【部編版】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)課件

【部編版】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)課件

第一單元復(fù)習(xí)課件2024/7/15①小蝌蚪找媽媽

好詞積累：大大的腦袋

黑灰色的身子

長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴

雪白的肚皮

快活地游來游去數(shù)量詞積累：一群小蝌蚪

四條腿

一只烏龜

兩只大眼睛

一對(duì)大眼睛讀一讀，記一記：腦袋

口袋

袋子

袋鼠

歡迎

迎接

迎風(fēng)

迎面水塘

池塘

魚塘

荷塘2024/7/15

兩（兩個(gè)

兩人）

就（就是

成就）

哪（哪里

哪兒）

寬（寬大

寬廣）

頂（頭頂

頂尖）

肚（肚子肚皮）

皮（頭皮

皮球）

孩（孩子

女孩）

跳（跳遠(yuǎn)

跳高）

例：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。田字格里的生字及組詞：句子練習(xí)：用“已經(jīng)”造句。2024/7/15②我是什么

反義詞：溫和—暴躁

好—壞多音字：沒（mò

淹沒沒過）（méi

沒有沒用）讀一讀，記一記：灌溉田地

發(fā)動(dòng)機(jī)器

淹沒莊稼

沖毀房屋

滋潤(rùn)土壤

破壞河堤我會(huì)變成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】田字格里的生字及組詞：變（變成

變化）極（太極

北極）片（一片

刀片）

傍（傍晚

傍水）海（大海

海水）

洋（海洋

洋河）作（作業(yè)

工作）給（送給

分給）帶（皮帶

帶來）2024/7/15③植物媽媽有辦法

①蒲公英：靠風(fēng)傳播種子；②蒼耳：靠掛住動(dòng)物的皮毛傳播種子；③豌豆：靠太陽(yáng)傳播種子。

課文介紹哪幾種植物？說說它們是怎么傳播種子。你還知道哪些植物傳播種子的辦法？課外拓展：1.靠水來傳播：

椰子：靠水來傳播，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。

睡蓮：睡蓮果實(shí)成熟后沉入水底。果皮腐爛后，有海綿狀外種皮的種子就會(huì)浮起來，漂到其它地方。2024/7/152.靠小鳥或其他動(dòng)物傳播：

櫻桃、野山參：靠小鳥或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子，由于消化不掉，便隨糞便排出來傳播到四面八方。

松子：是靠松鼠儲(chǔ)存過冬糧食時(shí)帶走的。

3.靠風(fēng)傳播：

紅皮柳：是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子傳播到遠(yuǎn)處去的。

4.還有機(jī)械傳播種子的方法：

鳳仙花：鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂，把種子彈向四方，這是機(jī)械傳播種子方法。

還有許多豆類植物都是用機(jī)械傳播種子的。2024/7/15多音字：

為（wèi

因?yàn)?/p>

為了）（wéi四海為家

為人）

得（dé

得到得力）

（de

飛得高

跑得快）

（děi不得不

）反義詞：仔細(xì)—粗心田字格里的生字及組詞：

法（辦法

方法）

如（如果

如意）

腳（小腳

腳步）

它（它們

其它）

娃（娃娃

女娃）

她（她們

她的）

毛（皮毛

毛筆）

更（更加

更多）

知（知道

無知）

識(shí)（知識(shí)

相識(shí)）2024/7/15【語(yǔ)文園地一】

迎上去

穿衣裳

甩甩頭追上去

披紅袍

搖搖頭拓展：爬過去

脫衣服

團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

跳過去

抹桌子

洗洗澡

2024/7/15

我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。例：爸爸常常帶著我鍛煉身體，有時(shí)候去爬山，有時(shí)候去游泳。

平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。例：我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上跑步，在圖書館看書。讀一讀，用上加點(diǎn)的詞，說說你的日常生活。2024/7/15

梅花【宋】王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪，為有暗香來。2024/7/151.（

）著（

）的衣裳

2.（

）著（

）的眼睛3.（

）著（

）的肚皮

4.（

）著（

）的尾巴5.小水滴聚在一起（

）下來，人們管我叫雨。6.有時(shí)候我變成小硬球（

）下來，人們就叫我“冰雹”。7.《梅花》作者是（

）代（

）。8.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知（

）（

）（

），為有（

）（

）（

）。一、填空。2024/7/15二、組詞。袋（

）（

）（

）（

）迎（

）（

）（

）（

）塘（

）（

）（

）（

）三、連線。灌溉

破壞

發(fā)動(dòng)

淹沒

沖毀

滋潤(rùn)河堤

莊稼

土壤

田地

機(jī)器

房屋2024/7/15四、選詞填空。1.迎上去

追上去早晨，我看見老師，（

）打招呼。我從地上撿到一個(gè)錢包，發(fā)現(xiàn)是前面叔叔掉的，趕忙（

）把錢包還給他。2.穿衣裳

披紅袍哥哥當(dāng)兵去了，我們?nèi)医o他戴紅花，（

）。早晨起床，我會(huì)自己（

）。3.甩甩頭

搖搖頭看到我的考試卷，媽媽無可奈何地（

）。小鯉魚在池塘里搖搖尾巴（

）。2024/7/15我會(huì)認(rèn)歡迎來到生字樂園第二單元復(fù)習(xí)課件2024/7/151.灘艘軍艦帆稻園

孔

翠隊(duì)銅號(hào)會(huì)認(rèn)生字2.梧桐

手掌楓樹松柏裝

樺

耐守邊疆銀杉化石

桂花2024/7/153.世界雀鷹雁雄翔叢

深猛靈休會(huì)認(rèn)生字4.季蝴蝶麥苗肥農(nóng)民歸戴場(chǎng)

谷粒雖辛苦了2024/7/15了le

（好了）liǎo

（了結(jié)）場(chǎng)chánɡ

（場(chǎng)院）（一場(chǎng)雨）chǎnɡ

（操場(chǎng)）（場(chǎng)地）多音字2024/7/15讀讀多音字，選擇正確的音節(jié)寫在四線格里。場(chǎng)：chánɡ

chǎnɡ1．秋季里，稻上場(chǎng)。2．廣場(chǎng)上的人真多?。×耍簂e

liǎo3．一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。4．采了蠶桑又插秧。chánɡchǎnɡliǎole2024/7/15《場(chǎng)景歌》園孔橋群隊(duì)旗銅號(hào)領(lǐng)巾?xiàng)钔┧擅迼靼厣脊饓鸦瘯?huì)寫生字小火車2024/7/15拍手歌田家四季歌歌叢深處六熊貓九朋友季吹肥農(nóng)忙歸戴辛苦年2024/7/15形近字分辨園（花園）圓（圓形）員（隊(duì)員）旗（旗幟）其（其他）場(chǎng)（場(chǎng)地）楊（楊樹）柏（柏樹）拍（拍手）處（處長(zhǎng)）外（外面）壯（壯觀）狀（形狀）季（季節(jié)）李（李子）2024/7/15近義詞辛苦——忙碌好像——仿佛同伴——伙伴寒——冷反義詞高——矮喜——厭（喜新厭舊）肥——瘦忙——閑苦——甜保護(hù)——破壞辛苦——輕松朋友——敵人2024/7/151．我喜歡吃瘦肉，不喜歡吃（）肉。2．農(nóng)民冬季閑，其他季節(jié)都很（）。3．吃藥（），吃糖甜。寫出紅色字的反義詞。2024/7/15背一背十年樹木，百年樹人。樹高百尺，葉落歸根。樹無根不長(zhǎng)，人無志不立。有山皆圖畫，無水不文章。一畦春韭綠，十里稻花香。忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)。2024/7/15部首查字法第一步先知道這個(gè)字的部首是什么，再數(shù)部首有幾畫。第二步要在“部首目錄”的筆畫數(shù)中找到部首和所在的頁(yè)碼。第三步按照頁(yè)碼，在“檢字表”中找到部首，再數(shù)數(shù)生字除去部首還有幾畫，然后在相應(yīng)位置找到生字和在正文中的頁(yè)碼。第四步按照頁(yè)碼，在正文中就可以查到這個(gè)生字了。2024/7/15部首查字法要查的字

部首除去部首有幾畫字的頁(yè)碼讀音

肥

熊棉

年

2024/7/15一只

帆船

一道

石橋一片

海鷗

一孔

小溪一艘

沙灘

一叢

飛鳥一條

軍艦

一群

翠竹我會(huì)連2024/7/15一、連字成詞，再讀一讀。稻帆軍海翠艦田船綠灘2024/7/15

ɡuóqíhónɡlǐnɡjīn

yánɡqún

qiáomiàntónɡhàoxiǎokǒnɡ

上面生字中有多音字，如“____”字，它的另一個(gè)音是______，可以組詞_______。國(guó)旗紅領(lǐng)巾羊群橋面銅號(hào)小孔號(hào)háo號(hào)叫二、拼一拼，認(rèn)認(rèn)真真寫詞語(yǔ)。2024/7/15三、照樣子認(rèn)真寫一寫，并做一做。楊松桐杉桂楓

1．共7畫的字：______

______2．共8畫的字：______

______3．共10畫的字：______

______我發(fā)現(xiàn)上面的字都與______有關(guān)，我還知道這樣的字有______、______。楊杉松楓桐桂木棉柏2024/7/15桐（）桂（）化（）洞（）洼（）比（）柏（）壯（）棉（）百（）狀（）綿（）梧桐樹洞

桂花山洼化學(xué)比賽柏樹百元粗壯形狀棉花海綿四、比一比，組成詞語(yǔ)。2024/7/151．楊樹木棉金桂松柏（）2．蘋果梨子橘子草莓（）3．鉛筆橡皮尺子本子（）4．包菜小白菜黃瓜毛豆（）5．洗衣機(jī)電冰箱

空調(diào)電視機(jī)（）樹水果學(xué)習(xí)用品蔬菜

電器五、想一想，寫出它們的共同名稱。2024/7/15六、讀句子，寫生字詞。

cónɡshēnchùliùxiónɡm(xù)āo1.

林有只在吃竹子。

pénɡyouɡē2．我和一起唱拍手。叢深處六熊貓朋友歌2024/7/15七、照樣子寫句子。例：竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>

熊貓?jiān)谥窳宙覒颉?．天空雁群在寫字。____________________________________2．水中魚兒在游來游去。____________________________________雁群在天空寫字。魚兒在水中游來游去。2024/7/15第三單元復(fù)習(xí)課件2024/7/151.會(huì)認(rèn)46個(gè)生字，會(huì)寫38個(gè)生字，會(huì)寫29個(gè)生詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.了解重點(diǎn)詞句的意思，能用指定的詞語(yǔ)寫句子。4.借助關(guān)鍵詞句，理解課文內(nèi)容。5.閱讀課文，說出自己的感受和想法。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：2024/7/15字詞復(fù)習(xí)一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”?？硺洌╧ǎnqiàn）一幅（fùfú）弄臟（zānɡzhuānɡ）糟糕（cáozāo）重新（zhònɡchónɡ）

結(jié)束（jiéjí）削皮（xiāoxuē）紅潤(rùn)（rùnrú）汗珠（ɡānhàn）額頭（kèé）··········√√√√√√√√√√2024/7/15二、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。biérénzhùzidàodǐchènɡɡǎn

chūláichuánshēn

shítoudìfānɡ字詞復(fù)習(xí)別人柱子出來船身到底石頭秤桿地方2024/7/15字詞復(fù)習(xí)ɡuǒránpínɡjiǎnɡshíjiānshíhouzhǐyàochūɡuóbànniánkāixīn果然評(píng)獎(jiǎng)只要出國(guó)時(shí)間時(shí)候半年開心2024/7/15字詞復(fù)習(xí)yǐqiánháiyǒutáidēnɡyánɡɡuānɡm(xù)ínɡliànɡɡùshitóufachuānɡwài以前明亮還有臺(tái)燈陽(yáng)光故事頭發(fā)窗外2024/7/15字詞復(fù)習(xí)三、形近字組詞。柱（柱子）住（住房）秤（秤桿）評(píng)（評(píng)價(jià)）幅（一幅）福（幸福）候（時(shí)候）候（王侯）園（花園）圓（圓形）閉（閉上）問（問好）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)四、多音字組詞。zhònɡ（重量）chónɡ（重復(fù)）chēnɡ（稱象）chèn（稱職）zānɡ（弄臟）zànɡ（心臟）xuē（剝削）xiāo（削筆）重稱臟削2024/7/15字詞復(fù)習(xí)五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。高興——（愉快）

一同——（一塊）

議論——（討論）辦法——（方法）下沉——（下降）果然——（果真）仔細(xì)——（細(xì)心）端詳——（打量）

滿意——（合意）收拾——（整理）親愛——（愛心）

冷清——（清靜）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。高興——（難過）下沉——（上?。┑靡狻ㄊб猓╅_心——（難過）冷清——（熱鬧）美麗——（丑陋）明亮——（昏暗）溫柔——（潑辣）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)七、詞語(yǔ)搭配。（仔細(xì)）地看（傷心）地哭（滿意）地笑（彎彎）的眉毛（烏黑）的頭發(fā)（親愛）的爸爸（明亮）的眼睛（紅潤(rùn)）的臉蛋2024/7/15字詞復(fù)習(xí)八、照樣子，寫詞語(yǔ)。彈鋼琴（練舞蹈）（下圍棋）（踢足球）又高又大（又白又胖）（又高又瘦）（又紅又甜）有關(guān)春天的成語(yǔ)（含苞待放）（百花爭(zhēng)艷）（春色滿園）2024/7/15句子復(fù)習(xí)一、照樣子，寫句子。1.例：曹操的兒子才七歲。___________________________________________________2.例：大象到底有多重呢？___________________________________________________3.例：官員們一邊看一邊議論。___________________________________________________4.例：大象的身子像一堵墻。___________________________________________________今天媽媽下班晚，下午五點(diǎn)才來接我。今天你到底去奶奶家了嗎？媽媽一邊唱歌一邊做飯。平靜的湖面像一面鏡子。2024/7/15句子復(fù)習(xí)二、填一填。1.蓬頭稚子學(xué)垂綸，_______________________。路人借問遙招手，______________________。2.曹沖稱象的辦法是：先趕象_____________，在船舷上__________，然后把大象___________，裝________上船，當(dāng)船裝到畫線的地方為止，最后稱出__________的重量，就是大象的重量。側(cè)坐莓苔草映身怕得魚驚不應(yīng)人上船畫線趕上岸石頭石頭2024/7/15課文復(fù)習(xí)一、《曹沖稱象》這篇課文主要講了什么？主要講了曹沖小時(shí)候想出好辦法稱象的故事，體現(xiàn)了他愛動(dòng)腦筋、善于觀察、富于聯(lián)想的好品質(zhì)。二、從《曹沖稱象》中你明白了什么道理？遇事只要多動(dòng)腦筋，就能找到解決問題的好辦法。2024/7/15課文復(fù)習(xí)三、《玲玲的畫》這篇課文主要講了什么？

主要講了玲玲不小心把畫弄臟了，在爸爸的啟發(fā)下在臟的地方畫了一只小花狗，效果很好。四、從《玲玲的畫》中你明白了什么道理？這個(gè)故事告訴我們：只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事。2024/7/15課文復(fù)習(xí)五、《一封信》這篇課文主要講了什么？主要講了一個(gè)小女孩——露西，給爸爸寫信的事。露西前后寫了兩次，第一次的內(nèi)容很傷感，第二次在媽媽的感染下，露西告訴爸爸，她們?cè)诩疑畹煤芎?。六、從《一封信》中你知道了什么？從中可以看出露西是一個(gè)很懂事的孩子。2024/7/15課文復(fù)習(xí)七、《媽媽睡了》這篇課文主要講了什么？這篇課文以一個(gè)孩子的口吻敘述了午休時(shí)的所見、所聞、所感。作者通過生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描繪了睡夢(mèng)中媽媽真美麗、好溫柔、好累。八、從《媽媽睡了》中你明白了什么道理？作者對(duì)睡夢(mèng)中的媽媽的描繪，不僅可以讓人感受到媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛，同時(shí)更能體現(xiàn)出孩子對(duì)媽媽的疼愛。2024/7/15

第四單元復(fù)習(xí)課件2024/7/15

⑧古詩(shī)二首

登鸛雀樓【唐】王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

望廬山瀑布【唐】李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2024/7/15讀一讀，記一記：

山川

名山大川

窮盡

山窮水盡

煙云

煙消云散

遙遠(yuǎn)

山遙路遠(yuǎn)田字格里的生字及組詞：

樓（高樓

樓房）

依（依然

依舊）

盡（盡頭

盡力）

黃（黃河

黃色）

層（云層

層次）

照（日照

照明）

爐（香爐

火爐）

煙（煙花

煙云）

掛（牽掛

掛念）

川（山川

四川）2024/7/15

⑨黃山奇石

好詞積累：①聞名中外

秀麗神奇

一動(dòng)不動(dòng)

金光閃閃

奇形怪狀②陡峭的山峰

翻滾的云海

高高的山峰

不住地啼叫選做：讀一讀，選幾個(gè)詞語(yǔ)夸夸某處景物。

風(fēng)景

景色

風(fēng)景如畫

秀麗

秀美

一枝獨(dú)秀

著名

名字

名不虛傳

聞名

新聞

百聞不如一見2024/7/15田字格里的生字及組詞：南（南方

南北）

部（部首

全部）些（一些

這些）

巨（巨大

巨人）位（座位

一位）

每（每天

每當(dāng)）升（上升

升高）

閃（閃亮

閃電）狗（小狗

花狗）

2024/7/15

⑩日月潭

讀一讀，記一記：群山環(huán)繞

名勝古跡

點(diǎn)點(diǎn)燈光

樹木茂盛

山清水秀

蒙蒙細(xì)雨

隱隱約約

風(fēng)光秀麗好詞積累：美麗的小島

圓圓的太陽(yáng)

彎彎的月亮

薄薄的霧

清晰地展現(xiàn)

2024/7/15田字格里的生字及組詞：

名（姓名

名字）

勝（勝利

必勝）

跡（古跡

足跡）

央（中央

央求）

麗（美麗

華麗）

華（中華

華麗）

展（展開

展現(xiàn)）

現(xiàn)（出現(xiàn)

現(xiàn)在）

披（披上

披著）

2024/7/15

?葡萄溝

注意下面多音字的讀音。

種（zhònɡ）

葡萄種（zhǒnɡ）子

好（hào）客

好（hǎo）人

葡萄干（ɡān）

干活（ɡàn）

水分（fèn）

分（fēn）開好詞積累：

茂密的枝葉

綠色的涼棚

熱情好客的老鄉(xiāng)

流動(dòng)的熱空氣2024/7/15田字格里的生字及組詞：

份（一份

兩份）

坡（山坡

上坡）枝（樹枝

枝葉）

起（起立

引起）

客（做客

客人）

老（長(zhǎng)老

老爺）

收（收到

豐收）

城（城市

京城）

市（城市

市長(zhǎng)）

利（有利

利用）2024/7/15讀讀下面的句子，照樣子寫一寫。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，五彩繽紛，漂亮極了。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，有的跳繩，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳皮筋，形式多樣，熱鬧極了。2024/7/15

【語(yǔ)文園地四】

【字詞句運(yùn)用】下面的事物像什么？看誰說得多，想得妙。柳條

云朵

群山

椅子

路燈

爺爺?shù)暮臃独喊职值男裥〈?/p>

弟弟的鞋像鳥窩。舉例：細(xì)長(zhǎng)的柳條像小姑娘的辮子。

潔白的云朵像一串串棉花糖。

一座座群山像一條條長(zhǎng)龍。2024/7/15聯(lián)系上下文，你能猜出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思嗎？小灰兔隱蔽在草叢里，很難被發(fā)現(xiàn)。隱蔽：借助草叢來遮蓋掩藏。去還是不去？小明拿不定主意，心里很煩惱。煩惱：指令人不順心或不暢快的事。那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？流連忘返：喜歡山水，不愿離去。2024/7/15【我的發(fā)現(xiàn)】

白色——雪白

米白

奶白

紅色——火紅

桃紅

棗紅

黃色——土黃

鵝黃

金黃

綠色——草綠

翠綠

墨綠2024/7/15【日積月累】有山皆圖畫，無水不文章。它的意思是：形容山光水色之美。這里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，說它有著錯(cuò)雜的花紋和色彩。一畦春韭綠，十里稻花香。它的意思是：一畦（古代計(jì)量單位）韭菜已經(jīng)綠了，連綿十里的稻子花開正香。出處：清代曹雪芹的，《紅樓夢(mèng)》中的《菱荇鵝兒水》全詩(shī)。

2024/7/15菱荇鵝兒水曹雪芹

杏簾招客飲，在望有山莊。菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。一畦春韭綠，十里稻花香。盛世無饑餒，何須耕織忙。星垂平野闊，月涌大江流。它的意思是：只見眼前平原田野一片開闊,遠(yuǎn)處天上星星如倒掛在天邊,江水洶涌,映月兒在江水上慢慢高升。2024/7/15旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。2024/7/15春江花月夜

【作者】張若虛【朝代】唐

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。2024/7/15春江潮水連海平，海上明月共潮生。

它的意思是：春天的江潮水勢(shì)浩蕩，與大海連成一片，一輪明月從海上升起，好像與潮水一起涌出來。2024/7/15第五單元復(fù)習(xí)課件2024/7/15單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)38個(gè)生字，會(huì)寫24個(gè)生字，會(huì)寫30個(gè)生詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.初步感受課文講述的道理。4.感受和體會(huì)課文語(yǔ)言表達(dá)的多樣性。2024/7/15字詞復(fù)習(xí)一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。弄錯(cuò)（nònɡkāi）抬頭（tái

shi）堵?。╠ǔzhū）石縫（fénɡfènɡ）臘月（làjiè）銜草（xiánjiē）吼叫（hǒukǒnɡ）葫蘆（húɡǔ）比賽（zhàisài）感覺（xiánɡǎn）··········√√√√√√√√√√2024/7/15jǐnɡyánhuídákǒukědàhuàjǐnɡkǒushānjiǎodànɡzuòhébiān字詞復(fù)習(xí)井沿回答井口山腳口渴當(dāng)作大話河邊二、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。2024/7/15字詞復(fù)習(xí)qínɡlǎnɡkūcǎochūqucónɡqián

zhènɡhǎoqīnɡzǎoxiànzàijiānɡlái晴朗枯草正好清早出去從前現(xiàn)在將來2024/7/15

字詞復(fù)習(xí)xìchánɡlǜyèxuěbáikěàiměitiānnánɡuālínjūqíɡuài細(xì)長(zhǎng)每天綠葉雪白可愛南瓜鄰居奇怪2024/7/15字詞復(fù)習(xí)zuòjǐnɡɡuāntiānwúbiānwújìdàxuěfēnfēizìyánzìyǔ坐井觀天大雪紛飛無邊無

際自言自

語(yǔ)2024/7/15字詞復(fù)習(xí)三、形近字組詞?？剩诳剩┖龋ê人┚ň冢╅_（開門）陣（一陣）陳（陳列）紛（紛紛）粉（米粉）郎（新郎）朗（晴朗）棵（一棵）顆（顆粒）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)四、多音字組詞。luò（落下）là（落下）háo（哀號(hào)）hào（口號(hào)）fénɡ（縫補(bǔ)）fènɡ（牙縫）zhǒnɡ（種子）zhònɡ（種地）落號(hào)縫種2024/7/15字詞復(fù)習(xí)五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。睛朗——（明朗）勸告——（勸說）

暖和——（溫暖）哆嗦——（顫抖）懶惰——（懶散）

將來——（以后）奇怪——（驚奇）從前——（以前）

雪白——（潔白）得過且過——（茍且偷生）無邊無際——（一望無際）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。朋友——（敵人）抬頭——（低頭）晴朗——（陰沉）慢慢——（迅速）

奇怪——（平常）賽過——（不如）溫暖——（寒冷）得過且過——（精益求精）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)七、詞語(yǔ)搭配。（細(xì)長(zhǎng)）的葫蘆藤（雪白）的小花（晴朗）的天氣（溫暖）暖的鳥窩（暖暖）的太陽(yáng)（嫩綠）的葉子2024/7/15字詞復(fù)習(xí)八、照樣子，寫詞語(yǔ)。得過且過（愛理不理）（好說歹說）（當(dāng)斷不斷）形容寒冷的詞（寒冬臘月）（滴水成冰）（冰天雪地）2024/7/15句子復(fù)習(xí)一、照樣子，寫句子。例：有幾個(gè)蟲子怕什么！_____________________（1）天下雨急什么！_____________________

（2）葉子上的蟲還用治？_____________________（3）這么近還用坐車？_____________________有幾個(gè)蟲子不可怕。天下雨不用急。葉子上的蟲不用治。這么近不用坐車。2024/7/15句子復(fù)習(xí)2.例：照樣子，把句子寫具體。例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（1）（茂密的）枝葉向四面展開，就像打起來一個(gè)個(gè)（綠色的）涼棚。（2）（高大的）白楊樹枝葉繁茂，仿佛撐開一把把（綠色的）大傘。2024/7/15課文復(fù)習(xí)一、《坐井觀天》這篇課文主要講了什么，告訴我們一個(gè)什么道理？這則寓言通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論，說明了一個(gè)深刻的道理：看問題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。2024/7/15課文復(fù)習(xí)二、《寒號(hào)鳥》這篇課文主要講了什么？

本課通過敘述喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有通過辛勤的勞動(dòng)才能得到。2024/7/15課文復(fù)習(xí)三、《我要的是葫蘆》這篇課文主要講了什么？本文講種葫蘆的人不知道葉子和果實(shí)的關(guān)系，只盯著葫蘆，不治葉子上的蚜蟲，最后葫蘆都落了。故事告訴我們：做事情要注意事物之間的聯(lián)系。2024/7/15第六單元復(fù)習(xí)課件2024/7/15單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)47個(gè)生字，會(huì)寫25個(gè)生字，會(huì)寫40個(gè)生詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.初步感受課文所講的內(nèi)容。4.借助詞句，理解課文內(nèi)容。2024/7/15字詞復(fù)習(xí)一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。毒蛇（dúméi）

怪獸（shòu

lǔ）傷害（shānɡkuài）后退（ɡēntuì）恢復(fù)（huītuī）路陡（dǒutú）心疼（ténɡtònɡ）敬愛（jìnɡɡòu）名族（lǚzú）

長(zhǎng)壽（cúnshòu）··········√√√√√√√√√√2024/7/15二、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

hónɡshuǐzāinànhédàorènwéinónɡyèshēnɡchǎnbǎixìnɡjiāxiānɡ字詞復(fù)習(xí)洪水災(zāi)難農(nóng)業(yè)生產(chǎn)河道百姓認(rèn)為家鄉(xiāng)2024/7/15字詞復(fù)習(xí)biǎndàntónɡzhì

duìwu

huìshīhónɡjūn

zhànshìdàilǐnɡzěnyànɡ扁擔(dān)同志紅軍戰(zhàn)士隊(duì)伍會(huì)師帶領(lǐng)怎樣2024/7/15字詞復(fù)習(xí)nánwànɡ

pōshuǐlonɡchuán

huāpàohuānhūchuānyīfānɡxiànɡkǒulìnɡ難忘歡呼潑水龍船花炮穿衣方向口令2024/7/15字詞復(fù)習(xí)ānjūlèyèqiānqiānwànwànyìniányídùsìmiànbāfānɡ安居樂業(yè)一年一度千千萬

萬四面八方2024/7/15字詞復(fù)習(xí)三、形近字組詞。洪（洪水）哄（哄人）被（被子）披（雨披）業(yè)（作業(yè)）亞（亞洲）扁（扁擔(dān)）偏（偏愛）炮（花炮）跑（跑步）戰(zhàn)（戰(zhàn)士）站（站立）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)四、多音字組詞。nán（難過）nàn（災(zāi)難）bèn（奔命）bēn（奔走）dǒu（斗笠）dòu（戰(zhàn)斗）zànɡ（寶藏）cánɡ（藏起）難奔斗藏2024/7/15字詞復(fù)習(xí)經(jīng)常——（常常）痛苦——（難受）災(zāi)難——（災(zāi)害）繼續(xù)——（連續(xù)）驅(qū)趕——（驅(qū)逐）

敬愛——（熱愛）帶領(lǐng)——（率領(lǐng)）研究——（探討）心疼——（心痛）會(huì)師——（會(huì)合）祝?！ㄗＴ福g樂——（快樂）五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。2024/7/15字詞復(fù)習(xí)六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。痛苦——（幸福）恢復(fù)——（斷絕）敵人——（朋友）歡樂——（悲傷）敬愛——（憎惡）

不料——（果真）安居樂業(yè)——（背井離鄉(xiāng)）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)七、詞語(yǔ)搭配。（無數(shù)）的災(zāi)難（幸福）的生活（鮮紅）的地毯（帶領(lǐng)）隊(duì)伍（難忘）的潑水節(jié)（火紅火紅）的鳳凰花（吸?。┙逃?xùn)（恢復(fù)）生產(chǎn)（藏）扁擔(dān)（淹）田地（沖毀）房屋2024/7/15字詞復(fù)習(xí)八、照樣子，寫詞語(yǔ)。千千萬萬（花花綠綠）（干干凈凈）（多多少少）形容生活安定的詞（安居樂業(yè)）（太平盛世）（天下太平）形容路難走的詞（山高路陡）（道路崎嶇）（坎坷不平）2024/7/15句子復(fù)習(xí)一、照樣子，寫句子。例：井岡山上生產(chǎn)糧食不多，常常要抽一些人到山下去挑糧。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）1.________________________________________。例：大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）2._____________________________。··奶奶常常到菜園里去給菜澆水、施肥、捉蟲··妹妹真可愛，我越發(fā)喜歡她了2024/7/15句子復(fù)習(xí)3.例：人們把家重新搬了回來。______把___________________________。4.例：從井岡山到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走。__________________________________非常________。5.例：多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！多么___________________________！·我書包放在椅子上··今天媽媽給我買了一個(gè)新文具盒，我高興··幸福啊，我們的生活2024/7/15句子復(fù)習(xí)二、填一填。1.《難忘的潑水節(jié)》一文描寫的是_______年的潑水節(jié)，之所以難忘是因?yàn)檫@一次是________與傣族人們一起過的。2.大家見了朱德扁擔(dān)上的“_______________”五個(gè)字，越發(fā)_________朱德同志，不好意思在藏他的扁擔(dān)了。3._________事竟成。4.__________不在年高。1961周總理朱德的扁擔(dān)敬愛有志者有志2024/7/15課文復(fù)習(xí)一、《大禹治水》這篇課文主要講了什么，表達(dá)了怎樣的思想感情？本文是一篇膾炙人口的神話傳說，課文先講述了大禹治水的原因，接著講大禹歷經(jīng)千辛萬苦終于治服了洪水，讓人們過上安居樂業(yè)的生活，贊美大禹為百姓做事專心致志、不辭勞苦，不達(dá)目的不罷休的精神。2024/7/15課文復(fù)習(xí)二、《朱德的扁擔(dān)》這篇課文主要講了什么？表達(dá)了怎樣的思想感情？這篇課文寫的是為了堅(jiān)守井岡山根據(jù)地，朱德同志和戰(zhàn)士們一起挑糧的故事，表現(xiàn)了朱德同志以身作則、與戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì)，也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)朱德同志的關(guān)心和敬愛。2024/7/15課文復(fù)習(xí)三、《難忘的潑水節(jié)》這篇課文主要講了什么？

這篇課文寫的是1961年周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的事，表現(xiàn)了周總理和傣族人民心連心的深厚情誼。2024/7/15第七單元復(fù)習(xí)課件2024/7/15單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)40個(gè)生字，會(huì)寫24個(gè)生字，會(huì)寫26個(gè)生詞。2.正確、流利朗讀課文。3讀古詩(shī)，想象畫面理解詩(shī)句。2024/7/15字詞復(fù)習(xí)云霧（wù

yǔ）

淘氣（táodǎo）黑暗（ànyīn）街道（xiánjiē）躲開（duǒshēn）

勞累（lèixì）木柴（cháicǐ）

冒煙（màomù）淋濕（mù

lín）激動(dòng)（yāojī）··········√√√√√√√√√√一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。2024/7/15二、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。yúshìwúlùnhǎishuǐchuánzhǐànbiānfánɡwūyíqièbùjiǔ字詞復(fù)習(xí)于是無論岸邊房屋海一切船只不久水2024/7/15字詞復(fù)習(xí)chūxiànsànbù

chūmén

qǐlái

chànɡɡēhuíjiāɡǎnkuài

pánɡbiān出現(xiàn)散步唱歌回家出門起來趕快旁邊2024/7/15huǒxīnɡhúnshēnshuǐqì

wēixiǎnyónɡɡǎn

chījīnɡ

yīntiān

cānɡbái字詞復(fù)習(xí)火星勇敢渾身水汽危險(xiǎn)吃驚陰天蒼白2024/7/15字詞復(fù)習(xí)三、形近字組詞。陰（陰天）朋（朋友）以（以為）似（似乎）驚（驚訝）掠（掠奪）誰（是誰）準(zhǔn)（準(zhǔn)備）氣（氣體）汽（水汽）敢（勇敢）橄（橄欖）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)四、多音字組詞。sù（住宿）xiù（星宿）sàn（散開）sǎn（散文）mó（模型）mú（模樣）kōnɡ（天空）kònɡ（空地）宿散?？?024/7/15字詞復(fù)習(xí)五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。嚷——（叫）

漸漸——（逐）連忙——（馬上）好奇——（驚奇）知道——（了解）霎時(shí)——（瞬間）藏——（躲）無論——（不管）悠閑——（清閑）消失——（消亡）2024/7/15字詞復(fù)習(xí)暖和——（寒冷）

飛快——（緩慢）從前——（以后）遠(yuǎn)方——（近處）霎時(shí)——（永久）六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。2024/7/15字詞復(fù)習(xí)七、詞語(yǔ)搭配。（藍(lán)色）的遠(yuǎn)方（嗆人）的煙（燙人）的火（美麗）的白云（很輕很輕）的水汽（躺）在床上（閉）上眼睛（冒）出黑煙（躥）出火星（沖）進(jìn)屋里2024/7/15字詞復(fù)習(xí)八、照樣子，寫詞語(yǔ)。天蒼蒼（野茫茫）（水淋淋）（陰沉沉）描寫“風(fēng)”的詞語(yǔ)（和風(fēng)細(xì)雨）（狂風(fēng)驟雨）描寫天氣的詞語(yǔ)（云開霧散）（微風(fēng)習(xí)習(xí)）（冰天雪地）2024/7/15句子復(fù)習(xí)一、照樣子，寫句子。例：他們看著彼此的怪模樣，呼呼地笑得喘不過氣來。1.新年到了，同學(xué)們高興得_____________。例：雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽，（很輕很輕）的水汽。例：云姑娘變成了棉花。2.云姑娘變成了棉花，（雪白雪白）的棉花。跳起舞來2024/7/15句子復(fù)習(xí)二、填一填。1._________高百尺，手可摘_________。________高聲語(yǔ)，_______天上人。出自______代詩(shī)人__________寫的《_______________》。2.天_________，野___________，風(fēng)吹草低____________。3.《霧在哪里》一文中表現(xiàn)霧是一個(gè)又淘氣又頑皮的句子有：①霧把______藏起來了；②霧把_________連同_______一起藏起來了；③霧把__________藏起來了，同時(shí)把________藏起來了；④霧把______藏起來了。4.五九六九，___________，七九河開，八九_(tái)________，九九加一九，____________________。危樓星辰不敢恐驚唐李白夜宿山寺蒼蒼茫茫見牛羊大海天空太陽(yáng)海岸自己城市沿河看柳雁來耕牛遍地走2024/7/15課文復(fù)習(xí)一、《夜宿山寺》描寫了什么，表達(dá)了怎樣的思想感情？《夜宿山寺》描寫了山寺樓宇高聳入云，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)古代樓宇工程技術(shù)的驚嘆和贊美之情。二、《救勒歌》描寫了什么？表達(dá)了怎樣的思想感情？

《敕勒歌》描繪了陰山腳下草原遼闊茂盛、牛羊眾多的草原風(fēng)光，反映了北方少數(shù)民族殷實(shí)富足的生活，表現(xiàn)了他們對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。2024/7/15課文復(fù)習(xí)三、《霧在哪里》這篇課文主要講了什么？本文寫了霧藏住大海、天空、太陽(yáng)、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象，說明了霧覆蓋范圍大、變化快、濃度大的特點(diǎn)，突出了它的淘氣、頑皮，表現(xiàn)了大自然的神奇。2024/7/15課文復(fù)習(xí)四、《雪孩子》這篇課文主要講了什么？本文寫了雪孩子冒著大火救出小白兔，自己卻消失了的故事，表現(xiàn)了雪孩子勇敢無畏、舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)雪孩子的贊美之情。2024/7/15第八單元復(fù)習(xí)課件2024/7/15第八單元：相處學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.綜合運(yùn)用多種方法自主識(shí)字、自主閱讀。2.借助提示，復(fù)核課文。2024/7/15回顧課文21.《狐假虎威》22.《狐貍分奶酪》23.《紙船和風(fēng)箏》24.《風(fēng)娃娃》快速瀏覽課文，說說：1.課文講了一件什么事？2.從課文中你受到什么啟發(fā)或明白什么道理？2024/7/15回顧課文21.《狐假虎威》從課文中你知道了什么或明白什么道理？1.這是一則寓言成語(yǔ)。2.主要內(nèi)容：課文講述了一只狐貍?cè)绾谓苹仳_過老虎，不僅使自己逃脫危險(xiǎn)，還借著老虎的威風(fēng)嚇跑其他動(dòng)物的故事。3.狐假虎威的意思：狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。2024/7/15回顧課文22.《狐貍分奶酪》從課文中你知道了什么或明白什么道理？1.這是匈牙利的民間故事。2.主要內(nèi)容：課文講述了兩只小熊撿到一塊奶酪，狐貍趁它們拌嘴時(shí)提議幫它們分奶酪。3.道理：同伴之間斤斤計(jì)較，就會(huì)讓別有用心的人有機(jī)可乘。2024/7/15回顧課文23.《紙船和風(fēng)箏》從課文中你知道了什么或明白什么道理？1.這是一篇童話故事。2.主要內(nèi)容：課文講述了松鼠和小熊用紙船和風(fēng)箏給彼此帶來問候和祝福，它們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事吵了一架之后，又用紙船和風(fēng)箏修補(bǔ)“裂縫”，相互諒解的故事。3.感受：友誼帶來的快樂。2024/7