2024屆懷化市會同縣三年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆懷化市會同縣三年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題一、認真計算。1．口算．5.7+3.3=14×50=300－30=0÷89=38×41≈59+35=144÷2=420÷6=8.6－2.6=603÷6≈2．用豎式計算（帶“★”的需寫出驗算過程）。70×63＝★35×26＝3.9＋2.9＝8.3－7.5＝3．脫式計算。294＋399÷716×（57÷3）576÷3÷4二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一個三位數(shù)和9相乘，所得的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．（______）5．用24厘米長的繩子分別圍成一個長方形和一個正方形，正方形的面積比較大．（____）6．黑板長20分米．（______）7．邊長1cm的正方形，面積是4cm2。（_______）8．2200年能被4整除，所以2200年是閏年。（____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．媽媽今年35歲，小明今年5歲，再過1年，媽媽的年齡是小明的()倍.A．5 B．6 C．710．根據(jù)960÷40＝24，可以知道（）÷4＝24。A．96 B．960 C．240 D．12011．一個正方形的邊長是15厘米，它的面積是（）。A．225平方厘米 B．225厘米 C．60平方厘米12．下圖中，正方形被分成甲、乙兩部分，下面說法正確的是（）。A．甲與乙的面積、周長均相等 B．甲與乙的面積相等 C．甲與乙的周長相等13．王老師從家出發(fā)用了3小時到達離家有45千米遠的目的地，估計一下，王老師所使用的出行方式是（）．A．步行 B．自行車 C．汽車四、快樂填空。14．在一道有余數(shù)除法中，除數(shù)是5，商是398，余數(shù)最大可能是______。15．從一張長25厘米，寬20厘米的長方形中剪下一個最大的正方形，這個正方形的面積是（________）平方厘米，剩下的長方形的面積是（________）平方厘米。16．3只蜻蜓4天吃害蟲1200只，3只蜻蜓平均每天吃害蟲（______）只。17．600平方厘米=（_______）平方分米36個月=（_______）年4元5角=（_______）元4平方米=（______）平方分米18．學校在小月家的北面，小月家在學校的（____）面．書店在小月家的東北面，小月家在書店的（____）面．19．一年中大月有（______）個月，小月有（________）個月；A、6B、4C、720．800平方分米＝（________）平方米

4000厘米＝（________）分米3平方米＝（________）平方分米

16平方分米＝（________）平方厘米3天＝（________）小時

2年＝（________）月21．在括號中填上合適的單位名稱。小明是紅旗小學3年級的學生，他的體重是32（______），他家到學校的距離是3（______），所在學校的占地面積大約是30000（______），所用課桌桌面面積是24（______）。爸爸每天送他上學大約用10（______），他每天在校學習6（______）。22．根據(jù)下圖完成后面的填空．（1）電影院位于李強家的（_______）面，體育館在電影院的（_______）面．（2）李強從圖書館到電影院，向（_______）方走（_______）米到了電影院．（3）李強放學回家，先向（_______）方走（_______）米到了電影院，再向（_______）方走（_______）米就回到家．23．把一個長12厘米，寬8厘米的長方形紙片剪下一個最大的正方形，剩下部分的面積是________平方厘米。五、作圖題。24．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0025．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連26．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、解決問題27．有一塊長方形的菜地，長20米，寬14米，這塊菜地的面積是多少平方米？如果每平方米菜地可以收蘿卜5千克，這塊菜地共可以收蘿卜多少千克？28．小蘭的身高是1.5米，小剛的身高14分米，誰高呢？高多少米？29．一輛公交車一個星期收入1400元錢，如果每天工作8小時，平均每小時收入多少元錢？30．淘氣看一本90頁的書，第一天看了這本書的，第二天和第一天看的一樣多，兩天共看了這本書的幾分之幾？

參考答案一、認真計算。1、9,700,270,0,160094,72,70,6,100【詳解】略2、4410；910；6.8；0.8【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和小數(shù)加減法的豎式的計算方法計算，注意驗算方法的選擇?！驹斀狻?0×63＝4410★35×26＝910驗算：3.9＋2.9＝6.88.3－7.5＝0.8【點睛】本題主要考查了整數(shù)乘法和小數(shù)加減法的筆算，根據(jù)各自的計算方法解答注意驗算方法的選擇。3、351；304；48【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】294＋399÷7＝294＋57＝35116×（57÷3）＝16×19＝304576÷3÷4＝192÷4＝48【點睛】脫式計算時，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】可以舉例來判斷，100×9=900,999×9=8991，所以一個三位數(shù)乘9，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．5、√【詳解】略6、√【詳解】略7、×【解析】邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米，周長才是4厘米。8、×【解析】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【詳解】略10、A【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知，960和40同時縮小10倍，商依然是24，據(jù)此解答?！驹斀狻?60÷40＝（960÷10）÷（40÷10）＝24，960÷10＝96，所以，根據(jù)960÷40＝24，可以知道96÷4＝24。故答案為：A?！军c睛】本題考查了商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（或縮?。┫嗤稊?shù)（0除外），商不變。11、A【解析】略12、C【分析】根據(jù)題意和圖示，根據(jù)甲與乙的大小判斷它們的面積是否相等即可；再根據(jù)它們的周長都等于長方形的長加寬加曲線的長，判斷它們的周長是否相等即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意和圖示，甲與乙的大小不相等，所以面積不相等；甲與乙的周長都等于長方形的長加寬加曲線的長，所以周長相等。故答案為：C?！军c睛】本題考查不規(guī)則圖形的周長和面積，需要掌握不規(guī)則圖形的周長和面積的計算方法。13、B【解析】略四、快樂填空。14、4【分析】余數(shù)有如下一些重要性質(zhì)：（1）余數(shù)小于除數(shù)；（2）被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)；由此得解?！驹斀狻扛鶕?jù)余數(shù)的性質(zhì)（1）可以得出，除數(shù)是5，則余數(shù)最大是4，與商無關?！军c睛】此題考查了有余數(shù)的除法。15、400100【分析】在一個長方形中剪下一個最大的正方形，正方形的邊長就是長方形的寬，據(jù)此根據(jù)正方形面積＝邊長×邊長，代入寬即可解答，剩下長方形的長變?yōu)?0厘米，寬變?yōu)椋?5－5）厘米，根據(jù)長方形的面積＝長×寬，代入數(shù)據(jù)解答。【詳解】20×20＝400（平方厘米）25－20＝5（厘米）20×5＝100（平方厘米）【點睛】本題考查長方形和正方形面積的計算，掌握在一個長方形中剪下一個最大的正方形，正方形的邊長就是長方形的寬，是解題的關鍵。16、300【分析】3只蜻蜓4天吃害蟲1200只，那么用1200除以4天，即可求出3只蜻蜓平均每天吃害蟲多少只?！驹斀狻?200÷4＝300（只）【點睛】解決本題根據(jù)除法的意義求解，注意問題是求3只蜻蜓平均每天吃的只數(shù)，所以不需要再除以3。17、634.5400【解析】略18、南西南【解析】略19、CB【詳解】略20、840030016007224【分析】平方分米和平方米之間的進率是100，平方分米和平方厘米之間的進率是100，厘米和分米之間的進率是10，天和時之間的進率是24，年和月之間的進率是12；據(jù)此解答即可。【詳解】800平方分米＝8平方米

4000厘米＝400分米3平方米＝300平方分米

16平方分米＝1600平方厘米3天＝72小時

2年＝24月故答案為：8；400；300；1600；72；24?！军c睛】本題考查面積單位、長度單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。21、千克千米平方米平方分米分鐘時【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對計量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小學3年級的學生的體重用“千克”做單位，計量家到學校的距離用“千米”做單位，計量學校的占地面積用“平方米”做單位，計量課桌桌面面積用“平方分米”做單位，計量上學所用時間用“分”做單位，計量每天在校學習時間，用“時”做單位。【詳解】小明是紅旗小學3年級的學生，他的體重是32千克，他家到學校的距離是3千米，所在學校的占地面積大約是30000平方米，所用課桌桌面面積是24平方分米。爸爸每天送他上學大約用10分鐘，他每天在校學習6時?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。22、東北南南100東南650西南280【詳解】略23、32【分析】把一個長12厘米，寬8厘米的長方形紙片剪下一個最大的正方形，最大的正方形的邊長就是長方形的寬，再用長方形的面積減去正方形的面積就是剩下的面積。【詳解】12×8－8×8＝96－64＝32（平方厘米）【點睛】本題考查長方形、正方形的面積，解答本題的關鍵是掌握長方形紙片剪下一個最大的正方形，最大的正方形的邊長就是長方形的寬。五、作圖題。24、【解析】略25、【解析】略26、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線?！驹斀狻俊军c睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、解決問題27、280平方米；1400千克【分析】（1）依據(jù)長方形的面積＝長×寬，即可求出這塊地的面積；

（2）用每平方米收蘿卜的重量乘上這塊地的面積，即可求出這塊菜地共可以收蘿卜多少千克?！驹斀狻浚?）20×14＝280（平方米）

答：這塊菜地的面積是280平方米。

（2）280×5＝1400（千克）

答：這塊菜地共可以收蘿卜1400千克。【點睛】此題主要考查長方形的面積公式，及其實際應用。28、小蘭高；0.1米【解析】14分米=1.4米1.5-1.4=0.1（米）