初一第二學期數(shù)學教師工作計劃

初一第二學期數(shù)學教師工作計劃工作計劃的本身就是一個框架,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進行全盤考慮和分析評估,對有可能出現(xiàn)的情況或問題設置應對預案。搜集的初一第二學期數(shù)學老師工作計劃,希望大家喜歡。

初一第二學期數(shù)學老師工作計劃1

一、加強師資隊伍建設,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的的老師隊伍

1、切實加強老師師德建設。樂觀組織老師學習師德師風學習資料,不斷提高老師的思想素質,增強集體意識,更好的服務教學。

2、繼續(xù)開展了《義務教育初中數(shù)學課程標準》的學習活動,更加深化的領悟課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,進一步轉變老師的教學觀念。

3、創(chuàng)設老師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、溝通的學習型校園文化。主要以探討有效的集體備課為主題組織老師進行集體備課的研討活動及進行集體聽評課活動,使教研活動活躍在校園中。

二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學

本學期以來,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,使備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生等各個環(huán)節(jié)都符合學校教學常規(guī)要求,樂觀促進課堂教學的有效開展。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,要求各老師從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、仔細做好期中、期末考試成績質量分析,對出現(xiàn)的問題及時反思,深刻吸取教訓。

3、開展教學常規(guī)檢查,更好的督促老師的教學。每學期初、期末對老師教案、聽課記錄、學生作業(yè)情況等進行定期檢查。老師們都能按要求備足備好課,青年老師大都能寫好詳案,對作業(yè)的布置和批改都能嚴格按要求進行。

4、互相聽課,取長補短。每學期規(guī)定老師每人聽課10節(jié)以上,并及時評課寫好聽課反思或隨感,以樂觀的評價與溝通促進老師業(yè)務水平的提高。

三、立足校本,扎實開展教科研活動

1、以課堂教學為突破口,樂觀探索新課程的教學規(guī)律,充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢,繼續(xù)開展好校本課程建設。

2、大力開展“以校為本”的教學討論,充分發(fā)揮教研組的教研力量。努力探索集體備課,注重群策群力,弘揚集體智慧。本學期金豐、陳愛迪、孫彩丹、李春元、戴旭益、戴一仲、陳建明、金建琴、李舜、潘曉豐等老師分別上了公開課,收到了很好的效果。

3、結合新一輪老師崗位培訓,配合素養(yǎng)提升活動的工作,開展了同讀一本書活動

四、今后工作設想

隨著課程改革的深化開展,樂觀適應今后教研工作的要求,我們擬在新的學年里再接再厲,樂觀創(chuàng)新,努力把教研工作做好。

1、繼續(xù)加強老師隊伍建設,以適應時代的要求。

2、以集體備課為方向,探索有效的備課機制。

3、以聽評課為平臺,在溝通中促進老師成長。

初一第二學期數(shù)學老師工作計劃2

新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃：

一、加強學習,提高認識

讀書學習――注重個人素質的培育,不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生制造的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,如：《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想

二、以身立教,為人師表

師德――老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。老師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,老師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理――作為一名老師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴干凈、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,樂觀參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的老師形象。

三、潛心教研,提高素質

教育教學離不開教學討論,為了提高自己的教學,我要樂觀向同伴學習,多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,并樂觀完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組老師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---老師教,學生學,學生的學習愛好不高,而且不能充分培育學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習愛好,在教學中對教材要仔細分析,仔細設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,仔細分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到進展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

四、關愛學生,無私奉獻

本學期,我擔任三班級數(shù)學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關懷愛惜與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們制造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計酬勞。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的進展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會從自我做起,維護人民老師的良好形象,嚴肅仔細、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

初一第二學期數(shù)學老師工作計劃3

一、個人基本情況

我一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學,希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)老師,在教育教學工作中,總結教育教學閱歷,能夠較好的把握課堂。

二、專業(yè)進展目標

理論素養(yǎng)方面：通過自培和校培的結合,實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。

教學水平方面：以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。努力使自己成為一名素質好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的老師。

科研能力方面：進一步加強理論學習和教學實踐,深化的開展主題教研活動。引導全體老師樂觀參加教科研,認識教科研的意義,引領全組數(shù)學老師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

三、主要措施

1、制定個人學習計劃：以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。深化開展教育教學討論活動,提升各方面工作質量,力爭成為市教學骨干。

2、更新教育教學觀念：現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們老師,青出于藍而勝于藍,老師要轉變心態(tài),抱著謙虛學習和共同討論的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓舞學生自主學習,進展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發(fā)學生的學習愛好,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創(chuàng)新能力和制造思維的養(yǎng)成,鼓舞他們學會學習,為終生學習奠定基礎。

3、仔細做好主題討論：在確立備課組討論主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎上,根據(jù)主題討論實施方案仔細落實。與相關學科老師對討論課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結得失,完成主題討論報告。

四、未來進展規(guī)劃

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,并能結合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。

2、樹立終生學習的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學水平和課堂討論水平,不斷提升自己的數(shù)學素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的老師。

3、對課堂教學加以討論和實踐,使自己成為一個合格的中學數(shù)學老師。

4、擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發(fā)其愛好,讓學生在自主學習中成長,在鼓舞中成長,在愛心中成長,做好家長與老師的溝通。

初一第二學期數(shù)學老師工作計劃4

本學期我接受了學校交給的工作：初一的數(shù)學教學工作。新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下：

一、指導思想

新學期里,本人將樂觀接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培育學生具有良好的思想品德。仔細備課上課,仔細批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關懷愛惜全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康進展。

教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避開了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面進展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培育實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度最新。

三、教研工作

我將樂觀參加教學討論工作,不斷對教法進行探索和討論。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他老師在學生中的威信,關懷集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深化的學習。在平時的教學工作中努力工作,不斷向老老師學習,吸取閱歷。

四、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關懷,互相愛惜。作為一名老師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以老師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅仔細,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

初一第二學期數(shù)學老師工作計劃5

一、個人基本情況

我一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學,希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)老師,在教育教學工作中,總結教育教學閱歷,能夠較好的把握課堂。

二、專業(yè)進展目標

理論素養(yǎng)方面：通過自培和校培的結合,實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。

教學水平方面：以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。努力使自己成為一名素質好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的老師。

科研能力方面：進一步加強理論學習和教學實踐,深化的開展主題教研活動。引導全體老師樂觀參加教科研,認識教科研的意義,引領全組數(shù)學老師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

三、主要措施

1、制定個人學習計劃：以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。深化開展教育教學討論活動,提升各方面工作質量,力爭成為市教學骨干。

2、更新教育教學觀念：現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們老師,青出于藍而勝于藍,老師要轉變心態(tài),抱著謙虛學習和共同討論的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓舞學生自主學習,進展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發(fā)學生的學習愛好,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創(chuàng)新能力和制造思維的養(yǎng)成,鼓舞他們學會學習,為終生學習奠定基礎。

3、仔細做好主題討論：在確立備課組討論主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎上,根據(jù)主題討論實施方案仔細落實。與相關學科老師對討論課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方