湖北省天門市六校2025屆九年級化學第一學期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

湖北省天門市六校2025屆九年級化學第一學期期中質(zhì)量檢測模擬試題量檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法正確的是()A．二氧化碳是由一個碳原子和二個氧原子構成的B．二氧化碳由一個碳元素和兩個氧元素組成C．二氧化碳的中碳、氧的質(zhì)量比為1:2D．二氧化碳是由許許多多二氧化碳分子構成的2．下列生活中的現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋。其中不正確的是A．電解水的實驗說明在化學變化中分子可以再分B．空氣能被壓入足球中，說明分子間有間隙C．熱脹冷縮，說明分子的體積發(fā)生了改變D．將品紅加入到一杯水中，整杯水慢慢變紅，說明分子在不斷地運動3．兩種化合物AB和DB2，若A元素的化合價與H2O中O的化合價絕對值相等，則D的化合價為()A．+4 B．+2 C．﹣2 D．﹣34．下列物質(zhì)中，由原子直接構成的是A．氮氣 B．銅 C．水 D．氯化鈉5．下列化學用語的說法正確的是（）A．2O表示兩個氧分子B．S2﹣表示硫元素的化合價為負二價C．表示一個鋁離子D．3CO表示三個一氧化碳分子6．甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染的主要成分之一，它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關于甲醛的說法正確的是（）A．甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大B．甲醛是由碳原子、氫原子和氧原子構成的C．1個甲醛分子是由1個碳原子和1個水分子構成的D．在甲醛中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：87．下列各組物質(zhì)，屬于混合物的是A．冰水共存物 B．潔凈的空氣 C．液態(tài)氧 D．五氧化二磷8．下列物質(zhì)在一瓶空氣中充分燃燒后，立即蓋上玻璃片等冷卻后最難打開的是（）A．碳在空氣中燃燒 B．硫在空氣中燃燒C．鐵絲在空氣中燃燒 D．磷在空氣中燃燒9．下列對水的認識正確的是（）A．生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．保護水資源要禁止使用化肥、農(nóng)藥C．電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成D．任何物質(zhì)都能溶于水10．認真觀察是學好化學的重要方法，下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體C．銅在空氣中加熱，黑色固體變?yōu)榧t色D．純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰11．“見著知微，見微知著”是一種常用的化學思維方法，對下列事實的微觀解釋錯誤的是選項宏觀事實微觀解釋A濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度越高，分子運動越劇烈B1滴水中約有1.67×1023個水分子分子的質(zhì)量和體積都很小C過氧化氫溶液是混合物含有不同種分子D用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子體積變大A．A B．B C．C D．D12．下列物質(zhì)的用途利用了其化學性質(zhì)的是A．金剛石用于切割玻璃 B．氮氣用作保護氣C．石墨用于制作電極 D．二氧化碳用于人工降雨13．下列實驗方案的設計中合理的是實驗目的實驗方案A量取9mL水用50mL量筒量取，仰視讀數(shù)B驗證某瓶氣體是氫氣將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若氣體能燃燒，證明是氫氣C鑒別蒸餾水和食鹽水過濾，濾紙上有固體的是食鹽水D二氧化錳和木炭粉加入雙氧水，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D14．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，發(fā)生反應的化學方程式可表示為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則物質(zhì)X為（）A．SiO B．O2 C．SiF4 D．SiF15．為了解釋原子內(nèi)部的奧秘，道爾頓、湯姆生和盧瑟福等許多科學家對原子結構進行了不斷探索。根據(jù)我們了解到的知識，下列關子原子的敘述正確的是①原子由原子核和核外電子構成②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③原子核在原子中所占的體積極?、苋魏卧佣己匈|(zhì)子、中子和電子⑤原子的相對原子質(zhì)量的等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某實驗小組用圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）該實驗中紅磷燃燒的文字表達式為_____。（2）該實驗操作的正確順序是_____（填數(shù)字序號）。①用彈簧夾夾緊膠皮管。②待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。③點燃紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。④檢驗裝置的氣密性。在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份。（3）能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是_____。（4）下列操作可能導致測定結果偏高的是_____（填字母序號，下同）。A紅磷的量不足B點燃紅磷，慢慢伸入瓶中C未冷卻至室溫就打開了彈簧夾D實驗過程中未用彈簧夾夾緊膠皮管（5）若用其它物質(zhì)代替紅磷進行上述目的的實驗，選擇物質(zhì)的依據(jù)是_____。A只與氧氣反應，不與空氣中其他物質(zhì)反應B與氧氣反應后，不生成新的氣態(tài)物質(zhì)三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在，牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品。如圖是某品牌純牛奶包裝上的部分文字說明，請認真閱讀后回答下列問題：（1）一盒牛奶含鈣至少________g（精確到0.01）。（2）求羥基磷酸鈣晶體的相對分子質(zhì)量________。（3）求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)________。（精確到0.1%）18．（8分）為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”．市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3）．（1）“加碘食鹽”為人體補充的是_____（填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）（2）碘酸鉀中碘元素和氧元素的質(zhì)量比為_____（3）若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀質(zhì)量為21.4mg，則進入人體的碘元素是_____毫克（計算結果保留到0.1mg）．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：（1）選擇裝置A用高錳酸鉀制取，你認為該裝置的不足之處是_________，改進后繼續(xù)實驗，并與裝置C組合制取并收集，待收集完后，先從水槽中取出導氣管，再停止加熱的原因是__________。（2）實驗室用過氧化氫和制取，化學反應的化學符號表達式為___________（填序號，下同）。該裝置與E裝置組合來收集，檢驗其中是否集滿的操作是_________________。（3）某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍，且極難溶于水，在空氣中不易變質(zhì)，則該氣體不能選用的收集裝置是_____________。（4）氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)？_____________（5）若將裝置F注滿水用排水法收集，請簡述操作步驟_______________________。（6）中科院研制出一種將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的方法，其流程如圖所示。（如圖中a、b是兩種起始反應物的分子模型，c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型）①物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為___________。②將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱，待完全反應后稱量剩余物為10.2g，則原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為__________。③已知甲烷化學式為，乙烷化學式為，丙烷化學式，試推斷丁烷化學式為________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，二氧化碳是物質(zhì)不能用原子來解釋，錯誤；B、元素屬于宏觀概念不能論個數(shù)；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，錯誤；C、二氧化碳的中碳、氧的質(zhì)量比為：12：（16×2）=3：8，錯誤；D、二氧化碳是由許許多多二氧化碳分子構成的，正確。故選D。2、C【解析】

A、水通電時水分子分成氫原子和氧原子，氫原子構成氫分子，氧原子構成氧分子，說明在化學變化中分子可以再分，選項正確；B、空氣壓入足球，其體積會縮小，說明分子之間有間隔，選項正確；C、物質(zhì)發(fā)生熱脹冷縮時，分子的大小是不變的，改變的是分子的間隔，選項錯誤；D、將品紅滴入一杯清水中，清水很快變紅是因為分子在不斷運動，選項正確，故選C。3、A【解析】

根據(jù)水中氧元素的化合價，求出A的化合價，再根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，利用化學式AB和A元素的化合價求出未知元素B的化合價，最后利用化學式DB2和B元素的化合價求出未知元素D的化合價．【詳解】根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，H2O中O的化合價為0-（+1）×2=-2，其絕對值為+2，即A的化合價為+2價，則AB中B的化合價為0-（+2）=-2，所以DB2中D的化合價為0-（-2）×2=+4。故選A。4、B【解析】

A、氮氣是由氮分子構成的；故選項錯誤；B、銅是由銅原子構成的；故選項正確；C、水是由水分子構成的；故選項錯誤；D、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的；故選項錯誤。故選：B。5、D【解析】A、2O，是數(shù)字在前符號在后，表示的是微粒的個數(shù)，表示的是2個氧原子，而非2個氧分子．B、離子符號的書寫是在元素或者原子團的右上角標注，數(shù)字在前，而正負號在后，所以硫離子為S2﹣．C、化合價的標注是在元素或者原子團的正上方，正負號在前，數(shù)字在后，所以標注為鋁元素的化合價為+3價．．D、3CO表示的是三個一氧化碳分子．故選D．【點評】解讀數(shù)字的意義時一定要注意數(shù)字的位置關系，同時要對下標限制為每個分子中微粒的個數(shù)，右上角的數(shù)字限制為每個離子的帶電量，否則就視為錯誤．6、D【解析】

A、甲醛中碳氫氧元素質(zhì)量比為12：（1×2）：16＝6：1：1，所以質(zhì)量分數(shù)最大的是氧元素而不是氫元素。錯誤；B、甲醛是甲醛分子構成的而不是原子直接構成的。錯誤；C、甲醛分子中不含分子而是原子。錯誤；D、甲醛中碳氫氧元素質(zhì)量比為12：（1×2）：16＝6：1：1．正確；故選D。7、B【解析】

A、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故錯誤；B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故正確；C、液態(tài)氧中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故錯誤；D、五氧化二磷中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故錯誤；故選B。8、D【解析】

A、碳在集氣瓶中與空氣反應，產(chǎn)生二氧化碳氣體；瓶內(nèi)壓強變化不明顯，不難打開；故選項錯誤。B、硫在集氣瓶中與空氣反應，產(chǎn)生二氧化硫氣體；瓶內(nèi)壓強變化不明顯，不難打開；故選項錯誤。C、鐵絲在空氣中不能燃燒，集氣瓶內(nèi)的壓強基本不變，不難打開；故選項錯誤。D、磷在集氣瓶中與空氣反應，產(chǎn)生五氧化二磷固體；瓶內(nèi)壓強變明顯變小，冷卻后很難打開；故選項正確。故選D。9、A【解析】

A、生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故選項正確；B、保護水資源要合理的使用化肥、農(nóng)藥，但不能禁止使用，故選項錯誤；C、電解水時正極端玻璃管中有氧氣生成，故選項錯誤；D、有很多物質(zhì)不能溶于水，例如石頭等，故選項錯誤。故選A。10、D【解析】

A、木炭燃燒后生成無色無味的氣體；故選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；故選項錯誤；C、銅在空氣中加熱，紅色固體變?yōu)楹谏?；故選項錯誤；D、純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰；故選項正確。故選：D。11、D【解析】

A、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快是因為溫度越高，分子運動越劇烈，解釋正確；B、1滴水中約有1.67×1023個水分子是因為分子的質(zhì)量和體積都很小，解釋正確；C、過氧化氫溶液是混合物是因為其含有H2O2分子和H2O分子，解釋正確；D、用水銀溫度計測量體溫是因為溫度升高原子間隔變大，解釋錯誤。故選D。12、A【解析】

A、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、氮氣作保護氣是利用氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學性質(zhì)，故選項正確

C、石墨用于制電極是利用石墨的導電性，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；D、干冰是固態(tài)的二氧化碳，用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；故選A?！军c睛】需要發(fā)生化學變化來體現(xiàn)的性質(zhì)，是化學性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就可以體現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。13、D【解析】

A、量取9mL水，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最小，不能使用50mL的量筒；且量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，不能仰視讀數(shù)，故A不正確；B、驗證某瓶氣體是氫氣，將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若氣體能燃燒，不能證明是氫氣，可能是其他可燃性氣體，故B不正確；C、食鹽水是均一穩(wěn)定的溶液，過濾，濾紙上不會有固體，不能鑒別蒸餾水和食鹽水，故C不正確；D、二氧化錳和木炭粉，加入雙氧水，反應速率較快的是二氧化錳，反應速率不變的是木炭粉，觀察現(xiàn)象可以鑒別，故D正確。故選D。14、C【解析】反應物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數(shù)為1，2，4，4，生成物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數(shù)為0，2，4，0，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學式為SiF4，故選C。15、C【解析】

根據(jù)原子的結構可知，原子由原子核和核外電子構成，原子核在原子中所占的體積極小，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，它的相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，并非任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子，氫原子不含中子，據(jù)此思路解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，原子的敘述正確的是①②③⑤，故C選項符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紅磷+氧氣五氧化二磷④①③②燒杯中水倒吸回集氣瓶，集氣瓶內(nèi)水面上升至刻度線1（或上升一個刻度）BDAB【解析】

（1）紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光，放出大量熱，產(chǎn)生白煙，生成的白煙就是五氧化二磷的固體小顆粒，因此文字表達式為：紅磷+氧氣五氧化二磷。（2）紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗準確的前提是裝置氣密性好，紅磷要過量，因此首先需要檢查裝置的氣密性，即④，然后需要將彈簧夾關閉，使集氣瓶形成密閉環(huán)境，故為操作①，再點燃紅磷，迅速伸入集氣瓶中，為操作③，最后待集氣瓶冷卻至室溫后，重新打開彈簧夾，觀察水進入的量，即為消耗的氧氣量，故正確的順序是：④①③②。（3）最后待集氣瓶冷卻至室溫后，重新打開彈簧夾，可觀察到燒杯中水倒吸回集氣瓶，集氣瓶內(nèi)水面上升至刻度線1，由此可說明氧氣的含量。（4）A、紅磷量不足，會有部分氧氣未消耗，會導致吸入的水體積較少，由此測定的氧氣含量偏小，選項錯誤。B、點燃紅磷，緩慢伸入集氣瓶，由于集氣瓶瓶口位置的氣體受熱膨脹，逸出集氣瓶，后蓋緊瓶蓋，導致瓶內(nèi)氣體減少，被倒吸的水的量變大，會導致測定的氧氣含量偏高，選項正確。C、未冷卻至室溫就打開彈簧夾，此時集氣瓶內(nèi)的剩余氣體體積膨脹，被倒吸入的水體積減少，因此氧氣含量偏低，選項錯誤。D、實驗過程中未用彈簧夾夾緊膠皮管，在紅磷燃燒過程中，瓶內(nèi)氣體會受熱膨脹，從導管口逸出，導致冷卻至室溫時被倒吸進入的水的體積偏大，因此氧氣含量也偏大，選項正確。故答案選BD。（5）本實驗的關鍵在于通過消耗氧氣，壓強減小，觀察倒吸進入的水的量得出消耗的氧氣量，因此燃燒物不能夠消耗除氧氣外的其他物質(zhì)，并且燃燒不能產(chǎn)生新的氣體，否則都會導致實驗出現(xiàn)誤差。故答案選AB?！军c睛】紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，且不產(chǎn)生氣體，產(chǎn)生的是五氧化二磷的固體小顆粒。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、0.28100439.8%【解析】

（1）一盒牛奶含鈣元素的質(zhì)量：0.11g×≈0.28g，故答案為：0.28；（2）羥基磷酸鈣晶體[Ca10（PO4）6（OH）2]的相對分子質(zhì)量是40×10+（31+16×4）×6+（1+16）×2=1004，故填：1004；（2）羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)：×100%≈39.8%，故答案為：39.8%。18、碘元素127：4812.7【解析】

化合物里各元素的質(zhì)量比是原子個數(shù)與相