借助《給獅子美發(fā)》中班美術(shù)教案開(kāi)展藝術(shù)游戲活動(dòng)

?一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒通過(guò)觀察和分析，了解《給獅子美發(fā)》的故事情節(jié)和畫(huà)面特點(diǎn)。2.培養(yǎng)幼兒的審美觀念，提高他們的美術(shù)創(chuàng)作能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高他們的溝通表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.故事課件：《給獅子美發(fā)》2.畫(huà)紙、畫(huà)筆、彩色鉛筆等美術(shù)材料3.剪刀、膠水等輔助工具4.獅子頭飾、圍裙等道具三、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入：教師播放《給獅子美發(fā)》的故事課件，引導(dǎo)幼兒觀察和欣賞故事情節(jié)和畫(huà)面特點(diǎn)。2.討論：教師引導(dǎo)幼兒分享自己對(duì)故事和畫(huà)面的感受，鼓勵(lì)幼兒用詞語(yǔ)描述畫(huà)面特點(diǎn)。3.創(chuàng)作：教師分發(fā)美術(shù)材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)和畫(huà)面特點(diǎn)，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。4.展示：教師鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品，引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述自己的創(chuàng)作思路。四、活動(dòng)延伸1.教師組織幼兒進(jìn)行角色扮演，讓幼兒扮演故事中的角色，體驗(yàn)故事情節(jié)。2.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行美發(fā)店體驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒嘗試給玩具獅子美發(fā)，提高幼兒的動(dòng)手操作能力。3.教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒的美術(shù)作品展示，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的了解和關(guān)注。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.注重培養(yǎng)幼兒的觀察能力和審美觀念，引導(dǎo)幼兒從故事和畫(huà)面中發(fā)現(xiàn)美、感受美。2.鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)，培養(yǎng)幼兒的溝通表達(dá)能力。3.關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，給予每個(gè)幼兒充分的創(chuàng)作空間和時(shí)間。4.注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，引導(dǎo)幼兒相互欣賞、相互學(xué)習(xí)。5.活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)關(guān)注幼兒的安全，確保幼兒能夠安全使用美術(shù)材料和道具。六、活動(dòng)教學(xué)1.教師通過(guò)講解和示范，教授幼兒如何使用畫(huà)筆、彩色鉛筆等美術(shù)材料。2.教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧，如線條、顏色填充等。3.教師組織幼兒進(jìn)行小組討論，分享彼此的學(xué)習(xí)心得和繪畫(huà)技巧。七、活動(dòng)評(píng)價(jià)1.教師對(duì)幼兒的美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，關(guān)注幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)。2.教師通過(guò)觀察和交流，了解幼兒在活動(dòng)中的參與程度和興趣。3.教師鼓勵(lì)幼兒自我評(píng)價(jià)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己在活動(dòng)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。八、活動(dòng)反饋1.教師向幼兒反饋活動(dòng)中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力。2.教師與家長(zhǎng)溝通，分享幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和進(jìn)步，期望家長(zhǎng)給予支持和鼓勵(lì)。九、活動(dòng)調(diào)整1.針對(duì)幼兒在活動(dòng)中的反饋，教師對(duì)教案進(jìn)行調(diào)整，以滿足幼兒的需求。2.教師根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展水平，適當(dāng)增加或減少活動(dòng)內(nèi)容。3.教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)參與美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的持續(xù)興趣和創(chuàng)作熱情。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)目標(biāo)1.理解《給獅子美發(fā)》的故事情節(jié)和畫(huà)面特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和分析能力。2.引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的審美觀念，提高他們的美術(shù)創(chuàng)作能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，通過(guò)共同創(chuàng)作增強(qiáng)合作意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.確保故事課件的質(zhì)量，畫(huà)面要清晰，情節(jié)要生動(dòng)，以吸引幼兒的注意力。2.準(zhǔn)備多樣化的美術(shù)材料，包括不同顏色和類型的畫(huà)筆、紙張等，以滿足幼兒的不同需求。3.剪刀和膠水等輔助工具要安全使用，避免幼兒受傷。4.獅子頭飾和圍裙等道具要具有趣味性，激發(fā)幼兒的參與熱情。三、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)需引起幼兒興趣，通過(guò)故事課件的播放，讓幼兒全神貫注地投入活動(dòng)中。2.討論環(huán)節(jié)要注意引導(dǎo)幼兒積極發(fā)言，鼓勵(lì)他們用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié)要給予幼兒足夠的自由空間，讓他們根據(jù)自己的理解和想象進(jìn)行繪畫(huà)。4.展示環(huán)節(jié)要注重培養(yǎng)幼兒的自信，鼓勵(lì)他們大膽地展示自己的作品，并分享創(chuàng)作思路。四、活動(dòng)延伸1.角色扮演環(huán)節(jié)要注重情境的營(yíng)造，讓幼兒完全融入故事角色中，增強(qiáng)體驗(yàn)感。2.美發(fā)店體驗(yàn)活動(dòng)要確保安全，注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和社交技巧。3.家長(zhǎng)參與環(huán)節(jié)要注重溝通和反饋，讓家長(zhǎng)真正了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和進(jìn)步。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.觀察能力和審美觀念的培養(yǎng)是重點(diǎn)，教師要通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo)，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)和欣賞美。2.鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)，創(chuàng)造一個(gè)輕松自由的環(huán)境，讓