以是一元一次方程;D.是含有一個未知數(shù)的整式方程,但未知數(shù)的次數(shù)是2,所以不是一元一次方程.故選C.【點睛】本題考查了一元一次方程,解答此題明確一元一次方程的定義是關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質列出方程求出x、y的值,代入所求代數(shù)式計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:,

解得:,

則yx=-1.

故答案是:-1.【點睛】此題考查非負數(shù)的性質,解題關鍵在于掌握幾個非負數(shù)的和為2時,這幾個非負數(shù)都為2.14、【分析】由題意x=1是原方程的解,將x=1代入原方程得到一個關于a的方程,求解該方程即可.【詳解】解:∵是方程的解,∴,解得.故答案為:.【點睛】本題考查一元一次方程相關.已知原方程的解,求原方程中未知系數(shù),只需把原方程的解代入原方程,把未知系數(shù)當成新方程的未知數(shù)求解即可.15、1【分析】根據(jù)幾何體的三視圖,可以知道這個幾何體有3行2列2層,得出底層和第二層的個數(shù)相加即可.【詳解】解:綜合三視圖,我們可得出,這個幾何體有3行2列2層,底層應該有4個小正方體;第二層應該有1個小正方體;因此搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是4+1=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了由三視圖還原實物圖形,三視圖還原實物是解題的關鍵.16、2.5或5.5【分析】分當點C在線段AB上和點C在線段AB的反向延長線上兩種情況,根據(jù)線段中點的定義、結合圖形進行計算即可.【詳解】如圖1,當點C在線段AB上時,AB=8cm,AC=3cm,

∴BC=5cm,

∵點D為線段BC的中點,

∴CD=BC=2.5cm,

∴AD=AC+CD=5.5cm;

如圖2,當點C在線段AB的反向延長線上時,AB=8cm,AC=3cm,

∴BC=11cm,

∵點D為線段BC的中點,

∴CD=BC=5.5cm,

∴AD=CD?AC=2.5cm.

故答案為:2.5或5.5.【點睛】本題考查兩點間的距離,解題的關鍵是掌握兩點間的距離的計算方法.17、-1【分析】利用絕對值的性質以及偶次方的性質得出x,y的值,進而求出即可.【詳解】解:∵(x-2)2+|y+5|=0,

∴x-2=0,y+5=0,

解得:x=2,y=-5,

∴xy-yx=2×(-5)-(-5)2=-10-25=-1.

故答案為:-1.【點睛】此題主要考查了絕對值的性質以及偶次方的性質以及有理數(shù)的乘方等知識,求出x,y的值是解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(2)2a+3(2)2(3)可能;第二次從甲筐中取出2只球放入乙筐【分析】(2)根據(jù)題意列出代數(shù)式即可;

(2)根據(jù)題意,可得等量關系:乙-甲=2,列出一元一次方程即可得到答案;

(3)設第二次,又從甲筐中取出x只球放入乙筐,找到等量關系:第一次操作后乙+x=2(第一次操作后甲-x),根據(jù)題意列出等式,解出即可.【詳解】解:(2)由題意可得,甲筐原來有:(2a+6)個球,乙筐原來有a個球,

第一次操作后,甲筐有:(2a+6)=(a+3)個球,乙筐有:a+(a+3)=(2a+3)個球,(2)由題意可得,(2a+3)-(a+3)=2,

解得,a=2,

即a的值是2.答:第一次操作后乙筐內球的個數(shù)比甲筐內球的個數(shù)多2只,則a的值是2.(2)由題意可得,若第二次操作后,乙筐內球的個數(shù)可能是甲筐內球個數(shù)的2倍,則:設第二次,又從甲筐中取出x只球放入乙筐.(2a+3)+x=2[(a+3)-x].解得x=2.檢驗,當x=2時符合題意.答:可能;第二次從甲筐中取出2只球放入乙筐.【點睛】本題考查列代數(shù)式、一元一次方程的應用,解題的關鍵是明確題意,列出相應的代數(shù)式或者方程,會求代數(shù)式的值和解方程.19、(1)一;去分母時;方程兩邊乘以各分母的最小公倍數(shù),“5”項漏乘;二;去括號時,括號前是“-”各項符號應變號,小括號內第二項未變號;(2)見解析【分析】(1)檢查甲、乙兩同學的解題過程,找出出錯的步驟,以及錯誤的原因;(2)寫出正確的解題過程即可.【詳解】(1)一;去分母時,方程兩邊乘以各分母的最小公倍數(shù),“5”項漏乘;二;去括號時,括號前是“-”各項符號應變號,小括號內第二項未變號;(2)【點睛】此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時注意各項都乘以各分母的最小公倍數(shù).20、3a1﹣1b1.【分析】原式去括號合并即可得到結果.【詳解】原式=【點睛】本題考查了整式的加減運算,熟練掌握整式加減運算法則是解題的關鍵.21、(1)12;1;1;(2)t的值為1秒或2秒.【分析】(1)結合數(shù)軸,根據(jù)P、Q運動的速度和時間計算出即可;(2)當PQ=8時,分兩種情況:當點P在點Q左側時,當點P在點Q左側時.【詳解】解:(1)∵10+2×1=12,3×2=1,∴當t=2時,P,Q兩點對應的有理數(shù)分別是12,1,∴PQ=12﹣1=1.故答案為12;1;1;(2)運動t秒時,P,Q兩點對應的有理數(shù)分別是10+t,3t.①當點P在點Q右側時,∵PQ=8,∴(10+t)﹣3t=8,解得:t=1;②當點P在點Q左側

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論