山東省煙臺(tái)市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

山東省煙臺(tái)市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.照樣子，填一填。

例：差之毫厘——謬以千里。

尺有所短——

比上不足——2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

(

)致勃勃春風(fēng)拂(

)華夏()()

碧空如(

)萬里()()(

)發(fā)圖強(qiáng)2）.查閱大量科技資料后，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到科技的進(jìn)步離不開豐富的文化知識(shí)。于是，大家以“珍惜時(shí)間，好好讀書”為話題展開了交流，請(qǐng)根據(jù)提示填空。

珍惜時(shí)間就是珍愛生命。南宋名將岳飛告誡我們：“莫等閑，白了少年頭，________。”葛洪也提醒我們：“不飽食以終日，___________?！?/p>

是啊，毛主席則教導(dǎo)我們要以時(shí)不我待的緊迫感和使命感迎接挑戰(zhàn)：“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，________。一萬年太久，_________。”

我們做學(xué)問要實(shí)事求是，“知之為知之，__________，是知也”；宋代朱熹也告訴我們“讀書有三到，謂_______、_______、口到”。3）.1.根據(jù)語境看拼音，寫詞語。松鼠在yǐnbì(

)的地方fánzhí(

)，搭的窩口很xiázhǎi(

)，miǎnqiǎng(

)可以進(jìn)出，晚上出來活動(dòng)時(shí)，跳上跳下，讓人yìngjiēbùxiá(

)。4）.看拼音，寫詞語。

niánlíngdùjìduànliànbànjiézhǎnxīn

(

)(

)(

)(

)(

)

chútounǐdìngjuànliànbēnfùxiāguàng

(

)(

)(

)(

)(

)5）.10.把下面的詩句或名言填寫完整。（1）______________________，但悲不見九州同。（陸游《示兒》）（2）姑蘇城外寒山寺，__________________。（張繼《楓橋夜泊》）（3）西塞山前白鷺飛，_________________鱖魚肥。（張志和《漁歌子》）（4）盛年不重來，_________________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______________________。（陶淵明）（5）妹妹和同學(xué)攀比，纏著爸爸要買名牌鞋子，爸爸就用司馬光的一句話勸勉妹妹說：“____________________________________”3、選擇題（每題2分共3題）

1）.杭州是安居之城，我們要，感恩中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。A．吃水不忘挖井人B．盼星星盼月亮C．打開天窗說亮話D．前怕狼后怕虎2）.對(duì)“這就是真正的荷蘭”這句話理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是作者在向人們介紹荷蘭的特點(diǎn)。B．這是全文的中心句，作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)，表達(dá)了對(duì)荷蘭的贊嘆之情。C．這句話在文中出現(xiàn)了四次，既有總結(jié)，也有引出下文，有一詠三嘆之效。D．反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真正的荷蘭”，是作者在向讀者糾正對(duì)荷蘭的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。3）.下列語段中，小成選用哪組關(guān)聯(lián)詞表達(dá)最恰當(dāng)

此次“神舟十七號(hào)”載人飛行任務(wù)，_____要完成和“神舟十六號(hào)”乘組的在軌輪換，_____將首次進(jìn)行空間站艙外適應(yīng)性維修作業(yè)。_____，這注定是載入中國航天事業(yè)史冊(cè)的時(shí)刻。A．不僅……還……因此……B．即使……也……所以……C．如果……就……然而……D．不是……而是……從此……4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為陳述句）______

（2）她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。（用加點(diǎn)的詞寫句子）__________

（3）月亮一露面，滿天的星星驚散了。（仿寫擬人句）_______5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，拼一拼，連一連。

diǎnránnǔlìsuōxiǎobēiāiduòjiǎo

縮小跺腳點(diǎn)燃努力悲哀2）.將意思相近的成語用直線連起來。精衛(wèi)填海漂洋過海推心置腹垂頭喪氣堅(jiān)貞不屈持之以恒千里迢迢開誠相見堅(jiān)韌不拔百折不撓愚公移山萎靡不振肝膽相照無精打采跋山涉水6、排序題（每題5分共2題）

1）.把句子變成一段通順的話，寫出序號(hào)。

(

)猴（hóu）子們一只接（jiē）一只，掛到井（jǐng）上撈（lāo）月亮。

(

)老猴子一看，也以為月亮掉（diào）進(jìn)井里了。

(

)小猴子看到井里有個(gè)子月亮，就叫（jiào）起來：“月亮掉在井里啦！”

(

)小猴子的手剛（gāng）碰（pèng）到月亮，月亮就不見了。

(

)老猴子發(fā)現(xiàn)（xiàn）月亮好好地掛在天上。2）.我會(huì)排列錯(cuò)亂的句子。

(

)望著它們一條條活潑可愛，我真是高興極了。

(

)一天，爸爸從街上給我買回三條小金魚。

(

)我把它們放在玻璃缸內(nèi)喂養(yǎng)。

(

)三條魚三種色彩：紅、黃、黑。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．本單元所學(xué)的幾篇課文都是童話故事。()

2．牛一共有四個(gè)胃，第四個(gè)胃是管消化的。()

3．《那一定會(huì)很好》告訴我們做人應(yīng)該心懷美好，積極面對(duì)生命中的每一段歷程。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩歌，完成練習(xí)。舟過安仁[宋]楊萬里一葉漁船兩小童，收篙①停棹②坐船中。怪生③無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！咀⑨尅竣俑荩╣āo）：撐艇的竹竿或木桿。②棹（zhào）：船槳。③怪生：怪不得。1．用自己的話寫一寫詩歌描繪的畫面。

____________________________________________

2．假如你是詩人，看到詩中描繪的畫面，你有什么感受呢？

____________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.2.寫作理想是石，激出星星之火；理想是火；理想是燈，照亮前行的路，引你走向黎明。每個(gè)人都有理想，你的理想是什么？你將如何實(shí)現(xiàn)自己的理想？請(qǐng)以“我的理想”為題，寫一篇習(xí)作，內(nèi)容具體，不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.8.道旁李苦王戎七歲，常與諸小兒游?？吹琅岳顦涠嘧?，折枝。諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃?。1．用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（每句只標(biāo)一處）

①諸兒競走取之。_____

②此必苦李。_____

2．解釋加點(diǎn)的字詞。

①嘗與諸小兒游_____

②諸兒競走取之_____

3．解釋句子。

①諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。

___________________________________

②樹在道旁而多子，此必苦李。

___________________________________

4．讀了這個(gè)故事，你受到了怎樣的啟發(fā)？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀課文片段，完成練習(xí)。翻過來。唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？1．寫出加點(diǎn)字的反義詞：來——___。

2．課文寫出了即將遠(yuǎn)足的孩子___的心情。

①痛苦、難眠

②快樂、期盼

③著急、煩惱

3．即將遠(yuǎn)足的孩子還會(huì)想些什么？寫一寫。

那地方的___，真的像___說的，那么___嗎？12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

張：①看，望；②量詞；③把合攏的東西分開或使緊縮的東西放開；④陳設(shè)，鋪排；⑤姓。

（1）過春節(jié)了，家家戶戶張燈結(jié)彩。(

)

（2）看到他張牙舞爪的樣子，小朋友嚇哭了。(

)

（3）上課的時(shí)候，小小總是東張西望。(

)

（4）同學(xué)們?cè)谕鎻埞诶畲鞯挠螒颉?

)

（5）多多買了一張報(bào)紙給爺爺。(

)2）.選字填空。

藍(lán)籃

(

)色菜(

)蔚(

)

(

)球