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第第頁遇到波折放棄反面例子集合6篇第1篇:遇到曲折放棄反面例子曲折是對一個人最好的磨練,每個人的成長過程都確定會有曲折,不行能全部的事都如意。記得一班級時,學(xué)校舉辦說故事競賽,老師選我參加,那時候我很興奮,由于我沒上臺過。結(jié)果那一次我沒得名,我有一點(diǎn)難過。那時候,我的動作、神色、道具都不足,所以我下定決心,二班級的競賽確定要更努力。二班級時,我又有機(jī)會參加說故事競賽,有了之前的經(jīng)驗,所以我在神色、動作、道具方面做了很大的準(zhǔn)備和加強(qiáng)工作。每天放學(xué)回回回到家中中的第一件事情,便是背故事,并對著鏡子練習(xí),家人都成了我的忠實觀眾,晚餐后,便在家人面前講故事,父親媽媽常常幫我加油打氣,做我的精神支柱,使我產(chǎn)生無比的信心。在競賽前,老師也常常抽時間讓我上臺練習(xí)說故事、訓(xùn)練膽識和臺風(fēng),給了我很多改進(jìn)的看法,讓我修正我的缺點(diǎn)。雖然在正式競賽的時候還是有一些小插曲,但由于在賽前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,所以小錯誤沒有很明顯,還是獲得了不錯的成績,在公布名次的時候,我愉快得快飛上天,我覺得競賽前全部的努力都是值得的。經(jīng)過這次競賽的經(jīng)驗,我特別感謝老師給我面對曲折、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,也感謝父母的支持與陪伴,讓我在遇到曲折時,能努力前進(jìn)不退卻,更讓我體會到:曲折只不過是人生旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅強(qiáng)地爬起來,面對它,克服它,前途就將會是一片光明。第2篇:遇到波折放棄反面例子作文一:失敗的英雄項羽項羽,楚國人。他在青年時代,學(xué)書、學(xué)劍都不成,改學(xué)兵法,也只“略知其意”,不愿深入研討。他少懷大志,嫉惡如仇,看到秦始皇時,發(fā)出了“彼可取而代之”的怒吼。作戰(zhàn),勇敢過人,如“利刃新發(fā)于硎?!痹诰蘼怪畱?zhàn)中,項羽為了解救趙國之圍,毅然殺死“非社稷之臣”的宋義,取得統(tǒng)帥的地位。巨鹿之戰(zhàn),他沉船破釜,抱定了必死的決心,“以一當(dāng)十”與秦軍作殊死激斗,終于把敵軍戰(zhàn)勝,使起義軍由劣勢變?yōu)閮?yōu)勢。巨鹿之戰(zhàn)勝利結(jié)束后,項羽成為諸侯上將軍,當(dāng)他聽聞劉邦已攻入關(guān)中,并派兵守關(guān)時,趕忙“大怒”,特別是聽了劉邦軍中左司馬曹無傷的密告后,更為發(fā)怒,揚(yáng)言“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”多么勇猛、焦躁。叱咤風(fēng)云、不行一世的項羽,在“鴻門宴”時卻輕信劉邦的謊話,聽信項伯誹語,不信任赤膽忠心的范增,終于被劉邦所軟化,把劉邦認(rèn)作可靠的臣屬。他明知項伯與劉邦集團(tuán)有聯(lián)系而置之不問,卻把曹無傷告發(fā)的事說出來,致使曹無傷被劉邦誅殺。多么魯莽,憨直。結(jié)果,減弱了自身掌控劉邦集團(tuán)的有利條件。鴻門宴后,項羽進(jìn)入咸陽,殺秦降王子嬰,焚燒秦宮,大封諸侯,自稱西楚霸王,號令天下,大失民心。項羽也漸漸由強(qiáng)盛走下坡路,最終招致“垓下之圍”的凄慘結(jié)局。在垓下,項羽被劉邦的軍隊重重包圍,兵少糧盡,只剩二十八騎;而漢騎追他的有數(shù)千之多,項羽孤軍奮戰(zhàn),飛斬敵將,使“漢軍披靡”。當(dāng)赤泉侯追他時,項羽“嗔目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里。”后來,項羽終因寡不敵眾,八面受敵,面對著美人和名馬,流下了哀痛的眼淚。他曾慷慨悲歌,卻仍然堅決防范,“潰圍斬將刈旗”,即使到了烏江,無路可走時,烏江亭長要渡他到江東去,項羽也不愿讓江東父兄看到他兵敗將亡、狼狽不堪的情景,所以拒絕渡江,寧愿以自刎來結(jié)束他英雄的一生。作文二:朱迪嘉蘭一代天才1999年,被美國電影學(xué)會選為百年來最偉大的女演員第8名。在美國電影界、電視界、戲劇界和唱片業(yè)都占有緊要位置。代表作《綠野仙蹤》米高梅版因長期服用大麻保持體形,健康每況愈下,加之婚姻不幸,一蹶不振,1969年6月22日去世。作文三:李自成李自成(16061645),明末農(nóng)民起義***。原名鴻基。稱帝時以李繼遷為太祖。世居陜西米脂李繼遷寨。童年時給地主牧羊(一說家中特別富有),曾為銀川驛卒。崇禎二年(1629年)起義,后為闖王高迎祥部下的闖將,勇猛有識略。八年滎陽大會時,提出分兵定向、四路攻戰(zhàn)的方案,受到各部首領(lǐng)的贊成,聲望日高。次年高迎祥犧牲后,他繼稱闖王。十一年在潼關(guān)戰(zhàn)敗,僅率劉宗敏等十余人,隱伏商雒叢山中(在豫陜邊區(qū))。次年出山再起。十三年又在巴西魚腹山(腹一作復(fù))被困,以五十騎突圍,進(jìn)入河南。其時中原災(zāi)荒嚴(yán)重,階級矛盾極度尖銳。李巖提出“均田免賦”等口號,獲得廣闊人民的歡迎,散布“迎闖王,不納糧”的歌謠。隊伍發(fā)展到百萬之眾,成為農(nóng)民戰(zhàn)爭中的主力軍。崇禎十六年(1643年)在襄陽稱新順王。同年,在河南汝州(今臨汝)殲滅明陜西總督孫傳庭的主力,旋乘勝進(jìn)占西安。次年正月,建立大順政權(quán),年號永昌。不久攻克北京,推翻明王朝。由于起義軍***犯了勝利時自負(fù)的錯誤,迫害吳三桂的家屬。逼反吳三桂,滿清貴族入關(guān),聯(lián)合攻擊農(nóng)民軍。他迎戰(zhàn)失利,退出北京,率軍在河南,陜西抗擊。永昌二年(1645年)在湖北通山九宮山考察地形,李自成神秘消失,李自成余部降清后,又反叛滿清,連續(xù)抗清斗爭。四月二十一日,李自成與駐守山海關(guān)將領(lǐng)吳三桂進(jìn)行一片石戰(zhàn)役。戰(zhàn)至四月二十二日,吳軍漸漸不支。吳三桂乃降于清朝攝政王多爾袞,兩軍聯(lián)手擊潰李自成,主將劉宗敏受傷,急令後退。二十六日李自成逃到京城,僅三萬余人,二十九日李自成在北京稱帝,怒殺吳三桂家大小34口,第二天逃往西安,由山西、河南兩路徹退。臨行前火燒紫禁城和北京的部分建筑,七月渡黃河敗歸西安,不久,棄西安,經(jīng)藍(lán)田,商州,走武關(guān)。由于南明弘光帝朝廷的建立和大順軍的節(jié)節(jié)敗退,很多投降大順的原明朝將領(lǐng)復(fù)投南明或清朝,李自成于是疑心日盛,終于妄殺李巖等人,致使人心離散。順治元年(1644年)十二月,清軍出擊潼關(guān),大順軍列陣迎戰(zhàn),清軍因主力及大炮尚未到達(dá),堅守不戰(zhàn)。順治二年(1645年)清軍以紅衣大炮攻破潼關(guān),李自成采避戰(zhàn)的方式流竄,經(jīng)襄陽入湖北,試圖與武昌的明朝總兵左良玉聯(lián)合抗清,左良玉東進(jìn)南京去南明朝廷“清君側(cè)”征討馬士英病死途中。4月李自成入武昌,但被清軍一擊即潰。5月在江西再敗,于1645年神秘消失。作文四:信陵君前247年,恢復(fù)了元?dú)獾那貒_始大舉攻擊魏國,魏安釐王為此焦慮不安,就派使者去請魏無忌回國。在毛公和薛公的勸諭下,起初遲疑不決的魏無忌終于決議回到魏國。魏無忌和魏安釐王兄弟兩人十年未見,相逢時不禁相對落淚。魏安釐王任命魏無忌為上將軍,讓他做魏國軍隊的最高統(tǒng)帥。魏無忌派使者向各諸侯國求援,各國得知魏無忌擔(dān)負(fù)了上將軍,都紛紛派兵救魏。魏無忌率領(lǐng)五個諸侯國的聯(lián)軍在黃河以南大敗秦軍,使秦國將領(lǐng)蒙驁戰(zhàn)敗而逃。聯(lián)軍乘勝攻至函谷關(guān),秦軍緊閉關(guān)門,不敢再出關(guān)。這次合縱攻秦的勝利,使魏無忌的聲威大震,各諸侯的客人都向他進(jìn)獻(xiàn)兵法,魏無忌編寫成書,后世稱為《魏公子兵法》。秦昭王深深感到魏無忌是秦國的威逼,于是派人持萬斤黃金到魏國賄賂,找尋晉鄙的舊門客,讓他們在魏安釐王面前進(jìn)魏無忌想獨(dú)立為王的謠言。同時找人假意恭賀魏無忌,問他是否已經(jīng)做了魏王。這些謠言讓魏安釐王信以為真,果然派人替換魏無忌任上將軍。魏無忌知道自身被謠言詆毀,便推托有病不再上朝了。信陵君雖然于心無愧,但知道魏王疑心日增,就托病不再入宮,將印信兵符等都交還魏王,以美女醇酒為伴,日夜享樂,過了四年就郁郁而死。六國中唯一能與秦抗衡的***家死后,秦統(tǒng)一全國就成為肯定。第3篇:遇到曲折放棄反面例子人生肯定會遇到各種曲折。大的曲折,譬如投資失敗,都是絕癥;假如你考試不及格,你步行就會摔倒。面對生活中的各種曲折,我們要微笑面對,用堅強(qiáng)的意志和樂觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過去,光明就在前方?,F(xiàn)代社會,競爭加劇,曲折無處不在。面對曲折和失敗,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)為曲折是人生最寶貴的財富,是人生最自負(fù)的經(jīng)過,是人生最美好的回憶。是曲折給了我們生活前進(jìn)的動力。曲折給了我們寶貴的經(jīng)驗和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時完全失聰。對一個音樂人來說是多么沉重的打擊?。∪欢惗喾覅s抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡快頌》。貝多芬面對曲折的精神成為后人學(xué)習(xí)的模范。很多人在曲折面前放大自身的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn),無法變化。自此他們會抑郁,但會抑郁。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會和人類的變態(tài)。這些人永久無法走出曲折,永久是失敗者。譬如一個年輕人愛好一個女生。被拒絕后心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然后自盡。既害了自身,也害了別人。這樣的曲折對大家來說只能是一個玩笑,一個反面教材。一個人最難克服的是自身。只要能戰(zhàn)勝自身,就能面對曲折,笑對人生。第4篇:遇到曲折放棄反面例子我心靈的甘露天津一考生黃梅天,景如煙,山嵐漫漫楓獨(dú)眠,露憐花,淚漣漣,生怕無心濕玉顏。無悔,無怨,此情可問天。題記那是初夏的一天,天氣悶熱,灼熱的太陽無情地炙烤著大地。我走出學(xué)校里一排行道樹的蔭蔽,回首望望伴我兩年寒窗苦讀的學(xué)校,就要與它辭別了,一股酸楚漫上心頭,眼睛蒙上了淚幕,回過頭,校門外仍舊是肩摩轂擊,但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》?!白又郏鹊取笔熳R的聲音響起,原來是我最敬愛的語文老師。老師身著白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白凈的皮膚,將近通體潔白,相像一片云似的飄到我跟前,老師的到來,相像為炎熱的天氣加添了絲許涼爽。“老師”我茫然。“子舟,”老師的聲音也梗塞了,“聽聞你轉(zhuǎn)學(xué)在即,老師真的很哀痛,何況你是最好的學(xué)生老師要送你一本書?!闭f著,從腋下抽出一本書,書名赫然寫著《走進(jìn)名人》?!斑@本書中有很多論點(diǎn)論據(jù),高中要學(xué)寫議論文,確定用得著?!崩蠋燁D了頓,“子舟,老師再送你一首詩。”說著,略一思考,便行云流水地寫道:男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。成才何須桑梓地?人生何處無青山?“啊,老師”這時,相像有一滴甘露滴在我干枯的心田,春水般的溫暖?,F(xiàn)在,我已坐在中考的考場上,但回首望,一切卻相像昨日星辰?;匚赌堑挝倚撵`的甘露,如泉的清冽、如酒的甘醇。我沉默地問自身:“成才何須桑梓地?人生何處無青山?”我的筆尖一顫,流瀉下了堅決的回復(fù):成才毋須桑梓地,人生無處不青山!篇二:經(jīng)過苦難我是一條魚,一條深海里的魚。我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在,但我始終信任它就在我的身邊。海草的森林下,奶奶給我講美人魚的故事,說她經(jīng)過種種的苦難,于是我問,苦難是什么?擅長用童話解釋詞語的奶奶,卻無論如何也解釋不出,于是我開始憧憬陽光,由于陽光總是會把苦難用不同方式講給不同的人和一切動植物。小草只有經(jīng)過苦難才會解脫泥土的拘謹(jǐn),大樹只有經(jīng)過苦難才略高翔于白云之邊于是,我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴(yán)格的阻攔,但仍無法變化我的意志,我想讓陽光告知我,屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對我,或許在路途中會發(fā)生不幸,或許他們早已知道了我的苦難?于是,我向上游,去找尋陽光。沿途的路。人問我去干什么,我說要去找尋陽光,他們不知為什么,一邊罵我神經(jīng)質(zhì),一邊風(fēng)馳電逝的跑了。漸漸地,我的胸口好悶,五臟六肺相像快要炸開,但我不放棄,由于詩人說過:不但一番寒切骨,真能臘梅撲鼻香。起初,司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》,貝多芬雙耳失聰著《命運(yùn)交響曲》;勾踐臥薪嘗膽滅敵國他們不都是經(jīng)過苦難而有成就嗎?于是,我連續(xù)游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前,我決不放棄。我希望漁人的網(wǎng)會把我撈上,這樣我就不用費(fèi)勁了。網(wǎng)!是網(wǎng)!是漁人的網(wǎng)!我欣喜萬分,竄入網(wǎng)中。剎那間,四下一片光亮,??!是陽光!我興奮地跳起來。之后,我再也無法動了,由于氧氣和壓強(qiáng)的不足,我的內(nèi)部以全部分裂,看著迷人的陽光,我閉上了眼睛。答案,我已經(jīng)知道了。我笑著合上了雙眼,瞧到了美人魚坐在天使的翅膀上,帶我飛上藍(lán)天。原來,苦難是一種歡快,一種經(jīng)過,而經(jīng)過也因苦難而變得絢麗多彩。第5篇:遇到曲折放棄反面例子成功就是戰(zhàn)勝自身,在人生的旅途中,的敵人莫過于自身。由于正是自身戰(zhàn)勝了自身。困難、曲折對有志者來說是一筆財富。周易是周文王在坐牢時寫的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時創(chuàng)作了離騷;左丘失明才著了國語;孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書;呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國寫了說難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫了史記。假如這些先輩都由于受到了困難、曲折而退縮,那么就不會有今日這些膾炙人口的作品了。我認(rèn)為失敗是成功的墊腳石,最艱苦的環(huán)境培養(yǎng)最出色的人才。我不是秀的學(xué)生,但是我認(rèn)為我是最努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。從小到大,我經(jīng)過過極多次的失敗,但是我都用微笑戰(zhàn)勝了失敗的痛苦,所以一路走來,我戰(zhàn)勝了自身的種種缺點(diǎn),我堅信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我發(fā)現(xiàn)自身成長的身后沒有花瓣,只有一顆進(jìn)取的心。努力探求成功,應(yīng)納入生命的可連續(xù)發(fā)展之路,否則成功二字將成為無水之舟。有了對過程的關(guān)注,目標(biāo)的魅力就不會由于順利和坎坷而被沖淡,我們的渴望也不會由于艱辛和困難而受堵塞。我們會以欣賞的目光注視自身創(chuàng)造的風(fēng)景,撫平傷口向前沖。過程也是成功,證明白我們更擅長努力探求,更懂得如何生活。沒有一個人的人生是一帆風(fēng)順的,有了失敗這塊墊腳石,成功也就更近了一步。從哪里跌倒,再從哪里爬起來,這才略證明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了失敗,即將走向通往成功的道路。微笑著面對失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。第6篇:遇到曲折放棄反面例子1.舉出幾個逆境出人才的例子知名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不愿放棄一刻時間去閱讀,還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,終于成為知名的作家。美國的大發(fā)明家愛迪生,小時候家里買不起書,買不起做試驗用的器材,他就各處收集瓶罐。一次,他在火車上做試驗,不小心引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個舉世馳名的科學(xué)家。蒲松齡四次落榜,寫出著作《聊齋志異》.屈原被流放,創(chuàng)作了《離騷》2.司馬遷逆境出人才的故事簡介司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。司馬遷(公元前145/公元前135~?)西漢史學(xué)家,文學(xué)家。字子長,左馮翊夏陽(今陜西韓城西南)人。生于漢景帝中元五年(公元前145),一說生于漢武帝建元六年(公元前135),卒年不行考。生于史官世家,歷代先人自周代起就任王室太史,掌管文史星卜。父親司馬談在武帝即位后,任太史令達(dá)三十年之久。司馬談博學(xué),精通天文、《易》學(xué)和黃老之學(xué)。司馬遷十歲起誦讀古文,并接受其父的啟蒙教育。淵源久長的家學(xué)對他后來治學(xué)道路有深刻的影響。后隨父去長安,同那時候知名經(jīng)學(xué)大師孔安國、董仲舒學(xué)習(xí)《古文尚書》和《春秋》。十九歲為補(bǔ)博士子弟。二十歲隨博士褚太等六人循行天下,開始了他的游歷生活。他的腳跡到達(dá)會稽,訪問夏禹的遺跡;到過姑蘇,眺望范蠡泛舟的五湖;到達(dá)淮陰,訪求韓信的故事;到過豐沛,訪問劉邦、蕭何的家鄉(xiāng);到過大梁,訪問夷門,并考察秦軍引河水灌大梁的情形;到過楚,訪問春申君的宮殿遺址;到過薛地,考察孟嘗君的封邑;到過鄒魯,拜仰孔孟的家鄉(xiāng)。另外,他還北過涿鹿,登長城,南游沅湘,西至崆峒。壯游使他開闊了眼界,增長了知識?;氐介L安后,武帝讓他帶著皇帝的命令出訪巴蜀,到達(dá)今日昆明一帶大西南地區(qū)。太初元年(公元前104),與唐都、落下閎等共訂《太初歷》,以替換由秦沿襲下來的《顓頊歷》,《太初歷》歷適應(yīng)了那時候社會的需要。今后,司馬遷開始撰寫《史記》。元封三年(公元前108),司馬遷繼承其父司馬談之職。任太史令。公元前99年,李陵因戰(zhàn)敗投降匈奴,李陵家族被誅。司馬家與李家是世家,司馬遷由于李陵仗義執(zhí)言而被判死刑。為完成《史記》,自請腐刑,免死。出獄后任中書令,連續(xù)發(fā)憤著書,終于完成了《史記》的撰寫。公元前87年,武帝架崩,司馬遷離開了長安,不知所終?!妒酚洝肥侵袊谝徊考o(jì)傳體通史,對后世史學(xué)影響深遠(yuǎn),《史記》語言生動,形象鮮明,也是優(yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷忠于寫史的精神實在令人佩服。由于他的決心和毅力,才使我們明白歷史的真相。除《史記》外,司馬遷還作賦八篇,均已散失。他的《報任安書》,是一篇知名的論說散文。文中敘述了他因李陵事件而受宮刑的過程;抒發(fā)了無辜受刑的悲憤,暴露了漢武帝的專橫狠毒;最終,表達(dá)了自已發(fā)憤著書、創(chuàng)作《史記》的決心。司馬遷的學(xué)術(shù)思想,在中國古代思想文化史上占有緊要突出的地位。《史記》被周樹人譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”,是當(dāng)之無愧的。童年時代的司馬遷。司馬遷降生在一個史官世家,他的歷代先人世代執(zhí)掌史官的職務(wù),只是到了春秋戰(zhàn)國時期,由于時局紛亂,曾經(jīng)停止了很長時間,始終到司馬遷的父親司馬談,才重新開始了司馬家族的史官世業(yè)。而司馬談終生致力于史學(xué),這種態(tài)度極大的影響了司馬遷。司馬遷10歲是,就能誦讀《左傳》,《春秋》,《國語》,古代是要讀懂這些,需要會寫9000多個字。而后來,我記得在一段文里看過這樣一句話,我覺得很能概括司馬遷為寫史記而做的努力,而且很能表現(xiàn)出他的所思所想:我十歲開始學(xué)古文書傳,十三歲,向董仲舒學(xué)《公羊春秋》,十四歲,又向孔安國學(xué)《古文尚書》,十八歲,他們說已再沒什么可以教授給我。他們說我能取得比他們更偉大的成就,總有一天,等我到了他們的年齡,他們也會由于我而被世人歌頌其實,我心里是個高傲的人,我沒有虛心跟已經(jīng)這么了不起的師傅們說我做不到,我特別愉快、我很信任,我可以沉默一輩子,甚至可以幾百年都不為人知,但我就是知道總有那么一天,我所做的事我所取得的成就我這個人會成為一種標(biāo)志,就像你,皇帝陛下,你將成為大漢朝的標(biāo)志一樣,我也會閃閃發(fā)光都留在我的世界里?!熬退闶腔实?,也不行能寫出我的書、我的才能、我的思想”他轉(zhuǎn)而看他,眼睛特別冷靜,一點(diǎn)也不飄忽,他的神志充分清醒。“在這些地方,我是強(qiáng)過你的。你,永久夠不到我的高度?!逼鋵嵥抉R遷在歷史這個他的領(lǐng)域里是一個極為自愛、高傲的人,寫出史記簡直是他這一生唯一的目標(biāo),特別是在宮刑之后。2.《報任安書》,可以說是最能表現(xiàn)司馬遷這個人的一篇文,仿佛于自傳了。最讓我心疼的一句話:是以腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往。每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也。附翻譯:少卿足下:前不久承蒙您給我寫信,教導(dǎo)我要謹(jǐn)慎地接人待物,以推舉賢能、引薦人才為己任,情意、態(tài)度十分誠懇真摯,但埋怨我沒有遵奉并聽從您的看法去介紹賢才,而去附和俗人的見解。其實,我并非敢這樣做。我雖然平常無能,但也曾聽到過德高才俊的前輩遺留下來的風(fēng)尚。只是我自認(rèn)為身體已受到摧殘,又處于污濁的環(huán)境之中,每有行動便受到責(zé)備,想對事情有所增益
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