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目標及重難點教學目標:引導下,初步了解民間美術的不同形式,并能簡單評述2、過程與方法:錄用搜集資料,游戲探究,對比分析等多種形式,分析民間美術作品。傳統(tǒng)節(jié)日(出示掛圖)。傳統(tǒng)節(jié)日當中有很今天要學習的主要內容——多彩的民間美秋節(jié)1、首先,請同學們看書找出書上的民2、民間美術主要由這樣五種類型,分猜看這是一個什么類型的作品(出示燈籠的剪紙作品),有剪刀或刻刀在紙張上或剪或3、剪紙是民間美術的基本構成元素,由剪4、亮眼睛找一找,四十二頁上的“連在課本42頁上發(fā)現(xiàn)民間美5、我們來看一看卡通小魚和真實小魚的區(qū)別有什么?這些區(qū)別運用了夸張、變形的手法,這種手法在剪紙作品中也很常見。把物體夸張變形會更形象的表現(xiàn)你想要表除了夸張變形剪紙還有一個非常重要的表現(xiàn)手法。對比PPT上的兩條剪紙做出的小魚,6、除了用鏤空的剪紙方法裝飾,我們因為用到了不同的裝飾紋1、說了這么多,大家想不想動手試一一講你準備用什么樣的方法來撕出一條小2、撕出來的小金魚身上光禿禿的,可紙的時候用指甲抵著輪廓做完的同學可以把你做好的小金魚放到講老師這里給同學們準備了很多個跳舞的小就要請同學們課下用剪窗
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