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2020年廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試

化學

本試卷分為選擇思和非選擇題兩部分,共8頁,滿分100分??荚嚂r間80分鐘。

注意事項:

I.答卷前,考生務必在答題卡第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫

自己的考生號、姓名;同時填寫考點考場號、座位號,再用2B鉛筆把對應這兩

個號碼的標號涂黑。

2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。

如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號;不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定

區(qū)城內(nèi)的相應位置上;如需改動,先劃掉原來的簽案,然后再寫上新的答案,

改動的答案也不能超出指定的區(qū)城;不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以

上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結束時,將本試卷和答題卡一并交回。

5.全卷共三大題29小題,請考生檢查題數(shù)。

相對原子質量:HlC12N14016Na23

Mg24S32C135.5Fe56Ge73

第一部分選擇題(共40分)

一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分)

注意:每道選擇題有四個選項,其中只有一項符合題意。請用鉛筆在答題卡上

作答。選錯、不選、多選或涂改不清的,均不給分。

1.”一日之計在于晨”,新的一天從營養(yǎng)豐富的早餐開始。下列食物富含蛋白質的是

A.玉米、紅薯

B.鮮奶、豆?jié){

C.蘋果、西紅柿

D.牛油、奶油

【答案】B

【解析】

【詳解】A.玉米、紅薯富含淀粉,淀粉屬于糖類物質,不符合題意;

B.鮮奶、豆?jié){富含蛋白質,符合題意;

C.蘋果、西紅柿富含維生素,不符合題意;

D.牛油、奶油富含油脂,不符合題意;

故選:Bo

2.下列我國古代發(fā)明或技術中,主要原理不是化學變化的是

A.炭黑制墨

B.糧食釀酒

C膽帆煉銅

D.燃放煙火

【答案】A

【解析】

【詳解】A、炭黑制墨,沒有新物質產(chǎn)生,是物理變化,符合題意;

B、糧食釀酒,產(chǎn)生了新物質酒精,是化學變化,不符合題意;

C、膽磯煉銅,產(chǎn)生新物質銅,是化學變化,不符合題意;

D、燃放煙火,產(chǎn)生了新物質,是化學變化,不符合題意。故選A。

3.核酸是一類含磷的生物高分子,屬于有機化合物,一般由幾千到幾十萬個原子組成。因最

早由細胞核中分離得到,而且具有酸性而得名。下列說法不正確的是

A.核酸中一定含有C、P

B.不同核酸中碳原子數(shù)目都相同

C.核酸相對分子質量可達幾百萬

D.不同核酸的原子排列方式不同

【答案】B

【解析】

【詳解】A、核酸是一類含磷的生物高分子,屬于有機化合物,核酸中一定含有C、P,故

選項說法正確;

B、核酸一般由幾千到幾十萬個原子組成,不同核酸中碳原子數(shù)目不相同,故選項說法錯誤;

C、核酸一般由幾千到幾十萬個原子組成,核酸中一定含有C、P,所以核酸相對分子質量

可達幾百萬,故選項說法正確;

D、不同核酸的原子排列方式不同,故選項說法正確。

故選Bo

4.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是

A.煉鋼過程用到的氧氣

B.磁懸浮列車用到的氮氣

C.用于生產(chǎn)氮肥的氨氣

D.制作電光源的稀有氣體

【答案】C

【解析】

【分析】

根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù):按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣

體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%。

【詳解】A、氧氣約占空氣總體積的21%,則煉鋼過程用到的氧氣來自空氣,故A正確;

B、氮氣約占空氣總體積的78%,則磁懸浮列車用到的氮氣來自空氣,故B正確;

C、空氣中不含氨氣,則用于生產(chǎn)氮肥的氨氣不是來自空氣,故C不正確;

D、稀有氣體約占空氣總體積的0.94%,則制作電光源的稀有氣體來自空氣,故D正確。故

選C。

5.如圖為氧原子的結構示意圖,從圖中可獲得的信息是

A.氧原子核內(nèi)質子數(shù)為8、中子數(shù)為0,核外電子數(shù)為8

B.氧原子核外第一層上有6個電子

C.氧原子的原子核在整個原子中所占體積極小

D.氧原子在化學反應中容易得到2個電子

【答案】D

【解析】

【詳解】A、氧原子核內(nèi)質子數(shù)為8、中子數(shù)為,質子數(shù)=核外電子數(shù),核外電子數(shù)為8,故

A不正確;

B、氧原子核外第一層上有2個電子,故B不正確;

C、原子是由原子核和核外電子構成的,原子核在原子中所占體積極小,則氧原子的原子核

在整個原子中所占體積極小,但是原子結構示意圖不能得到該信息,故C錯誤;

D、氧原子的最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學反應中容易得到2個電子,故D正確。故

選D。

故選D。

6.某種火箭在發(fā)射時,其燃料發(fā)生反應的微粒種類變化示意圖如下。下列說法正確的是

A.該反應為置換反應

B.反應前后都存在N2分子

C.每個甲分子中含有6個原子

D.反應生成丙和丁的質量比為28:18

【答案】C

【解析】

【分析】

據(jù)圖可知,該反應的化學方程式為:。

【詳解】A.置換反應是一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應。

該反應的反應物是兩種化合物,不屬于置換反應,選項錯誤;

B.氮氣是生成物,反應后存在N2分子,反應前不存在N2分子,選項錯誤;

C.甲的化學式為N2O4,每個甲分子中含有2個氮原子,4個氧原子,共6個原子,選項正確;

D.生成丙和丁的質量比為(3x2x14):(4x18)=7:6,選項錯誤;

故選:Co

7.自來水廠凈水過程示意圖如下,下列說法正確的是

A.明磯是一種常用的絮凝劑

B.過濾可除去水中雜質離子

C.活性炭可長期使用無需更換

I).經(jīng)該凈水過程得到的是純水

【答案】A

【解析】

【詳解】A、沉降常用的絮凝劑有明磯,明研作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物,

吸附懸浮雜質,使其沉降,符合題意;

B、過濾可除去水中的難溶性物質,雜質離子是溶解在水中的,過濾的方式不能除去,不符

合題意;

C、活性炭長期使用,它的吸附能力會下降,所以一定時候應該更換,不符合題意

D、經(jīng)該凈水過程得到的不是純水,此時水中還含有可溶性的鈣、鎂離子,不符合題意。故

選Ao

8.下列關于硫酸的認識,正確的是

A.組成:硫酸溶液中H+和SO的數(shù)目相同

B.性質:能與C02、SCh等非金屬氧化物反應

C.用途:可用于實驗室制備CuS04等硫酸鹽

I).生產(chǎn):含硫酸廢水用CaCL處理后直接排放

【答案】C

【解析】

【詳解】A.硫酸溶液中存在硫酸(H2so4)和水(H2O),硫酸解離出H+的數(shù)目是S0數(shù)目

的2倍,水分子幾乎不解離,因此溶液中H+的數(shù)目大于SO,選項錯誤;

B.酸與金屬氧化物反應生成鹽和水,不和非金屬氧化物反應,硫酸不能與C02、S03等非金

屬氧化物反應,選項錯誤;

C.硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅和水,可用于制備CuSCU等硫酸鹽,選項正確;

D.硫酸廢水用CaC”處理后,硫酸和氯化鈣反應生成硫酸鈣和氯化氫,廢水中仍然有酸性物

質,不能直接排放,選項錯誤;

故選:Co

9.尿素是氮肥中最主要的一種,其化學式為CO(NH2)2。下列關于尿素的說法正確的是

A.CO(NH2)2中含有的原子是(NH2)2

B.C、0、N、H四種原子的個數(shù)比為

C.氮元素的質量分數(shù)為

D.C、0、N、H四種元素的質量比為12:16:14:1

【答案】C

【解析】

【分析】

化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量x原子個數(shù)之比

【詳解】A、CO(NH2)2是由尿素分子構成的,不含有(NH2)2,故A不正確;

B、尿素的化學式為CO(NH2)2,C、0、N、H四種原子的個數(shù)比為,故B不正確:

C、,則氮元素的質量分數(shù)為,故C正確;

D、尿素的化學式為CO(NH2)2,C、0、N、H四種元素的質量比為,故D不正確。故選C。

點睛】

10.燃料是人類社會重要的能源,下列說法不正確的是

A.煤的燃燒可能造成酸雨的原因是排放大量CO?

B.石油煉制可得到石油氣、汽油、煤油等產(chǎn)品

C.汽車燃料改用壓縮天然氣可減少對空氣的污染

D,乙醇(C2H50H)在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水

【答案】A

【解析】

【詳解】A、煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫會造成酸雨,二氧化碳排放過多導致的是溫室效應,故

錯誤;

B、石油分鐳能得到石油氣、汽油、煤油和柴油等產(chǎn)品,故正確

C、天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,都不是空氣污染物,汽車改用壓縮天然氣作燃料能減少

對空氣的污染,故正確;

D、乙醇(C2H50H)在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水,故正確。

故選Ao

11.火災救援離不開化學知識,撲滅森林火災的有效方法之一是在大火蔓延路線前清理出一

片隔離帶,大火會逐漸熄滅。該滅火方法的原埋是

A.隔絕氧氣

B.隔離可燃物

C.降低溫度至著火點以下

D.以上都有

【答案】B

【解析】

【詳解】撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,將大火蔓延線

路前的一片樹木砍掉使燃燒因缺少可燃物而停止燃燒。故選B.

12.測定空氣里氧氣含量的實驗裝置和步驟如下:(已完成裝置氣密性檢查)

①在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份;

②用彈簧夾夾緊膠皮管;

③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察現(xiàn)象;

④紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。

其中有錯誤的實驗步驟是

A.①B.②C.③D.④

【答案】D

【解析】

【詳解】A.①在集氣瓶內(nèi)加入少量水,防止熱的生成物落到瓶底,使瓶底受熱不均而炸裂;

因為氧氣體積約占空氣體積五分之一的,為了觀察水進入瓶中的體積,將水面上方空間分為

5等份,不符合題意;

B.②用彈簧夾夾緊膠皮管,防止膠皮管漏氣,不符合題意;

C.③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,減少紅磷燃燒放熱使氣體逸出,

減少誤差,不符合題意;

D.④紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾,做法錯誤,沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾,水進入集

氣瓶的體積會小于五分之一,符合題意。故選D。

13.將足量NH3和C02依次通入飽和食鹽水,發(fā)生反應:①;②。下列說法正確是

A.總的化學方程式為

B.上述反應過程中觀察不到明顯現(xiàn)象

C.反應②是有沉淀生成的復分解反應

D.上述反應中有元素化合價發(fā)生變化

【答案】C

【解析】

【詳解】A、總的化學方程式為,故A不正確;

B、由反應的化學方程式可知,反應過程中生成了沉淀,可以看到溶液中有固體生成,故B

不正確;

C、反應②是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,屬于復分解反應,并且

有沉淀生成,故C正確;

D、由反應的化學方程式可知,反應前后氮元素的化合價均為-3價,碳元素的化合價均為+4

價,氫元素的化合價均為+1價,氧元素的化合價均為-2價,鈉元素的化合價均為+1價,則

反應中沒有元素化合價發(fā)生變化,故D不正確。故選C。

14.硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,將100g60℃的KNCh飽和溶液分別進行如下操作后,,所

得溶液與原溶液相比,變化結果完全正確的是

選項操作溶質質量溶液質量溶質的質量分數(shù)KNO3的溶解度

A升溫變大變大不變變大

B降溫變小變小不變變小

C加入KN03固體不變變大變大變大

D恒溫蒸發(fā)部分水變小變小不變不變

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【詳解】A、根據(jù)硝酸鉀的溶解度曲線可知,升溫后硝酸鉀的溶解度變大,溶質質量、溶液

質量、溶質的質量分數(shù)都不變,故錯誤;

B、根據(jù)硝酸鉀的溶解度曲線可知,降溫后硝酸鉀的溶解度變小,硝酸鉀會結晶析出,溶質

質量、溶液質量、溶質的質量分數(shù)都變小,故錯誤;

C、加入KNCh固體后,不會繼續(xù)溶解,溶質質量、溶液質量、溶質的質量分數(shù)、溶解度都

不變,故錯誤;

D、恒溫蒸發(fā)部分水,硝酸鉀會結晶析出,溶質質量、溶液質量都變小,溶質的質量分數(shù)、

解度都不變,故正確。

故選D。

15.已知室溫下NaCl的溶解度約為36g?,F(xiàn)稱取3.6g粗鹽,經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)、轉移等

步驟,除去泥沙得到精鹽。下列操作正確且合理的是

A溶解B過濾C蒸發(fā)D轉移

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【詳解】A、室溫下,氯化鈉的溶解度是36g,即該溫度下,100g水中最多能溶解36g氯化

鈉,故10gmL水就能溶解3.6g氯化鈉,加入50mL水,加水過多,會使蒸發(fā)的時間過長,

故加水應適量,不符合題意;

B、過濾時,應遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作正確,符合題意;

C、蒸發(fā)時,應用蒸發(fā)皿,圖中操作錯誤,不符合題意;

D、轉移時,應用玻璃棒進行轉移,圖中操作錯誤,不符合題意。

故選Bo

16.人體中含有的微量元素對健康至關重要,下列不屬于人體必需微量元素的是

A.鉛B.鋅C.硒D.鐵

【答案】A

【解析】

【分析】

人體必需微量元素:碘、鋅、硒、銅、鋁、鋁、鉆、鐵。

【詳解】A、鉛不屬于人體必需微量元素,故A不正確;

B、鋅屬于人體必需微量元素,故B正確;

C、硒屬于人體必需微量元素,故C正確;

D、鐵屬于人體必需微量元素,故D正確。故選A。

17.鐵制品通常比鋁制品更容易銹蝕,下列說法正確的是

A.鐵的金屬活動性比鋁強

B.鋁在自然界中以單質形式存在

C.銹蝕的鐵制品無回收價值

D.自行車鏈條涂油有防銹作用

【答案】D

【解析】

【分析】

鐵生銹是鐵和氧氣和水共同作用的結果。

【詳解】A、在金屬活動性順序表中,鐵在鋁的后面,則鐵的金屬活動性比鋁弱,故A不正

確;

B、鋁的化學性質活潑,鋁在自然界中以化合物形式存在,故B不正確;

C、銹蝕的鐵制品除去鐵銹,可以回收,有回收價值,故C不正確;

D、自行車鏈條涂油可以防止鐵和水和氧氣接觸,有防銹作用,故D正確。故選D。

18.有機合成材料讓人類的發(fā)展前進了一大步,下列物品的材質不屬于有機合成材料的是

A.天然橡膠為原料制成的乳膠枕芯

B.富有彈性的尼龍絲襪

C.“不碎玻璃''中的聚醋酸乙烯酯夾層

D.可降解塑料手術縫合線

【答案】A

【解析】

【分析】

有機合成材料包括合成橡膠、合成纖維、塑料。

【詳解】A、天然橡膠為原料制成的乳膠枕芯是天然有機材料,不屬于有機合成材料,故A

不正確;

B、富有彈性的尼龍絲襪是用尼龍制成的,尼龍是合成纖維,屬于有機合成材料,故B正確;

C、“不碎玻璃”中的聚醋酸乙烯酯夾層屬于有機合成材料,故C正確;

D、可降解塑料手術縫合線,屬于有機合成材料,故D正確。故選A。

19.下列實驗中有化學反應發(fā)生,且能觀察到明顯現(xiàn)象的是

A.向氯化鉀溶液中滴入稀硫酸

B.向硫酸鈉溶液中滴入氯化鋅溶液

C.向氧化銅粉末中滴入氫氧化鈉溶液

D.高溫下向氧化鐵粉末中通入一氧化碳

【答案】D

【解析】

【詳解】A、向氯化鉀溶液中滴入稀硫酸,不反應,無明顯現(xiàn)象,故選項錯誤;

B、向硫酸鈉溶液中滴入氯化鋅溶液,不反應,無明顯現(xiàn)象,故選項錯誤;

C、向氧化銅粉末中滴入氫氧化鈉溶液,不反應,無明顯現(xiàn)象,故選項錯誤;

D、高溫下向氧化鐵粉末中通入一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,紅棕

色固體會變成黑色,故選項正確。

故選D。

20.下列實驗中,根據(jù)實驗現(xiàn)象可得到相應結論的是

實驗操作現(xiàn)象結論

鐵釘表面分別有灰黑

將AgNCh溶液和Cu(NO3)2溶液分別加入兩金屬活動性由強到弱:

A色固體和紅色固體析

支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤蠪e>Cu>Ag

用拇指堵住收集了CH4的試管口,靠近火焰,

B發(fā)出尖銳爆鳴聲試管中CH4不純

移開拇指點火

在螺旋狀細鐵絲下端系一根火柴,點燃火柴至鐵絲劇烈燃燒,火星四加熱時鐵絲可在氧氣中

C

快燃盡時,將鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶中射,生成黑色固體迅速反應生成鐵銹

點燃某無色氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯

D該無色氣體為氫氣

的小燒杯內(nèi)壁有水珠

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【詳解】A、將AgNCh溶液和Cu(NO3)2溶液分別加入兩支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤?,鐵釘表面

分別有灰黑色固體和紅色固體析出,說明鐵分別與硝酸銀和硝酸銅反應生成了銀和銅,在金

屬活動性順序里,鐵比銅、銀活潑,但是無法驗證銅、銀的金屬活動性順序,不符合題意;

B、甲烷具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火容易發(fā)生爆炸,故點燃前,需要驗純,

用拇指堵住收集了CH4的試管口,靠近火焰,移開拇指點火,發(fā)出尖銳爆鳴聲,說明試管

中CH4不純,符合題意;

C、鐵絲燃燒生成的黑色固體是四氧化三鐵,不是氧化鐵,故加熱時鐵絲在氧氣中迅速反應

生成的不是鐵銹,不符合題意;

D、點燃某無色氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁

有水珠,該無色氣體不一定為氫氣,還可能是甲烷,不符合題意。

故選B。

第二部分非選擇題(共60分)

二、(本題包括5小題,共30分)

21.疊氮酸(HN3)常溫下是一種無色液體,其水溶液具有酸性,可與NaOH溶液反應得到

疊氮化鈉(NaN3)。某些汽車安全氣囊中裝有疊氮化鈉。

(1)疊氮酸在水溶液中解離出H+和(填化學符號)。

(2)疊氮酸與NaOH溶液的反應屬于(填反應類型)。

(3)疊氮化鈉受熱分解時產(chǎn)生兩種單質,該反應的化學方程式為。

【答案】⑴.N3(2).復分解反應(3).

【解析】

【分析】

疊氮化鈉受熱分解時生成鈉和氮氣。

【詳解】(1)疊氮酸的化學式為HN3,疊氮酸由氫離子和疊氮酸根離子構成,氫離子顯+1

價,則疊氮酸根離子顯T價,故在水溶液中解離出H+和N3。

(2)疊氮酸與NaOH溶液的反應生成疊氮酸鈉和水,反應符合兩種化合物相互交換成分生

成另兩種化合物的反應,故屬于復分解反應。

(3)由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的質量和種類均不變,疊氮化鈉的化學式為

NaN3,含有鈉元素和氮元素,則反應后生成物也含有鈉元素和氮元素,則疊氮化鈉受熱分

解時產(chǎn)生兩種單質,為鈉和氮氣,故該反應的化學方程式為。

【點睛】由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的質量和種類均不變,疊氮化鈉的化學式

為NaN3,含有鈉元素和氮元素,則反應后生成物也含有鈉元素和氮元素。

22.某固體粉末可能含有KOH、K2co3、K2SO4中的一種或幾種,為了確定其成分,進行如

下實驗:

根據(jù)上述實驗,回答下列問題:

(1)上述實驗中,“產(chǎn)生氣泡”的化學方程式為?

(2)分析實驗現(xiàn)象,推斷原固體粉末的成分是—(填化學式)。

(3)能區(qū)別K2co3溶液和NaCl溶液的試劑是(填標號)。

ANaOH溶液

B鹽酸

C酚麟溶液

DNaNCh溶液

【答案】⑴.(2).K2cCh⑶.BC

【解析】

【分析】

取樣溶解,滴加酚儆溶液,溶液變紅,說明溶液顯堿性,至少含有碳酸鉀或氫氧化鉀中的一

種,另一份溶液加入過量氯化鋼溶液,生成白色沉淀,加入過量鹽酸,產(chǎn)生氣泡,固體完全

溶解,說明含有碳酸鉀,不含有硫酸鉀,加入氯化鐵溶液過濾,滴加酚獻溶液,無明顯現(xiàn)象,

說明不含氫氧化鉀。

【詳解】(1)實驗中,“產(chǎn)生氣泡”的反應是碳酸領和鹽酸生成氯化鋼、水和二氧化碳,故反

應的化學方程式為。

(2)兩份固體粉末的溶液,一份滴加酚獻溶液,溶液變紅,說明溶液顯堿性,至少含有碳

酸鉀或氫氧化鉀中的一種,另一份加入過量氯化鋼溶液,生成白色沉淀,加入過量鹽酸,產(chǎn)

生氣泡,固體完全溶解,說明含有碳酸鉀,不含有硫酸鉀,過濾,滴加酚儆溶液,無明顯現(xiàn)

象,說明不含氫氧化鉀,故原固體粉末的成分是碳酸鉀,化學式為K2co3。

(3)A、NaOH溶液和碳酸鉀、氯化鈉均不反應,不能區(qū)別,故A不正確;

B、鹽酸和碳酸鉀反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,鹽酸和氯化鈉不反應,可

以區(qū)別,故B正確;

C、碳酸鉀溶液顯堿性,能使酚酰溶液變紅色,氯化鈉顯中性,不能使酚醐溶液變紅色,可

以區(qū)別,故c正確;

D、NaNCh溶液和碳酸鉀、氯化鈉均不反應,不能區(qū)別,故D不正確。故選BC。

23.中國科學院張青蓮院士對錮、鉞、楮等的相對原子質量測定作出了杰出貢獻。錯是重要

的半導體材料,由錯精礦(含GeCh、GeS2、AS2O3等)制備金屬錨的步驟如下:

①焙燒,GeS2轉化為GeCh,然后用鹽酸溶解得到GeCL②用Cb將雜質轉化為不易揮發(fā)的

H3ASO4O③加熱混合溶液使GeCL氣化,再冷凝為液態(tài),經(jīng)過一系列轉化得到GeCh。④用

H2將GeO2還原為Ge,同時H2轉化為H2O。

(1)步驟①鹽酸溶解GeO2的化學方程式為。

(2)完成步驟②除雜反應的化學方程式:ASC13+4H2O+C12=H3ASO4+5

(3)步驟③分離GeCL,的方法是(填標號)。

A過濾

B蒸鐲

C升華

D蒸發(fā)

(4)步驟④消耗H2和生成Ge的質量之比為。

【答案】(1).(2).HC1⑶.B(4).4:73

【解析】

【分析】

根據(jù)鹽酸能和金屬氧化物反應;質量守恒定律;蒸館的原理以及反應中物質的質量比進行分

析作答。

【詳解】(1)GeCh是金屬氧化物,鹽酸能和金屬氧化物反應產(chǎn)生鹽和水,則步驟①鹽酸溶

解GeCh的化學方程式為;

(2)根據(jù)質量守恒定律,反應前原子種類及數(shù)目:As,1;Cl,5;H,8;O,4;反應后已

經(jīng)出現(xiàn)的原子種類及數(shù)目:As,1;H,3;O,4;所以生成物的5個分子中含有:C1,5;

H,5;則是:HC1;

(3)步驟③加熱混合溶液使GeCL,氣化,再冷凝為液態(tài),狀態(tài)的改變是:液體-氣體-液體,

符合蒸儲的原理,則分離GeCL?的方法是蒸儲,故選B;

(4)步驟④反應的化學方程式是:,則消耗H2和生成Ge的質量之比為4:73o

24.今年5月5日成功首飛的長征五號B運載火箭,采用了低溫高壓液氫作燃料。

(1)從分子的角度分析,氫氣變成液氫時發(fā)生變化的是_______。

(2)如圖所示,將一定量氧氣封閉在注射器中,改變氧氣的體積和溫度,記錄不同條件下

注射器中氧氣的壓強大小,結果如下:

溫度/℃202020202025303540

體積/mL1211109812121212

壓強/kPa99.6110.6120.7130.6149.7101.3103.1104.5106.6

分析數(shù)據(jù)可知,其他條件不變:溫度升高,氣體壓強:體積增大,氣體壓強。

(3)影響一定容積的氧氣鋼瓶內(nèi)壓強大小的因素是瓶內(nèi)的溫度、。

(4)如圖所示,某小組收集了三瓶CO?氣體(均為大小相同的玻璃瓶),分別加入1/3體積

的相應試劑,甲、乙立即塞緊瓶塞,丙敞口,均振蕩一會兒。(水的揮發(fā)忽略不計)

①C02與NaOH溶液反應的化學方程式為。

②振蕩后,甲、乙、丙中氣體壓強由大到小的順序是,仿照乙畫出此時甲、丙中氣

體組成的微觀示意圖_______。

【答案】⑴.物理變化(2).增大⑶.減?、?氣體體積⑸.(6).

丙>甲>乙(7).

【解析】

【詳解】(1)氫氣和液氫都是由氫分子構成的,無新物質生成,屬于物理變化;

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,其他條件不變:溫度升高,氣體受熱膨脹,氣體壓強增大;體積增

大,氣體壓強減小;

(3)由(2)可知,其它條件不變,溫度升高,氣體壓強增大,體積增大,氣體壓強減小,

故影響一定容積的氧氣鋼瓶內(nèi)壓強大小的因素是瓶內(nèi)的溫度、氣體體積;

(4)①二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,該反應的化學方程式為:;

②二氧化碳能溶于水,且與水反應生成碳酸,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,

氫氧化鈉吸收的二氧化碳比水多,故甲的壓強大于乙,丙由于敞口放置,氫氧化鈉與二氧化

碳反應,消耗了二氧化碳,裝置內(nèi)壓強減小,外界空氣會進入,故丙內(nèi)壓強不變,故壓強大

小為:丙>甲>乙;

反應后,由于甲中消耗二氧化碳比乙少,故甲中二氧化碳氣體含量多,反應后,丙中進入了

空氣,故丙中含有空氣。

此時甲、丙中氣體組成的微觀示意圖為:

25.某工廠生產(chǎn)硼砂產(chǎn)生的固體廢料,主要含有MgCCh、CaCCh、SiCh、AI2O3和FezCh等,

其中MgCCh質量分數(shù)為63%。回收鎂的工藝流程如下:

(1)“酸浸”時MgCCh發(fā)生反應的化學方程式為。

(2)“調(diào)pH”前濾液I的pH7(填“>”或“

(3)濾液m中可回收的主要物質(填化學式)。

(4)己知固體廢料質量為m,理論上可生產(chǎn)Mg(OH)2的質量為。

(5)某BaCCh中混有SiCh雜質,簡述提純該BaCCh的實驗操作:

【答案】⑴.(2).<(3).(4).(5).向樣品中加入適量鹽酸至不再產(chǎn)生氣

泡,過濾除去固體雜質SiO2,向濾液中加入適量的碳酸鈉溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀,過濾,

洗滌固體,烘干,得到碳酸鋼固體

【解析】

【分析】

根據(jù)硫酸和碳酸鎂的反應;酸的溶液顯酸性;硫酸、硫酸鎂、硫酸鋁、硫酸鐵和氫氧化鈉反

應;質量守恒定律的計算;實驗設計分離提純,進行分析作答。

【詳解】(1)“酸浸"時MgC03和硫酸發(fā)生反應,其化學方程式為;

(2)“調(diào)pH”前濾液I是酸浸之后產(chǎn)生的,會有硫酸,所以pH<7;

(3)酸浸之后,濾液I中的溶質有硫酸、硫酸鎂、硫酸鋁和硫酸鐵,硫酸先和氫氧化鈉反

應產(chǎn)生水和硫酸鈉;硫酸鋁和硫酸鐵和氫氧化鈉反應產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀、氫氧化鐵沉淀和硫

酸鈉;然后是硫酸鎂和氫氧化鈉反應產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,所以濾液HI中可回收的主

要物質是硫酸鈉,其化學式為;

(4)固體廢料中MgCCh質量分數(shù)為63%;根據(jù)質量守恒定律,碳酸鎂中的鎂元素全部轉

化為Mg(OH)2;設可生產(chǎn)Mg(OH)2的質量為x,則:

,解得;

(5)從流程圖中知道,SiCh不能和酸反應,BaCCh中和硫酸會產(chǎn)生難溶于酸的硫酸鋼,BaCCh

與鹽酸反應生成氯化鐵、水和二氧化碳,所以用鹽酸進行反應。提純該BaCCh的實驗操作:

向樣品中加入適量鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,過濾除去固體雜質SiCh,向濾液中加入適量的碳

酸鈉溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀,過濾,洗滌固體,烘干,得到碳酸鐵固體。

三、(本題包括4小題,共30分)

26.取用藥品應注意操作規(guī)范。

(1)取用粉末狀固體時,先使試管,用把藥品送至試管底部,再直立試管。

(2)某同學向量筒傾倒液體時的操作如圖,糾正其中的兩處錯誤:_______,________o

【答案】⑴.傾斜⑵.藥匙或紙槽(3).把瓶塞倒放⑷.手持量筒,使量筒

傾斜

【解析】

【詳解】(1)取用粉末狀固體時,先使試管傾斜,再用藥匙或紙槽小心地將藥品送至試管底

部,再直立試管,目的是避免藥品沾到管口或試管內(nèi)壁上;

(2)瓶塞正放,會使試劑受到污染,也會使藥品腐蝕桌面,正確的操作是把瓶塞倒放;量

筒直立于桌面上,很容易外撒,應手持量筒,使量筒傾斜。

27.大多數(shù)化工生產(chǎn)都有催化劑的參與。

(1)化工生產(chǎn)使用催化劑的目的是。

(2)研究表明氧化銅可催化過氧化氫分解。

①用如圖所示裝置和藥品制取氧氣,反應的化學方程式為。

②上圖中收集氧氣的方法是向排空氣法。為了檢驗氧氣是否收集滿,將放在集

氣瓶口。

③反應結束后,棄去試管中的上層清液,再向試管中加入過量稀硫酸,充分振蕩,可觀察到

的現(xiàn)象。

④為了制取較大量氧氣,并便于多次添加過氧化氫溶液,請從下圖中選擇合適的儀器或裝置,

重組一套制取裝置,需要用到的是________(填標號)。

(3)下列設想有可能通過找到合適的催化劑來實現(xiàn)的是(填標號)。

A利用太陽光將水分解生產(chǎn)H2

B將空氣中的He分解生產(chǎn)H2

C常溫下Cu從硫酸鎂溶液中置換出Mg

D使一定質量CH.完全燃燒放出的熱量變多

【答案】⑴.改變反應的速率(或提高生產(chǎn)效率)⑵.(3).上(4).帶火星

的木條(5).黑色固體消失,溶液變藍色(6).ACFG(7).A

【解析】

【分析】

根據(jù)在化學反應里能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都

沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑(又叫觸媒);催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,

一變是能夠改變化學反應速率,二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變;發(fā)生

裝置、收集裝置的選擇依據(jù);進行分析作答。

【詳解】(1)催化劑的特點是改變反應的速率,速率的改變也會提高生成效率,所以化工生

產(chǎn)使用催化劑的目的是改變反應的速率或提高生產(chǎn)效率;

(2)①如圖所示裝置和藥品是過氧化氫在氧化銅的催化作用下分解制取氧氣,反應的化學

方程式為;

②圖中收集氧氣的方法是向上排空氣法,因為氧氣的密度比空氣略大;為了檢驗氧氣是否收

集滿,將帶火星的木條放在集氣瓶口;

③反應結束后,氧化銅的質量和化學性質不變,向試管中加入過量稀硫酸,氧化銅和稀硫酸

反應生成硫酸銅和水,可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體消失,溶液變藍色:

④為了制取較大量氧氣,并便于多次添加過氧化氫溶液,發(fā)生裝置應選擇的儀器是錐形瓶、

帶導管的雙孔塞和長頸漏斗,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,儀器標號是:ACFG:

(3)A、水能分解產(chǎn)生氫氣,利用太陽光和催化劑將水分解生產(chǎn)H2,符合題意;

B、根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,空氣中的He不能分解生產(chǎn)H2,不

符合題意;

C、金屬的活動性是:Mg大于Cu,所以常溫下Cu不能從硫酸鎂溶液中置換出Mg,反應不

能發(fā)生,不符合題意;

D、催化劑的特點是改變反應的速率,不能改變反應進行的程度,使一定質量CH4完全燃燒

放出的熱量變多不能實現(xiàn),不符合題意。故選A.

28.鹽酸是重要的化工原料,也是實驗室中最常用的化學試劑之一。

(1)用質量分數(shù)為37%的濃鹽酸配制1000g質量分數(shù)為0.37%(pH約為1)的稀鹽酸。

①所配稀鹽酸中溶質的質量為g,所需濃鹽酸的質量為go

②已知濃鹽酸密度為1.19g/cm3,量取上述所需濃鹽酸用到的儀器是(填標號)。

A10mL量筒

B50mL量筒

C試管

D膠頭滴管

③測定所配稀鹽酸的酸堿度,應將pH試紙放置在__________上。

(2)取少量氫氧化鈣粉末于試管中,加入2mL水,振蕩,得到白色渾濁液,滴加1滴酚甑

溶液,再滴加稀鹽酸至反應完全,可觀察到的現(xiàn)象是。

(3)取等質量的鐵片和鐵粉放入兩支試管中,分別加入相同體積相同濃度的稀鹽酸。

①鐵與稀鹽酸反應的化學方程式為。

②下列示意圖中,與實驗結果相符的是(填標號)。

【答案】⑴.3.7(2).10(3).AD⑷.玻璃片或白瓷板(5).溶液由紅色變

成無色⑹.(7).D

【解析】

【詳解】(1)①所配稀鹽酸中溶質的質量=1000g0.37%=3.7g,所需濃鹽酸的質量

=3.7g37%=10g;

②所需濃鹽酸的體積=10gl19g/cm3g8.4mL,應選用10mL量筒和膠頭滴管進行量??;

③測定所配稀鹽酸的酸堿度,應將pH試紙放置在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液

滴到pH試紙上再與標準比色卡進行比較;

(2)氫氧化鈣溶于水顯堿性,滴加1滴酚酣溶液,溶液變紅,再滴加稀鹽酸至反應完全,

鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,溶液顯中性,溶液由紅色變成無色;

(3)①鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應的化學方程為:;

②取等質量的鐵片和鐵粉放入兩支試管中,分別加入相同體積相同濃度的稀鹽酸,若鐵過量

或鹽酸過量都會生成等質量的氫氣,鐵粉比鐵片與鹽酸的接觸面積大,反應速率快,所用時

間少,對比四個選項,只有D項正確。

29.將化學物質進行合理分類是研究物質及其變化常用方法。

(1)以下物質的分類對于預測其化學性質沒有幫助的是(填標號)。

A二氧化硫屬于非金屬氧化物

B鋅屬于“氫前金屬”

C氫氧化錦屬于白色固體

D硫酸亞鐵屬于硫酸鹽

(2)碳酸鋰(Li2co3)廣泛應用于陶瓷和醫(yī)藥等領域,是一種微溶于水的白色固體。結合

所學知識預測,Li2co3能與一(填物質類別)反應,驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象

是:取Li2c03固體于試管中,o

(3)依據(jù)各類物質之間的反應規(guī)律,設計兩種制備Li2cCh的方案(要求依據(jù)兩種不同的反

應規(guī)律)。完成下表:

方案原料1原料2預期反應的化學方程式依據(jù)的反應規(guī)律

兩種鹽反應生成兩種新鹽,生

①Li2s04溶液

——

成物中有沉淀。

②—

【答案】(1).C(2).酸(3).加入足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,產(chǎn)生氣泡(合理

即可)⑷.Na2c03溶液(5).Li2s04+Na2cCh=Li2cO3I+Na2sO4(6).LiOH溶液

(7).C02⑻.2LiOH+CO2=Li2co3,+H2O(9).非金屬氧化物能與堿溶液反應生成鹽

和水(最后四空,答案合理即可)

【解析】

【詳解】(1)A非金屬氧化物能與堿溶液反應生成鹽和水,二氧化硫屬于非金屬氧化物,

物質的分類對于預測預測其化學性質有幫助,不符合題意;

B“氫前金屬”能置換出酸中的氫元素,鋅屬于“氫前金屬”,物質的分類對于預測預測其

化學性質有幫助,不符合題意;

C白色固體是物質的物理性質,氫氧化鎰屬于白色固體,物質的分類對于預測預測其化學

性質沒有幫助,符合題意;

D可溶性硫酸鹽能與含有鋼離子鹽溶液發(fā)生復分解反應,硫酸亞鐵屬于硫酸鹽,物質的分

類對于預測預測其化學性質有幫助,不符合題意。故選C;

(2)碳酸鹽能與酸溶液反應生成二氧化碳。碳酸鋰(Li2cCh)含有碳酸根離子,屬于碳酸

鹽,能與酸溶液反應;驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象是:取LizCOa固體于試管中,加入

足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,產(chǎn)生氣泡;

(3)①利用“兩種鹽反應生成兩種新鹽,生成物中有沉淀”的反應規(guī)律制備Li2cCh,碳酸

鈉與Li2s04發(fā)生復分解反應生成Li2c03沉淀和Na2SO4o

②利用“非金屬氧化物能與堿溶液反應生成鹽和水”的反應規(guī)律制備Li2c03,LiOH溶液

能與二氧化碳反應生成Li2c03沉淀和水。因此:

方案原料1原料2預期反應的化學方程式依據(jù)的反應規(guī)律

Na2c。3Li2sO4+Na2co3二兩種鹽反應生成兩種新鹽,生

①Li2s04溶液

溶液Li2cChI+Na2so4成物中有沉淀。

2LiOH+CO2=Li2co3J+非金屬氧化物能與堿溶液反

②LiOH溶液CO2

H2O應生成鹽和水

2020年北京市高級中等學校招生考試

語文試卷

考生須知:

1.本試卷共12頁,共五道大題,24道小題,滿分100分??荚嚂r間150分鐘。

2.在試卷和草稿紙上準確填寫姓名、準考證號、考場號和座位號。

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。

4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

5.考試結束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。

一、基礎?運用(共14分)

2020年“中國水周”的主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”。學校組織同學們參與“中

國水周”的宣傳,準備舉辦“京華水韻”展覽。請你完成下列任務。

1.同學們準備從書法作品中搜集單字組成展板標題,對于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請

你依據(jù)“字體一致,和諧美觀”的原則,選擇最恰當?shù)囊豁?。(?/p>

A.B.C.D.

2.一位同學負責擬寫并講解前言。請閱讀這段文字,完成各題。

“春湖落日水拖藍,天影樓臺上下涵。十里青山勺畫里,雙飛白烏似江南?!泵鞔鷷?/p>

家文徵明曾在詩中生動地描繪了北京的湖光山色【甲】據(jù)考證,古都北京既有海淀、南海子

等眾多水珍濕地,也有無數(shù)水井和泉池;既有寬闊繁忙的運河水道,也有難以計數(shù)的古橋閘

口。你也許會想北京是否有過這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國之景【乙】讓我們開啟一段時光之

旅,尋訪京城水脈,感受京華水韻。

(1)這位同學對文段中兩個加點字的意思和讀音,以及【甲】【乙】兩處的標點產(chǎn)生了疑問。

請你幫他選出判斷正確的一項。()

A.“行”在詩中是“流通”的意思,應讀xing。B.“泊”在此處是“湖”的意思,

應讀b6o

C.【甲】處應填入句號,表示陳述語氣D.【乙】處應填入問號,表示疑問語

氣。

(2)為了向參觀者講解“澤國”的意思,這位同學查閱字典,找到“國”字的三個解釋:

①國家:②國都,京城:③地域。請你幫他解釋“澤國”在此處的意思。

3.展覽內(nèi)容分三個單元,同學們?yōu)檫@三個單元分別擬寫了標題和引言。閱讀文段,完成各

題。

第一單元①,碧水潤京城

古永定河的沖積與改道,為北京提供了肥沃的土地,留下了大量湖沼和豐富的地下水。

戰(zhàn)國時期,薊運河水系就已開通水路運輸。元明清三朝,京杭大運河成為連接南北經(jīng)濟、保

障京城物資榆送的交通大動脈。今天,潮白河水系承擔著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任,

是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,這些水系發(fā)揮了重要

作用,滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。

第二單元②,生態(tài)治河湖

北京是一座人口超兩千萬的特大型城市。為保障城市供水,管理者著力建構多水源保障

體系,并努力建設節(jié)水型社會。如今,南水北調(diào)工程已使上千萬人直接受益,北京也連續(xù)十

七年保持“全國節(jié)水型城市”稱號。要保障水資源,也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生

態(tài)問題,讓許多河湖告別了“亞健康”,水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好

這場碧水保衛(wèi)戰(zhàn),交出一份出色的答卷。

第三單元人水相親,古都添畫意

①生態(tài)補水后的永定河重新煥發(fā)青春,綠頭鴨、白天鵝逐水而來,給京城增添了勃勃生

機。②經(jīng)過治理的大運河碧波蕩漾,人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞,體會與自然和諧相

處的美好。③遁入地下多年的轉河“重見天日”,河水清淺,弱柳扶風,像一幅恢宏壯麗的

畫卷,讓人們感到別樣的清新。④曾經(jīng)被填埋地下近半個世紀的玉河,如今穿街走巷,波光

粼粼,宛如鬧市中的一條玉帶,成為人們休憩的好去處。

(1)同學們就第一單元和第二單元標題的擬定展開討論,你認為下列選填詞語最恰當?shù)囊?/p>

項是()

A.①源遠流長②開源節(jié)流B.①源源不斷②開源節(jié)流

C.①源遠流長②細水長流D.①源源不斷②細水長流

(2)第三單元引言的四個句子都運用了修辭方法,你認為其中修辭方法運用不恰當?shù)囊痪?/p>

是()

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

4.下面這段文字是為展覽擬寫的結語。根據(jù)語境,畫線的句子表達欠妥,請你幫助修改。

①“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”,是2020年“中國水周”的主題,也是北京治水

工作的重要內(nèi)容。②堅持節(jié)水優(yōu)先,并非簡單地限制用水,而是合理用水,高效用水。③治

理河湖,也并非單純地治污補水,還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問題,讓河湖成為人們的幸

福源泉。④建設幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景;節(jié)約用水,助力首都水資源保障。⑤請

和我們一起節(jié)約用水,共繪幸福河湖畫卷,讓首都北京水韻綿長。

5.通過籌辦“京華水韻”展覽,同學們對2020年“中國水周”的主題“堅持節(jié)水優(yōu)先,建

設幸福河湖”有了真切的感受。請用“雖然……但是……”的句式,寫出你的感受。

【答案】1.B2.(1)C(2)澤國:多水的地域

3.(1)A(2)C

4.節(jié)約用水,助力首都水資源保障:建設幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景。

5.示例1:堅持節(jié)水優(yōu)先雖然可能會帶來暫時的不便,但是從長遠來看,建設幸福河湖更有

利于可持續(xù)發(fā)展。

示例2:雖然治理水環(huán)境仍然任重而道遠,但是我相信通過大家的努力,碧水清韻的北京,

一定會重現(xiàn)。

【解析】

【1題詳解】

本題考查書法字體。書法字體,傳統(tǒng)講共有行書字體、草書字體、隸書字體、篆書字體和楷

書字體五種。書法作品中的“京、華、韻”三個字,橫平豎直,規(guī)矩整齊,是楷體。這四個

“水”分別是A.蠶頭雁尾應為隸書、B.楷書、C.行書、D.草書。故本題選B。

【2題詳解】

(1)本題考查字詞讀音、釋義,標點符號的用法。

A.“十里青山行畫里”意思是在十里青山中,像在畫中行走一樣,“行”是“行走”的意思,

解釋不正確,排除;

B.“水泊濕地”中,“泊”是“湖”的意思,應讀p6,讀音不正確,排除;

C.“明代書畫家文徵明曾在詩中生動地描繪了北京的湖光山色”是陳述句,與前面的描寫是

一個完整的句子,此處結束,故【甲】處應填的是句號,正確;

D.“你也許會想北京是否有過這般‘似江南’的水鄉(xiāng)澤國之景”,這是一句陳述句,因此句

末【乙】處還是使用句號。選項不正確;

故本題選C。

(2)本題考查字詞釋義。水鄉(xiāng)澤國:這是一個并列式詞語,意思是大小湖泊、河川、渠道,

密如蛛網(wǎng)的地域。再根據(jù)前文“水井泉池、運河水道、古橋閘口”可以判斷,這里的“國”

的含義不在于國家(僅指北京地區(qū)),也不在于強調(diào)“首都”,而是指“多水的地域”因此,

“國”的義項應為③地域。澤國:多水的地域。

【3題詳解】

(1)本題考查標題的擬定。

源遠流長:源頭很遠,水流很長,比喻歷史悠久,根底深厚。從第一單元“戰(zhàn)國時期,薊運

河水系就已開通水路運輸”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都

史上”等句子中,可以看出,水的歷史悠久,因此①處選“源遠流長”符合內(nèi)容所寫;

開源節(jié)流:開發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開支。從第二單元“構建多重保障體

系,努力建設節(jié)水社會”可以看出,節(jié)約用水是這單元前半部分的主要內(nèi)容,因此②處應填

“開源節(jié)流”;故本題選A。

源源不斷:形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物,不用于人。

細水長流:“細水長流”比喻節(jié)約使用財物,使經(jīng)常不缺用。也比喻一點一滴不斷地做某件

事,精細安排,長遠打算。在此處只對應材料中“節(jié)約”,略微片面。

(2)本題考查修辭方法的辨析。③句中描寫遁入地下多年的轉河,“河水清淺,弱柳扶風”

與后面的比喻“像一幅恢宏壯麗的畫卷”不搭,特點不一致。因此本題選C。

【4題詳解】

本題考查上下文的連貫性、一致性銜接。從本題第①句“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”可

知,節(jié)水應該放在前面,幸福河湖放在后面,所以此句的順序要調(diào)整為:節(jié)約用水,助力首

都水資源保障:建設幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景。

【5題詳解】

本題考查例句仿寫。用“雖然……但是……”的句式,寫出感受。

示例:雖然河水、湖水治理已經(jīng)初見成效,碧水藍天已經(jīng)隨處可見,但是任重而道遠,水的

治理仍然需要我們堅持不懈地繼續(xù)努力。

二、古詩文閱讀(共17分)

(-)默寫。(共4分)

6.(1)其必曰“,后天下之樂而樂”乎?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?/p>

(2),陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》

(3)座右銘是用來激勵、警醒自己的格言。如果用兩句古詩作為你的座右銘,你選用的詩

句是“,二‘。(本試卷中出現(xiàn)的詩句除外。每句詩中允許有一個不會寫的字用

拼音替代)

【答案】(1).先天下之憂而憂(2).造化鐘神秀(3).千錘萬鑿出深山(4).烈

火焚燒若等閑

【解析】

【詳解】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準確。注意:造化、千

錘萬鑿、焚燒。選擇座右銘詩句時,符合“激勵、警醒自己的格言”這個要求都可,注意不

能是試卷中出現(xiàn)過的詩句。

(二)(共5分)

閱讀《己亥雜詩(其五)》,完成下面小題。

己亥雜詩(其五)

龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

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