2023年哈爾濱新區(qū)（松北區(qū)）教育系統(tǒng)招聘中小學(xué)教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年哈爾濱新區(qū)（松北區(qū)）教育系統(tǒng)招聘中小學(xué)教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.合作開(kāi)發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開(kāi)發(fā)的形式的是（）。A.課題研究B.校內(nèi)合作C.教師與專(zhuān)家的合作D.校際合作【答案】：A2.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.9年B.12年C.6年D.10年【答案】：A3.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師長(zhǎng)關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D4.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A.組織策略B.資源管理策略C.調(diào)節(jié)策略D.計(jì)劃策略【答案】：B5.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）。A.功能B.用途C.大小D.年齡【答案】：A6.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過(guò)程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.正例和反例B.言語(yǔ)直觀C.比較D.變式【答案】：D7.在西方教育史上，被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育代言人”的是（）。A.赫爾巴特B.杜威C.洛克D.盧梭【答案】：B8.有學(xué)者說(shuō)：“教育的一切行為都只在使人相信，不論現(xiàn)存體制合理與否，一個(gè)人只有成為現(xiàn)存體制所接納的人，就范于它，才能作為體制中有價(jià)值的商品兜售出去，他才能向上爬。教育促使人在現(xiàn)存體制的利益驅(qū)動(dòng)下，在各種被社會(huì)化了的欲望支配下，在體制為他規(guī)定的軌道上不停地行走，它只是在使人變成一頭被蒙上眼的推磨驢子?！边@段話所論述的應(yīng)該屬于教育對(duì)（）。A.個(gè)體發(fā)展的負(fù)向功能B.社會(huì)發(fā)展的正向功能C.社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能D.個(gè)體發(fā)展的正向功能【答案】：A9.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)的觀點(diǎn)，（）是指調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問(wèn)題解決過(guò)程的內(nèi)部組織起來(lái)的能力。A.認(rèn)知策略B.智慧技能C.動(dòng)作技能D.言語(yǔ)信息【答案】：A10.陳老師認(rèn)為在教育教學(xué)中，教師只是學(xué)生成長(zhǎng)的幫助者，學(xué)生才是教育教學(xué)的中心，教育的最終目的在于讓學(xué)生在真實(shí)的情境中增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。陳老師的觀點(diǎn)受（）影響較深。A.實(shí)用主義教育學(xué)B.馬克思主義教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)【答案】：A11.在《論語(yǔ)》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋?zhuān)鬃印叭省钡闹行氖牵ǎ?。A.愛(ài)人B.誠(chéng)信C.謙讓D.人心【答案】：A12.小學(xué)教育的功能主要包括社會(huì)功能和本體功能，下列屬于小學(xué)教育的本體功能的是（）。A.小學(xué)教育是提高全民素質(zhì)的重要基礎(chǔ)B.小學(xué)教育是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備C.小學(xué)教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的重要基礎(chǔ)D.小學(xué)教育是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備【答案】：A13.中國(guó)古代教育的六藝是指（）。A.禮、樂(lè)、琴、棋、書(shū)、畫(huà)B.禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)C.詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)、易、春秋D.禮、樂(lè)、射、騎、書(shū)、術(shù)【答案】：B14.在其它教育基本要素都具備的情況下，教育過(guò)程中起決定作用的是（）。A.教育方法B.受教育者的主動(dòng)性C.教育目的D.教育者的主導(dǎo)性【答案】：B15.下列屬于原始社會(huì)教育特征的是（）。A.無(wú)階級(jí)性B.制度性C.等級(jí)性D.系統(tǒng)性【答案】：A16.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細(xì)加工策略？（）A.諧音聯(lián)想法B.畫(huà)出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖C.分散復(fù)習(xí)D.多種感官參與【答案】：A17.下列四種顏色中哪種顏色的光波最長(zhǎng)（）A.紅B.黃C.綠D.藍(lán)【答案】：A18.關(guān)于公告與通告的區(qū)別，下列表述不正確的是（）。A.公告的發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別一般比較高B.公告更具有新聞性，往往能借助新聞媒體向國(guó)內(nèi)外發(fā)布，一般用紅頭文件的方式下發(fā)C.通告無(wú)論是高級(jí)別機(jī)關(guān)還是基層單位，都可以使用D.通告是在一個(gè)特定的社會(huì)范圍內(nèi)發(fā)布，要求特定范圍內(nèi)的特定人群遵守或周知【答案】：B19.下列哪些產(chǎn)品均需要繳納消費(fèi)稅：A.進(jìn)口設(shè)備成品油B.木質(zhì)碗筷實(shí)木地板C.高檔化妝品茶葉D.鞭炮小汽車(chē)【答案】：D20.國(guó)家行政機(jī)關(guān)利用公文表彰先進(jìn)，這是公文（）功能的體現(xiàn)。A.宣傳和教育B.領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)C.依據(jù)和憑證D.聯(lián)系和關(guān)照【答案】：A21.對(duì)外開(kāi)放是一項(xiàng)涉及面十分廣泛的基本國(guó)策，其以（）為主體。A.獨(dú)立自主，自力更生B.發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.提高人民生活水平D.解放和發(fā)展生產(chǎn)力【答案】：B22.16世紀(jì)末，西班牙人門(mén)多薩在《中華大帝國(guó)史》中寫(xiě)到：“皇帝極想成為他的帝國(guó)及其臣民的主人，國(guó)家如此之大，省份又如此之多，因此沒(méi)有皇帝和內(nèi)閣的同意，巡撫、總督和法官不準(zhǔn)處死任何人”材料主要反映了（）。A.元朝統(tǒng)治的疆域十分遼闊B.清朝皇權(quán)專(zhuān)制的進(jìn)一步加強(qiáng)C.明朝皇帝和官員依法辦事D.明朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)【答案】：D23.在等量條件下，下列食物含碘最多的是（）A.紫菜B.海帶C.黃花魚(yú)D.海參【答案】：B24.國(guó)民生產(chǎn)總值是衡量一國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)，而我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值都是以多少億元人民幣來(lái)計(jì)算的，既然這樣，為什么不大量印制人民幣來(lái)增加我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值呢？（）A.國(guó)家發(fā)行多少人民幣是有規(guī)定的B.多少億元是國(guó)民生產(chǎn)總值的貨幣體現(xiàn)，增加發(fā)行人民幣只會(huì)引起通貨膨脹，而不會(huì)增加實(shí)際的國(guó)民生產(chǎn)總值C.這樣做會(huì)挫傷勞動(dòng)人民的積極性D.印制貨幣的技術(shù)力量達(dá)不到【答案】：B25.有人認(rèn)為，所有的人文素質(zhì)，最后都在是否“自覺(jué)”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折，關(guān)鍵就在于，能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來(lái)紓解壓力，以說(shuō)服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味，就必須得對(duì)自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明，自知之后，才能明白自己的所作所為，也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后，許多事情才不會(huì)庸人自擾，才會(huì)安守本分，樂(lè)在其中。這段文字意在說(shuō)明的是：（）A.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己B.庸人自擾多源于沒(méi)有自知之明C.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己D.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺(jué)”上【答案】：A26.童話故事《木偶奇遇記》中，木偶人匹諾曹一撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，謊話顯而易見(jiàn)?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然說(shuō)謊話時(shí)我們的鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但我們身體確實(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些細(xì)微的生理變化，有的通過(guò)肉眼就可以觀察到，有的則要通過(guò)精密的測(cè)謊儀器才測(cè)試出來(lái)。日前，美國(guó)猶他州大學(xué)的科學(xué)家研發(fā)出一款新型的眼球測(cè)謊儀，通過(guò)追蹤眼球運(yùn)動(dòng)來(lái)判斷被測(cè)試人有沒(méi)有說(shuō)謊。作者接下來(lái)最有可能講述的是（）。A.眼球測(cè)謊儀如何識(shí)別撤謊B.眼球測(cè)謊儀未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)C.眼球測(cè)謊儀市場(chǎng)前景廣闊D.目前市場(chǎng)上測(cè)謊儀的種類(lèi)【答案】：A27.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國(guó)能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國(guó)能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問(wèn)題。這段話旨在論述：（）A.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的B.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性C.國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜D.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來(lái)的【答案】：B28.市場(chǎng)機(jī)制才是資源配置最有效的手段，讓更多資源流向養(yǎng)老市場(chǎng)只能靠市場(chǎng)。從國(guó)外經(jīng)驗(yàn)觀察，完全依靠政府財(cái)力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品，養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場(chǎng)化，但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“保基本、兜底線”職能定位的同時(shí)，健全市場(chǎng)機(jī)制，推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展，逐步使社會(huì)力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢(qián)可賺了，企業(yè)就敢也愿意把錢(qián)投進(jìn)來(lái)，養(yǎng)老市場(chǎng)也就能繁榮起來(lái)了。這段文字意在說(shuō)明的是：A.應(yīng)健全市場(chǎng)機(jī)制，讓社會(huì)力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體B.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與國(guó)家宏觀調(diào)控相互配合C.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財(cái)政提供D.公共產(chǎn)品也可以參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)活力【答案】：A29.本質(zhì)上，具有NDM-1的所謂“超級(jí)病菌”只是耐藥細(xì)菌家族中的新晉成員，大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來(lái)已久了。當(dāng)年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素，正是用來(lái)對(duì)付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用，誘發(fā)產(chǎn)生了MRS

A，使得青霉素失去了對(duì)該菌的效果。對(duì)這段文字理解不正確的是（）。A.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素具有耐藥性B.耐藥細(xì)菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細(xì)菌C.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細(xì)菌的誘因D.NDM-1是一種新型的耐藥細(xì)菌【答案】：D30.所有虛擬經(jīng)濟(jì)的______最終都會(huì)歸結(jié)到實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，而實(shí)體經(jīng)濟(jì)的____最終又歸結(jié)到一國(guó)經(jīng)濟(jì)政策上，經(jīng)濟(jì)政策的________又歸結(jié)到政治的博弈上。這就是中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.癥狀成長(zhǎng)延續(xù)B.問(wèn)題走勢(shì)調(diào)整C.癥結(jié)發(fā)展制定D.研究復(fù)蘇操作【答案】：C31.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程，這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積，藝術(shù)品更大的價(jià)值來(lái)源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看，肌理、筆觸、效果等畫(huà)面元素或許能被技術(shù)替代，但從畫(huà)家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看，沒(méi)有任何生活閱歷，情感和自我認(rèn)知的機(jī)器，是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品，實(shí)際上取決于一個(gè)大前提，即：人工智能想要取代人類(lèi)的藝術(shù)創(chuàng)作，則必須要取代人類(lèi)自身，首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是：A.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類(lèi)B.缺乏生活閱歷的人工智能無(wú)法自由創(chuàng)作藝術(shù)品C.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作D.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的沉淀和積累【答案】：A32.“人有亡斧者，意其鄰人之子?！毕铝羞x項(xiàng)中的“亡”與該句中的“亡”意義、用法相同的是：（）。A.臣嘗有罪，竊計(jì)欲亡走燕。B.然嘗聞之，大道以多歧亡羊。C.此商人所以兼并農(nóng)人，農(nóng)人所以流亡者也。D.今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下哪個(gè)說(shuō)法是杜威提出的（）。A.教育即生長(zhǎng)B.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造C.教育即生活D.做中學(xué)【答案】：ABCD34.學(xué)校是個(gè)體社會(huì)化的場(chǎng)所，學(xué)校教育是個(gè)體社會(huì)化的途徑。學(xué)校教育主要通過(guò)哪些方面實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化？（）。A.教育培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色B.教育開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造性，促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)C.教育促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化D.教育促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化【答案】：ACD35.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有（）。A.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課B.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)C.是一種單向性的思想交流方式D.不利于課堂的管理【答案】：ABC36.教育的個(gè)體發(fā)展功能指教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響和作用。下列描述體現(xiàn)教育個(gè)體發(fā)展功能的有（）。A.薄技在身，勝握千金B(yǎng).建國(guó)君民，教學(xué)為先C.家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心D.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲【答案】：AD37.教育的起源學(xué)說(shuō)有（）。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.心理起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】：ABCD38.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.工具性的相對(duì)主義定向B.社會(huì)契約定向C.好孩子定向D.服從與懲罰定向【答案】：AD39.熱愛(ài)祖國(guó)要求人們（）。A.要重大局、重整體B.自覺(jué)認(rèn)同、維護(hù)國(guó)家和民族的利益C.樹(shù)立在特殊情況下甘于為了國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度D.正確處理個(gè)人與集體、國(guó)家、民族的關(guān)系【答案】：ABCD40.樹(shù)立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹(shù)立的觀念有（）。A.自覺(jué)接受監(jiān)督的觀念B.確立正確的利益觀C.確立正確的世界觀D.樹(shù)立堅(jiān)定的責(zé)任【答案】：ABD41.教育手段是指教育者將教育內(nèi)容作用于受教育者所借助的各種形式與條件的總和，它包括物質(zhì)手段，精神手段等。下列屬于物質(zhì)手段的是（）。A.教育媒體B.教育設(shè)施C.教育方法D.教育的活動(dòng)場(chǎng)所【答案】：ABD42.認(rèn)知過(guò)程包括（）A.思維B.知覺(jué)C.記憶D.感覺(jué)【答案】：ABCD43.辯證否定觀的內(nèi)容包括（）。A.否定是事物的自我否定B.否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)C.否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)D.否定是既克服又保留，即“揚(yáng)棄”【答案】：ABCD44.小王在一家4S汽車(chē)銷(xiāo)售店工作，收入由基本工資加提成組成。小王2013年全年收入情況如下：每月基本工資2900元，每月銷(xiāo)售提成2000-4000元不等，年終獎(jiǎng)3萬(wàn)元于12月份一次性發(fā)放，關(guān)于小王的收入所應(yīng)繳納的稅款，下列說(shuō)法正確的有（）。A.小王每個(gè)月的實(shí)際總收入為其應(yīng)納稅所得額B.3萬(wàn)元的年終獎(jiǎng)不計(jì)入12月份的基本工資加提成，另行一次性收稅C.小王要求單位提高五險(xiǎn)一金的繳納比例是一種合理避稅的方式D.如果單位將提成集中于每季度發(fā)放，小王將繳納更多稅款【答案】：BCD45.毫不動(dòng)搖地（）非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。A.引導(dǎo)B.鼓勵(lì)C.支持D.調(diào)動(dòng)【答案】：ABC46.循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的操作原則是（）。A.資源化B.再利用C.減量化D.智能化【答案】：ABC47.把科學(xué)發(fā)展觀作為各類(lèi)工程咨詢業(yè)務(wù)的指導(dǎo)思想的內(nèi)容包括（）。A.堅(jiān)持以人為本B.推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展D.促進(jìn)全面發(fā)展【答案】：ABCD48.英國(guó)學(xué)者狄維格等將對(duì)家庭照顧者的支持分為（）。A.提供一些具體的和實(shí)際的幫助B.提供能夠稍事休息的支援C.協(xié)助家庭照顧者善用服務(wù)資源D.針對(duì)家庭照顧者的壓力提供情緒及專(zhuān)業(yè)上的支援【答案】：ABCD49.網(wǎng)格通中，屬于“我的已辦”的內(nèi)容是（）。A.群租房關(guān)聯(lián)率B.事件辦結(jié)率C.本月登錄率D.服務(wù)走訪率【答案】：BCD50.義務(wù)兵在部?隊(duì)服役立功?受獎(jiǎng)的，由其家屬戶?口所在地優(yōu)?待金發(fā)放單?位