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文檔簡(jiǎn)介
...wd......wd......wd...寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)使用手冊(cè)2015年8月目錄第一章機(jī)構(gòu)管理員使用手冊(cè)61前言62約定63操作指引63.1下屬機(jī)構(gòu)信息核對(duì)63.2機(jī)構(gòu)空間維護(hù)93.2.1網(wǎng)站導(dǎo)航93.2.2空間介紹93.2.3公告新聞103.2.4機(jī)構(gòu)應(yīng)用103.2.5機(jī)構(gòu)資源113.2.6下屬機(jī)構(gòu)123.3機(jī)構(gòu)資源管理133.3.1上報(bào)資源審核133.3.2審核資源入機(jī)構(gòu)資源庫(kù)143.3.3機(jī)構(gòu)資源的公開(kāi)143.3.4創(chuàng)立機(jī)構(gòu)產(chǎn)品153.3.5機(jī)構(gòu)產(chǎn)品管理16第二章學(xué)校管理員使用手冊(cè)171前言172約定173操作指引173.1空間介紹173.1.1公告新聞183.1.2學(xué)校應(yīng)用183.1.3學(xué)校資源183.1.4學(xué)校班級(jí)203.1.5教師成員203.1.6學(xué)生成員213.2學(xué)校管理后臺(tái)213.2.1學(xué)?;拘畔⒌木S護(hù)修正223.2.2學(xué)校公揭露布233.2.3學(xué)校資訊管理233.2.4文章內(nèi)容管理243.2.5學(xué)校概況管理243.2.6學(xué)校應(yīng)用管理253.2.7學(xué)校崗位管理253.2.8*學(xué)校資源庫(kù)263.2.9*學(xué)校班級(jí)管理293.2.10學(xué)校管理員設(shè)置333.2.11*學(xué)校教師管理333.2.12*學(xué)校學(xué)生管理37第三章教師使用手冊(cè)391概述391.1目的391.2功能概述392注冊(cè)登錄392.1用戶注冊(cè)392.2空間登錄412.3密碼找回413個(gè)人空間433.1網(wǎng)站導(dǎo)航433.2空間介紹453.2.1工作空間453.2.2展示空間653.2.3文章693.2.4資源704用戶中心774.1賬號(hào)設(shè)置784.2賬戶中心82賬戶信息82充值記錄82收支明細(xì)83電子對(duì)賬單834.3積分中心83積分信息83變動(dòng)明細(xì)845資源中心855.1資源中心首頁(yè)855.1.1資源搜索855.1.2學(xué)科資源865.1.3專題資源865.1.4教師資源排行875.1.5學(xué)校資源排行885.1.6市州資源排行885.1.7發(fā)布資源入口895.1.8學(xué)科資源列表895.1.9學(xué)科資源詳情頁(yè)926應(yīng)用中心936.1.1應(yīng)用中心簡(jiǎn)介936.1.2查看應(yīng)用937發(fā)現(xiàn)947.1機(jī)構(gòu)957.2學(xué)校967.3班級(jí)967.4教師977.5學(xué)生987.6家長(zhǎng)987.7文章997.8名師工作室1008班級(jí)主頁(yè)1018.1班級(jí)設(shè)置1018.2公告通知1038.3班級(jí)成員1048.3.1成員管理1048.3.2成員審核1058.3.3邀請(qǐng)成員1058.4班級(jí)文章1068.4.1發(fā)布、編輯文章1068.4.2查看、評(píng)論文章1078.4.3班級(jí)相冊(cè)1078.4.4班級(jí)資源1098.4.5班級(jí)問(wèn)吧1118.4.6班級(jí)留言1129學(xué)校主頁(yè)1129.1學(xué)校公告1139.2學(xué)校應(yīng)用1139.3學(xué)校資源1149.4學(xué)校班級(jí)1159.5教師成員1169.6學(xué)生成員11610消息中心11710.1通知公告11710.2收件箱11710.3發(fā)件箱11710.4提醒消息11810.5應(yīng)用消息11810.6系統(tǒng)消息118第一章機(jī)構(gòu)管理員使用手冊(cè)前言作為區(qū)縣的管理員,主要的工作分為前期的機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)核對(duì)及維護(hù),以及機(jī)構(gòu)空間日常維護(hù)和資源上報(bào)審核工作。下面將分別對(duì)這三塊內(nèi)容進(jìn)展操作說(shuō)明。我們目前已經(jīng)導(dǎo)入了下屬機(jī)構(gòu)〔學(xué)?!硵?shù)據(jù)。約定行政機(jī)構(gòu)賬號(hào)在導(dǎo)入數(shù)據(jù)清單中,“機(jī)構(gòu)類型〞為4,其他為學(xué)校賬號(hào);行政機(jī)構(gòu)賬號(hào)命名方式為拼音首字母,學(xué)校賬號(hào)為所屬上級(jí)機(jī)構(gòu)的拼音簡(jiǎn)稱加上4位流水號(hào)。比方,銀川市教育局〔ycsjyj〕,寧夏育才中學(xué)〔NX0002〕。初始的默認(rèn)密碼為雙引號(hào)內(nèi)“ningxia1234〞。操作指引下屬機(jī)構(gòu)信息核對(duì)登錄登錄后臺(tái)管理://nxzyk:3032/aam/index.jsp?platformCode=640000點(diǎn)選“機(jī)構(gòu)信息管理〞,對(duì)當(dāng)前機(jī)構(gòu)信息補(bǔ)全點(diǎn)選“下屬機(jī)構(gòu)管理〞,對(duì)下屬機(jī)構(gòu)整理核對(duì)查看下屬機(jī)構(gòu)是否錯(cuò)誤或者遺漏,可以編輯和創(chuàng)立、解散機(jī)構(gòu)空間維護(hù)網(wǎng)站導(dǎo)航首頁(yè):“點(diǎn)滴教育云公共服務(wù)平臺(tái)〞網(wǎng)站首頁(yè)。資源:點(diǎn)擊進(jìn)入〞資源〞,用戶可以通過(guò)關(guān)鍵字搜索或?qū)W段、學(xué)科、年級(jí)、版本、資源類型等分類檢索資源,并可以查看“資源庫(kù)〞推薦的資源。應(yīng)用:點(diǎn)擊進(jìn)入〞應(yīng)用〞,用戶可以通過(guò)關(guān)鍵字搜索或應(yīng)用分類查找所需應(yīng)用,并可以查看“應(yīng)用中心〞推薦的應(yīng)用。發(fā)現(xiàn):按照教師、課程、文章、班級(jí)、學(xué)校、機(jī)構(gòu)、名師工作室等大類,并選擇相應(yīng)的子類,發(fā)現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的資源、人物等。主頁(yè):返回機(jī)構(gòu)空間首頁(yè)。消息中心:包括通知公告、提醒消息、應(yīng)用消息和系統(tǒng)消息等。空間介紹通過(guò)機(jī)構(gòu)空間,用戶可以查看機(jī)構(gòu)公告新聞、機(jī)構(gòu)應(yīng)用、機(jī)構(gòu)資源、下屬機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)認(rèn)證教師等信息。公告新聞點(diǎn)擊“發(fā)布公告〞,輸入公告標(biāo)題、選擇公告類別、編寫公告內(nèi)容,完成后點(diǎn)擊“發(fā)布〞,就會(huì)在機(jī)構(gòu)新聞公告區(qū)發(fā)布一條新的公告。機(jī)構(gòu)應(yīng)用展示學(xué)校添加、選購(gòu)或上級(jí)機(jī)構(gòu)為學(xué)校購(gòu)置添加的教學(xué)固定應(yīng)用,本校教師或?qū)W生可以利用學(xué)校應(yīng)用開(kāi)展教學(xué)、教研、教務(wù)或者學(xué)習(xí)相關(guān)等相關(guān)工作。機(jī)構(gòu)資源資源搜索包括兩種方式:其一根據(jù)關(guān)鍵字模糊搜索;其二按照資源的學(xué)科、資源類型的篩選條件,找到所需資源。搜索到的資源以列表的方式呈現(xiàn).點(diǎn)擊進(jìn)入某一資源,進(jìn)入該資源的詳細(xì)頁(yè)面,用戶可以詳細(xì)了解資源的具體內(nèi)容。下屬機(jī)構(gòu)列出本機(jī)構(gòu)下屬單位列表,展示下屬機(jī)構(gòu)名稱,地區(qū),頭像,資源、成員、公告數(shù)量等。用戶可查看下屬機(jī)構(gòu)的主頁(yè),進(jìn)一步了解該機(jī)構(gòu)信息。同時(shí),可以根據(jù)機(jī)構(gòu)名稱關(guān)鍵字搜索機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)資源管理上報(bào)資源審核對(duì)當(dāng)前機(jī)構(gòu)區(qū)域內(nèi)的下屬機(jī)構(gòu)或者學(xué)校上班的資源進(jìn)展審核審核資源入機(jī)構(gòu)資源庫(kù)機(jī)構(gòu)管理員有權(quán)限對(duì)審核后的資源進(jìn)展在編輯或者補(bǔ)充內(nèi)容,完成后的精品資源可以進(jìn)展入庫(kù)操作機(jī)構(gòu)資源的公開(kāi)機(jī)構(gòu)管理員可以對(duì)機(jī)構(gòu)資源做是否公開(kāi)操作,公開(kāi)后的資源可以供下屬單位、機(jī)構(gòu)成員使用創(chuàng)立機(jī)構(gòu)產(chǎn)品機(jī)構(gòu)管理員可以把機(jī)構(gòu)庫(kù)內(nèi)的資源創(chuàng)立成為資源產(chǎn)品,可以對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展定價(jià)然后選擇上報(bào)超級(jí)管理員審核,通過(guò)審核的產(chǎn)品可以成為平臺(tái)資源頻道內(nèi)資源供全平臺(tái)用戶使用機(jī)構(gòu)產(chǎn)品管理對(duì)機(jī)構(gòu)產(chǎn)品進(jìn)展管理,可以做申請(qǐng)上線/下線操作,對(duì)應(yīng)是否將產(chǎn)品發(fā)布致全平臺(tái)第二章學(xué)校管理員使用手冊(cè)前言作為學(xué)校的管理員,工作重點(diǎn)為前期的學(xué)校數(shù)據(jù)核對(duì)及維護(hù)、學(xué)校教師和學(xué)生賬戶導(dǎo)入,以及學(xué)校空間日常維護(hù)、學(xué)校資源發(fā)布和上報(bào)工作。下面通過(guò)對(duì)學(xué)校管理后臺(tái)將上述重點(diǎn)進(jìn)展相應(yīng)的操作說(shuō)明。我們目前已經(jīng)導(dǎo)入了學(xué)校的賬號(hào)數(shù)據(jù)。約定行政機(jī)構(gòu)賬號(hào)在導(dǎo)入數(shù)據(jù)清單中,“機(jī)構(gòu)類型〞為4,其他為學(xué)校賬號(hào);行政機(jī)構(gòu)賬號(hào)命名方式為拼音首字母,學(xué)校賬號(hào)為所屬上級(jí)機(jī)構(gòu)的拼音簡(jiǎn)稱加上4位流水號(hào)。比方,銀川市教育局〔ycsjyj〕,寧夏育才中學(xué)〔NX0002〕。初始的默認(rèn)密碼為雙引號(hào)內(nèi)“ningxia1234〞。操作指引空間介紹通過(guò)學(xué)??臻g,可以查看學(xué)校公告新聞、學(xué)校應(yīng)用、學(xué)校資源、學(xué)校班級(jí)、教師成員、學(xué)生成員等信息。公告新聞公告新聞按照根據(jù)新聞?lì)愋头譃閷W(xué)校公告、教學(xué)教研規(guī)劃、教研教務(wù)展示、教研成果展示、資源購(gòu)置公告等。學(xué)校應(yīng)用展示學(xué)校添加、選購(gòu)或上級(jí)機(jī)構(gòu)為學(xué)校購(gòu)置添加的教學(xué)固定應(yīng)用,本校教師或?qū)W生可以利用學(xué)校應(yīng)用開(kāi)展教學(xué)、教研、教務(wù)或者學(xué)習(xí)相關(guān)等相關(guān)工作。學(xué)校資源資源搜索包括兩種方式:其一根據(jù)關(guān)鍵字模糊搜索;其二按照資源的學(xué)科、資源類型的篩選條件,找到所需資源。搜索到的資源以列表的方式呈現(xiàn),用戶可進(jìn)一步根據(jù)下載量、用戶評(píng)分、更新時(shí)間等查看資源以往使用情況以及其他用戶的使用評(píng)價(jià),以作為自己選擇的參考。點(diǎn)擊進(jìn)入某一資源,進(jìn)入該資源的詳細(xì)頁(yè)面,用戶可以詳細(xì)了解資源的具體內(nèi)容,并可以查看其他用戶對(duì)資源的打分和評(píng)語(yǔ)。學(xué)校班級(jí)列出學(xué)校班級(jí)列表,包括年級(jí)、班級(jí)名稱、入學(xué)年份和班主任信息。用戶可點(diǎn)擊班級(jí)名稱鏈接進(jìn)入班級(jí)主頁(yè),進(jìn)一步了解該班級(jí)信息。教師成員列出本校教師列表,包括教師的用戶名、姓名、性別、科目、聯(lián)系方式和狀態(tài)等。同時(shí),可以根據(jù)教師姓名關(guān)鍵字搜索機(jī)構(gòu)。學(xué)生成員列出本校學(xué)生列表,包括學(xué)生的用戶名、姓名、性別、所在班級(jí)、聯(lián)系方式和狀態(tài)等。同時(shí),可以根據(jù)學(xué)生姓名關(guān)鍵字搜索機(jī)構(gòu)。學(xué)校管理后臺(tái)登錄進(jìn)入學(xué)??臻g,點(diǎn)擊設(shè)置圖標(biāo)下面的“學(xué)校管理〞。學(xué)校基本信息的維護(hù)修正學(xué)校公揭露布學(xué)校資訊管理文章內(nèi)容管理學(xué)校概況管理學(xué)校應(yīng)用管理學(xué)校崗位管理*學(xué)校資源庫(kù)資源上傳資源上報(bào)資源發(fā)布上傳資源列表*學(xué)校班級(jí)管理批量創(chuàng)立單獨(dú)創(chuàng)立學(xué)校管理員設(shè)置*學(xué)校教師管理批量導(dǎo)入下載標(biāo)準(zhǔn)模板后,按照模板補(bǔ)全信息。請(qǐng)盡量完整填寫信息,為了以后接入政府云,也請(qǐng)正確填寫身份證號(hào)。其中授課班級(jí)的班級(jí)編碼在中最后倒入成功后自動(dòng)生成的班級(jí)編號(hào)。單獨(dú)創(chuàng)立重置密碼成員審核*學(xué)校學(xué)生管理批量導(dǎo)入說(shuō)明:按照模板導(dǎo)入學(xué)生數(shù)據(jù)后,平臺(tái)會(huì)自動(dòng)生成學(xué)生相應(yīng)的父母賬號(hào),比方,王明wangming導(dǎo)入后,生成的父母賬號(hào)分別是王明的媽媽wangmingm王明的爸爸wangmingf。重置密碼第三章教師使用手冊(cè)概述目的 本文檔描述了點(diǎn)滴教育云公共服務(wù)平臺(tái)教師用戶的操作方法,為教師用戶使用本平臺(tái)提供參考和依據(jù)。功能概述 點(diǎn)滴教育云公共服務(wù)平臺(tái)面向教師用戶包括以下功能:個(gè)人空間、用戶中心、資源庫(kù)、應(yīng)用中心、發(fā)現(xiàn)、班級(jí)主頁(yè)、學(xué)校主頁(yè)和消息中心等功能服務(wù)。注冊(cè)登錄用戶注冊(cè)如果你尚未獲得用戶名和密碼,請(qǐng)先注冊(cè)。在瀏覽器中輸入“點(diǎn)滴教育云公共服務(wù)平臺(tái)〞地址://nxzyk。在“空間登錄〞處,點(diǎn)擊“免費(fèi)注冊(cè)〞。彈出如下注冊(cè)信息填寫頁(yè)面,請(qǐng)?zhí)顚憽坝脩裘?、“密碼〞、“確認(rèn)密碼〞、“選擇身份〞、“真實(shí)姓名〞、“性別〞、“身份證號(hào)〞等信息后,完成注冊(cè)。顯示“注冊(cè)成功〞后,請(qǐng)進(jìn)一步完善個(gè)人資料,選擇“所在學(xué)校〞,如以以下列圖所示。顯示“注冊(cè)成功〞后,請(qǐng)進(jìn)一步完善個(gè)人資料,選擇“學(xué)校〞,如以以下列圖所示??臻g登錄在瀏覽器中輸入“點(diǎn)滴教育云公共服務(wù)平臺(tái)〞地址://nxzyk在“空間登錄〞處,輸入已有的用戶名、密碼,點(diǎn)擊“登錄〞進(jìn)入個(gè)人空間。密碼找回如果教師忘記自己的登錄密碼,可以通過(guò)平臺(tái)密碼找回。首先,點(diǎn)擊首頁(yè)“空間登錄〞的“忘記密碼〞,如以以下列圖所示。密碼找回需要完成三個(gè)步驟:選擇找回方式、驗(yàn)證身份信息和重置密碼。其中找回方式包括“通過(guò)郵箱找回“和〞通過(guò)手機(jī)找回“兩種方式。選擇“通過(guò)郵箱找回〞,用戶需輸入已經(jīng)綁定的郵箱,選擇“提交〞后,系統(tǒng)會(huì)將密碼修改郵件發(fā)至綁定郵箱。用戶登錄綁定郵箱,點(diǎn)擊密碼找回鏈接,就會(huì)跳轉(zhuǎn)到密碼重置頁(yè)面。輸入新的密碼并確認(rèn)后即完成了密碼重置操作。個(gè)人空間網(wǎng)站導(dǎo)航首頁(yè):“點(diǎn)滴教育云公共服務(wù)平臺(tái)〞網(wǎng)站首頁(yè)。資源:點(diǎn)擊進(jìn)入〞資源庫(kù)〞,用戶可以通過(guò)關(guān)鍵字搜索或?qū)W段、學(xué)科、年級(jí)、版本、資源類型等分類檢索資源,并可以查看“資源庫(kù)〞推薦的資源。請(qǐng)查看“5.資源庫(kù)〞有關(guān)內(nèi)容。應(yīng)用:點(diǎn)擊進(jìn)入〞應(yīng)用中心〞,用戶可以通過(guò)關(guān)鍵字搜索或應(yīng)用分類查找所需應(yīng)用,并可以查看“應(yīng)用中心〞推薦的應(yīng)用。請(qǐng)查看“6.應(yīng)用中心〞有關(guān)內(nèi)容。發(fā)現(xiàn):按照教師、課程、文章、班級(jí)、學(xué)校、機(jī)構(gòu)、名師工作室等大類,并選擇相應(yīng)的子類,發(fā)現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的資源、人物等。班級(jí):所在班的班級(jí)主頁(yè),可以班級(jí)公告通知、班級(jí)成員、班級(jí)文章、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)資源、班級(jí)問(wèn)吧及班級(jí)留言等,和本班教師和同學(xué)交流討論。學(xué)校:所在學(xué)校的學(xué)校主頁(yè),可以查看學(xué)校公告新聞、學(xué)校應(yīng)用、學(xué)校資源、學(xué)校班級(jí)、教師成員、學(xué)生成員等,和本校教師和同學(xué)交流討論。消息中心:包括通知公告、收件箱、發(fā)件箱、提醒消息、應(yīng)用消息和系統(tǒng)消息等。用戶中心:包括個(gè)人資料、頭像設(shè)置、賬號(hào)安全、申請(qǐng)參加學(xué)校、申請(qǐng)參加班級(jí)、隱私設(shè)置、賬戶信息、充值記錄等。登錄進(jìn)入個(gè)人空間,顯示如以以下列圖??臻g介紹工作空間工作空間貼近教師日常的教學(xué)工作,在這里教師不僅可以添加個(gè)性化的教學(xué)應(yīng)用來(lái)完成教、學(xué)、研等教學(xué)工作,還可以與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展快捷地溝通。我的工作工作空間為教師提供了專業(yè)教學(xué)應(yīng)用,如:備授課、網(wǎng)絡(luò)教研、在線作業(yè),方便教師高效地完成教學(xué)工作。〔1〕備課中心在個(gè)人中心設(shè)置任教教材后,系統(tǒng)會(huì)跟進(jìn)教材章節(jié)推送一些示范性課件和共享課件。教師可以下載優(yōu)質(zhì)課件后進(jìn)展二次編輯使用,也可以上傳自己的課件、分享自己課件?!?〕網(wǎng)絡(luò)教研網(wǎng)絡(luò)教研為教師提供集備、評(píng)課、研討、問(wèn)答等在線協(xié)作教研服務(wù),支持跨學(xué)校、跨學(xué)科虛擬教研協(xié)作組,支持多任務(wù)、多場(chǎng)景協(xié)作備課,支持視頻評(píng)課“即時(shí)點(diǎn)評(píng)、即時(shí)記錄〞,幫助各教研機(jī)構(gòu)和教師更便捷、更高效地開(kāi)展各種教研活動(dòng)。a.教師協(xié)作組是由幾位教師共同組成的一個(gè)交流和共享空間。教師間可自由組合成不同類型的團(tuán)隊(duì),建設(shè)各種形式的協(xié)作組:既可以學(xué)科劃組,也可以年級(jí)、課題、興趣劃組。教師可以創(chuàng)立、管理自己的教師協(xié)作組,還可以參加其他教研協(xié)作組。b.教師可以發(fā)起備課,其他教師參與形成“教師協(xié)作組〞,針對(duì)某一備課任務(wù)進(jìn)展交流討論,共享資源,發(fā)表見(jiàn)解,最終就備課任務(wù)的解決方案達(dá)成共識(shí)。主要環(huán)節(jié)流程:發(fā)起備課、參與備課、管理備課、主備、共案、個(gè)案、反思、總結(jié)等,集備流程可自定義。c.教研組織者首先發(fā)起教研活動(dòng),通知相關(guān)教師參與評(píng)課議課,被考評(píng)教師上傳教學(xué)課例〔教案、視頻等〕,其他議課教師參與討論點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí),共同優(yōu)化教學(xué)課例。d.主題研討主要針對(duì)教學(xué)過(guò)程共性的重點(diǎn)、難點(diǎn)形成主題研討,教師在討論中自由發(fā)言,互相評(píng)論,并分別提交主題研討結(jié)論性議案,最終總結(jié)形成主題研討論文。e.互動(dòng)問(wèn)答是為教師提供一個(gè)在線離線答疑的平臺(tái),教師可自由提問(wèn)。問(wèn)答是一個(gè)基于搜索的互動(dòng)式知識(shí)問(wèn)答分享模塊,提供應(yīng)其他有類似疑問(wèn)的用戶,到達(dá)答疑解惑、知識(shí)分享的效果?!?〕在線作業(yè)在線作業(yè)題庫(kù)資源獲得人教社、長(zhǎng)江出版社數(shù)字教輔湖北地區(qū)唯一授權(quán),并不斷會(huì)聚其他優(yōu)質(zhì)教輔;支持分層次布置作業(yè),可以智能批改、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、錯(cuò)題分析。教師可以按學(xué)科章節(jié)創(chuàng)立不同類型的作業(yè)、管理作業(yè)。我的班級(jí)教師可以在工作空間內(nèi)發(fā)布作業(yè)通知、班級(jí)通知、學(xué)生成績(jī)、教師寄語(yǔ)、解答學(xué)生遇到的問(wèn)題,還可以與家長(zhǎng)保持溝通、共享班級(jí)資源、查看班級(jí)成的長(zhǎng)秀?!?〕班級(jí)通知班級(jí)通知是教師向班級(jí)成員發(fā)布和管理作業(yè)通知的一個(gè)應(yīng)用。教師在這里既可以發(fā)布作業(yè)、也可以發(fā)布一般的班級(jí)事務(wù)的通知。在發(fā)布班級(jí)通知界面,教師可以選擇通知的類型,添加各種類型的富媒體附件,方便教師更好的傳達(dá)信息。還提供了通知模板,教師可以編輯常用模板方便下次使用。〔2〕學(xué)生成績(jī)學(xué)生成績(jī)是教師發(fā)布和管理成績(jī)通知的一個(gè)應(yīng)用。教師在發(fā)布界面,必須選擇班級(jí),再下載成績(jī)模板,錄入完成績(jī)后再導(dǎo)入發(fā)布即可;每個(gè)學(xué)生只能接收到自己的成績(jī)。〔3〕教師寄語(yǔ)教師寄語(yǔ)是記錄學(xué)生在校的表現(xiàn)情況的一個(gè)應(yīng)用。如果教師怕傷害孩子自尊心,可以選擇間接的方式提醒他。學(xué)生、家長(zhǎng)都可以接收到任課教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)可以更方便地了解孩子在校表現(xiàn)情況,協(xié)助教師對(duì)孩子進(jìn)展家庭教育。在寫寄語(yǔ)界面,教師可以編輯常用的寄語(yǔ)模板,方便下次使用。〔4〕班級(jí)圈班級(jí)圈是分享孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴的一個(gè)校園社交應(yīng)用。教師可以發(fā)布個(gè)人生活或班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容,也可以與學(xué)生、家長(zhǎng)或其他教師進(jìn)展互動(dòng)。用戶可以在【班級(jí)】和【學(xué)?!咳ψ永锱c全部班級(jí)或全校用戶發(fā)布進(jìn)展分享、〔5〕班級(jí)資源班級(jí)資源為班級(jí)內(nèi)本班成員共享的資源列表。資源列表展現(xiàn)資源的名稱、上傳時(shí)間、大小、下載次數(shù)、類型等信息。本班成員可以下載班級(jí)資源或?qū)⑵浔3值絺€(gè)人網(wǎng)盤上。班級(jí)資源分為視頻、圖片、音樂(lè)、文檔、壓縮包等多種類型,只有班主任可以對(duì)班級(jí)資源進(jìn)展管理操作?!?〕家校聯(lián)系本家校聯(lián)系本是模擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)過(guò)程中的家校聯(lián)系本的功能。教師可以通過(guò)留言回復(fù)的方式與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展快捷地溝通。〔7〕問(wèn)題解答問(wèn)題解答是學(xué)生向班級(jí)任課教師尋求幫助的一對(duì)一的問(wèn)容許用。教師可以在課后解答學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題,可以從側(cè)面了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。我的應(yīng)用教師可以添加多款優(yōu)質(zhì)的教學(xué)應(yīng)用,幫助您輕松完成教、學(xué)、研等教學(xué)工作。用戶可以在應(yīng)用管理彈框上,通過(guò)添加、移除、排序來(lái)管理自己的應(yīng)用。動(dòng)態(tài)教師可以查看學(xué)校、班級(jí)、好友在平臺(tái)上活動(dòng)的所有動(dòng)態(tài)并與用戶進(jìn)展互動(dòng),也可以通過(guò)動(dòng)態(tài)參與一些教研活動(dòng)。教師還可以設(shè)置只顯示自己感興趣的動(dòng)態(tài),防止其他類型動(dòng)態(tài)的干擾。今日任務(wù)在任務(wù)中心教師可以通過(guò)完成不同任務(wù)了解工作空間更多的功能,還可以獲得更多積分和經(jīng)歷。積分和經(jīng)歷不僅可以增加個(gè)人威望,獲得不同權(quán)限;還可以參加豐富多彩的活動(dòng)獲得精巧禮品。學(xué)科名師根據(jù)教師所在地區(qū)及主教學(xué)科,向教師推薦所在地區(qū)的學(xué)科名師,方便教師與名師進(jìn)展在線交流、學(xué)習(xí)。可能感興趣的人根據(jù)教師所在學(xué)校、主教學(xué)科推薦未關(guān)注的用戶,方便教師之間的交流。展示空間展示空間是教師對(duì)外展示教學(xué)成果及個(gè)人魅力的窗口。教師可以在展示空間中發(fā)表、管理我的文章,管理資源,管理相冊(cè),查看留言和留言等,還可以通過(guò)裝扮空間的各功能模塊裝點(diǎn)自己的展示空間。裝扮空間裝扮空間提供高度自定義的設(shè)置功能,您可以根據(jù)個(gè)人的喜好設(shè)置版式布局、皮膚風(fēng)格、模塊插件、頁(yè)面設(shè)置、模塊排版;如果您覺(jué)得空間一團(tuán)亂麻,也可以一鍵恢復(fù)默認(rèn)布局?!?〕【版式布局】提供9種不同的版式布局,可以根據(jù)自己的喜好選擇?!?〕【皮膚風(fēng)格】提供了26套不同風(fēng)格的皮膚模板,可以在頁(yè)面設(shè)置中上傳喜歡的圖片?!灸K插件】包括根基模板,自定義模塊、系統(tǒng)模塊。其中,根基模塊為系統(tǒng)默認(rèn)的模塊,它包括個(gè)性信息、最近訪客、文章分類、我的文章、最新相冊(cè)、我的動(dòng)態(tài)、留言板、我的好友、個(gè)人統(tǒng)計(jì)、好友文章這些應(yīng)用。點(diǎn)擊每個(gè)小模塊,在展示空間內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的模塊,再次點(diǎn)擊小模塊后該模塊會(huì)從展示空間上小時(shí),點(diǎn)擊編輯按鈕,可以編輯模塊名稱。自定義模塊,提供文字模塊、列表模塊、圖文模塊、圖片模塊、Flash模塊、視頻模塊、Html模塊、文章模塊、相冊(cè)模塊這些模板。點(diǎn)擊模板添加自定義內(nèi)容,完成后在展示空間內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的模塊。點(diǎn)擊編輯按鈕,可以編輯模塊名稱。點(diǎn)擊刪除按鈕,可以刪除該模塊。系統(tǒng)模塊,默認(rèn)顯示頁(yè)面設(shè)置和頂部導(dǎo)航,再次點(diǎn)擊模塊即隱藏相關(guān)模塊。點(diǎn)擊頂部導(dǎo)航的編輯按鈕,即可編輯導(dǎo)航名稱,也可以添加導(dǎo)航。【頁(yè)面設(shè)置】包括頭部背景和底層背景。其中,頭部背景和底層背景的自定義設(shè)置功能,可以根據(jù)喜歡上傳喜歡的圖片?!?〕【展示空間模塊排版】鼠標(biāo)左鍵長(zhǎng)按某模塊上便可以上下左右任意拖動(dòng)排序,拖到想要放的地方松手即可。文章列出用戶發(fā)表的文章,可以發(fā)布新的文章、對(duì)文章分類、刪除文章、編輯文章、站內(nèi)用搜索文章等,對(duì)已經(jīng)發(fā)表的文章進(jìn)展稱贊、轉(zhuǎn)載、收藏和評(píng)論等操作。點(diǎn)擊“發(fā)表新文章〞,編寫文章標(biāo)題、正文、標(biāo)簽,選擇文章分類,是否允許讀者評(píng)論、轉(zhuǎn)載,公開(kāi)權(quán)限、還可以將文章設(shè)置密碼、置頂?shù)炔僮鳎顚懲瓿珊?,點(diǎn)擊“發(fā)表〞即完成一篇新文章的發(fā)表操作。資源個(gè)人資源庫(kù)分為“我的文檔〞、“教材資源〞、“我的發(fā)布〞、“我的收藏〞“我的分享〞5個(gè)欄目。教師可以上傳、發(fā)布和共享平時(shí)教學(xué)工作中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。我的文檔教師可以上傳儲(chǔ)存平時(shí)教學(xué)工作中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,隨時(shí)隨地方便瀏覽。同時(shí)支持將資源發(fā)布到平臺(tái)、分享到所屬班級(jí)或分享鏈接給好友。發(fā)布教師可以對(duì)單個(gè)資源進(jìn)展發(fā)布或?qū)Χ鄠€(gè)資源批量發(fā)布。選擇資源后點(diǎn)擊發(fā)布操作即可進(jìn)入發(fā)布頁(yè)面,批量發(fā)布資源時(shí),可以選擇對(duì)多個(gè)資源進(jìn)展統(tǒng)一編目,也可以對(duì)不同的資源進(jìn)展單獨(dú)編目。編目完成后,即可發(fā)布資源到平臺(tái)進(jìn)展審核,同時(shí)在“我的發(fā)布〞欄目中可以查詢資源審核進(jìn)度。同一個(gè)資源僅能發(fā)布一次,假設(shè)平臺(tái)內(nèi)已經(jīng)類似資源,則該資源不支持發(fā)布。分享教師可以將資源分享到所屬班級(jí),或直接生成鏈接后對(duì)好友進(jìn)展鏈接分享。參加名師工作室的教師,可以將資源分享至名師工作室。已分享的資源可在“我的分享〞欄目中進(jìn)展查詢和取消分享。教材資源按照學(xué)段、學(xué)科、版本和冊(cè)別新建教材后,可以在默認(rèn)建成的教材目錄下分類上傳同步的教材資源,輕松管理。在發(fā)布資源時(shí),免去編目操作,更加輕松便捷。我的發(fā)布匯總教師所有的發(fā)布記錄,按狀態(tài)篩選查詢發(fā)布的資源審核進(jìn)度,支持對(duì)已發(fā)布成功的資源進(jìn)展下線。我的收藏匯總教師在平臺(tái)內(nèi)收藏和下載的所有資源,支持按資源類型進(jìn)展篩選,也可以直接輸入關(guān)鍵詞進(jìn)展查找。我的分享匯總教師所有的分享記錄,支持按照資源格式進(jìn)展篩選,也可以直接輸入關(guān)鍵詞進(jìn)展搜索。支持對(duì)分享到班級(jí)和鏈接分享的資源進(jìn)展取消分享的操作,取消分享后,該條記錄被刪除,同時(shí)在班級(jí)資源庫(kù)或鏈接指向的頁(yè)面不再可見(jiàn)。3.2.5相冊(cè)通過(guò)“我的相冊(cè)〞,可以上傳照片或者創(chuàng)立新相冊(cè),并可以對(duì)現(xiàn)有相冊(cè)進(jìn)展編輯。3.2.6通訊錄通訊錄默認(rèn)列出您的班級(jí)成員名單,我的好友〔互為關(guān)注〕,我關(guān)注的人,我的粉絲〔關(guān)注我的人〕等。你可以查看他們的展示主頁(yè),給他們發(fā)站內(nèi)信,對(duì)其加關(guān)注等操作,也可以分類查看成員或按照當(dāng)前班級(jí)查看本班成員。用戶中心在頁(yè)面右上角的個(gè)人信息處,點(diǎn)擊“個(gè)人中心〞進(jìn)入用戶中心。用戶中心可以進(jìn)展“賬號(hào)設(shè)置〞,查看“賬單中心〞“積分中心〞等。賬號(hào)設(shè)置4.1.1個(gè)人資料個(gè)人資料包括基本信息和任教信息。基本信息,如用戶名、真實(shí)姓名、性別、郵箱和手機(jī)等。班級(jí)信息是指所在學(xué)校、所教學(xué)科和當(dāng)前任教班級(jí)等信息。在任教信息中,教師可以編輯所在學(xué)校、所教學(xué)科和所在班級(jí)等信息。4.1.2頭像設(shè)置點(diǎn)擊“上傳頭像照片〞或“攝像頭照相〞,在彈出的對(duì)話框中選擇作為頭像的照片或者通過(guò)攝像頭照相的方式上傳頭像照片。4.1.3安全設(shè)置安全設(shè)置包括修改密碼、賬號(hào)安全。〔1〕密碼設(shè)定新密碼設(shè)定需首先輸入原始密碼,〔2〕郵箱綁定你可以通過(guò)“申請(qǐng)解綁〞的方式,解除與原有郵箱的綁定,從而設(shè)置新的郵箱。你可以通過(guò)綁定的郵箱登錄系統(tǒng),也可以用于郵箱找回密碼。4.1.4申請(qǐng)參加學(xué)校選擇所在地區(qū)、學(xué)校名稱后,點(diǎn)擊“提交申請(qǐng)〞。待學(xué)校審核通過(guò)后就可以轉(zhuǎn)入到相應(yīng)學(xué)校。4.1.5申請(qǐng)參加班級(jí)在本校內(nèi),選擇入學(xué)年份、所在班級(jí),并正確輸入驗(yàn)證密碼后,就可以轉(zhuǎn)入到相應(yīng)班級(jí)。4.1.6隱私設(shè)置通過(guò)“隱私設(shè)置“,用戶可以對(duì)個(gè)人主頁(yè)局部?jī)?nèi)容進(jìn)展隱私設(shè)置,包括公開(kāi)隱藏兩種類型。賬戶中心賬戶信息通過(guò)“賬戶信息〞可以查看賬戶可用余額、賬戶收支明細(xì)、最近交易記錄和歷史累計(jì)消費(fèi)和收益以及若何獲得云幣。充值記錄“充值記錄〞用于記錄用戶充值的時(shí)間、充值說(shuō)明及充值金額。收支明細(xì)“收支明細(xì)〞用于記錄用戶云幣的收入與支出記錄。電子對(duì)賬單電子對(duì)賬單可以顯示用戶最近三個(gè)月賬單單號(hào),發(fā)生的時(shí)間,確認(rèn)時(shí)間和狀態(tài)。積分中心積分信息通過(guò)積分信息,用戶可以查看積分金額和近期積分變動(dòng)記錄。變動(dòng)明細(xì)“變動(dòng)明細(xì)〞可以查看用戶〞最近一周〞云幣變化的流水號(hào)時(shí)間、說(shuō)明、交易額以及余額。資源中心資源中心首頁(yè)資源中心包含學(xué)科資源導(dǎo)航、各專題資源入口,教師和學(xué)校發(fā)布資源的排行統(tǒng)計(jì),省級(jí)及省級(jí)以上的平臺(tái)有開(kāi)通站點(diǎn)的市州資源數(shù)的排行統(tǒng)計(jì),及教師發(fā)布資源的便捷入口。資源搜索采用關(guān)鍵詞模糊搜索,快速檢索出用戶所需的資源。學(xué)科資源用戶可以通過(guò)學(xué)科資源的導(dǎo)航,按學(xué)段、學(xué)科、版本篩選進(jìn)入學(xué)科資源列表頁(yè)。專題資源會(huì)聚平臺(tái)已開(kāi)通的各專題資源,點(diǎn)擊不同的專題資源,進(jìn)入各專題資源頁(yè)面。教師資源排行平臺(tái)內(nèi)的教師發(fā)布資源統(tǒng)計(jì)排行。學(xué)校資源排行平臺(tái)內(nèi)學(xué)校發(fā)布資源〔學(xué)校所有成員發(fā)布資源的總和〕統(tǒng)計(jì)排行。市州資源排行省級(jí)及省級(jí)以上平臺(tái)可以查看下屬已開(kāi)通站點(diǎn)的市州資源數(shù)的排行。發(fā)布資源入口已登錄的教師用戶可點(diǎn)擊資源中心的發(fā)布按鈕,快速方便發(fā)布本地資源。目前僅支持教師角色的用戶發(fā)布資源。學(xué)科資源列表用戶可以切換教材、知識(shí)點(diǎn)和試卷三個(gè)頻道來(lái)篩選學(xué)科資源。教材通過(guò)資源中心的學(xué)科資源導(dǎo)航,選擇好學(xué)段、學(xué)科和版本后,進(jìn)入學(xué)科資源教材頻道。在當(dāng)前學(xué)段下,用戶可以按照學(xué)科、版本、冊(cè)別、目錄、資源類型、格式來(lái)篩選資源,也可以在篩選結(jié)果列表中輸入關(guān)鍵詞進(jìn)展快速檢索,同時(shí)可以按照下載量、評(píng)分和上傳時(shí)間對(duì)資源列表進(jìn)展排序。知識(shí)點(diǎn)通過(guò)資源中心的學(xué)科資源導(dǎo)航,選擇好學(xué)段、學(xué)科和版本后,進(jìn)入學(xué)科資源知識(shí)點(diǎn)頻道。在當(dāng)前學(xué)段下,用戶可以按照學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)、資源類型、格式來(lái)篩選資源,也可以在篩選結(jié)果列表中輸入關(guān)鍵詞進(jìn)展快速檢索,同時(shí)可以按照下載量、評(píng)分和上傳時(shí)間對(duì)資源列表進(jìn)展排序。試卷通過(guò)資源中心的學(xué)科資源導(dǎo)航,選擇好學(xué)段、學(xué)科和版本后,進(jìn)入學(xué)科資源試卷頻道。在當(dāng)前學(xué)段下,非中高考資源,用戶可以按照學(xué)科、冊(cè)別、類型、版本來(lái)篩選資源;中高考資源,用戶可以按照學(xué)科、冊(cè)別、類型、地區(qū)、年份、分類來(lái)篩選資源,也可以在篩選結(jié)果列表中輸入關(guān)鍵詞進(jìn)展快速檢索,同時(shí)可以按照下載量、評(píng)分和上傳時(shí)間對(duì)資源列表進(jìn)展排序。學(xué)科資源詳情頁(yè)用戶從學(xué)科資源列表中選擇某一資源點(diǎn)擊進(jìn)入學(xué)科資源詳情頁(yè)。詳情頁(yè)可以預(yù)覽資源詳情,查看資源的奉獻(xiàn)者,發(fā)布資源的時(shí)間,資源大小、評(píng)分、閱讀數(shù)和資源簡(jiǎn)介。也可以通過(guò)相關(guān)資源推薦找到類似的優(yōu)質(zhì)資源。并且支持已登錄用戶對(duì)資源進(jìn)展評(píng)分、評(píng)論、收藏和下載的操作。應(yīng)用中心應(yīng)用中心簡(jiǎn)介應(yīng)用檢索目錄:應(yīng)用中心按照應(yīng)用的類型和工具的類型加以分類,以便用戶根據(jù)資源的類型快速找到所需應(yīng)用。查看應(yīng)用點(diǎn)擊某一應(yīng)用,如“應(yīng)用〞的“學(xué)生應(yīng)用〞,呈現(xiàn)應(yīng)用分類列表。點(diǎn)擊某一應(yīng)用圖標(biāo),翻開(kāi)應(yīng)用詳情頁(yè)面。用戶可以進(jìn)一步了解該應(yīng)用,查看其他用戶對(duì)應(yīng)用的打分和評(píng)語(yǔ),并可以進(jìn)入應(yīng)用、將應(yīng)用分享到空間、對(duì)應(yīng)用評(píng)價(jià)打分等操作。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)頁(yè)面主要的推薦內(nèi)容有:機(jī)構(gòu)、學(xué)校、班級(jí)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、文章、名師工作室、平臺(tái)近期活動(dòng)。用戶登錄前,頁(yè)面根據(jù)平臺(tái)整體情況綜合性地推薦內(nèi)容;用戶登錄后,頁(yè)面則根據(jù)用戶所在的學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科等信息精準(zhǔn)性地推薦內(nèi)容,其中,機(jī)構(gòu)、學(xué)校、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)、名師工作室均是根據(jù)空間訪問(wèn)量上下進(jìn)展排列展示,文章則是根據(jù)閱讀量上下進(jìn)展排列展示;各個(gè)發(fā)現(xiàn)欄目可以根據(jù)不同的篩選條件去篩選內(nèi)容,點(diǎn)擊“搜更多〞還可以去搜索頁(yè)面進(jìn)展準(zhǔn)確搜索。機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)頁(yè)面,根據(jù)機(jī)構(gòu)空間的訪問(wèn)量進(jìn)展排序展示熱門機(jī)構(gòu),并可以針對(duì)區(qū)域?qū)C(jī)構(gòu)進(jìn)展篩選;用戶登錄前直接展示全部的機(jī)構(gòu)列表,登錄后則根據(jù)學(xué)校的所屬區(qū)域來(lái)推薦該區(qū)域的相關(guān)機(jī)構(gòu)。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校頁(yè)面,根據(jù)學(xué)??臻g的訪問(wèn)量進(jìn)展排序展示熱門學(xué)校,并可以針對(duì)區(qū)域、學(xué)段對(duì)學(xué)校進(jìn)展篩選;用戶登錄前直接展示全部的學(xué)校列表,登錄后則根據(jù)學(xué)校的所屬區(qū)域來(lái)推薦區(qū)域內(nèi)訪問(wèn)量高的學(xué)校。班級(jí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)頁(yè)面,根據(jù)班級(jí)空間的訪問(wèn)量進(jìn)展排序展示熱門班級(jí),用戶可以了解班級(jí)名稱、學(xué)生成員個(gè)數(shù),班級(jí)所屬學(xué)校等信息,也可以直接點(diǎn)擊班級(jí)頭像或班級(jí)名稱訪問(wèn)班級(jí)空間;用戶登錄前直接展示全部的班級(jí)列表,登錄后則根據(jù)機(jī)構(gòu)的所屬區(qū)域來(lái)推薦區(qū)域內(nèi)空間訪問(wèn)量較高的班級(jí)。教師發(fā)現(xiàn)教師頁(yè)面,根據(jù)教師空間的訪問(wèn)量進(jìn)展排序展示人氣教師,并可以針對(duì)區(qū)域、學(xué)段、任教學(xué)科對(duì)教師進(jìn)展篩選,用戶可以了解到教師的姓名、任教學(xué)科、所屬學(xué)校信息,也可以直接添加關(guān)注;用戶登錄前直接展示全部的人氣教師列表,登錄后則根據(jù)機(jī)構(gòu)的所屬區(qū)域來(lái)推薦區(qū)域內(nèi)空間訪問(wèn)量高的教師用戶。學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生頁(yè)面,根據(jù)學(xué)生空間的訪問(wèn)量進(jìn)展排序展示人氣學(xué)生,并可以針對(duì)區(qū)域、學(xué)段對(duì)學(xué)生進(jìn)展篩選,用戶可以了解到學(xué)生的姓名、所在班級(jí)、所屬學(xué)校信息,也可以直接添加關(guān)注;用戶登錄前直接展示全部的人氣學(xué)生列表,登錄后則根據(jù)機(jī)構(gòu)的所屬區(qū)域來(lái)推薦區(qū)域內(nèi)空間訪問(wèn)量高的學(xué)生用戶。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)頁(yè)面,根據(jù)家長(zhǎng)空間的訪問(wèn)量進(jìn)展排序展示所有家長(zhǎng),用戶可以了解到家長(zhǎng)的姓名、孩子所在學(xué)校信息,也可以直接添加關(guān)注;用戶登錄前直接展示全部的家長(zhǎng)列表,登錄后則根據(jù)機(jī)構(gòu)的所屬區(qū)域來(lái)推薦區(qū)域內(nèi)空間訪問(wèn)量高的家長(zhǎng)用戶。文章發(fā)現(xiàn)文章頁(yè)面,根據(jù)全平臺(tái)文章的閱讀量進(jìn)展排序展示所有文章,點(diǎn)擊文章可以直接進(jìn)入用戶空間進(jìn)展閱讀;用戶登錄前直接展示全部的文章列表,教師登錄后則根據(jù)任教學(xué)段和科目推薦同學(xué)段同科目的教師文章。名師工作室發(fā)現(xiàn)名師工作室頁(yè)面,根據(jù)工作室的訪問(wèn)量上下進(jìn)展排序展示,也可以針對(duì)學(xué)科對(duì)名師工作室進(jìn)展篩選;用戶登錄前直接展示全部的名師列表,教師登錄后則推薦同任教學(xué)段和科目的名師工作室,同任教學(xué)段和科目的名師未排滿時(shí),推薦同任教科目的名師工作室。班級(jí)主頁(yè)通過(guò)班級(jí)主頁(yè)包括班級(jí)公告通知、班級(jí)成員、班級(jí)文章、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)資源、班級(jí)問(wèn)吧和班級(jí)留言等模塊。班級(jí)設(shè)置如果教師具有班級(jí)管理員權(quán)限,則可對(duì)班級(jí)進(jìn)展設(shè)置。點(diǎn)擊教師空間右上角用戶信息下的“班級(jí)設(shè)置〞按鈕,如以以下列圖。翻開(kāi)如以以下列圖班級(jí)設(shè)置頁(yè)面,班級(jí)管理員可以設(shè)置班級(jí)基本信息、管理記錄和班級(jí)頭像。其中班級(jí)基本信息包括:如所屬年級(jí)、所屬班級(jí)、班級(jí)名稱、班級(jí)別名、所屬學(xué)校、入學(xué)年份和參加方式等。管理記錄,是指管理操作的日志記錄。班級(jí)頭像用以管理班級(jí)個(gè)性頭像照片。公告通知班級(jí)管理員可發(fā)布新公告通知,也可以對(duì)已經(jīng)發(fā)布的公告通知進(jìn)展編輯、刪除等操作。班級(jí)成員成員管理列出班級(jí)所有成員姓名、身份等信息。也可對(duì)班級(jí)成員進(jìn)展身份設(shè)置,比方設(shè)置班長(zhǎng)、設(shè)為管理員或?qū)⑵鋸陌嗉?jí)內(nèi)移除。這里,班主任和班長(zhǎng)擁有管理員
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