2025屆廣西壯族自治區(qū)桂林市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

2025屆廣西壯族自治區(qū)桂林市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化學(xué)式是()A．SO2 B．SO3 C．CO2 D．H2S2．日常生活中的下列做法不正確的是A．貴重設(shè)備著火，用干粉滅火器滅火B(yǎng)．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊蟲(chóng)叮咬后涂抹牙膏止癢D．用金屬銅制導(dǎo)線，用聚氯乙烯制電線外皮3．下列宏觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是（）A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大﹣﹣原子的種類不同B．H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子間的間隙不同C．公園里聞到花的香味﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．把液化石油氣壓縮進(jìn)鋼瓶﹣﹣分子體積變小4．下列說(shuō)法正確的是（）A．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物B．某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)不一定是酸C．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加D．某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大5．常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是A．①② B．②③ C．①④ D．②④6．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）A．紙張燃燒 B．爆炸 C．工業(yè)制氧 D．酒精揮發(fā)7．將酒精燈的燈芯撥得松散一些，可使燃燒更旺的原因是A．減少酒精的揮發(fā) B．降低可燃物的著火點(diǎn)C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面積8．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的是A．碘B．蔗糖C．汽油D．泥土9．下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的敘述正確的是A．液氧可用作宇宙火箭的燃料B．二氧化碳能溶于水,可用來(lái)制汽水C．地球上二氧化碳含量上升的主要原因是動(dòng)植物的呼吸作用D．氧氣和二氧化碳都是含有氧元素的化合物10．晚會(huì)上有同學(xué)表演小魔術(shù)“燒不壞的手帕”——將普通的手帕放在酒精與水的混合物中，浸透后取出點(diǎn)燃，手帕上火光熊熊，火滅后手帕完好無(wú)損，此手帕燒不著的直接原因是（）A．手帕的溫度未達(dá)到它的著火點(diǎn)B．酒精燃燒時(shí)會(huì)吸收熱量C．酒精浸過(guò)的手帕不是可燃物D．酒精燃燒生成的CO2隔絕了空氣11．切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚，原因是洋蔥中含有強(qiáng)烈刺激性的物質(zhì)正丙硫醇，從分子性質(zhì)的角度解釋，這是利用（）A．分子很小 B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．分子之間有間隔 D．分子可以再分12．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途，主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A．干冰用于人工降雨 B．天然氣用作燃料C．用金剛石裁玻璃 D．用石墨做鉛筆芯寫(xiě)字二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,甲、乙、丙、丁四個(gè)小組的同學(xué)分別做了A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。（1）A實(shí)驗(yàn):在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到氣球的變化是_____。（2）丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了質(zhì)量守恒，請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明守恒的原因_____。（3）乙、丁兩組同學(xué)得到的結(jié)論是:化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不守恒。老師引導(dǎo)學(xué)生分析了B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是_____，實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)D中理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應(yīng)該比反應(yīng)前增重,原因是_____。（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),得到的啟示是:有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)應(yīng)該在_____裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。14．現(xiàn)有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室能用A裝置制取O2的化學(xué)方程式______。若某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來(lái)制氧氣。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是______；二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成5%的過(guò)氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為_(kāi)_______g；在稀釋過(guò)程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有________（填序號(hào)）。①量筒②藥匙③試管④酒精燈⑤滴管⑥玻璃棒若用G裝置采用排空法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_______。（2）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣，可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用E或F裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是______。15．在“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題：如圖A、圖B所示，將錐形瓶（反應(yīng)物未接觸）放在天平上，右盤(pán)加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合，反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤(pán)上。（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。二次稱量后發(fā)現(xiàn)B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。（2）如圖C所示，用細(xì)線系住銅棒使之平衡，再在銅棒一端用酒精燈加熱。一段時(shí)間后，銅棒_____（選填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有氣體參加或生成的反應(yīng)，設(shè)計(jì)質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)一定要在_____裝置中進(jìn)行。（3）從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是_____。16．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、塊狀石灰石和稀鹽酸以及下列儀器:（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是___________________________（填序號(hào)），藥品是___________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________；（2）若補(bǔ)充一種儀器___________________________（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取較純凈的氧氣，你選擇的儀器是___________________________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．已知CaCO3高溫灼燒會(huì)生成CaO和CO2?，F(xiàn)取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8g，其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)____。18．現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的總質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留1%）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。（1）目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。①檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)是_________。②測(cè)定地下水的酸堿度可用_________。（填標(biāo)號(hào)）A．紫色石蕊溶液B．無(wú)色酚酞溶液C．pH試紙③自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用沉降、_________方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2==2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為_(kāi)_______。（2）現(xiàn)在，我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣，天然氣的主要成分是_________（填化學(xué)式），其燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，家用燃料經(jīng)過(guò)了如下的更新過(guò)程下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是_________________。A．天然氣是新能源，取之不盡用之不竭B．氣體燃料的利用率更高C．減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、2、8，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、0、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則，2X分子中含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。故選A。2、A【詳解】A.貴重設(shè)備著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用熟石灰改良酸性土壤，因氫氧化鈣是堿，能與酸類物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C.蚊蟲(chóng)叮咬后涂抹牙膏止癢，因牙膏呈堿性，能與蚊蟲(chóng)分泌的酸性物發(fā)生中和反應(yīng)，消除癥狀，選項(xiàng)正確；D.用金屬銅制導(dǎo)線，用聚氯乙烯制電線外皮，因銅有良好的導(dǎo)電性，而聚氯乙烯耐腐蝕性強(qiáng)、質(zhì)輕、易加工成型，選項(xiàng)正確。故選A。3、C【詳解】A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；B、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；C、公園里聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確；D、把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。4、B【詳解】A、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物，例如水由不同種元素組成的物質(zhì)屬于純凈物，故A錯(cuò)誤；B、某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)不一定是酸，例如非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水，故B正確；C、金屬與鹽反應(yīng)，溶液質(zhì)量的變化需要考慮進(jìn)入溶液金屬的相對(duì)原子質(zhì)量與置換出來(lái)的金屬的相對(duì)原子質(zhì)量的大小比較，進(jìn)入溶液金屬的相對(duì)原子質(zhì)量大于置換出來(lái)的金屬的相對(duì)原子質(zhì)量，溶液質(zhì)量增加，進(jìn)入溶液金屬的相對(duì)原子質(zhì)量小于置換出來(lái)的金屬的相對(duì)原子質(zhì)量，溶液質(zhì)量減小，故C錯(cuò)誤；D、沒(méi)有說(shuō)明溫度不能比較某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，故D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】①常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，每24份質(zhì)量的鎂能置換出2份質(zhì)量的氫氣，溶液的質(zhì)量不斷增加，鹽酸反應(yīng)結(jié)束，溶液的質(zhì)量不再增大，正確；②金屬與酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溶液的溫度逐漸升高，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，溫度下降，會(huì)恢復(fù)到原溫度，錯(cuò)誤；③鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，反應(yīng)過(guò)程中氣體的體積不斷增加，鹽酸反應(yīng)結(jié)束，氣體的體積不再增大，氣體的體積不會(huì)一直增大，錯(cuò)誤；④根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，氯元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，正確。圖像正確的是①④。故選C。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，進(jìn)而確定正確的圖像。6、A【解析】A、紙張燃燒過(guò)程有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、爆炸可能屬于物理變化，例如輪胎爆炸，也可能是化學(xué)變化，例如火藥爆炸，故錯(cuò)誤；

C、工業(yè)制氧沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、酒精揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。7、D【分析】可燃物燃燒條件：物質(zhì)是可燃物、與氧氣充分接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。【詳解】A、增大了酒精的揮發(fā)，故A不正確；B、可燃物的著火點(diǎn)不變，故B不正確；C、酒精燈的燈芯撥得松散一些，不能改變空氣中氧氣的含量，故C不正確；D、酒精燈的燈芯撥得松散一些，不能改變空氣中氧氣的含量，可以增大酒精與氧氣的接觸面積，使燃燒更劇烈，故D正確。故選D。8、B【詳解】A、碘不易溶于水，只能以固體小顆粒的形式懸浮于液體里形成懸濁液，不符合題意；B、蔗糖能溶于水形成均一、穩(wěn)定的溶液，符合題意；C、汽油不溶于水，只能以小液滴的形式懸浮于液體里形成乳濁液，不符合題意；D、泥土不溶于水，只能以固體小顆粒的形式懸浮于液體里形成懸濁液，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液，能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)，溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成；乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。9、B【解析】A、液氧具有助燃性，可用作宇宙火箭的助燃劑，不是燃料，故A錯(cuò)誤；B、二氧化碳能溶于水，可用來(lái)制汽水，故B正確；C、地球上二氧化碳含量上升的主要原因是化石燃料的大量使用，故C錯(cuò)誤；D、氧氣是單質(zhì)，不是化合物，故D錯(cuò)誤。故選B。10、A【詳解】手帕屬于可燃物，與氧氣充分接觸。手帕沒(méi)有燃燒是酒精燃燒時(shí)會(huì)吸收熱量，使手帕的溫度未達(dá)到它的著火點(diǎn)。

故選：A?！军c(diǎn)睛】燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性．（2）可燃物與氧氣接觸．（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可。11、B【分析】切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚，是因?yàn)檠笫[中含有強(qiáng)烈刺激性的物質(zhì)正丙硫醇分子不斷地運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人會(huì)流眼淚?！驹斀狻緼、由分子的性質(zhì)可知，切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚的主要原因與分子的大小無(wú)關(guān)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、由于分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)，這是造成切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚的主要原因，選項(xiàng)B正確；C、由分子的性質(zhì)可知，切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、由分子的性質(zhì)可知，切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚，發(fā)生的是物理變化，分子沒(méi)有改變，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。12、B【解析】A、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時(shí)吸熱，不符合題意；B、天然氣用作燃料是利用了天然氣的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性，符合題意；C、用金剛石裁玻璃是利用了金剛石的物理性質(zhì)--硬度大，不符合題意；D、用石墨做鉛筆芯寫(xiě)字是利用了石墨的物理性質(zhì)--刻畫(huà)時(shí)容易留下痕跡和本身是黑色，不符合題意；故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、先膨脹后縮小反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變反應(yīng)生成的氧氣逸出氧氣參加了反應(yīng)密封【詳解】（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到氣球的變化是先膨脹后縮小，因?yàn)榘琢兹紵懦鰺崃浚蕷馇蛳扰蛎?，冷卻后，由于消耗了氧氣，氣壓減少，故后縮?。唬?）化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，質(zhì)量不變；故填反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變；（3）B實(shí)驗(yàn)不守恒的原因是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成氧氣和水，氧氣逸出，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，實(shí)驗(yàn)D中理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應(yīng)該比反應(yīng)前增重，鎂條和氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燃燒后的質(zhì)量等于燃燒前鎂條的質(zhì)量和參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和，故質(zhì)量變重；（4）有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)應(yīng)該在密封裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故填密封?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減。14、可控制加入過(guò)氧化氫溶液的速率150①⑤⑥將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處A甲烷的密度比空氣小，難溶于水【詳解】（1）用A裝置制取O2，則是用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。若某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來(lái)制氧氣。把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是可控制加入過(guò)氧化氫溶液的速率，從而控制反應(yīng)速率；溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成5%的過(guò)氧化氫溶液，設(shè)需加水的質(zhì)量為x，則50g×20%=（50g+x）×5%，解得x=150g；在稀釋過(guò)程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有量筒、滴管、玻璃棒，故選①⑤⑥。若用G裝置采用排空法收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從b端排出，故氧氣從a端通入。將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，如果木條復(fù)燃，則收集滿了氧氣。（2）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A。故制甲烷氣的發(fā)生裝置是A；收集甲烷氣可選用E裝置，說(shuō)明甲烷氣的密度比空氣的密度小，收集甲烷也可用F裝置，說(shuō)明甲烷氣難溶于水?！军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。用萬(wàn)用瓶收集密度比空氣大的氣體，氣體從長(zhǎng)導(dǎo)氣管進(jìn)入。15、反應(yīng)生成的二氧化碳逸出瓶外，裝置質(zhì)量變輕不能密閉化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變【詳解】（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)是氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生在成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式。二次稱量后發(fā)現(xiàn)B瓶的天平失去平衡，其原因是反應(yīng)生成的二氧化碳逸出瓶外，裝置質(zhì)量變輕；（2）銅在空氣中加熱與氧氣反應(yīng)生成氧化銅。如圖C所示，用細(xì)線系住銅棒使之平衡，再在銅棒一端用酒精燈加熱。一段時(shí)間后，銅棒不能保持平衡。由此可知，有氣體參加或生成的反應(yīng)，設(shè)計(jì)質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)一定要在密閉裝置中進(jìn)行。（3）從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變。16、②③④⑤石灰石和稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑試管①④⑥⑦⑧【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選擇的儀器是②③④⑤，藥品是石灰石和稀鹽酸，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）純凈的氧氣要用排水法收集，題中所給的儀器有酒精燈，所以可以用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，所以選擇的儀器是①④⑥⑦⑧，補(bǔ)充的儀器是試管；反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。【點(diǎn)睛】常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝