2024屆南京市四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆南京市四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1.6米3厘米=(______)米4.04平方米=(______)平方分米9.75噸=(______)千克58千米7米=(______)千米2.一個(gè)長方形的長是60厘米,寬是a厘米,這個(gè)長方形的面積是________平方厘米。3.★×9+20=74,★=(______)。4.根據(jù)275﹣136=139,寫出兩道算式:______5.把2.019的小數(shù)點(diǎn)去掉,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來的(______)倍;把10.6縮小到原來的(______)是0.0106。6.3.08噸=(________)噸(________)千克1560米=(________)千米350公頃=(________)平方千米0.023千克=(________)克7.一個(gè)三角形的三條邊都是整厘米數(shù),其中兩條邊長分別為3厘米和5厘米。則第三條邊最短是(______)厘米,最長是(______)厘米。8.已知6x-5=7,那么2.5x+1.5=(_______)9.?dāng)?shù)一數(shù)下圖中,有(______)個(gè)平行四邊形,(______)個(gè)梯形.10.已知a×b=860,如果a的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,b的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,那么這時(shí)的積是(_____)。11.在計(jì)算38×[82÷(218-177)]時(shí),先算(____)法,再算(____)法,最后算(____)法,結(jié)果是(____).二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12.媽媽和爸爸今年相差3歲,再過年,他們相差歲。________13.等腰三角形是軸對稱圖形.(____)14.一個(gè)圖形先向下平移8格,再向右平移5格,和先向右平移5格,再向下平移8格,結(jié)果得到的位置是一樣的。(______)15.把一個(gè)蘋果分成3分,每份占這個(gè)蘋果的.(_____)16.10.895精確到百分位是10.90。(____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.小軍在計(jì)算25×(□+2)時(shí),把算式抄成25×□+2,這樣兩題的計(jì)算結(jié)果相差()A.50B.48C.25D.2318.在乘法算式中,一個(gè)乘數(shù)乘9,要使積不變,另一個(gè)乘數(shù)應(yīng)()。A.除以9 B.大小不變 C.也乘9 D.無法確定19.下列算式中,運(yùn)用了加法結(jié)合律的是()。A.23+67=67+23B.48+21+57=48+(21+57)C.40×18×24=40×(18×24)20.把一根繩子剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么()。A.第一段長 B.兩段一樣長 C.第二段長21.下面圖形不是軸對稱圖形的是()。A.正方形 B.平行四邊形 C.圓四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數(shù)700×40=540÷60=253+137=12×25=990-900=220÷20=15×2÷15×2=75+25÷5=23.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。(每題3分,共18分)800-600÷20×15613-174-26540÷45204+378125×32×2552×62+52×3824.四(1)班的師生到植物園賞花.學(xué)生有35人,帶隊(duì)老師有3人.植物園門票:成人票10元/人,兒童票5元/人.10人以上(含10人)可購買團(tuán)體票,團(tuán)體票6元/人.(1)怎樣購票最劃算?請寫一個(gè)購票方案.(2)四(1)班的師生最少要花多少錢?五、操作題(每題5分,共10分)25.連一連。(把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)26.連一連。六、解決問題(每題6分,共30分)27.按要求作圖。

(1)先根據(jù)對稱軸,畫出軸對稱圖形的另一半。(2)再畫出這個(gè)軸對稱圖形向右平移6格后的圖形。(3)這個(gè)軸對稱圖形的面積是()平方厘米。28.75.28元/把84.72元/張(1)一張課桌比一把椅子貴多少元?(2)學(xué)校買了45套課桌椅,一共花了多少元?29.在一道減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是38,其中差是12.3。這個(gè)算式中的減數(shù)是多少?30.甲、乙兩輛汽車同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,甲車的速度是85千米/時(shí),乙車的速度是110千米/時(shí),經(jīng)過5小時(shí)兩車在途中相遇。兩地間的公路長多少千米?31.1噸廢紙可以生產(chǎn)紙張700千克.如果1千克這樣的紙張能制成25本練習(xí)本,那么12噸廢紙生產(chǎn)的紙張能制成多少本練習(xí)本?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1、6.03404975058.007【詳解】略2、60a【分析】根據(jù)長方形的面積公式=長×寬,直接代入數(shù)據(jù)求得答案即可。【詳解】60×a=60a(平方厘米)【點(diǎn)睛】此題考查用字母表示數(shù),掌握長方形的面積計(jì)算方法是解決問題的關(guān)鍵。3、6【分析】根據(jù)加法和乘法各部分之間的關(guān)系可知,★×9+20=74,則★×9=74-20,★=(74-20)÷9?!驹斀狻恳阎铩?+20=74,則★=(74-20)÷9=54÷9=6。故答案為:6?!军c(diǎn)睛】熟記加法和乘法各部分之間的關(guān)系,并靈活運(yùn)用這些關(guān)系解決問題。4、136+139=275,139+136=275【詳解】略5、1000【分析】把2.019的小數(shù)點(diǎn)去掉,就是小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位,相當(dāng)于把原數(shù)乘1000;把10.6縮小到0.0106,就是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位?!驹斀狻堪?.019的小數(shù)點(diǎn)去掉,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來的1000倍;把10.6縮小到它的是0.0106。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng),縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。6、3801.563.523【分析】噸和千克之間的進(jìn)率是1000,米和千米之間的進(jìn)率是1000,公頃和平方千米之間的進(jìn)率是100,千克和克之間的進(jìn)率是1000;據(jù)此解答即可。【詳解】3.08噸=3噸80千克1560米=1.56千米350公頃=3.5平方千米0.023千克=23克故答案為:3;80;1.56;3.5;23?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、長度單位和面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。7、37【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;即可得出第三邊的取值范圍?!驹斀狻?+5>第三邊>5-38>第三邊>2第三邊整數(shù),第三條邊最短是3厘米,最長是7厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得到第三邊的取值范圍。8、6.5【解析】略9、34【詳解】略10、86【解析】略11、減除乘76【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】兩個(gè)人的年齡差是永遠(yuǎn)不變的,媽媽和爸爸今年相差3歲,再過年,他們依然相差3歲,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:媽媽和爸爸今年相差3歲,再過年,他們依然相差3歲,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查用字母表示數(shù),注意年齡差是永遠(yuǎn)不變的。13、√【詳解】略14、√【分析】一個(gè)圖形先向下平移8格和先向上平移8格相反,向右平移5格和向左平移5格相反,結(jié)果得到的位置是一樣的;由此判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€(gè)圖形先向下平移8格,再向右平移5格,和先向右平移5格,再向下平移8格,結(jié)果得到的位置是一樣的,說法正確;故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查了平移的方法,應(yīng)明確左和右相反,上和下相反,只有向相反的兩個(gè)方向移動(dòng)的格數(shù)相等,則物體的位置不變。15、×【詳解】略16、√【解析】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、B【解析】試題分析:先運(yùn)用乘法分配律把25×(□+2)化簡,表示出結(jié)果來,然后減去25×□+2求出差即可.解:25×(□+2)=25×□+25×2=25×□+50;(25×□+50)﹣(25×□+2)=25×□+50﹣25×□﹣2=(25×□﹣25×□)+(50﹣2)=0+1=1.答:計(jì)算結(jié)果相差1.故選:B.【點(diǎn)評】本題先把正確的算式運(yùn)用乘法分配律化簡,結(jié)果表示出來,再相減求出差即可.18、A【分析】在乘法算式中,要使積不變,一個(gè)乘數(shù)乘幾,則另一個(gè)乘數(shù)就要除以幾。【詳解】根據(jù)分析另一個(gè)乘數(shù)應(yīng)該除以9,積才不變。故答案為:A【點(diǎn)睛】在乘法算式中,一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來的幾倍,則積就擴(kuò)大到原來的幾倍;如果一個(gè)乘數(shù)除以幾,則給原來的積除以幾,就是現(xiàn)在的積;要使積不變,一個(gè)乘數(shù)乘幾,則另一個(gè)乘數(shù)就要除以幾。19、B【分析】加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。加法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,積不變?!驹斀狻緼.23+67=67+23,運(yùn)用了加法交換律;B.48+21+57=48+(21+57),運(yùn)用了加法結(jié)合律;C.40×18×24=40×(18×24),運(yùn)用了乘法結(jié)合律。故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握加法結(jié)合律的定義是解決本題的關(guān)鍵。20、A【分析】根據(jù)題意一根繩子,剪成兩段,第二段占全長的,則第一段占全長的1-=,>,所以第一段長,由此解答。【詳解】1-=>所以第一段長。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)的分率和具體數(shù)量的理解,要注意第一個(gè)米,帶有單位名稱,表示具體的數(shù)量,而第二個(gè)表示占全長的分率,不要被數(shù)據(jù)所迷惑。21、B【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折,直線兩邊的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可解答?!驹斀狻緼.正方形是軸對稱圖形,不符合題意;B.平行四邊形不是軸對稱圖形,符合題意;C.圓是軸對稱圖形,不符合題意;故選:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對軸對稱圖形定義的理解和掌握,以及靈活運(yùn)用定義來判斷軸對稱圖形。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22、28000;9;390300;90;114;80【詳解】略23、350;413;12582;100000;5200【詳解】【分析】(1)考查學(xué)生混合運(yùn)算的法則;(2)根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;(3)根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;(4)先把204寫成200+4,然后運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算;(5)把32拆成4×8,再利用乘法分配律進(jìn)行簡算。(6)利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算。【詳解】(1)800-600÷20×15=800-30×15……1’=800-450……1’=350……1’(2)613-174-26=613-(174+26)……1’=613-200……1’=413……1’(3)540÷45=540÷9÷5……1’=60÷5……1’=12……1’(4)204+378=200+378+4……1’=578+4……1’=582……1’(5)125×32×25=(125×8)×(25×4)……1’=1000×100……1’=100000……1’(6)52×62+52×38=(62+38)×52……1’=100×52……1’=5200……1’不簡便扣1.5分24、(1)3名老師和7名學(xué)生買團(tuán)體票,其他的學(xué)生買兒童票最劃算(2)200元【詳解】(1)方案一:5×35+10×3=205(元)方案二:(35+3)×6=228(元)方案三:(3+7)×6+(35-7)×5=200(元)200元<205元<228元所以3名老師和7名學(xué)生買團(tuán)體票,其他的學(xué)生買兒童票最劃算(2)最少要花200元五、操作題(每題5分,共10分)25、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、【分析】從正面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有3個(gè)小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個(gè)正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個(gè)小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、解決問題(每題6分,共30分)27、(1)(2)見詳解(3)8【分析】(1)畫軸對稱圖形時(shí)根據(jù)每組對稱點(diǎn)到對稱軸的距離是相等的先找到對稱點(diǎn),然后再連線。(2)圖形在進(jìn)行平移時(shí)先將點(diǎn)向右平移6個(gè)方格,找到對應(yīng)點(diǎn),然后再連線。(3)每個(gè)小方格的邊長是1厘米,則每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米,該圖形共占8個(gè)小方格,所以圖形的面積是8平方厘米?!驹斀狻咳鐖D:

(3)由圖可知:這個(gè)軸對稱圖形共占8個(gè)小方格,所以面積為8平方厘米【點(diǎn)睛】畫軸對稱圖形的另一半時(shí)先找對稱點(diǎn)再連線,畫平移后的圖形時(shí)先平移點(diǎn),找到對應(yīng)點(diǎn),

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