2024屆河南省信陽市羅山縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析

2024屆河南省信陽市羅山縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下列說法錯誤的是（）。A．銳角三角形的三個角一定是銳角B．直角三角形有兩個角是銳角C．銳角三角形只有一個銳角D．不管哪種三角形，至少有兩個銳角2．小明身高1.5米，要趟過平均水深1.2米的小河，你認為第(

)種說法正確．A．小明趟過這條小河一點危險都沒有B．雖然身高比平均水深高，但仍然會有危險C．有危險，肯定過不去3．下面說法正確的是（）．A．小數(shù)都比1小．B．大于2且小于3的小數(shù)有無數(shù)個．C．小數(shù)位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大．D．0.78-0.078=04．觀察一組圖形，（）是從上面看到的。A． B． C．5．下列各數(shù)中，把0都去掉，大小不變的是（）。A．0.03 B．0.30 C．3.30 D．300二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．168﹣49﹣51＝168﹣（49+51）＝168﹣100＝68_____7．等邊三角形又是等腰三角形。（____）8．“慈善一日捐”活動中，四年級同學(xué)平均每人捐款3.5元，說明紅紅一定捐了3.5元。（____）9．位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．_____．10．兩個兩位數(shù)相乘的積一定是四位數(shù)。（________）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．最小的九位數(shù)是（_______），比它小1的數(shù)是（_______）。12．如圖，把“1”平均分成10份，其中的4份是，也可以用小數(shù)表示為（）。13．在○里填上“>”“<”或“=”．0.87○○2.69○0.2314．小馬虎計算一道乘法算式題時，把其中的一個乘數(shù)58寫成85，結(jié)果得到的積是3570，另一個乘數(shù)是（__________），正確的積是（__________）。15．□30×36，要使積是五位數(shù)，□里最小填（______）。16．用一根30厘米長的鐵絲圍成一個等邊三角形,這個等邊三角形的邊長是（____）厘米,它的一個內(nèi)角是（____）度．17．根據(jù)14×25=350，可以知道250×140=（__________）；3500÷14=（__________）．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)。（每題1分，共8分）40×40＝640÷8＝870－80＝5×3÷5×3＝56＋17＝33×4＝50×800＝70－10×6＝19．列豎式計算。20－12.78＝4.08×0.5＝4.75×300＝20．四（1）班的師生到植物園賞花．學(xué)生有35人，帶隊老師有3人．植物園門票：成人票10元/人，兒童票5元/人．10人以上（含10人）可購買團體票，團體票6元/人．（1）怎樣購票最劃算？請寫一個購票方案．（2）四（1）班的師生最少要花多少錢？五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．看圖連線從前面看從上面看從左面看22．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）23．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．把4米長的竹竿豎直插入水池中，竹竿入泥部分長0.34米，露出水面部分長1.75米，水池中水深多少米？25．爸爸給單位50個工友每人買了1箱蘋果和1箱梨。（請用兩種方法解答）蘋果每箱23元梨每箱17元（1）買這些水果共需要多少元錢？（2）買蘋果比梨多用了多少元錢？26．星期天，悅悅和媽媽到啟航書店買書，悅悅選了兩本，其中一本的價格是32.86元，另一本的價格是28.04元。付款時老板說，兩本一起購買可以優(yōu)惠3元。那么悅悅兩本書一起買，只需花多少元？27．紅紅家今年前4個月的電話費是268元，照這樣計算，她家一年的話費是多少元？28．王老師帶了386元錢，買足球用去了130元，剩下的錢又買了8個籃球，平均每個籃球多少元？（用綜合算式來解答）

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】有一個直角的三角形是直角三角形，有一個鈍角的三角形是鈍角三角形，三個角都是銳角的三角形是銳角三角形?！驹斀狻緼，根據(jù)銳角三角形的特點，銳角三角形的三個角一定是銳角；B，一個直角是90°，三角形內(nèi)角和是180°，所以直角三角形有兩個角是銳角；C，銳角三角形應(yīng)該是三個角都是銳角；D，直角三角形和鈍角三角形有兩個銳角，銳角三角形有三個銳角，所以不管哪種三角形，至少有兩個銳角。故答案為：C?！军c睛】本題考查的是銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形的特性，要記住銳角三角形三個角一定都是銳角，只要有一個是鈍角或者是直角，那這個三角形就不是銳角三角形。2、B【解析】略3、B【解析】略4、B【分析】觀察圖形可知，從上面看到的圖形是左邊一個長方形，右邊一個長方形，據(jù)此即可選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得，從上面看到的圖形是：故答案為：B【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，意在訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。5、C【解析】只有小數(shù)末尾的0去掉時小數(shù)的大小不變。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【解析】168﹣49﹣51＝119﹣51＝6868＝68，原題計算正確．故答案為：√．7、√【分析】三條邊都相等的三角形是等邊三角形，兩條邊相等的三角形是等邊三角形?！驹斀狻咳龡l邊相等中包括了兩條邊相等，所以等腰三角形中包含了等邊三角形，即等邊三角形又是等腰三角形。故答案為：√。【點睛】本題要求熟練掌握等邊三角形和等腰三角形的概念，要明白等邊三角形一定是等腰三角形，等腰三角形不一定是等邊三角形。8、×【解析】略9、√【解析】根據(jù)整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．【詳解】由分析可知：位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．如：100＞9910＞9…所以“位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大：原題的說法是正確的．10、×【分析】解答本題時，我們可以根據(jù)題目要求，通過舉例子來判斷說法正確?！驹斀狻孔钚〉膬晌粩?shù)是10，最大的兩位數(shù)是99。10×10＝10099×99＝9801所以，兩個兩位數(shù)相乘，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。原題干說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查整數(shù)乘法，解答本題關(guān)鍵利用賦值法。三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、10000000099999999【解析】略12、，0.4【分析】把一個整體平均分成10份，100份、1000份……，取其中的幾份，用分數(shù)表示就是十分之幾、百分之幾、千分之幾……，也可以用小數(shù)表示?！驹斀狻可蠄D中，把一個長方形平均分成10份，陰影部份占其中的4份，用分數(shù)表示是，用小數(shù)表示為0.4。【點睛】本題主要考查學(xué)生對于小數(shù)的意義的理解和靈活運用。13、><<【詳解】略14、422436【分析】根據(jù)題意，可知另一個乘數(shù)沒有變，只是把一個乘數(shù)58誤寫成了85，現(xiàn)在的積是另一個乘數(shù)和85相乘得出的結(jié)果，所以用現(xiàn)在的積除以85就是另一個乘數(shù)，然后兩個乘數(shù)相乘就是正確的積。【詳解】3570÷85＝42所以另一個乘數(shù)是42；58×42＝2436所以正確的積是2436。故答案為：42；2436【點睛】本題解答的關(guān)鍵就是抓住一個乘數(shù)沒變，將錯就錯，根據(jù)數(shù)據(jù)算出兩個乘數(shù)的正確數(shù)值，由此解決本題。15、3【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)，要使□30×36的積是五位數(shù)，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數(shù)最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位上進位問題情況來確定最高位上最小填的數(shù)，進行求解?！驹斀狻俊?0×36，要使積是五位數(shù)，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數(shù)最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位進位與否來確定；要使百位上最小，積也不能小于10000，就想36和幾個百相乘就能進位，最小只能是3，即330×36＝11880，所以□里最小填3?！军c睛】本題根據(jù)積的情況來判斷因數(shù)的情況，主要依據(jù)是否進位來判斷；還要明白三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)。16、1060【解析】略17、35000250【詳解】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、1600；80；790；973；132；40000；10【詳解】5×3÷5×3，注意運算順序，從左往右依次計算。50×800，先口算5×8＝40，再算50×800＝40000。70－10×6，按運算順序，先算乘法再算減法。19、7.22；2.04；1425【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計算法則：把各數(shù)的小數(shù)點對齊，相同數(shù)位要對齊，從低位往高位算起；根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則：先按照整數(shù)乘法法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起向左數(shù)出幾位，點上小數(shù)點，據(jù)此解答。【詳解】20－12.78＝7.224.08×0.5＝2.044.75×300＝1425【點睛】本題考查了小數(shù)乘法和小數(shù)減法豎式計算的方法，計算時要細心，注意把數(shù)位對齊。20、（1）3名老師和7名學(xué)生買團體票，其他的學(xué)生買兒童票最劃算（2）200元【詳解】（1）方案一：5×35+10×3=205（元）方案二：（35+3）×6=228（元）方案三：（3+7）×6+（35-7）×5=200（元）200元＜205元＜228元所以3名老師和7名學(xué)生買團體票，其他的學(xué)生買兒童票最劃算（2）最少要花200元五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。23、【解析】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、1.75+0.34=2.09（米）4-2.09=1.91（米）【解析】略25、（1）2000元；（2）300元【分析】（1）方法一：先求出1箱蘋果和1箱梨的總量和，然后乘50即可；

方法二：先分別求出50箱蘋果和50箱梨的總量，然后把二者相加即可。

（2）方法一：先分別求出50箱蘋果和50箱梨的總量，然后把二者相減即可；

方法二：先求出蘋果比梨多出的箱數(shù)，然后乘50即可。【詳解】（1）方法1：（23＋17）×50＝40×50＝2000（元）方法2：23×50＋17×50＝1150＋850＝2000（元）答：買這些水果共需要2000元。（2）方法1：23×50－17×50＝1150－850＝300（元）方法2：（23－17）×50＝6×50＝300（元）答：買蘋果比梨多用了300元。故答案為：（1）2000元（2）300元【點睛】此題兩種方法雖然都是算術(shù)法進行解答的，但是解答的思路不同。26、57.9元【分析】根據(jù)題意，兩本一起購買可以優(yōu)惠3元，即先將兩本書的價錢相加再減去3元，由此列式解答?！驹斀狻?2.86＋28.04－3＝60.9－3＝57.9（元）答：只需花57.9元。【點睛】本題主要考查小數(shù)加減混合運算的實際應(yīng)用，解題先要理解題意，本題重點是理解一起購買可以優(yōu)惠3元的意思，即兩本書的總價少3元，要注意審題。27、804元【分析】首先根據(jù)平均數(shù)的求法，用紅紅家今年前4個月的電話費除以4，求出平均每個月電話費是