電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能 第4版 教學(xué)設(shè)計(jì)-教案 14-戴維南定理

授課教師：課程名稱電工技術(shù)項(xiàng)目名稱直流電路任務(wù)名稱戴維南定理班級(jí)人數(shù)日期周次課次節(jié)次地點(diǎn)計(jì)劃

學(xué)時(shí)142本任務(wù)職業(yè)背景描述（公共基礎(chǔ)課不填）面向工種：維修電工、低壓電工崗位：電工、電氣設(shè)備維修維護(hù)技能：復(fù)雜電路的計(jì)算方法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)戴維南定理技能點(diǎn)用戴維南定理計(jì)算復(fù)雜電路職業(yè)素養(yǎng)勤學(xué)善思，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)重點(diǎn)戴維南定理的應(yīng)用難點(diǎn)戴維南定理的應(yīng)用教學(xué)資源信息資源：教材《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、習(xí)題冊(cè)設(shè)備資源：黑板、課件、電視機(jī)人員資源：學(xué)生按5-6人一組，分成7組；任課教師1位教學(xué)方法效果評(píng)價(jià)教學(xué)方法：講練結(jié)合、分組討論、總結(jié)效果評(píng)價(jià)：根據(jù)課堂提問(wèn)、學(xué)生總結(jié)等情況綜合評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程實(shí)施方案教學(xué)內(nèi)容安排學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間分配（90分鐘）復(fù)習(xí)導(dǎo)入布置問(wèn)題1、按指定位置就位，組內(nèi)考勤2、準(zhǔn)備教材、筆記和文具3、思考、發(fā)言總結(jié)1、組織學(xué)生就位2、檢查出勤及其它情況3、復(fù)習(xí)前一節(jié)知識(shí)點(diǎn)4、布置本次課內(nèi)容5分鐘實(shí)施步驟1了解電路的基本概念1、自主閱讀教材P59和P61并討論，獲取信息2、聽(tīng)講、做記錄1、布置任務(wù)、組織學(xué)生討論、解答提問(wèn)2、講解電路的基本概念3、維持紀(jì)律25分鐘實(shí)施步驟2戴維南定理1、自主閱讀教材P61討論2、聽(tīng)講、做記錄1、布置任務(wù)、解答提問(wèn)2、講解戴維南定理15分鐘實(shí)施步驟3戴維南定理的應(yīng)用分組討論聽(tīng)講，計(jì)算1、布置任務(wù)、組織學(xué)生討論、解答提問(wèn)2、講解例題3、維持紀(jì)律20分鐘實(shí)施步驟4習(xí)題訓(xùn)練教材P62計(jì)算題2習(xí)題冊(cè)習(xí)題：P21,9、111、答疑解惑2、維持紀(jì)律20分鐘總結(jié)聽(tīng)講、記錄總結(jié)1、內(nèi)容總結(jié)2、點(diǎn)評(píng)各環(huán)節(jié)學(xué)生表現(xiàn)、給出每組分?jǐn)?shù)5分鐘課后作業(yè)作業(yè)題見(jiàn)附件，給學(xué)委抄寫(xiě)，要求學(xué)生抄在筆記本中，晚自習(xí)時(shí)間完成，下次課檢查教學(xué)后記教研組長(zhǎng)簽字系主任簽字附件一、單選題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）1、含有（）的網(wǎng)絡(luò)二端網(wǎng)絡(luò)，叫有源二端網(wǎng)絡(luò)。A、電動(dòng)勢(shì)B、電壓C、電源D、電流2、一個(gè)有源二端網(wǎng)絡(luò)可以用一個(gè)（)來(lái)等效代替。A、電壓源B、電流源C、電阻D、電動(dòng)勢(shì)3、負(fù)載獲得最大功率的條件是（）。A、電源內(nèi)阻為0B、負(fù)載電阻為0C、電源內(nèi)阻等于負(fù)載電阻D、負(fù)載電阻最大二、判斷題（正確的在其題干后的括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1、戴維南定理只對(duì)外電路等效。（）2、在電路中，電源分為電壓源和電流源。（）3、負(fù)載匹配指電源內(nèi)阻等于負(fù)載電阻。