少兒口才課演講稿（6篇）

第第頁少兒口才課演講稿（熱門6篇）少兒口才課演講稿第1篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自貴系的一名程序員。我叫王慶，三橫一豎的王，普天同慶的慶。父母希望我可以長的喜大普奔，過得河清云慶，平常積善余慶，日后做出普天同慶的大事。我來自陜西韓城，站在家鄉(xiāng)的土地上，耳聽的是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風(fēng)骨，仰視的是大禹治水的濟(jì)世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁瀟灑。聽到這，你有木有動(dòng)心呢？人常說，與善人居，如入芝蘭之室!我雖不才，但仍有見賢思齊之心，所以慕顏老師大名來到這里。在這里，我了解到了語言散發(fā)的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼!我希望能在紫操舉辦一場演講比賽，聽顏老師做一場激動(dòng)人心的演講，讓全校同學(xué)賞識(shí)語言與智慧的交碰，共同了解青春與自信的飛揚(yáng)!豪情與震撼齊飛，熱血同春風(fēng)共舞。常言道：說的好，不如做的好，做的好，更要說的好。不管以后的你選擇了什么樣的道路，好的口才，必將伴你終生，助你實(shí)現(xiàn)理想。所以，演講的氣力不容小覷!最后，祝福大家練好口才，擁有雄才繡口，在人生道路上，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪!感謝大家!少兒口才課演講稿第2篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!我是來自二（二）班的李博也。今日我演講的題目是《做一個(gè)文明的小同學(xué)》。同學(xué)們，我首先問你們一個(gè)問題：“人”怎么寫呢？好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來簡單做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個(gè)堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫忙，是見到老師時(shí)的問好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)說的一聲“對(duì)不起”。文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。文明是什么？文明是自發(fā)將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時(shí)的自動(dòng)制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。文明是什么？文明就是珍惜我們的學(xué)校。大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。珍惜學(xué)校不僅jin是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)?。灰欢牙?，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們珍惜。我們要用我們的行動(dòng)珍惜學(xué)校，做一個(gè)珍惜學(xué)校的小天使。同學(xué)們，讓我們在這個(gè)春天里共同祝福，祝福我們的生活各處開滿文明之花!祝福我們本身一步步地走向文明!祝福每個(gè)同學(xué)像歡樂的小鳥一樣在平安和諧的學(xué)校里唱歌、學(xué)習(xí)、成長!感謝大家!少兒口才課演講稿第3篇親愛的同學(xué)們：大家好!還記得小時(shí)候，上學(xué)放學(xué)過公路，父母一遍遍的嘮叨著要靠右行，注意車輛，不要和陌生人說話…那時(shí)候不知道父母的告誡就是安全。長大后，對(duì)安全有了朦朧的認(rèn)得，那就是車水馬龍的道路。到現(xiàn)在我走入了工作崗位，看到大型機(jī)械設(shè)備，先進(jìn)的操作技術(shù)，重點(diǎn)的生產(chǎn)任務(wù)與四周陌生的環(huán)境，漸漸地，安全一詞的深刻含義深入我心。/當(dāng)我們看到那些逝去的生命時(shí)，我感嘆活著真好。由于我們不只是為本身而活，也為那些愛我們的人和我們所愛的人。在家庭中，我們是不可缺少的一員，我們要肩負(fù)起對(duì)父母的孝心，對(duì)兄弟姐妹的掛念，他們需要我們，我們也需要他們。只有一家人團(tuán)聚在一起，才知道什么叫幸福，只有我們保護(hù)好自身的安全。自從走入工作崗位，已不是在家里有父母珍惜著，也不是在學(xué)校有老師掛念著，在這里，我們只有靠本身來保障自身的安全。三級(jí)培訓(xùn)講的最多的就是安全，那時(shí)由于沒有太多的現(xiàn)場經(jīng)過，對(duì)它也不是太清楚，漸漸地，隨著工齡的加添，安全深入我心。在工作中，我們要牢記“安全第一”的思想，“不安全不生產(chǎn)”的思想，我們要從安全生產(chǎn)中出效益。我們應(yīng)當(dāng)牢記安全方針，遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，嚴(yán)格要求本身，不存在僥幸心理，不做僥幸和麻痹的犧牲品，在生產(chǎn)中繃緊安全這根弦。有了安全生活永久是春天，讓我們珍視生命，與安全同行。明白安全無小事，安全從點(diǎn)滴做起。進(jìn)入廠房正確佩戴安全帽這點(diǎn)小事，每次班前會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，說明安全帽多么緊要啊!每次啟動(dòng)設(shè)備時(shí)，聽到老師傅總會(huì)喊兩嗓子“開車了注意安全”。當(dāng)時(shí)覺得真多余，明明就沒人，要我也喊不出口，不好意思。我的演講完畢，感謝大家!少兒口才課演講稿第4篇今日，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)幫忙同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作磨練了我，生活培養(yǎng)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷本身，只要你認(rèn)為本身有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為本身有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我信任，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的勇氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)老師和同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。自我介紹演講稿綜合我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信念百倍。你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎？感謝大家的信任!少兒口才課演講稿第5篇蔚藍(lán)的天空是一個(gè)用來懷想的地方。白云便是藍(lán)天的記憶。我喜愛一個(gè)人站在藍(lán)天白云下，仰視天空，不停懷想。廣闊的藍(lán)天似海，一縷縷云恰似一只只船?！扒屣L(fēng)徐來，水波不興。舉酒囑客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫獎(jiǎng)，水光接天，縱一葦之所如，凌萬傾之茫然?！蔽也唤氲搅颂K東坡。一個(gè)樂觀豁達(dá)的文人?！盀跖_(tái)詩案”是他人生仕途的一個(gè)巨大不幸，但也是他獲得新生的一個(gè)轉(zhuǎn)變點(diǎn)?！盀跖_(tái)詩案”使他被貶黃州。政治上的失意讓他苦悶過；伙伴的疏遠(yuǎn)讓他失落過。然而，他很快獲得新生，從仕途的不濟(jì)，伙伴的不忠，環(huán)境的孤獨(dú)中解脫出來。明白了另樣生活的真諦：”且夫天地之間，物各有主，茍非吾之全部，雖一毫而莫取?！泵靼琢耸篱g很多事情不必強(qiáng)求，忍能常樂，滿足者常樂；明白了老夫不能做官，何不做一個(gè)常樂的文人。蘇東坡大徹大悟地做上了文人，寫下了很多膾炙人口的篇章。前后《赤壁賦》在此時(shí)應(yīng)運(yùn)而生，成為千古流傳的名篇。我仰視天空，屢屢白云如棉絮輕輕飄揚(yáng)在我的眼中，心里。莫名的感動(dòng)油然而生，與蘇子同志者能有幾人耶？天上的云漸漸多了起來，漸漸地聚在一起，一層疊著一層，大片大片的。像羊群在廣闊的草原上游蕩。牧羊人呢，牧羊的人兒去了哪里？噢，在那!他埋沒在羊群中了。見他揮舞著長長的鞭，口里不挺地吆喝。他是誰？蘇武也!出訪匈奴，卻被無理扣留。要他為匈奴效力。但“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以舊漢!”蘇武這樣說了，也這樣做了——引刀自刺。后來，單于將其困于地窖，斷食斷水，逼迫他就范。生存逆境沒有讓他失去氣節(jié)，失去理智，“武臥呲雪，與毛賓并咽之”。大難不死，單于別無他法，只得將他做到荒蕪人煙的草原上。這一舉動(dòng)卻培養(yǎng)了一段千古流傳的佳話。蘇武在公元前81年回國，是什么讓他堅(jiān)持了整整19年？是溶化富貴，還是單于的加官進(jìn)爵？不是，都不是。他堅(jiān)持19年是由于他的堅(jiān)貞不屈的愛國精神和民族氣節(jié)。天空多變，云兒時(shí)聚時(shí)散，時(shí)卷時(shí)舒，變化莫測。我仰視天空，不停地懷想。少兒口才課演講稿第6篇尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：我們已度過一個(gè)火辣辣的假期，新的學(xué)期又將開始。在這里，我先祝老師們在這學(xué)期里心情快樂，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!金風(fēng)送爽，在九月的旖旎風(fēng)光中，又有一批新鮮的血液注入到我們__小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中，讓我們用掌聲來歡迎他們的加入。同學(xué)們，童年是嶄新的，在我們的腦子里總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新感受、新作品、新閱歷，新思維、新作為，在我們眼中每天升起的太陽也都是新的；童年是歡樂的，籃球場上大汗淋漓地奔跑，我們是將來的飛人喬丹；電腦房中十指如飛，我們是明天的比爾.蓋茨；音樂室里引吭高歌，我們是下個(gè)世紀(jì)的帕瓦羅蒂。同學(xué)們，希望屬于我們，灰心不屬于我們，就算是遇上困難我們也要告知本身“我能行!”。我信任你們心里肯定有很多