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-1-暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板12篇【經(jīng)典】暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板1第一次打暑假工,第一次做一名普工,第一次真正的踏出社會(huì),第一次x年的夏天,給了我太多的第一次,人生也是從無(wú)數(shù)個(gè)第一次開(kāi)始的,我真心珍惜這一次給我的磨練,這一次的感動(dòng)。回首那段日子,仿佛還在昨天。昨天的我,在河源市高新區(qū)西可通信有限公司模具廠(chǎng)真空電鍍部當(dāng)一名普工,主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)制造流水線(xiàn)上的工作。還清楚的記得第一天跟同學(xué)去報(bào)到的情景,夏日炎炎五個(gè)人在陌生的地方,大包小包的行李一路隨行,那個(gè)壯觀(guān)引來(lái)無(wú)數(shù)人側(cè)目,說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)心里就是有一種感覺(jué),丟人!第一天給我心靈好大的感觸,就是再怎么也要好好讀書(shū),以后別走這樣的路。沒(méi)來(lái)之前,一直就有心里準(zhǔn)備,打工的生活會(huì)好苦,但是來(lái)了之后才知道現(xiàn)實(shí)的比想象的更辛苦好多,不僅是身體上的`勞累,還有心靈上的壓力,時(shí)刻感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。既然做了一份工作,就要把它做好,對(duì)它負(fù)責(zé)到底,但是很多時(shí)候因?yàn)樽约旱拇中拇笠饣虿皇煜ぐ旬a(chǎn)品給搞砸了,挨批評(píng)就少不了了。在這里實(shí)行的是兩班倒的工作制度,剛開(kāi)始時(shí)真的好不能適應(yīng)日夜顛倒的生活,上夜班的時(shí)候很容易打瞌睡,工作效率也不高,生活規(guī)律又全亂了套,一方面是來(lái)自自己生活上的原因,一方面是工作做得不到位,來(lái)自上級(jí)的壓力,一時(shí)間,真的有了打退堂鼓的打算。但是,轉(zhuǎn)念一想,我好不容易才進(jìn)來(lái)的,別人都能堅(jiān)持住,為什么我不能?所以一直憋著一股氣,只要?jiǎng)e人能做的,我就能,越是打壓我,我就越是不服輸,不到最后一刻我絕不低頭,所以一天一天的熬了過(guò)去。也好在,那里的員工都很好,無(wú)論是工作上還是生活上都給予我很多幫助與鼓勵(lì),跟他們?cè)谝黄鸩粏沃皇菍W(xué)到東西,還很開(kāi)心,在她們的熱心幫助下,我也慢慢適應(yīng)了那里的生活節(jié)奏,越做越順,越做越開(kāi)心了。在那里給我感觸最深的,體會(huì)最多的,不是生活、工作苦不苦,而是工作的責(zé)任心。我敢說(shuō)那里的員工大部分對(duì)待工作都是很有責(zé)任心的,由于公司實(shí)行的是分班制,以產(chǎn)品的良率為標(biāo)準(zhǔn),兩個(gè)班進(jìn)行比較,好的表?yè)P(yáng),差的找出原因,要是不能提高良率,組長(zhǎng)就有責(zé)任了,挨批是正常的,跟著的我們也不會(huì)好過(guò)??!必然會(huì)加大工作量。一開(kāi)始時(shí),我們都沒(méi)想過(guò)這些東西,只是一味的想著日子快點(diǎn)過(guò)完,熬出頭就行了,但后來(lái)慢慢明白熟悉之后,就一心想著不輸給另一班,從此每天就有了一個(gè)念頭,好好干,提高良率,似乎這樣干活就有了干勁,生活就有了目標(biāo)一樣,這樣的每一天都不是混混度日的了,而是更有了精神,更有了一份責(zé)任,這樣的生活也是更快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兏惺艿搅宋覀兌己荦R心,我們感受到了付出后的回報(bào),體會(huì)了工作上的成就感。在那里工作還給了我另外一個(gè)體會(huì),就是員工的學(xué)歷跟工作效率是掛鉤的。以前總是以為做一名普工,不需要很多的知識(shí),但是進(jìn)去工作后才發(fā)現(xiàn),像我們這些做暑假工的明顯比他們那些接受文化少的員工更有素質(zhì),工作起來(lái)更有效率跟質(zhì)量。我們了解到在一線(xiàn)工作的普工他們的學(xué)歷都不高,很多都沒(méi)有初中畢業(yè)的,年齡也相對(duì)較小。在工作上明顯跟我們是有一定得差距的,例如說(shuō)他們工作上不會(huì)靈活變通,可能是我們都是從學(xué)校出來(lái)的,我們相對(duì)于他們也比較聽(tīng)話(huà),容易接受上級(jí)工作的安排,還有工作的領(lǐng)悟性我們也相對(duì)比他們的高,很多工作我們都是點(diǎn)到則明,而他們卻要一定的時(shí)間,還要?jiǎng)e人耐心的教,這些都是有明顯的差異的。所以在那里的領(lǐng)導(dǎo)都比較喜歡我們,走時(shí)都不舍得讓我們走。總之,在這短短將近兩個(gè)月的普工生涯中,給我感觸最深的,用一句話(huà)概括就是“知識(shí)決定命運(yùn)”,沒(méi)有知識(shí)你就只能做最基層的工作,并且在工作中素質(zhì)方面也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)你與別人的差距。所以經(jīng)過(guò)這次的鍛煉使我更珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,讓我更懂得要去學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),或許現(xiàn)在還沒(méi)有感覺(jué)到它的作用,但是在以后的工作中它一定會(huì)立竿見(jiàn)影的。也希望大家都明白這一點(diǎn),多多努力為將來(lái)奮斗!暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板2暑假是一個(gè)長(zhǎng)的假期,根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)安排,我積極主動(dòng),其實(shí)自己早就期待這么一個(gè)機(jī)會(huì)了,我們?cè)谑罴倨陂g可該對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在跟幾個(gè)同學(xué)溝通之后,在暑假的第二個(gè)禮拜我們打算去養(yǎng)老院,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我沒(méi)少做,以往我都是在打工,這次暑假我決定去感受一下,也是處于一些一些遺憾,還有好奇,自己從來(lái)沒(méi)有去過(guò)養(yǎng)老院,更加別說(shuō)去做一些實(shí)踐活動(dòng)了,這次我覺(jué)得是一個(gè)感受的好機(jī)會(huì),我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活很浮躁,暑假在家中也不知道自己要干什么,對(duì)于學(xué)生來(lái)將這是很可惜的,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很多,充實(shí)的的一天跟閑下來(lái)的一天卻是大不相同,實(shí)踐是感悟生活的很好機(jī)會(huì),讓自己的生活不在那么浮躁,這次的養(yǎng)老院實(shí)踐我有一些心得。暑假開(kāi)始之后我就非常的期待,跟幾個(gè)同溝通好了,我們到了楚大那一天是很期待的,應(yīng)該是很好的一天,我們來(lái)了到了郊區(qū)的養(yǎng)老院,這里人不是很多,環(huán)境確是很好,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想養(yǎng)老院的位置還是很好的,遠(yuǎn)離了嘈雜,進(jìn)入到養(yǎng)老院這里白天看上去很安靜,但是個(gè)別的角落還是很熱鬧的,過(guò)很多的爺爺奶奶在外面鍛煉身體,還有相互聊家常,我們是計(jì)劃著能過(guò)感受一下老人們的一天生活是怎么樣的,然后幫助爺爺奶奶們做一些事情,最后在表演一下才藝。上午的時(shí)間當(dāng)然是對(duì)這里進(jìn)行了一番了解,這里的環(huán)境非常好,我們也了解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的`一樣,每天出來(lái)走走,鍛煉一下,自己有自己娛樂(lè)的方式,老人們也有,我們現(xiàn)在的人太過(guò)于依賴(lài)手機(jī)了,來(lái)到了養(yǎng)老院我沒(méi)有看到玩手機(jī)的,這里都是人與人之間的親密交流,我感覺(jué)到自己今后也需要改變自己玩手機(jī)的習(xí)慣,其實(shí)很他人交流才是的相處方式,而不是一直抱著手機(jī),生活還是很多的樂(lè)趣的。到了中午吃飯的時(shí)候,我們也了解到了老人們的日?;锸常啾葋?lái)說(shuō)還是比較好的,但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理,這讓我感受頗多,但是養(yǎng)老院的服務(wù)還是很周到,通過(guò)相關(guān)的了解我們也感受到了國(guó)家針對(duì)老人們的福利,這些都是在向著一個(gè)好的方向發(fā)展著,一上午的時(shí)間了解到了很多的東西,通過(guò)個(gè)人老人們相處也拉進(jìn)了距離,下午的時(shí)間我們打算進(jìn)行一些才藝表演,老人們每天的生活都是一樣,這次的才藝表演也讓大家非常開(kāi)心,非常的滿(mǎn)足。通過(guò)這次的養(yǎng)老院實(shí)踐,我干感受到了很多,其實(shí)不是我們的生活太單一,只是我們沒(méi)有主動(dòng)去做一些實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)粘5母≡陼?huì)讓自己覺(jué)得很無(wú)聊,這次實(shí)踐真的很好,只有自己去做了才能夠有所收獲。暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板3春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):法乃善與正義之科學(xué)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。俗話(huà)說(shuō):在家千日好,出門(mén)半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。一切認(rèn)識(shí)都xx于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的xx說(shuō)明了親身實(shí)踐的'必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板4在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的面試以及培訓(xùn),x。11日愛(ài)心社暑期支教活動(dòng)正式開(kāi)始了。在經(jīng)歷了一晚上的長(zhǎng)途顛簸,所有支教志愿者于12日中午到達(dá)了本次支教地點(diǎn)——湖北省十堰市鄖縣鮑峽鎮(zhèn)小花果村花園完全小學(xué),一個(gè)坐落在山水之旁,美麗而質(zhì)樸的小學(xué)。一晚上的休整后,第二天便開(kāi)始了正式的支教生活。當(dāng)我們還在熟睡中時(shí),便有很多孩子在學(xué)校門(mén)口等待,有的甚至找到了我們住的地方。報(bào)名的孩子有很多,早晨志愿者忙忙碌碌了一上午也沒(méi)有報(bào)完名,下午陸陸續(xù)續(xù)地有學(xué)生來(lái)報(bào)名,算下來(lái)已有100多學(xué)生報(bào)名,已經(jīng)超出了我們的預(yù)計(jì),這也給了我們很大的壓力,但是有壓力才有動(dòng)力。x。13是我們上課的第一天,所有的事情基本按照我們的安排有條不紊地進(jìn)行著,因?yàn)槭堑谝淮谓绦W(xué)生,所以第一節(jié)課基本有一半的時(shí)間維持課堂紀(jì)律,不過(guò)學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情著實(shí)讓我們感動(dòng)。課下,志愿者和學(xué)生們開(kāi)始玩起了游戲,老鷹捉小雞,丟手絹等等,所有的.人玩的不亦樂(lè)乎,熱情高漲。上完一上午的課,教音樂(lè)的志愿者嗓子都唱啞了,表示學(xué)生們上課特別積極活躍。中午,我們回到自己的宿舍開(kāi)始做午飯,廚藝精湛的志愿者們不辭辛勞地為我們做了第一頓午餐,豐盛又可口,讓我們感覺(jué)到了大家庭的溫暖。午睡過(guò)后我們與學(xué)生們的熱情絲毫不減,上課時(shí)學(xué)生們積極發(fā)言,主動(dòng)參與互動(dòng),志愿者們的上課進(jìn)程十分順利。放學(xué)時(shí)志愿者與學(xué)生依依不舍地告別,晚飯后志愿者們開(kāi)會(huì)總結(jié)一天的感受,并開(kāi)始準(zhǔn)備第二天的教案。x。14是我們上課的第二天,志愿者一大早去買(mǎi)菜時(shí)就在門(mén)口遇到了許多學(xué)生,在路上也有許多學(xué)生跟我們打招呼,聽(tīng)著他們那脆脆的童音,志愿者的心里甜滋滋的。校門(mén)外許多學(xué)生都等著老師們來(lái)上課,看到老師走過(guò)來(lái),一大群學(xué)生便會(huì)圍過(guò)去,跟老師們一起走進(jìn)教室,有的同學(xué)手中還拿著手工課、美術(shù)課上面的作品,不停地問(wèn):“老師,你看我做/畫(huà)得好嗎?”他們的身影在晨光中形成了一道道亮麗的風(fēng)景,溫馨非常。我們按照他們?cè)瓉?lái)的作息時(shí)間表上課,一切都有條不紊地進(jìn)行著。走在教室之間的走廊上,能聽(tīng)到學(xué)生們的歌聲、歡呼聲以及詢(xún)問(wèn)老師問(wèn)題的聲音……接下來(lái)的幾天中,志愿者們與學(xué)生們的關(guān)系更加融洽和諧,許多志愿者都有了自己的“fans”,課上志愿者盡心盡力教授知識(shí),課下學(xué)生們帶著自己上課所學(xué)的知識(shí)來(lái)詢(xún)問(wèn)老師,有的還將自己手工課和美術(shù)課上面的作品當(dāng)做小禮物來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感謝之情。放學(xué)后,學(xué)生們熱情的為志愿者們介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化及美景,讓我們更好地了解并適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睢_@幾天里,我們暑期支教小分隊(duì)的志愿者們和諧相處,融為一個(gè)大家庭;志愿者與鄉(xiāng)里之間更加熟悉;志愿者與學(xué)生們之間是師生,更是朋友……在這依山傍水的鮑峽鎮(zhèn)小花果村花園完全小學(xué),我們?yōu)樽约旱闹Ы虊?mèng)而努力奮斗著,對(duì)未來(lái)憧憬著……暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板5快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,兩天的實(shí)踐學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這兩天的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了我們同學(xué)間的結(jié),互幫互助、堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。令我印象最深刻的是第一天上的高空攀巖課,一開(kāi)始,我們剛到攀巖的.地點(diǎn)時(shí),看到那么高的巖壁,心里都不禁打了個(gè)冷顫,有些害怕和擔(dān)心。但是看到同伴們一個(gè)一個(gè)地上去,有成功的也有失敗的,更讓自己有了壓力。不過(guò),更多的是從他們身上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),和堅(jiān)持不懈的精神。從我穿上護(hù)具,開(kāi)始往上爬的那一刻起,我就不斷告訴自己,一定可以做到,我一定行的。在攀巖的過(guò)程中,我一直在堅(jiān)持,同學(xué)們給我加油的聲音,一直在我耳邊環(huán)繞,不斷地鼓勵(lì)我前進(jìn)。雖然到最后我也沒(méi)能到達(dá)終點(diǎn),有些遺憾,但我享受到了其中努力所得的快樂(lè),也不枉他們對(duì)我的鼓勵(lì)。下課之際,老師讓我們說(shuō)一說(shuō)感想,有的人說(shuō):“剛開(kāi)始,我看到這么高的攀巖工具,很害怕,不敢上去?!庇械娜苏f(shuō):“攀巖挺好玩的,我還想再來(lái)一次?!蔽矣X(jué)得,我們能跨過(guò)自己心里的障礙,來(lái)不斷地突破自己,這就是成長(zhǎng),這就是我們寶貴的勛章。時(shí)光如流水,時(shí)間是不會(huì)停留的,回憶一下長(zhǎng)達(dá)兩天的日子,老師的幽默給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。真希望還有機(jī)會(huì)再去一次。暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板6放假到家之后,我參加了暑假補(bǔ)習(xí)班的社會(huì)實(shí)踐工作,下面是我的心得體會(huì)。剛開(kāi)始補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始上課前,白天在街里忙著給人家招生,晚上去給一個(gè)初三的小孩補(bǔ)初二的英語(yǔ),前幾天每天都是忙到晚上快十點(diǎn)才一個(gè)人騎著車(chē)子回家,吃晚飯都快十點(diǎn)半了。后來(lái)補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始上課,我就開(kāi)始了兩遍跑的生活。白天去給補(bǔ)習(xí)班那上課,晚上去家教那,不過(guò)還好,步入正軌后,每天晚上八點(diǎn)就能回家了。前幾天快要透支了,后來(lái)習(xí)慣了也沒(méi)覺(jué)得那么苦,在補(bǔ)課期間,我的嗓子啞了一個(gè)多月。真的覺(jué)得干什么都不容易,去廠(chǎng)里上班和干別的都需要自己的'堅(jiān)持。在過(guò)去的一年里,我感覺(jué)每次放假都是對(duì)我毅力的一種挑戰(zhàn)。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。在這個(gè)暑假里,最令我感動(dòng)的是家教的那個(gè)小孩,說(shuō)實(shí)話(huà),他的英語(yǔ)很不好,記憶力也很不好,也許只是在英語(yǔ)方面,但是,在我給他補(bǔ)課的一個(gè)月里,他一直很認(rèn)真的在努力,即使單詞他背不會(huì),但是他一直在努力地背。我問(wèn)他為什么現(xiàn)在想起來(lái)補(bǔ)英語(yǔ)了,他說(shuō)只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),以前沒(méi)努力,現(xiàn)在給自己一次機(jī)會(huì),想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅(jiān)持的人,我感覺(jué)自己曾經(jīng)也是這樣的人,后來(lái)沒(méi)有了目標(biāo),就忘記了堅(jiān)持。為什么自己不能給自己一次機(jī)會(huì)。面對(duì)這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我醒悟到必須給自己一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì)。另外就是在暑假補(bǔ)習(xí)班的生活,我負(fù)責(zé)教初一的英語(yǔ),說(shuō)實(shí)話(huà),我很喜歡那個(gè)班的小孩子,和他們相處一個(gè)月的時(shí)間很開(kāi)心,他們都喊我二姐,叫他們數(shù)學(xué)老師大姐,和他們?cè)谝粔K很輕松,讓我想起了自己上初中時(shí)傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時(shí),我深深理解了責(zé)任這兩個(gè)字意味著什么。如果以后我做了老師,我該怎樣對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)。暑假補(bǔ)習(xí)班40天,結(jié)束后,有時(shí)候在街上碰見(jiàn)了那群可愛(ài)的孩子,讓我欣慰的是他們都叫我二姐,而不是老師。因?yàn)槭菍?duì)我一個(gè)多月努力地一種肯定。等課結(jié)束后,離開(kāi)學(xué)只剩10幾天左右,我用自己的工資買(mǎi)了一個(gè)電腦。我始終相信,只要?jiǎng)e人擁有的東西我一定會(huì)有,但必須靠自己努力,一直努力。這個(gè)暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一樣渺茫,因?yàn)橹懒俗约旱穆吩撛鯓幼?,需要我付出更多的汗水。生命的起點(diǎn)無(wú)法選擇,但我一定能決定生命的終點(diǎn)。暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板7將近一個(gè)月的"微心愿"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,在這個(gè)不算太長(zhǎng)也不算太短的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,大家有失敗的傷感,也有成功的喜悅。起初我們大部分成員都是新手,不太清楚這項(xiàng)活動(dòng)該如何展開(kāi),大家就一點(diǎn)一點(diǎn)地探索著前行,于是在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì)很多東西,也鍛煉了自己不少的能力。這是一次值得紀(jì)念的社會(huì)實(shí)踐之行!經(jīng)過(guò)商討我們最終選定了"微心愿"為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由于社會(huì)發(fā)展迅速,外出打工人群眾多,留守兒童是與日俱增!了解到這一點(diǎn),我們隊(duì)希望通過(guò)自己微薄的力量去幫助他們,同時(shí)號(hào)召社會(huì)提供給他們關(guān)愛(ài)與照顧,在生活,學(xué)習(xí)上給予他們幫助,讓社會(huì)重視他們這樣一個(gè)群體的存在,并且肯定他們的行為。我們本著這樣的初衷開(kāi)始了我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查!在準(zhǔn)備工作期間,我們分工合作,去調(diào)查和采訪(fǎng)了擦鞋工,清潔工,環(huán)衛(wèi)工等處于社會(huì)地層的勞動(dòng)人民,從他們那里了解到這些工作的困難和他們心中一些美好的心愿。我們發(fā)現(xiàn)許多人不重視他們的勞動(dòng)成果,這些弱勢(shì)群體的工作總是沒(méi)有得到重視,然而他們默默無(wú)聞地辛勤工作,不知道為城市付出了多少心血,沒(méi)有他們的存在,很難想象我們的城市會(huì)變成什么樣子!我們希望有更多的人重視他們的'工作,尊重他們,讓我們大家一起為和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)!準(zhǔn)備工作完成以后我們大家一同前往了西溝鄉(xiāng)小學(xué),在那里我們同那些貧困兒童交流,了解他們的狀況,收集他們的微心愿,并盡可能的幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿。在這個(gè)過(guò)程中可謂是一波三折啊,我們跑了很多地方,包括十堰市委,張灣區(qū)縣委等等,不斷尋求幫助,最終使他們的心愿得以實(shí)現(xiàn)。在這樣的一次經(jīng)歷中我體會(huì)到了隊(duì)合作的重要意義,許多事情光靠一個(gè)人是做不好的,只有大家齊心協(xié)力才能將事情做的又快又好!同時(shí)我也領(lǐng)悟到了,要想做好一件事情是需要有足夠的信心和周密的計(jì)劃,大家一起為著一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不懈!很高興我們能有這樣的機(jī)會(huì)走出學(xué)校,在社會(huì)中真正貢獻(xiàn)一份自己的力量!其實(shí)利用暑假這段時(shí)間去幫助那些弱勢(shì)群體,去給那些貧困的留守兒童一些關(guān)懷是件很有意義的事情。我們社會(huì)實(shí)踐小組在這次活動(dòng)中遇到了不少困難,但是大家都有屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的精神。回頭看看我們走過(guò)的這段歷程,有我們付出的汗水也有我們收獲的成果,不管怎樣我們都成功地完成了這次社會(huì)實(shí)踐。在這樣一個(gè)活動(dòng)中我們能真正意義上的幫助那些需要我們幫助的人,并且用我們的行動(dòng)去感化更多的人,讓我們大家一起努力,為這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn)!人生難得有這樣的機(jī)會(huì),這樣的活動(dòng)不是一個(gè)人就能完成的,而是要靠大家的努力才能成功的!我很珍惜這次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),它將會(huì)是我人生中一筆無(wú)價(jià)之寶!暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板8時(shí)光荏苒,青澀的大一已悄然結(jié)束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時(shí)光里,大學(xué)生活中必不可缺的部分暑期社會(huì)實(shí)踐也登上了我大一生活的最后日程。經(jīng)歷此次社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。7月15日,我們離開(kāi)了平時(shí)學(xué)習(xí)生活的地方——長(zhǎng)清,來(lái)到了菏澤校區(qū),并在教職工宿舍暫時(shí)安定了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一晚上的整頓,第二天我們懷著飽滿(mǎn)的精神和洋溢的熱情踏上了前往楊寺村的“不歸路”。在之后的五天里,我們與楊寺村的小朋友們進(jìn)行了很多益于他們成長(zhǎng)的活動(dòng),而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間,留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累,也不是當(dāng)空照射的太陽(yáng),甚至都不是小朋友們的歡笑,而是,我們的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們對(duì)我的關(guān)心和幫助。俗話(huà)說(shuō)得好,在家靠父母,出門(mén)靠朋友,在此次社會(huì)實(shí)踐中,我更是深刻的體會(huì)到這句話(huà)。由于身體原因,比較容易出汗,而在炎炎夏日,更是揮汗如雨。終于我頂不住了,倒下了……但是他們不但沒(méi)有拋棄我,反而盡最大的努力在幫助我,這讓我深受感動(dòng)?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的.道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇來(lái)到xx一個(gè)月和學(xué)生在一起真的很快樂(lè),學(xué)生們很純樸和單純。我第一眼看到他們那充滿(mǎn)著渴望的雙眼,聽(tīng)著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動(dòng),恨不得一下子把自己所有的知識(shí)傳授給他們。支教一個(gè)月來(lái),經(jīng)歷了許多事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次又一次地讓我深思;我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng),從小受周?chē)囟ōh(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔?ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常給他們看ppt來(lái)拓寬他們他們的視野。和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂(lè),參加他們的集體活動(dòng),比如交談會(huì)和討論會(huì),學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認(rèn)為我們沒(méi)有大學(xué)生的架子。假如說(shuō)在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話(huà),除了教學(xué)處,就這點(diǎn)令我印象非常深刻。當(dāng)然,就教學(xué)活動(dòng)而言,我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果,目前為難斷言;但就與學(xué)生融合這一點(diǎn),我想至少有一個(gè)比較良好的局面,這對(duì)于我將來(lái)的教學(xué)工作,將是一個(gè)比較好的因素。一個(gè)月的支教活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然是“支教”,但實(shí)際上通過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí),由于各種原因,通過(guò)支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問(wèn)題,希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠加以改善。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教師是在教育人,這是很不容易的事。一個(gè)月的支教讓我明白了很多對(duì)道理,感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。這里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆感恩的心,生活永遠(yuǎn)是美好的。在路上,當(dāng)學(xué)生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛(ài);當(dāng)把科學(xué)的交給渴望求知的孩子,我覺(jué)得我找到了自己的價(jià)值……暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板9當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校有“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我感到非常高興,下定決心要參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),覺(jué)得這是一次非常有意義的活動(dòng),職校學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。后來(lái)我報(bào)名參加了,終于成為了一位“三下鄉(xiāng)”的志愿者。我們由13個(gè)人組織成一支“清風(fēng)”服務(wù)隊(duì),隊(duì)員跨班跨系,有05級(jí)和06級(jí)的,此次活動(dòng)的目的地是__省__縣蜀口洲,活動(dòng)的內(nèi)容主要是宣傳茶文化知識(shí),同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和教育情況做個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干些農(nóng)活。7月23日,我們懷著一顆為農(nóng)民服務(wù)的心,背負(fù)著__工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者的光榮使命,在廣州火車(chē)東站坐火車(chē)向我們的目的地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的12個(gè)小時(shí),在7月24日凌晨1點(diǎn)多,我們終于來(lái)到了__省__縣。當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展不是很發(fā)達(dá),但教育卻很不錯(cuò),對(duì)教育也很重視,這里的__縣中學(xué),考上國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生有很多,這是讓我感到驚訝的。據(jù)當(dāng)?shù)氐娜苏f(shuō),歷史上有很多文人墨仕出于此,可見(jiàn)這里的人文氣息是比較濃厚的。7月25日,我們一行人來(lái)到了蜀口洲。這是個(gè)四周環(huán)水的小島,由20個(gè)自然村組成,生態(tài)環(huán)境保護(hù)得很好,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民主要以種植茶葉為經(jīng)濟(jì)作物,當(dāng)天,我們便展開(kāi)了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我們開(kāi)始做的是有關(guān)茶文化知識(shí)的宣傳,我們把宣傳資料發(fā)到村民的家里。在做宣傳時(shí),深有感觸的是,雖然這里的人都是種茶的,但對(duì)茶的相關(guān)知識(shí)真的是知之甚少,他們把摘好的.茶葉,直接賣(mài)給了當(dāng)?shù)氐牟枞~加工廠(chǎng),所得的收入也并不多。通過(guò)走訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)這個(gè)村里的人基本上都是老人和小孩,年輕的都出外打工了,我想這也是這里發(fā)展落后的一個(gè)原因吧。同時(shí),我們還做了問(wèn)卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、教育發(fā)展情況。村民們普遍認(rèn)為這村里的最大變化是村里修了水泥路,交通方便了,對(duì)于農(nóng)村的一些培訓(xùn),村里卻沒(méi)有舉行過(guò)。做了幾天的茶知識(shí)宣傳和問(wèn)卷調(diào)查,接著幫農(nóng)民干農(nóng)活。第一次拋秧,第一次摘花生,第一次摘茶葉,特別是摘茶葉的時(shí)候,要彎著腰,一棵一棵認(rèn)真仔細(xì)地摘,不能摘得不干凈,這對(duì)第一次摘茶葉的我是多大的考驗(yàn)?。∽屛艺嬲惺艿搅烁赊r(nóng)活的辛苦,深深體會(huì)到農(nóng)們的艱辛,在烈日炎炎下干農(nóng)活,弄得汗流浹背,干了一天就已感到身心疲憊,沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活真的是體會(huì)不到農(nóng)民的辛苦?。‘?dāng)?shù)氐淖匀粸?zāi)害也比較頻繁,去年經(jīng)歷了洪澇,今年卻又經(jīng)歷旱災(zāi),這對(duì)農(nóng)民們的損害是多么的大呀。農(nóng)民的吃苦耐勞精神,真的值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)看似簡(jiǎn)單,但意義對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很重大,能把我們所學(xué)到的知識(shí)宣傳給農(nóng)民們,做一些我們力所能及的事,這對(duì)我來(lái)說(shuō)感到非常的高興,同時(shí)農(nóng)民的樸素、熱情與大方讓我非常感動(dòng),沒(méi)有深入到農(nóng)村去,是不會(huì)感到農(nóng)民的真切情懷的。雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng),但讓我認(rèn)識(shí)到很多東西,感受到了很多東西,真的受益匪淺!在我們這個(gè)“清風(fēng)”服務(wù)隊(duì)的集體生活中,大家互相幫助,關(guān)心彼此,結(jié)一致的精神,相信我們的每一個(gè)人都是不會(huì)忘記的。暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板10要想獲得一種見(jiàn)解,首先就需要?jiǎng)趧?dòng),自己的勞動(dòng),自己的首創(chuàng)精神,自己的實(shí)踐。7月10日,隨著我們一行人踏上火車(chē),我們的社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō),再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。任何事只有自己去親身實(shí)踐了,才可以有自己的觀(guān)點(diǎn)。十天的社會(huì)實(shí)踐讓我們學(xué)到了很多,不僅僅是我們想要調(diào)查的科目,更重要的是我學(xué)會(huì)了如何作為一個(gè)實(shí)踐者,探索者,怎樣才能再社會(huì)中找尋自己的答案;如何協(xié)調(diào)好一個(gè)隊(duì),讓大家勁往一處使,心往一處想。我們調(diào)查的問(wèn)題與居民閑置資金有關(guān),當(dāng)我們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí),很多人會(huì)有所顧慮,這就需要我們耐心的給他們講解這些知識(shí),才能打消他們的疑慮。只有用自己的耐心和熱情去打動(dòng)別人,別人太能更好的`回應(yīng)你,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界從滿(mǎn)了熱情。社會(huì)事件讓我們更好地學(xué)會(huì)了與人交流,放低了自己的姿態(tài),以一個(gè)社會(huì)大眾最普通的身份做事,這是我學(xué)到的最多的。謙虛接受是馬上進(jìn)入社會(huì)的我們所必須學(xué)會(huì)的,只有這樣我們才能學(xué)到能多的知識(shí)。當(dāng)然,最最感謝的是跟我一同實(shí)踐的小伙伴們,沒(méi)有他們的幫助,大家齊心協(xié)力,任何事情都沒(méi)法圓滿(mǎn)的完成,還要感謝老師們給我們提出的寶貴意見(jiàn),讓我們更高效的完成實(shí)踐。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段重要的旅程,讓我感受了更加真實(shí)的社會(huì)生活,不再是一個(gè)還在校園里的大學(xué)生,實(shí)踐給了我最真實(shí)的體會(huì)。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春留給我們更多的是奮進(jìn)的吶喊與勇敢的攀登,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的事情做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山雄偉。這就是我們的青春,不要給自己留下任何后悔的痕跡。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,而人生的實(shí)踐并沒(méi)有結(jié)束,或者說(shuō)才剛剛開(kāi)始,愿少些迷茫,多些奮斗,少些懶惰,多些辛勞,為我們進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)
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