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文檔簡介
2025屆福建省龍巖市新羅區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別示意實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化,其中正確的是()ABCD向一定量的石灰水中通入二氧化碳在某一密閉裝置內(nèi)點(diǎn)燃紅磷加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物向一定量石灰石中滴加稀鹽酸A.A B.B C.C D.D2.下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是A.H+SO42-K+CO32- B.Mg2+Cl-OH-Na+C.Fe3+SO42-H+Cl- D.Na+Ba2+NO3-SO42-3.下列過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.鋼鐵生銹 B.糧食釀酒 C.冰雪融化 D.火箭點(diǎn)火4.對(duì)下圖所示圖標(biāo)的使用場所及使用原因分析不正確的是A.購物商場:防止影響商品銷售B.機(jī)關(guān)辦公室:防止污染空氣C.加油站:防止發(fā)生爆炸D.國家森林公園:防止發(fā)生火災(zāi)5.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是A.丙可能是單質(zhì)B.在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量6.下列成語中只包含物理變化的是()A.沙里淘金 B.刀耕火耨C.釜底抽薪 D.百煉成鋼7.下列各選項(xiàng)中,解釋與事實(shí)不吻合的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A打開汽水瓶蓋時(shí),汽水自動(dòng)噴出氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小B充氣的籃球有彈性分子間有間隔C金剛石很堅(jiān)硬,而石墨卻很軟碳原子的排列方式不同D酒精做溫度計(jì)的填充物酒精分子的體積大小隨溫度升降而改變A.A B.B C.C D.D8.鎂、鋅組成的混合物和足量的鹽酸反應(yīng),生成氫氣0.2g,則混合物的質(zhì)量可能為()A.1.2g B.9.2g C.2.7g D.6.5g9.下列儀器不能加熱的是A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.燃燒匙10.下列有關(guān)空氣的說法,不正確的是()A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾螩.稀有氣體在制作霓虹燈時(shí),發(fā)揮重要的作用D.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好11.“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予了古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。下列通過古絲綢之路傳到國外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是()A.使用火藥 B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷 D.冶煉金屬12.空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯(cuò)誤的是A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C.空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一D.空氣中的稀有氣體充入霓虹燈,通電能發(fā)出不同顏色的光13.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡;將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出。這四種金屬的活動(dòng)性順序是A.?。颈炯祝疽?B.乙>甲>丙>丁 C.丙>丁>甲>乙 D.?。颈疽遥炯?4.空氣中含量較多,且性質(zhì)穩(wěn)定的是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣15.下列物質(zhì)的化學(xué)式或反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是()A.硝酸銅CuNO3B.C.2P+5O2=2P2O5D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________.(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)______(填序號(hào)).A需要加熱B需用催化劑C沒有氣體參加反應(yīng)D生成的氣體只有一種(3)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.收集得到較純凈的氧氣選________(填序號(hào)).(4)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣?。?,例如:CaO(固)+NH3?H2O=NH3↑+Ca(OH)2結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號(hào)):若選擇上述反應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,則選用圖1中的________作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,選______作為反應(yīng)的收集裝置.(5)該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填字母).a(chǎn)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小明同學(xué)為了測(cè)定某Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該溶液與燒杯中,然后將400g澄清石灰水分四次加入,燒杯中沉淀的質(zhì)量與每次加入澄清石灰水的質(zhì)量關(guān)系如下表。次數(shù)第一次第二次第三次第四次加入澄清石灰水的質(zhì)量/g100100100100生成沉淀的質(zhì)量/g0.4m1.01.0請(qǐng)計(jì)算:(1)表中m的值為______。(2)Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.(8分)將8.1g氧化鋅固體放入足量稀硫酸中充分反應(yīng),可生成硫酸鋅多少克?(提示)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。(1)某自來水廠生產(chǎn)的主要步驟為:河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加一氯胺)→凈水。這一過程中加明礬的作用是____________。一氯胺是國家新版(生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn))中新增的一種消毒劑,請(qǐng)你寫出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意義。宏觀:①_________________,②_________;微觀:①_________,②_______。(2)分離混合物,首先要分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離。如:過濾是分離________不同的混合物的方法;蒸餾是分離________不同的混合物的方法。(3)如圖是水發(fā)生兩種變化的微觀圖示。①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是(填“甲”或“乙”)________,從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據(jù)是______。在這個(gè)變化過程中,水分子(填“吸收”或“釋放”)________能量。②圖中的化學(xué)變化是在通電的條件下發(fā)生的,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,所以隨二氧化碳的通入產(chǎn)生沉淀從無到有,而沒有通入二氧化碳之前沒有沉淀產(chǎn)生,即沉淀的起點(diǎn)應(yīng)該為零點(diǎn),所以圖中表示沉淀質(zhì)量的起點(diǎn)存在錯(cuò)誤,故A不正確;B、將燃著的紅磷放入裝置中,瞬間由于溫度升高而使裝置中的氣體壓強(qiáng)增大,隨著紅磷的燃燒,被消耗的氧氣的也隨之增加,從而使瓶中壓強(qiáng)降低,至氧氣被消耗盡并且裝置冷卻后裝置中的壓強(qiáng)不再改變,分析題中的曲線可以知道與我們的分析一致,故B正確;C、高錳酸鉀分解要產(chǎn)生二氧化錳,所以二氧化錳的質(zhì)量不斷增加直至高錳酸鉀完全分解,但是隨著高錳酸鉀的不斷分解固體總質(zhì)量逐漸減小,所以剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,而不是不變,故C不正確;D、石灰石中的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,二氧化碳質(zhì)量會(huì)隨鹽酸的不斷加入而逐漸增加,直至石灰石中的碳酸鈣被完全反應(yīng),此時(shí)繼續(xù)滴加稀鹽酸二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量不再增加,即反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量并不是隨著稀鹽酸的質(zhì)量一直增加的,故D不正確。故選B。2、C【解析】能大量共存,即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。A、氫離子與碳酸根離子會(huì)結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存;B、鎂離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀而不能大量共存;C、不能結(jié)合成水、氣體或沉淀,能大量共存;D、鋇離子和硫酸根離子會(huì)結(jié)合生成硫酸鋇沉淀而不能大量共存。故選C。點(diǎn)睛:離子的共存問題實(shí)際就是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。3、C【詳解】A、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項(xiàng)正確;
D、火箭點(diǎn)火的過程中有新物質(zhì)水等生成,屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、A【詳解】該圖標(biāo)為禁止吸煙標(biāo)志。A.購物商場:防止發(fā)生火災(zāi),故錯(cuò)誤,符合題意;B.機(jī)關(guān)辦公室:防止污染空氣,正確,不符合題意;C.加油站:防止發(fā)生爆炸,正確,不符合題意;D.國家森林公園:防止發(fā)生火災(zāi),正確,不符合題意;故選:A。5、C【詳解】A.丙是化合物。故A錯(cuò)誤;B.在該反應(yīng)中丁不一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)。故B錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故C正確;D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量。故D錯(cuò)誤。6、A【解析】A.沙里淘金,只包含物理變化。B.刀耕火耨,C.釜底抽薪,D.百煉成鋼,均屬于化學(xué)變化,點(diǎn)睛∶本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的概念。7、D【詳解】A、打開汽水瓶蓋時(shí),氣壓減小,汽水自動(dòng)噴出,說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小,解釋與事實(shí)吻合;B、充氣的籃球有彈性,說明分子間有間隔,解釋與事實(shí)吻合;C、金剛石很堅(jiān)硬,而石墨卻很軟,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,解釋與事實(shí)吻合;D、酒精做溫度計(jì)的填充物,酒精分子間的間隙隨溫度升降而改變,解釋與事實(shí)不吻合。故選:D。8、C【詳解】如果全用鎂,設(shè)鎂的質(zhì)量為X則:X×=0.2g,X=2.4g,如果全為鋅設(shè)鋅的質(zhì)量為Y則:Y×=0.2g,Y=6.5g;由此可見,產(chǎn)生氫氣0.2g,若全部為鋁,則混合物質(zhì)量最少為2.4g,若全為鋅則混合物質(zhì)量最大為6.5g,由于是混合物,因此混合物質(zhì)量應(yīng)介于2.4與6.5之間。故選C。9、C【詳解】燒杯、試管、燃燒匙都是反應(yīng)儀器都可以加熱,量筒是專用于量取液體體積的儀器,不能加熱,故選:C。10、D【詳解】A、富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救,因?yàn)檠鯕饪梢怨┖粑x項(xiàng)A正確;B、氮?dú)馐怯傻亟M成的,是制造硝酸和氮肥的重要原料,選項(xiàng)B正確;C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,故在制作霓虹燈時(shí)發(fā)揮重要的作用,選項(xiàng)C正確;D、空氣中PM2.5含量低說明空氣質(zhì)量好,選項(xiàng)D不正確。故選D。11、B【詳解】A、使用火藥過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A不符合題意。B、指南針指引航海,只是指示南北,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B符合題意。C、用泥土燒制陶瓷,包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故C不符合題意。D、冶煉金屬需要用還原劑與化合物反應(yīng),過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、A【詳解】A、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;
B、空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒正確,不符合題意;
C、空氣中的二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一正確,不符合題意;
D、空氣中的稀有氣體充入霓虹燈,通電能發(fā)出不同顏色的光正確,不符合題意。
故選:A。13、A【解析】試題分析:將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡,說明丙、丁活動(dòng)性比氫元素強(qiáng),將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,說明丁比丙活動(dòng)性強(qiáng),將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出說明甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng),綜上所述,這四種金屬的活動(dòng)性順序是?。颈炯祝疽摇?键c(diǎn):金屬活動(dòng)性順序點(diǎn)評(píng):金屬活動(dòng)性順序?qū)儆谥锌急乜嫉闹R(shí)點(diǎn),較為簡單,應(yīng)注意細(xì)心審題,另外金屬活動(dòng)性順序要熟記于心。14、A【解析】空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等物質(zhì)組成,其中氮?dú)獾暮孔罡?,且氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,幾乎不和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。15、D【詳解】A、硝酸銅中銅元素顯+2價(jià),硝酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為Cu(NO3)2,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤;B、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為,故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤;C、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,配平錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:,故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤;D、該化學(xué)方程式書寫完全正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶CD2KClO32KCl+3O2↑EBDb【詳解】(1)據(jù)圖可知,儀器①的名稱為錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2如果用高錳酸鉀制氧氣需要加熱只生成一種氣體,用氯酸鉀加熱需要二氧化錳催化生成一種氣體,用過氧化氫需要二氧化錳催化生成一種氣體;制H2一般用稀硫酸和鋅不加熱生成一種氣體;制CO2一般用稀鹽酸和碳酸鈣不加熱生成一種氣體;故實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)選:CD;(3)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2,試管口沒有一團(tuán)棉花,是氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣:2KClO32KCl+3O2↑;選用排水法可以收集得到較純凈的氧氣,故選E;(4)上述反應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,是固液不加熱反應(yīng),則選用圖1中的B作為反應(yīng)的發(fā)生裝置;NH3極易溶于水,密度比空氣小,選向下排空氣法收集,故選D;(5)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),收集裝置中是短進(jìn)長出,說明得到的氣體密度比空氣小,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,故選b。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.8;(2)10.6%【詳解】(1)由表可知,第一次加入澄清石灰水時(shí),產(chǎn)生0.4g沉淀,第三次加入澄清石灰水時(shí),沉淀質(zhì)量增加至1.0g,由此得出,第二次加入澄清石灰水時(shí),仍會(huì)產(chǎn)生沉淀,沉淀增加至m=0.4gⅹ2=0.8g,第四次加入澄清石灰水時(shí),沉淀質(zhì)量不再增加,因此,第三次加入澄清石灰水時(shí),反應(yīng)恰好完全反應(yīng),故填寫:0.8;(2)解:設(shè)10gNa2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x該Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=10.6%(不寫×100%不給分)答:該Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%?!军c(diǎn)睛】該題為表格
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