2025屆河北省邯鄲市永區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北省邯鄲市永區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖茿.硫酸銅B.蔗糖C.花生油D.酒精2.在實驗中,不慎將酒精燈碰倒灑出的酒精著火時,最簡便的撲滅方法是()A.用樹枝撲打 B.用滅火器撲滅 C.用高壓水噴澆 D.用濕抹布蓋滅3.二百多年前,哪位科學(xué)家定量的研究了空氣的成分A.道爾頓 B.門捷列夫C.張青蓮 D.拉瓦錫4.成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語中包含化學(xué)變化的是A.刻舟求劍 B.水滴石穿 C.花香四溢 D.鉆木取火5.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是()A.S,P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B.Ⅰ,Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量6.下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是()A.潔凈的空氣石灰石 B.氮氣煤C.冰水混合物液氧 D.鋁合金二氧化碳7.對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是()①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤B.表示陽離子的有②③C.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子D.⑤中氯元素的化合價為+18.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列說法正確的是()A.X的值為22 B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.W由碳、氫兩種元素組成 D.W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1∶49.2019中國水周主題:“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列認(rèn)識正確的是()A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C.電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成D.明礬可促進渾濁水中不溶性雜質(zhì)的沉降10.下列敘述正確的是()A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍B.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大C.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧D.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化11.下列有關(guān)空氣的說法正確的是A.空氣的成份中氧氣的含量最多B.空氣的成分按體積計算,氮氣約占21%C.人體呼出氣體中的氧氣比空氣中的含量高D.空氣中CO2含量過高會加劇溫室效應(yīng)12.LiCoO2(鈷鋰酸)主要用于制造飛機、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1價,則Co元素的化合價為A.+1 B.+2 C.+3 D.+413.如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是A.Y中含有少量X,用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純YB.t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是XC.t3℃時,等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<YD.t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z14.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.高錳酸鉀 B.自來水 C.活性碳 D.石灰石15.下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是()A.明礬可以促進水中懸浮物的沉降B.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的性質(zhì)實驗:(1)甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中(圖A),該實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____________。(2)乙同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里(圖B),并輕輕振蕩試管。描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:_________,________;(3)丙同學(xué)將膠頭滴管中澄清石灰水?dāng)D入燒瓶中(圖C),振蕩,看到澄清石灰水變渾濁且________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________。(用化學(xué)方程式表示)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組對含有雜質(zhì)的石灰石樣品進行如下實驗分析:取12g樣品放入燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算:次數(shù)1234加入稀鹽酸的質(zhì)量/g25252525剩余固體的質(zhì)量/g84m2求:(1)m的值;(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量;(3)求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量(寫出計算過程)。18.(8分)工業(yè)上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)和二氧化碳。小明同學(xué)為了分析一批石灰石的純度,在實驗室中取此樣品44g,充分煅燒后剩余固體26.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____。(2)該樣品中石灰石的純度是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)2019年是新中國成立70周年,中華民族奮力譜寫新篇章。I.12月17日,我國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式入列。(1)建造航母時,常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣,因為它們的化學(xué)性質(zhì)____________________。(2)建造航母用到鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是__________(填“原子”“分子”或“離子”)。(3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與______________________接觸而銹蝕。(4)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學(xué)設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng)),其中能達到目的是_____________(填字母)。A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C.ZnC12溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉Ⅱ.文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(5)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”,“上火下澤”。澤,指湖泊池沼?!皾芍杏谢稹笔菍氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指_____________(填化學(xué)式)。(6)戰(zhàn)國時《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”并把這種灰稱為“蜃”?!膀住迸c草木灰、水混合后所得的堿液可用來洗滌帛絲。(“蠣房”即牡蠣殼,主要成分是碳酸鈣?!膀住敝饕煞质茄趸}。草木灰的主要成分為碳酸鉀)。得到的堿液的溶質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、硫酸銅溶于水,得到均一、穩(wěn)定的混合物,能得到溶液,不符合題意;B、蔗糖能溶于水,得到均一、穩(wěn)定的混合物,能得到溶液,不符合題意;C、花生油不溶于水,小液滴分散到液體里形成混合物,屬于乳濁液,符合題意;D、酒精能與水以任意比例混合,得到均一、穩(wěn)定的混合物,能得到溶液,不符合題意。故選C?!军c睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。2、D【分析】

【詳解】用濕布覆蓋在燃燒的酒精上以隔絕酒精與氧氣的接觸,達到隔絕氧氣而滅火的目的;撲滅后不會在實驗桌上殘留其它物質(zhì),滅火方法比較簡捷。故選D。3、D【詳解】拉瓦錫通過實驗測定了空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),證明空氣由氧氣和氮氣組成,故選:D。4、D【解析】A、刻舟求劍過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、水滴石穿過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、花香四溢過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、鉆木取火過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。故選D。點睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、C【詳解】A、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生氣體不會產(chǎn)生白煙,說法錯誤;故不符合題意;B、氧氣不具有可燃性,說法錯誤;故不符合題意;C、Fe在Ⅰ中生成四氧化三鐵、Ⅱ中生成三氧化二鐵,說法正確;故符合題意;D、兩者都是放熱的反應(yīng),說法錯誤,故不符合題意;故選C。6、D【解析】A、潔凈的空氣、石灰石都屬于混合物,錯誤;B、氮氣屬于純凈物中的單質(zhì),煤屬于混合物,故選項錯誤;C、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物中的化合物,液氧屬于純凈物中的單質(zhì),錯誤;D、鋁合金屬于混合物,二氧化碳屬于純凈物中的化合物,正確;故選D。點睛:本題考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。7、B【解析】A、表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有④⑤,但①只能表示一個氫原子或氫元素,不能表示一種物質(zhì)的化學(xué)組成;故選項錯誤;B、表示陽離子的有②表示亞鐵離子,帶2個單位正電荷,③表示鎂離子,鎂原子失去2個電子,帶2個單位正電荷;故選項正確;C、④中數(shù)字“5”表示每個五氧化二磷分子中有5個氧原子;故選項錯誤;D、設(shè):⑤中氯酸鉀中氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;故選項錯誤;故選:B。8、D【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X=20g+8g+1g-10g-8g=11g,故說法錯誤;B、反應(yīng)前后,W、氧氣質(zhì)量減小,水質(zhì)量增加,生成二氧化碳,該反應(yīng)表達式可表示為:即反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,不屬于分解反應(yīng),故說法錯誤;C、由可知,W中肯定含有碳?xì)鋬煞N元素,氧元素則需要通過計算才能得出結(jié)論,生成的水中氧元素質(zhì)量為,二氧化碳中氧元素質(zhì)量為,故生成物中氧元素質(zhì)量為16g,而參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為20g-8g=12g<16g,則W中肯定含有氧元素,故說法錯誤;D、由C可知,W中碳、氫元素原子個數(shù)比為,故說法正確。故選D。9、A【詳解】A、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,該選項說法正確;

B、過濾可以除去不溶于水的物質(zhì),不能除去溶于水的物質(zhì),該選項說法不正確;

C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,該選項說法不正確;

D、明礬溶于水形成的物質(zhì)可促進渾濁水中不溶性雜質(zhì)的沉降,該選項說法不正確。

故選:A。10、C【解析】A.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,錯誤;B.濃硫酸具有吸水性,露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小,錯誤;C.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧,正確;D.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),錯誤。故選C。11、D【詳解】A、空氣中氮氣的含量最多,錯誤;B、空氣的成分按體積算,氮氣約占78%,錯誤;C、人體呼吸會消耗氧氣,故人體呼出氣體中的氧氣比空氣中的含量低,錯誤;D、空氣中CO2含量過高會加劇溫室效應(yīng),正確。故選D。12、C【詳解】根據(jù)化合價原則,任何化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。設(shè)鈷元素的化合價為x,由于鋰元素的化合價為+1價,而氧元素的化合價為-2價,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3。故選C。13、B【詳解】A、Y物質(zhì)的溶解度曲線受溫度變化影響較小,所以Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y,故A正確;B、t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,溶液的質(zhì)量不能確定,所以析出晶體的質(zhì)量不能確定,故B錯誤;C、t3℃時,X物質(zhì)的溶解度大于Y物質(zhì)的溶解度,所以等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y,故C正確;D、t1℃時,Y物質(zhì)的溶解度最大,X、Z物質(zhì)的溶解度相等,升高溫度,X、Y物質(zhì)的溶解度最大,Z物質(zhì)的溶解度減小,所以三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z,故D正確。故選B?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。14、A【詳解】A、高錳酸鉀只含一種物質(zhì),屬于純凈物,A選項正確,符合題意;B、自來水中含有多種物質(zhì),屬于混合物,B選項不正確,不符合題意;C、活性炭主要成分為碳單質(zhì),屬于混合物,C選項不正確,不符合題意;D、石灰石主要成分為碳酸鈣,屬于混合物,D選項不正確,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查純凈物與混合物的區(qū)分,二者的根本區(qū)別在于組成物質(zhì)種類的多少,純凈物為一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物為多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。15、A【詳解】A、明礬可以促進水中懸浮物的沉降正確,故選項正確;

B、過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)錯誤,不能除去可溶性雜質(zhì);故選項錯誤;

C、活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水錯誤,故選項錯誤;

D、過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水錯誤,故選項錯誤;

故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒石蕊溶液變紅試管內(nèi)液面升高氣球變大Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】(1)甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中,會觀察到下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大;蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒。

(2)①將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里,并輕輕振蕩試管,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,會造成試管內(nèi)壓強減小,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,會觀察到試管內(nèi)液面上升,試管內(nèi)紫色石蕊溶液變紅色。(3)二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,使瓶內(nèi)壓強減小,看到的現(xiàn)象是氣球逐漸膨脹,反應(yīng)的符號表達式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2;10g;4.4g【詳解】解:前兩次都是固體減少4g,理論上第三次固體質(zhì)量應(yīng)該變?yōu)?但是第四次后還有2g固體原因只可能是這2g是雜質(zhì),那么第三次固體質(zhì)量只能減少2g,m的值是2,碳酸鈣的質(zhì)量為12g﹣2g=10g。設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x。答:(1)m的值是2;(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g;(3)生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。18、(1)17.6g;(2)90.9%【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量為:44g﹣26.4g=17.6g,(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x。解得x=40g石灰石的純度為:≈90.9%答:生成二氧化碳的質(zhì)量為17.6g,樣品中石灰石的純度為90.9%。【點睛】化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比

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